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计算机二级考试C语言备考复习题

时间:2020-11-13 17:48:39 C语言 我要投稿

计算机二级考试C语言备考复习题2017

  为了使广大学员在备战2017年9月计算机二级考试时更快的掌握相应知识点,以下是百分网小编搜索整理的一份计算机二级考试C语言备考复习题,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

计算机二级考试C语言备考复习题2017

  一、单选题

  1). 若有说明:int a[10];则对a数组元素的正确引用是

  A.a[10]

  B.a[3,5]

  C.a(5)

  D.a[10-10]

  正确答案:D

  2). 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于

  A.需求分析阶段

  B.逻辑设计阶段

  C.概念设计阶段

  D.物理设计阶段

  正确答案:B

  3). 结构化程序设计主要强调的'是

  A.程序的规模

  B.程序的效率

  C.程序设计语言的先进性

  D.程序易读性

  正确答案:D

  4). 设x,y,t均为int型变量,执行语句:x=y=3;t=++x||++y;完成后,y的值为

  A.不确定

  B.4

  C.3

  D.1

  正确答案:C

  5). 已知 int a=1,b=3则a^b的值为

  A.3

  B.1

  C.2

  D.4

  正确答案:C

  二、程序填空题

  下列给定程序中,函数fun的功能是:将形参n中个位上为偶数的数取出,并按原来从高位到低位相反的顺序组成一个新数,作为函数值返回。

  例如,输入一个整数27638496,函数返回值为64862。

  请在程序的下划线处填入正确的内容并将下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:部分源程序在文件BLANKl.C中。

  不得增行或删行,也不得更改程序的结构!#include

  unsigned long fun(unsigned long n){unsigned long x=0;int t;

计算机二级考试C语言备考复习题2017

  参考答案

  (1)0

  (2)10*x

  (3)n/10

  【考点分析】

  本题考查:已知某数,如何求该数各个位数值,已知各个位数值,如何表示该数;除法运算。

  【解题思路】

  填空l:定义变量t用来存放某数的各个位数值,此处判断t是否为偶数,即对2求余结果是否为0。

  填空2:将t作为x的个位数,原来x的各个位上升l位,即x=10{x+1。

  填空3:每循环一次,通过除法运算,去掉数值最后一位。

  【解题宝典】

  如果知道某数n的各个位的数值,可以得到该数值n,如n的个位为a、十位为b、百位为c,那么n=c}100+b*10+a。如果知道数值n,可以采用求余和除法操作来表示其各个位,如n%10(取个位)、n/J0(取十位),读者可以自己考虑一下,如果是三位数,如何提取各个位?四位数呢?

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