2014年上海部分高校试水技能型高考
高考方案将出台 沪部分高校试水技能型高考
据报道，教育部(微博)副部长鲁昕日前表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考(微博)。一种是技能型人才的高考，考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考，即现有的高考模式。记者获悉，目前沪上高校陆续启动的“三校生”高考专业课考试中，部分已开始试水技能型高考。除了传统的笔试之外，学生还要接受动手实践能力考核。不少院校表示，希望通过这一改革，招收到基本功扎实、对专业有一定兴趣的好苗子。
上海“三校生”高考采用“3+2”模式，即统一文化课考试(语文、数学、外语3科)和专业技能课考试(2科)两部分。文化课考试全市统一命题，专业技能课考试则由各招生院校自行组织命题。目前，各高校专业技能课考试陆续启动，今年部分高校的考试形式较往年有所调整。昨天，在上海第二工业大学进行的专业课考试中，学生除了参加基础知识的卷面答题外，还要参加一场技能考试，其中，文科技能考试形式为面试，考察沟通表达能力，理科技能考试形式为机械拆装等实验，考察动手操作能力。笔试和技能考分数比重各占一半。
据第二工业大学教务处副处长常小勇介绍，在文科面试中，每位考生进考场前，当场从题库抽取社会科学、自然科学类问题，有5分钟时间做答题准备。每位考生将面对四位面试官，分别为学校人文社科、理工科、英语、学生工作方面的专家。在考生完成中英文自我介绍、答题后，专家会根据考生的表现继续发问，做进一步交流。不少考生表示，面试试题并不生僻刁钻，但却问得很细，比如有考生被问到喜欢这个专业的理由，并要求给出证明，以及探讨发展前景等，对学生平时的思考积累要求较高。
在理科技能考试中，机械类专业考生在进考场前观察螺丝刀、活络扳手、钢丝钳等工具完整和拆零状态，随后需独立完成工具的拆零、测量参数、组装等工序，限时20分钟。
头一回实战考试，专家也从中发现不少问题，比如学生使用游标卡尺测量工具参数的能力就没有想象中好，这就暴露了学生在中职学习过程中没有打好基础。还有学生说不清选择这个专业的理由，交流后才发现是父母希望孩子报考，孩子自己却没有兴趣。
除了增设技能考试之外，传统笔试内容也有变化。据招生办主任朱嘉美介绍，卷面答题不再是文化考试的翻版。
据悉，上海电机学院也酝酿在明年春季招生中，全面实施技能型高考模式。在今年的高职专科自主招生中，学校就已经开始试点实施技能考，报考机电类专业的所有考生都将接受动手能力考核。
不少院校招生负责人表示，有些通过传统方式招收的学生，进入专业学习后，才暴露出缺乏学习兴趣、基本功不过关等问题，甚至逐渐产生厌学情绪。而通过技能考关的学生，能一定程度上保证其擅长并喜欢这一专业，教师和学生在教学过程中也将更顺畅。常小勇表示，理想的技能人才考试形式应是“笔试+技能考试”，两种方式结合，互相弥补。
技能型高考介绍
所谓“技能型高考”，就是湖北2012年在全国首创并推行的一项重要高考改革，高校招收中职学校毕业生，以技能操作考试为主、文化考试为辅，这一创新性举措为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径。
2014年3月22日，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式高考。
据鲁昕介绍，第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。技能型人才的.高考和学术型人才的高考分开。“在高中阶段，16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式，你都可以实现你的人生目标。”鲁昕说。
“技术技能型有三种人，第一类是工程师，第二类是高级技工，第三类是高素质劳动者。”鲁昕解释说，之前的职业教育只讲技能，随着信息技术的发展和产业升级，技能需以技术为基础。
我国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量约在1700万人左右，高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足矛盾已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。“2013年有140万人通过第一种高考方式，进入技术技能类型的教育。这140万学生还有三年毕业，我相信他们一定会找到相当好的工作。
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