2014年湖南高考语文试卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语 文
一、语言的运用
家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个任务出类拔( )、深( )眾望而為家族其他成员所宗仰追慕。其懿行( )言便成為家风之源，再经过家族子孙代代接力式的( )守祖训，流风余韵，绵延不绝，就形成了一个家族鲜明的家风。
1、下列汉字依次填入语段中括号内，字音和字形全部正确的一组是
A、萃 孚f?u 佳 恪g? B、粹 负f? 佳 恪k?
C、粹 负f? 嘉 恪g? D、萃 孚f? 佳 恪k?
2、将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处，选项是
A、家风是一个影响力和美誉度都好的家庭必备的要素，也是一个家庭最為宝贵的精神财富。
B、家风即便是一个家庭最為宝贵的精神财富，也是一个有影响裡有美誉度的家族必备的要素。
C、家风是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素，也是一个家庭最為宝贵的精神财富。
D、家风是最為宝贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家庭必备的要素。
中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万裡————张大千艺术展”今日与观眾见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面，令人嘆為观止。在展厅右侧，一副《江山万裡图》静静地面对著来来往往的人流。“ ”开阔的画面及其意境，向人们展示著笔墨点染间的艺术动力，也模仿在诉说著画家眷恋故土的情怀。
3、下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是
A、人家在何许?云外一声鸡 B、小女子已许配了人家
C、你走了，教人家怎麼办呢 D、诗书门第，勤俭人家
4、下列选项填入语段中画横线处，最恰当的一项是
A、我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 B、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
C、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成5-9题。
雪屋记 (明 杜琼)
吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚伙，其声名隐然於郡国。縉绅大夫游於西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉堊其中，宛然雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。范阳卢舍人為古隶以扁之，縉绅之交於孟祥者，為诗以歌咏之，征予為之记。
夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而為雨，寒而為雪，缓缓而下，一白千裡，遍覆於山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎?熟知生意反愚於其中也。故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生於五阴之下矣。由是腊中有雪，则来春有收，人亦五疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁白為可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。太古之人，或巢於木，或处於穴，木处而颠，土处而病也。圣人為屋( )居，冀免( )二者( )患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也，孟祥读书学古，结茅為屋，不事华侈，其古者与?今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也歟?寧独是邪?孟祥之匿於深山而不為世用穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也及其以善及人而有成物之心其不為果哉者则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，謳不韙歟?至若啟斯屋而观夫雪之态度，则见於诸作者之形容，予不暇多记也。
(选自《金兰集》，中华书局2013年版)
5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A、縉绅大夫游与西山，必造其庐焉 造：建造
B、非独以其色之洁白為可尚也 尚：推崇
C、今又济之以雪 济：加上
D、以屋名雪，謳不韙歟 韙：正确
6、将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是
圣人為屋( )居，冀免( )二者( )患而已矣
A、而 因 之 B、则 為 所
C、以 乎 之 D、且 於 所
7、下列用“/”给文中画 线部分的断句，正确的一项是
A、孟祥之匿於深山而不為世用/穷而在下如冰雪/冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成物之心/其不為果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也
B、孟祥之匿於深山/而不為世用/穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心其不為果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也
C、孟祥之匿於深山/而不為世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成/物之心其不為果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也
D、孟祥之匿於深山而不為世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不為果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也
8、下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是
A、“雪屋”外覆白茅，内涂白堊，不事奢华，与古人造屋俭朴实用的特点相吻合。
B、大学遍覆山林大地，埋没万物，看似悄无声息，但其中孕育的生机能消除灾祸。
C、徐孟祥志行高洁，推善及人，隐居深山而相从问学著眾，不求名利而声名远播。
D、文章由屋及雪，叙写雪之寓意，以雪喻人，凸显人之品格，脉络清晰行文晓畅。
9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之
译文：
(2)縉绅之交於孟祥者，為诗以歌咏之，征予為之记
译文：
(3)木处而颠，土处而病也
译文：
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写
10、阅读下面的古诗，完成题目。
桃夭(《诗经》)
桃之夭夭，灼灼其华。之子於归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子於归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子於归，宜其家人。
归：女子出嫁。蕡(fen)：果实狠多的样子。 榛榛(zhen):树叶茂盛的样子。
(1) 本诗在章法结构上採用了 的形式。
(2)请从比兴手法运用的角度赏析全诗。
答：
11、古诗文默写。
(1) ，為刎颈之交。(司马迁《史记‧廉颇藺相如列传》)
(2)农人告余以春及， 。或命巾车， 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)壚边人似月， 。未老莫还乡， 。(韦庄《菩萨蛮(其二)》)
四、现代文(论述类)阅读(10分.填空题4分，选择题6分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成12-14题。
常识教育牵涉以下重大命题：培养健全人格，促进人的全面发展﹔传承人类社会的基本核心价值观，塑造基本社会共识﹔传承人类优秀思想文化学术﹔在传承的基础上进行文化创新和促进社会进步。