- 相关推荐
11月企业人力资源管理师三级真题技能试题
无论是在学习还是在工作中,我们都要用到考试真题,通过考试真题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所见过的考试真题是什么样的呢?下面是小编整理的11月企业人力资源管理师三级真题技能试题,希望能够帮助到大家。

11月企业人力资源管理师三级真题技能试题 1
一、简答题(本题共2题,第1小题10分,第2小题15分,共25分)
1、评分标准:(10分)P178
(1)确保考评的准确性。(2分)
(2)重视考评的公正性。(2分)
(3)慎重选择考评结果的反馈方式。(2分)
(4)对考评使用表格进行再检验。(2分)
(5)对考评方法进行再审核。(2分)
2、评分标准:(15分)P274
根据调节手段的不同,劳动关系的调整方式可以分为:(1分)
(1)劳动法律法规。(2分)
(2)集体合同。(2分)
(3)劳动合同。(2分)
(3)民主管理制度。(2分)
(5)劳动争议处理制度。(2分)
(6)劳动监督检查制度。(2分)
(7)企业内部劳动规则。(2分)
二、计算题(本题1题,共15分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)
评分标准:(15分)P29
(1)2008年A产品生产任务总量=100x30=3000(小时)(3分)
(2)2008年B产品生产任务总量=200x50=10000(小时)(3分)
(3)2008年C产品生产任务总量=300x60=18000(小时)(3分)
==(人)(6分)
三、案例分析题(本题共2题,每小题20分,共40分)
1、评分标准:(20分)P58
(1)在起步阶段,TS集团公司采用外部招募方式的原因:
①在起步阶段,公司内部人才匮乏,只能采用外部招募。(2分)
②外部招募来源广,选择余地大,有利于招聘到优秀人才,同时也节省了内部培训费用。(2分)
③外部招募也是一种很有效的交流方式,TS集团公司可以借此机会宣传本企业,在员工、客户和其他外界人士中树立良好的企业形象。(2分)
(2)随着企业的知名度越来越高,TS集团开始从组织内部寻找人才的原因:
随着公司的发展,由于公司内部人才充实,有条件从内部招募人才。况且,外部招募存在着以下不足:
①筛选难度大,时间长;(2分)
②招募成本高,决策风险大;(2分)
③新员工进入角色慢,影响内部员工积极性。(2分)
公司采用内部招募方法具有以下优点:
①内部招聘的准确性高;(2分)
②内部招聘的员工适应快;(2分)
③内部招聘的激励性强;(2分)
④内部招聘费用较低。(2分)
2、评分标准:(20分)
(1)A煤矿的奖金分配方案产生负激励作用的原因:
①安全奖金的分配按行政级走,得不到广大基层矿工的认同。(2分)
②对同一行政级别的员工搞平均主义,对内缺乏公平性。(2分)
③A煤矿的员工人数多,基数大,每个人能得到的奖金不多,尤其是基层矿工,每个人才50元,员工对激励的感受度弱,很难起到激励作用。(2分)
(2)本次奖金分配方案的设计应考虑的因素:
安全责任
①区分负有直接安全责任和负有间接安全责任的`员工。(2分)
②区分安全意识淡薄和安全责任意识强的员工。(2分)
③借此机会完善安全责任制。(2分)
分配方式
①不同分配方式的激励力度不同。(2分)
②不同分配方式激励持续的时间不同。(2分)
(3)奖金分配方案:
A煤矿员工人数多,基数大,如果将15万元分发下去,每个员工得到的金额很少,起不到激励的作用,因此建议采取团队激励的方式分配奖金,如建设员工俱乐部。这种激励方式的优点如下:使员工能更好地度过业余时间;通过俱乐部进一步宣传安全生产的知识;为企业员工的沟通提供新的平台;激励力度大;激励持续时间长久。
考试频道小编收集整理等级考试资料,免费提供给大家交流参考。
(考生作答的其他分配方式,只要有理有据应酌情给分,最高不超过4分)(4分)
四、方案设计题(本题1题,共20分)
评分标准:(20分)P139
培训课程评估表应当包括以下项目:
1、调查时间;(2分)
2、课程基本资料,包括课程名称、讲师姓名、培训时间、受训者姓名等;(2分)
3、课程内容评估,包括课程结构、教材选择和练习活动等;(2分)
4、讲师表现评估,包括专业水平、讲课技巧和气氛营造等;(2分)
5、学员参与度评估,包括被调查人员自己的参与度,以及其他学员的参与度;(2分)
6、培训评估标准的设置;(2分)
7、培训反映评估,如“活动期间您有哪些感悟”;(2分)
8、培训效果评估,如“本课程对您的工作有帮助的部分为何处”;(2分)
9、改善意见和建议;(2分)
10、下一期培训需求调查。(2分)
参考答案:培训课程评估表
20xx年xx月xx日
培训课程名称商务礼仪培训时间xxx
受训者姓名xxx讲师姓名xxx
受训者岗位xxx培训地点xxx
受训者部门xxx受训人数xx
您是否在课前对于本课的内容有清楚的了解?是否
活动期间您有哪些感悟?
本课程对您的工作有何帮助?请具体说明。
分项评估
评估内容评估标准改善意见
课程内容
1.课程结构好较好一般差
2.教材选择好较好一般差
3.练习活动好较好一般差
讲师表现
1.专业水平好较好一般差
2.讲授技巧好较好一般差
3.气氛营造好较好一般差
学员参与度
1.本人参与度好较好一般差
2.其他学员参与度好较好一般差
请您为此培训打分(总体满意度为100分)分
除了本次培训之外,您还期望在哪几个领域得到培训?
恳请您对此次培训提出意见或建议:
11月企业人力资源管理师三级真题技能试题 2
一、单项选择题
26、资源的有限性也称为()。
A.资源的有效性
B.资源的合理性
C.资源的稀缺性
D.资源的针对性
27、企业短期可变的生产要素是()。
A.劳动工具
B.劳动资料
C.劳动对象
D.劳动投入
28、从广义上说,()是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。
A.劳动法
B.劳动行政法规
C.劳动规章
D.宪法
29、()是指具有法的效力作用和意义的'法或法律的外在表现形式。
A.法律渊源
B.劳动法
C.劳动合同
D.劳动关系
30、企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的()的谋划与方略。
A.总体性和长远性
B.总体性与全局性
C.全局性与系统性
D.长远性与风险性
31、企业总体战略不包括()。
A.进入战略
B.稳定战略
C.发展战略
D.转移战略
32、()提供的产品不可储存、无法转售,且不可触知。
A.服务市场
B.商品市场
C.技术市场
D.转移战略
33、()是指个体在成长过程中,因受遗传和环境的交互影响,使不同个体之间在身心特征上显示出的彼此各不相同的现象。
A.心理差异
B.个体差异
C.个别差异
D.个性差异
34、社会学习理论的创始人是()。
A.弗洛姆
B.班杜拉
C.桑代克
D.莱文泽尔
35、领导情境理论主要包括两个方面内容:一是(),二是心理成熟度。
A.工作成熟度
B.任务承受度
C.业务成熟度
D.环境承受度
36、以下关于人力资本投资的表述,不正确的是()。
A.投资主体可以是国家或个人
B.投资对象是人
C.投资直接提高人的劳动生产能力
D.是一种非生产性投资
37、职业教育不包括()。
A.就业前的职业教育
B.农村职业技术教育
C.就业后的职业教育
D.城市职业技术教育
38、广义人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是战略规划与()。
A.战术计划
B.组织规划
C.人员计划
D.费用计划
39、事业部制结构所具有的优势不包括()。
A.有助于增强事业部主管的责任感,提高企业适应能力
B.使企业组织结构更加合理,减少管理层次和人员配置
C.有利于企业高管集中精力解决全局性的发展战略问题
D.经营责任和权限明确,物质利益与经营状况紧密挂钩
40、()为企业员工的考核、晋升提供了依据。
A.工作岗位分析
B.工作岗位设计
C.人员流动统计
D.人员需求计划
41、()是组织对各类岗位的性质和特征,以及本岗位人员任职的资格条件等事项所做统一规定。
A.岗位规则
B.工作说明书
C.岗位规范
D.服务说明书
42、衡量劳动定额水平的方法,不包括()。
A.用实耗工时来衡量
B.用标准工时来衡量
C.通过现行定额比较来衡量
D.用同行业同类定额来衡量
43、按照社会实体单位的性质和特点,人员编制不包括()。
A.行政编制
B.企业编制
C.组织编制
D.军事编制
44、核定企业定员的基本方法不包括()。
A.按设备定员
B.按岗位定员
C.按任务定员
D.按比例定员
45、概略定员标准也称(),是以某类人员乃至企业全部人员为对象制订的标准。
A.比例定员标准
B.综合定员标准
C.效率定员标准
D.设备定员标准
【11月企业人力资源管理师三级真题技能试题】相关文章:
2007年5月企业人力资源管理师三级真题-技能试题08-26
2008年5月企业人力资源管理师三级真题-技能试题07-21
2007年11月企业人力资源管理师三级真题-技能题09-21
2007年5月企业人力资源管理师三级真题-理论试题10-17
2007年11月企业人力资源管理师三级真题-理论试题05-20
2016年11月三级人力资源管理师专业技能考试真题07-06
2009年三级人力资源管理师考试真题08-31