期末考试反思作文优选【6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的期末考试反思作文6篇，欢迎阅读与收藏。

期末考试反思作文优选【6篇】

期末考试反思作文篇1

　　“赵睿一，你的语文学科考了93.5分！”我刚踏进教室门，就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93.5分？这怎么可能呢？自从上了三年级，我的语文学科成绩从来没下过95分，这次期末考试题并不难，对于我来说，成绩上98分是十拿九稳的事，怎么会只考93.5分呢？一定是她谎报“军情”，想吓唬我！

　　可是有人说我考砸了，我的心里毕竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去问老师，我的语文学科到底考了多少分。的的确确，93.5分是我的真实成绩，分数低的`主要原因是作文被扣了6分，这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”，我在试卷上写的这篇文章曾发表过，所以我十分自信地写了上去，怎么会被扣六分呢？一定是老师改错了，我很不服气。

　　终于发试卷了，我正想拿着试卷去找老师评理时，一眼扫到写作要求：“通过一两件具体的事例来写。”哦！我恍然大悟，心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过，但所写的几件事中，没有一件事是具体描写的，不符合这次考试的要求。

　　唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，没有好好审题。我不再抱怨，我感谢老师，是她给我敲响了警钟，是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中，她让我记住了：即使是一样的作文题目，也不一定能写同样的文章。做作文也好，做其他题也好，关键是“审题”，只有按要求做题，才能得到理想的成绩。

　　这次期末考试，我是不幸的，作文考砸了，导致我没有评上三好学生；但我更是幸运的，我收获了很多。

期末考试反思作文篇2

　　上周我们进行了我们本学期的期末考试，我的成绩非常不理想，语文考了96分，英语考了96分，数学只考了91分。为此我做出了深刻的反思。

　　我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。最后的两分，是因为我的马虎造成的，我没有认真读题，把文中本来就用波浪线画出来的句子，自以为是的改成了我画出来的错误的中心句所以丢掉了两分。

　　我的英语考的也很不好，我也不知道我是怎么了，就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起，扣掉了宝贵的两分。另外的.两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍，有扣掉两分。

　　最令我失望的是我的数学成绩，我考的非常不好。我非常后悔，我当为什么不多把我的试卷检查几遍，那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了，而且那一道题也非常贵一下就扣了4分，还有一处扣得分也很冤枉，我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

　　着一次考试我考的非常不理想，我以后还要努力，争取下一次考好。

期末考试反思作文篇3

　　这次考试过后，我非常担心我的语文和数学。我害怕我考不上九十五，而英语我却满怀信心。不过到了发试卷的时候，我数学考了100，语文考了99，英语却考了92.

　　这次考试，我觉得语文减得那一分非常冤，我把“舒服”写成了“适服”觉得很不应该

　　数学之所以考了一百，是因为我很早就做完了，而且检查了好多遍。而且我没有粗心大意。

　　这次的考试，英语给我拉了不少分。一是我把椅子和桌子总是搞混。这个就扣了四分。二是英语后面的第九题给我又扣了四分。

　　这次我的排名是全班第十五名，觉得挺好的。至少我考出了我真实的成绩，没有抄袭别人的.。妈妈也说过，没有必要考三百分，只要考出自己最真实的成绩就非常好。

期末考试反思作文篇4

　　到学期末了，我们进行了一场忐忑的期末考试。

　　放了几天假，要到学校领成绩了，试卷发下来了，我看了看我的`错题，又看了看成绩，觉得这次期末考试成绩不是很理想，语文考了99分，数学考了97分，英语考了100分。

　　语文题我觉得错的太不应该了，居然抄错了字，下一次，我绝对不能犯这种低级的错误了，我要仔细读题，认真书写，用心检查，认真听讲，做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟，一定能考一个好成绩！

　　数学的成绩太不好了优秀作文，这次很粗心，算错了得数，因为没有经过验算，所以算错了，下次，一定要验算吸取这次的教训，考一个好成绩，仔细检查。

　　英语这次考得很好，因为题都很简单，我要保持这种状态，争取下次期末考试还考100分！

　　通过这次期末考试，让我明白了要认真检查，仔细读题，不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时，考个好成绩！

期末考试反思作文篇5

　　一年二度的期末考试结束了，每一次考试都是一个吸取经验和反思自我在学习上的不足的好机会，借此，我反思了自己在期末考试上的不足之处与反思结论。

　　在期末考试前的我，由于依靠着自己的“老本”和基础性知识不错，于是并没有把期末复习放在心上，依旧是“该玩玩，该闹闹”而且复习状态也是“三天打鱼，两天晒网”的情景，也是这个情况导致现在的不足之一，以及上课的时候，标记重点虽然标记完整，但是并没有及时的整理好全部，导致后期复习时候花费了大量时间去寻找重点这个也导致了复习时间的不足和缺陷。还有面对游戏，网络视频等的“诱惑”并没有抵挡住，去接受了这些“糖衣炮弹”的进攻，中途去做了一个“逃兵”这也是最重要的一点。以上三点分别概括为1.自我认识不足，2.没有整理好笔记，3.自控力较差，抵挡不住诱惑。

　　而在期末考试的两个星期前，我才忙忙碌碌地开始看书，这时候老师虽然依旧说：“不迟，只要把基础性的知识掌握好和理解大致的知识框架就可以了”在这里我对这个观点表示认可和提出一些建议，也是我经历了期末考试后的一个感想与反思，基础性的知识固然重要，基础乃是“万物”的根基，没有它什么都不会运转和成立起来，但是将基础性知识掌握好了之后就需要看一些由基础知识延伸出来的新知识，我这里把他叫做：“延伸知识点”。因为基础较强的同学可以在简单领域“打遍天下无敌手”，但只要延伸或改变一下框架就不认识了，为此我提的一个建议。而第二点是理解大致的.知识框架。这点相对而言基础性不好又想着“临时抱佛脚”的学生还是非常管用的，因为了解框架算是吧知识重新刷新和温习了一遍，但是面对普通学生（注：这里的普通学生是指基础好，但是不会做题和对知识点有迷惑的学生）就显得不太“友好”，这些学生可以将不懂的点圈起来，然后赶紧问问别人将这个知识点掌握好，然后消化后利用这个知识点推导出另外一个知识点，这在理科上还是不错的一种方式，以上就是我对老师的话所提出的建议。

　　而在说回主要话题“反思”我在面对了我的期末成绩后，以及回忆起期末考试前的各种状态，觉得我的态度是最主要的，俗话说：“态度决定一切”，而我的态度是以嬉戏为主，学习为辅，这样做是不可性的，所以我决定将自身的态度扭转过来，重新进入一个学习状态，其次是没有整理笔记这一习惯，这个造就了我花费了大量时间去重新整理，如若是放在高考的前段时间，相当于浪费大量的时间去把已经了解的知识点重新看了一遍，没有及时的了解不懂的知识点。这点为基本原因。而自控力差则需要不断了勉励自我，做到“吾日三省吾身”的状态，就行了！

　　以上就是我对这次期末考试的反思，古人云："故木受绳则直，金就励则利，君子博学二日参省乎己，则知明而行无过矣。”又有今人的：“多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉，祸哉！”每一次期末考试则为我们最好的“自省”机会，了解每次的缺陷，就可以不断的前进！！！