北京英语四六级考试注意事项
2014年上半年大学四六级考试将于6月14日举行，日前从北京市全国大学英语四六级考务工作会上获悉，此次考试共有27万在校生报名，考试继续采用“多题多卷”形式。
北京市四六级考试有关负责人介绍，此次考试开考英语、日语、德语、俄语及法语等5个语种。北京地区共设置74个考点校，91个考点。全市共有271915人报名。其中，124394人报考英语四级，比去年同期增加1.1%;145867人报考英语六级，比去年同期减少3%;其余考生报考小语种四六级考试。
自2013年12月考试起，全国大学英语四六级考试委员会对试卷结构和测试题型进行了局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。相应地，考生的答题顺序和考场要求也有调整。考生要注意，非听力时间不得戴耳机;听力考试结束后，监考员将立即收回答题卡1，所以考生在听力答题期间要完成填涂答题卡。
相关负责人提醒考生，以下情况将按违规处理：不正确填涂个人信息，错贴、不贴、损毁条形码粘贴条;未按规定翻阅试题册，提前阅读试题，提前或在收答题卡期间作答，未用规定的笔作答，折叠或损毁答题卡导致无法评卷;在非听力考试时间戴耳机。
根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)，以下行为均被认定为考试违纪：考生未在规定的座位参加考试，在考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题，在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势，在考场内喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为，未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场，将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用纸带出考场，用规定以外的笔或者纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号，或者以其他方式在答卷上标记信息等行为。考生如有违规行为，其成绩由相关部门按规定处理，考点校按校纪校规对其进行处理。
英语四六级考试复习方案
方案一
适用人群：平时英语学习时间充足，认真做过历年真题，且对四六级改革有所了解的'同学。
期望目标：550分以上
具体做法：
写作部分：熟悉近年四六级真题作文类型，每天一篇作文仿写，然后自我批改，替换优秀表达和亮点词汇;可以尝试将阅读理解中的地道表达融入自己的写作中。
听力理解：每天一小时回顾真题听力，将之前没听明白和做错的地方标出来，反复精听，总结出题点和常见表达;以前真题中的复合式听写拿出来做听写，培养单词听写能力。
阅读理解：回顾之前真题复习中的笔记，背诵其中高频词汇;关注长篇阅读新题型，找一些模拟题练练手感。同时根据历年真题阅读文章类型，每天找一篇相关文章泛读。
段落翻译：突击中国传统文化、社会发展词汇;每天花一小时寻找符合大纲中文段落，划分句群动手练习，做完之后对照参考答案，借鉴长难句表达和语序组合技巧。
方案二
适用人群：平时英语基础不错，但没有针对考试进行专项复习的同学。
期望目标：460分——550分左右
具体做法：
写作部分：学习四六级写作技巧，并保持每周动笔写作;背诵至少五篇不同类型的优秀范文，提炼其中的精华句型，然后利用这些句型练笔。
听力理解：找出近五年的真题听力，每天花两个小时，先完整做一遍，再对照原文，分析错误原因，最后再完整回顾一遍。同时掌握听力辨音难点，努力适应真题听力发音特点。
阅读理解：正确掌握阅读做题步骤，并据此方法每天完成至少三篇历年真题阅读题目，做题时注意把握时间。
段落翻译：突击中国传统文化词汇
方案三
适用人群：平时英语基础不太扎实，没有系统复习，希望临时抱佛脚提分的同学。
期望目标：425分——460分左右
具体做法：
写作部分：熟记不同类型作文模板框架，并据此仿写至少五篇作文，把模板真正为我所用;适当关注一些考前作文预测。
听力理解：找出近三年听力真题，先整体了解四六级听力真题题型，所考难度，然后每天一篇听力按时做完，再根据文本和答案最找复习。
阅读理解：改革后的阅读理解包含词汇理解(即选词填空)，长篇阅读(即段落匹配)和仔细阅读(即传统阅读)，考前至少要做一遍样卷题型和三套历年真题。
段落翻译：考前突击背诵中国传统文化词汇，查看四六级翻译新题型给分要点和评分标准，找几套模拟卷进行练习，以防考试时手生写不出来。
方案四
适用人群：很久不太接触英语，通过考试较悬，想尽量了解改革后的考试以便下次备考的同学。
期望目标：不求过级，但求学习
具体做法：
写作部分：背诵历年真题优秀范文，学习三段式作文行文格式，了解一些常用表达考试时备用;考前至少要自己动手写两篇作文。
听力理解：认真做完最近两次的真题听力部分，熟悉四六级考试听力部分的题型，尽量适应听力录音的语速和语调。
阅读理解：认真做完6月份考试的阅读真题，并研究改革后该题型的出题方式，完成样卷阅读理解部分内容。