2016年小学生期末考试后的反思
期末考试后就是放寒假了，但是在此之前，我们要先写好期末反思，检查自己的不足之处，以下为大家提供两篇小学生期末后的考试反思范文，仅供参考!
第1篇：小学生期末考试反思范文
今天上午开了家长会，妈妈把我接回家，开始放寒假了。
家长会，不用说是总结一学期情况和小结期末考试那嘎达事儿。这次期末考试我继续保持期中考试班级总分第一的成绩，尤其是市统考的数学和英语，考得好，两科都是100分(满分)，英语校考(见1月16日日记)比市考难度大，虽是班级第二，但基本发挥正常。
遗憾的是语文市统考没有发挥应有的水平，94分(满分100)，作文获得37分(满分40分)，平时的考试测验，我一般作文都有38分以上，语文老师都认为我的作文写得不错，这次考试是初二老师改卷，也许不同的老师的评判角度不一样，作文打了37分。另外文学常识也掌握得不够扎实，被扣了分。不能小看这几分，它使我从期中考试的班上的第一名落到了班上的第四名。班上的高手实在太多了，高分密集扎堆，很有挑战性。
其他科目，政治、历史、地理、生物都上了90分，地理99分，一道作图题扣了1分，成为班上第二名，略有遗憾。政治最差，90分，估计在班上20名后了，这让在另一所中学当政治老师的老爸颇为尴尬。原因是一道分析题没有仔细审题，答偏了。
这次期末考试，我的短板科目仍然是所谓的“副科”，年级名次现在尚不知，但估计会比期中考试的'年级第9名有所下落，其实在这个高手云集的学校，900多人的超大年级，名次在一定幅度内的波动都是很正常的，关键是要保持一个好的学习状态。
我们班的语数英三科的市统考都考得非常好，全班60人，语文90分以上有20人，我们班的语文平均分是全年级第一，也肯定是桂林市各中学初一年级的班级第一。
全班数学满分有20人，平均分94.8，英语市统考满分比预计少，只有4人，那是一道2.5分的陷井题，蒙了很多同学，结果97.5分的就有20人，全班绝大部分都是90分以上。全年级还有更好的班级，英语和数学我们班在全年级15个班中处于中上，约第五、第六位。
但全班校考的生物、历史平均分稍落后。
这学期，我被评为校级三好学生、优秀学生干部、关心班集体积极分子，拿了一大堆奖状回家。
第2篇：语文期末考试反思范文
这次期末考试，我考了99.5 分，因为我出了一个错。
这个错出在了一个填空题上。上面让写出《和时间赛跑》的作者，我没写上来。这是因为平时的复习没有到位，没有注意作者。以后我在复习时应该再仔细些，要把作者也知道。
我其他地方做的都对。我觉得我做的最好的地方是一、二题，考的是对汉字的运用方面的题。我都做对了，而且没有自己不确定的。
我也有几道题是凭第六感觉写出来的，一个是选择一个词的解释，我差点把“渊博”和“博古通今”的解释写反了。
还有一个是选择词组的题，上面是这样说的“那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。”我不知道选哪个，就选了“清晰”，没想到还真对了。
在“按要求写句子”中，我想了半天，最后写出来的还是不太好听，太平常了。
课上，老师让我们先不看书，自己改。因为那天考试完了以后，刘禹含说作者的名字好像是“林”字打头的，我才想起来是“林清玄”。但是那时已经晚了，好可惜呀!我把错的地方写上了，看来我还是记起了一点，但是没有全部记住。
以后我应该把所有要求写和背的东西都复习到位，争取期末考一个好成绩。
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