描写教室的句子

　　在学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。什么样的句子才经典呢？下面是小编为大家整理的描写教室的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写教室的句子

　　描写教室的句子篇1

　　1、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。

　　2、教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。

　　3、教室里鸦雀无声，掉根针都能听见。

　　4、在写字课上，教师里鸦雀无声，连写字的声音都清晰可闻。

　　5、教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

　　6、教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声。

　　7、教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。

　　8、班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。

　　9、教室里安静得鸦雀无声。

　　10、周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。

　　11、教室里安静的像深夜的森林一样。

　　12、教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。

　　13、教室里寂静无声，手表滴答的声音清晰可辨，我紧张极了。

　　14、教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

　　15、同学们异常的安静，我听到老师手表微弱嘀嗒声。

　　16、教室里那么安静、似乎可以听到自己的心受伤的声音、轻轻地、用双臂抱紧自己。

　　17、教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！

　　18、教室里寂静无声，静得连一根针掉下地都听得清清楚楚!

　　描写教室的句子篇2

　　教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一首和谐的奏鸣曲。

　　琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园。

　　太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。

　　太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪的，像是撒上了一层金色的粉末。

　　上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。

　　昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

　　教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。

　　教室的正面，放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。

　　我走进教室，把教室打扫干净后，又拿起抹布把课桌椅擦干净。最后，我在黑板上写下八个大字——爱护桌椅，人人有责！

　　日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室的每一个角落都照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们在认真地上自习。

　　走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。

　　教室里传出了一阵阵笑声，这笑声传出了教室，传到了操场，传到了家里，也许传到了爸爸妈妈的单位，让他们在欢声笑语中度过快乐的一天。

　　黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的教案和同学们的优秀作业常放在上面展示。

　　粉刷一新的教学大楼矗立在南侧，大楼下边是一个人工喷水池，宽敞明亮的教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。

　　教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

　　我们的教室窗明几净，墙壁光洁，夏天有风扇给我们解热，冬天有暖气为我们取暖，我们在环境优雅，宽敞明亮的教室里汲取知识的营养，一天天茁壮成长。

　　走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。

　　我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。

　　大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。

　　想一想我们今天的教室，宽敞明亮，不仅有饮水机，还有一台大屏电视机，课余时间随时都能喝到热乎乎的矿泉水，不出教室便可以知道天下事，所以我们一定要珍惜今天的一切，努力学习，快乐成长。

　　我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；26、教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。

　　我的教室，不大，没有奢华的装饰或者说根本没有装饰，白色的墙，绿色的黑板，几个陈旧的电风扇，几盏明晃晃的灯。很普通的一间教室，却承载了太多太多的东西。四十个人的教室，同学们俩俩整齐的坐着，黄色的桌椅，抬头便能看见那张墨绿色的大黑板。

　　我瞥见教室窗户有点脏，于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来，不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了，望着被我们打扫得窗明几净的教室，又看看被水壶勒红的手，想到下个星期一，同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里，我心里美滋滋的。

　　我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

　　我们教室非常宽敞.我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝：有电脑,电脑可以听音乐等等；有实物显示台液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识.学校是为了我们的学习生活而设计的。

　　我们的教室朝南，呈长方形，六扇窗户分别镶嵌在南墙和北墙。如果节日到来的话，我们会在窗子上写字，挂彩带，看着现在的窗子，光秃秃的，与节日的窗子比起来，差远喽！真是“人靠衣装，佛靠金装”啊！东墙上挂着一块被擦得油亮的黑板，黑板上方有一个大屏幕，是给我们展示电脑画面的。屏幕上方还有八个大字：团结勤奋，守纪向上。这八个大字是我们学习的目标，前进的指路灯。

　　我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。

　　走到我们的教室门口，可以看到醒目的七三班班牌，这就是我所在的班级，向里面走就可以看见我们的多媒体，这里是老师讲课必不可少的配件，这个可以省去写字的功夫，但有时还是要写的，可还是很轻松，再看看那雪白的墙壁，那雪的颜色，使人头脑清醒，也可以更保护自己的眼睛，接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中，那是我们用集体的力量得来的，现在还未失去它，黑板，虽然有了多媒体，但黑板还是必不可少的，黑板上点点印记，是老师的心血，抬头望，是14盏电灯挂在上面，晚上，电灯就像另一个太阳；照我们，使我们好好学习，再然后看，是3张奖状挂在上面，那是上次运动会上得到的，每每看到它，就有了学习的动力，争取下一个得到一个学习奖，再然后就是下面的黑板报了，那是我们班板报同学的功劳，使我们每次都名列前茅。

　　看完上面的描写教室环境的句子后，你掌握到描写教室的方法和技巧了吗？其实，教室是我们读书呆得最多的地方，我们在平时都应该对它非常熟悉，那么，只要好好回忆就一定能轻松下笔了。

　　描写教室的句子篇3

　　1、成功来自坚持，执着创造奇迹。

　　2、只要有信心，人永远不会挫败。

　　3、放飞你的心灵，播撒你的希望。

　　4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　5、合理安排时间，就等于节约时间。

　　6、仔细审题，答题规范，书写工整。

　　7、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。

　　8、成功一定有方法，失败一定有原因。

　　9、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

　　10、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　　11、不是不可能，只是还没有找到方法。

　　12、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

　　13、不是境况造就人，而是人造就境况。

　　14、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。

　　15、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

　　16、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

　　17、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　18、相信自己，世界上没有不可攀越的高峰。

　　19、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

　　20、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

　　描写教室的句子篇4

　　1、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

　　2、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

　　3、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　4、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

　　5、岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。

　　6、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

　　7、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

　　8、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

　　9、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

　　10、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

　　11、你若需要时间，还得自己把他造出来。

　　12、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　13、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

　　14、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

　　15、诚实做人，踏实做事，超越自我。

　　16、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

　　17、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

　　18、事常与人违，事总在人为。

　　19、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。

　　20、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

　　21、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　描写教室的句子篇5

　　1、我们教室里的桌椅非常整洁、文明、友好、严谨。两个品牌中间有一面五星红旗。

　　2、电视机的对面是一排排摆放整齐的桌椅，是供我们学习的桌椅，也是我们学习中不可缺少的伙伴。

　　3、教室里的温度达到了沸点，学生们叽叽喳喳地说笑着。

　　4、黑板后有文明之星和练习花园两栏，上面贴着学习之星的照片和精彩的作文。我总是试图保持安静，希望有我的照片，并在上面工作。这节课是我们增加课外知识和展示才华的舞台。

　　5、教室中间有整洁的桌椅，它是我们不可或缺的忠实伙伴，每天同学们都坐在这里专心听课，争先恐后地发言，专心学习。

　　6、西墙是在黑板后，我们可以从黑板上拿出报纸，抄一些学生的好作文，抄一些道德，等等，老师叫好学生可以在黑板上画，抄一些健康知识。

　　7、荧光灯下一片银光柔和，教室的每个角落都灯火通明，透过干净的玻璃，你可以看到学生们认真地学习。

　　8、南角是陈列柜，陈列柜上有书、玩具。在我们的业余时间，我们可以看学校的新闻，表演，和卡通。北墙的一边全是窗户。是教我们好好学习，天天向上；毅力使钢。

　　9、那个荣誉桌很显眼，但直到现在，我们班的一份奖状还没有拿到，我一定要努力学习不让荣誉桌独处！

　　10、黑板前面是讲台，讲台上放置着一台电脑和一台显示器，与电视机对角相望形成了一个多媒体教学装置，上面经常展示着教师的教案和学生的优秀作品。

　　11、文化角在北墙上。有成语天地，成语天地就是要我们去填成语。有我的作文，这篇作文是我们班同学写的最好的作文。有一个小旅行家，是我们同学在祖国周围的照片。

　　12、教室里特别安静，我坐在教室里，清楚地听到窗外的鸟鸣，心一下子平静了许多。全班同学都看着作业，没有一个人出声，连一根针掉在地上都能听见。

　　13、我仔细地看了看这个宽敞的房间。柔和的阳光透过南面的大窗户照进来，照在苹果绿的窗台上，照在白色的墙壁和天花板上。六盏雪白的荧光灯悬挂在天花板上，一个新的玻璃黑板安装在讲台后面的墙上。桌子和凳子摆放得整整齐齐，地板打扫得干干净净。一切都很舒服。

　　14、走进教学楼，首先映入眼帘的是四米见方的小庭院，里面种着几棵竹子，微风吹过，竹叶沙沙作响，仿佛在为我们歌唱。

　　15、黑板前面有一张桌子，上面有粉笔和橡皮。它是老师的好助手。我一看到课桌，就想起老师是用心教我们这些知识的。我非常感激老师。

　　16、四间破旧的校舍消失了，新的教室和会议室立在围墙上，门的西侧是一间小接待室。

　　17、教室里不时传来老师的讲课声和读书声，像一首和谐的奏鸣曲。

　　18、我家在实验小学教学楼三楼的左边。我每天走进学校，走到班级门口，看到写着四年级五班的标志，我感到很温暖。

　　19、打开门，一眼就看见那宽宽的长长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：好学，文明活泼，这是老师传授知识的平台，是我们的学习园地。为了感谢它，我们每天把它擦干净。

　　描写教室的句子篇6

　　1、我的班级是个团结、文明、友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。

　　2、我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。

　　3、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

　　4、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

　　5、我们的班集体是一个健康快乐的班集体，课堂上大家积极发言、探讨问题；下课时，我们有说有笑，开心的不得了。

　　6、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

　　7、每当有同学生病或是受伤了的时候，都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们，我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。

　　8、班级是绿色的生态领域，它使大自然和谐共生。该类是磁场在被吸引和排斥时更具吸引力。该课程是一个光环。师生互相尊重，教学水平很高。

　　9、班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！

　　10、在我的小学时代，有一个热情的集体，就像我的第二个家一样。在这个家中，我们经历了失败，经历了悲伤，笑了起来，并享受着温暖和幸福。

　　11、课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方，并且是航行的理想港口。

　　12、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。

　　13、班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

　　14、我爱我的班级！她给我带来了数不清的美好回忆，陪我度过了快乐的小学时光，就像一个温暖的家！

　　15、我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难，大家都会伸出双手，互相帮助。

　　16、爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！

　　17、班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

　　18、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。

　　19、班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳，使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后，它们会产生最甜的蜂蜜。

　　20、班级是放飞心灵，让孩子自由行走的天堂；班级是一个温暖和谐的港口，让孩子们健康成长。这堂课是一个展示他们才能的舞台，让孩子们跳舞。

　　21、班级是一张大花坛，玫瑰很漂亮，茉莉花吐着，玫瑰也开得优雅；班级是一个百鸟园，有各种各样的才能，杜鹃在窃窃私语，但它也很小。麻雀不断调情！

　　22、班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

　　23、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

　　24、心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。

　　25、班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

　　26、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

　　27、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

　　28、在我的小学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。

　　29、班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！。

　　描写教室的句子篇7

　　1、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

　　2、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

　　3、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；请珍惜每一个今天。

　　4、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

　　5、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

　　6、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

　　7、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　8、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

　　9、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

　　10、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　11、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。

　　12、年华一去不复返，事业放弃在难成。

　　13、只要有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。

　　14、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

　　15、学校管理靠你、靠我、靠大家。谢谢您的支持！

　　16、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。

　　17、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

　　18、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

　　19、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　20、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

　　21、抓住今天，尽可能少的信赖明天。

　　描写教室的句子篇8

　　1、教室里总是有一种说不出的寂静，让人感到恐慌。

　　2、老师走后，同学们开始安静下来，然后，突然听到一声尖叫，全班都说：吓死了。后来，那个尖叫的学生被老师邀请去喝茶。

　　3、今天的教室很安静，风吹着窗外的树叶沙沙作响；

　　4、教室里的寂静就像走进了一个寂静的世界！

　　5、我们班一向以吵吵闹闹而出名，老师不在的时候，我们班总是吵吵闹闹。有一些人怕世界不乱也折不了平面，主任也常常想起我们班。但今天不一样了，我们班出了常例，变得异常安静，这让人丈二和尚摸不着头脑。

　　6、有这样一位严厉的老师，学生再不敢违抗。于是，下课后，大家都乖乖地拿出课外书来读。因此，教室很安静。

　　7、你能听到针在寂静中落下的声音。

　　8、老师威胁学生，学生终于安静下来，只听到沙沙的写字声。

　　9、今天教室里很安静。为什么？唉，也不是因为我们班的捣乱分子佟淑婷和陈欣琪扣了3分，才导致了这样的后果

　　10、突然，不知是哪个同学卜放了一个响屁，全班哄堂大笑，那个同学的屁味充满了教室，安静的教室变得热闹起来。

　　11、当我回到教室时，我以为会有很多噪音，但今天教室出奇的安静和空旷。我想我和我一样上过厕所！

　　12、今天上午，请到我们五年级四班来。你会发现，原本那么热闹的课堂，突然变得安静了，你只能听到窗外树叶的沙沙声，学生们写字的沙沙声，学生们的呼吸声。

　　13、紧急铃响了，喧闹的教室顿时安静下来。过了一会儿，语文老师脸上带着威严的表情，迈着温和的步子走进了教室，是老师生气了吗？人紧张。

　　14、教室里多么安静啊！虽然我们知道一些事情，但我们没有说出来。希望我的课不会被扣分，所以大家好，我好，大家好！

　　15、教室里又安静了，我们都很紧张，真想进入无底洞。唉！本周的大使绝对不是我们班的。

　　16、学生们正安静地坐着，仔细地听着。看着老师生病让他们很不舒服，即使平时调皮的学生也老实。

　　17、自从老师他来了以后，不仅教室里安静了，即使是下课后的教室里也不再是那种疯狂追逐玩耍的场景，自习也是安静的，同学们都平静地做着自己的作业。

　　18、今天的教室特别安静，老师的粉笔不再在黑板上擦响；

　　19、我用我的手轻轻地把桌子拉了一下。这声音打破了教室的宁静。

　　20、学生们异乎寻常地安静，我听到老师的表发出微弱的滴答声。

　　描写教室的句子篇9

　　1、晃动的灯光，在烟雾弥漫的教室里摇摇欲坠，突然一声嘶嘶，灯光掉到地上摔得粉碎。我捂着耳朵，但周围的轰鸣声就像一个轰炸机撕裂我的耳膜，或跳上跳下，或手榴弹飞，整个教室像一个煎锅，满屋子的蚱蜢跳来跳去，这真的是在学校吗？

　　2、教室里像假日购物狂欢一样喧闹。

　　3、教室似乎是一场车祸的`现场。

　　4、教室里的噪音像蜜蜂一样大。

　　5、晃动的灯光，在烟雾弥漫的教室里摇摇欲坠，突然一声嘶嘶，灯光掉到地上摔得粉碎。

　　6、施老师走后，学生们又叽叽喳喳地说个不停。我也喜欢其他同学，和同桌韩荣斌一起讨论这个问题的答案。

　　7、课后，教室里将成为18种武术的学生们各显身手的地方，十分热闹！

　　8、看！五（3）班真是热闹，教室里充满了同学们的笑声，到底发生了什么事？让我慢慢来。

　　9、教室里的活动正如火如荼地进行着。

　　10、我们什么都细了起来，我们交头接耳，面露喜色，教室里像个锅，虽然游戏玩了很多，但游戏是第一次玩鼻子，我们都迫不及待地想尽快开始游戏，大家都迫不及待地想试一试。

　　11、教室里的温度达到了沸点，学生们叽叽喳喳地说笑着。

　　12、铃响了，但房间里仍然很吵。有的在动着座位，有的在开玩笑，有的在吃零食，班干部很生气，拿着教鞭往讲台上一指，并试图大喊：安静！但同学们却漠不关心，还愈演愈烈。

　　13、同学们在教室里吵吵闹闹，老师的骂骂咧咧的声音成了一团，好像蜜蜂在耳朵里嗡嗡直响，脑袋都快被吹掉了。

　　14、叮叮铃，下课了。我们不再安静，我们像一匹跑出教室的马。我们班变成了一个活泼的班。

　　15、老师一离开，正在吃饭的学生们就再也按捺不住了。他们中的一些人分发了一些食物，这吸引了其他学生去抢。一些人在玩一本有趣的字典，这使听众笑得歇斯底里。

　　16、学生们在课堂上横冲直撞，桌子歪歪扭扭，整个教室一片混乱，就像刚刚结束了一场战争。

　　17、教室里很吵，锅爆了，一根针掉在地上，形成鲜明的对比，教学楼里飘着我们班的噪音

　　18、老师一走，教室里就响起了一片嘈杂声：有人说，今天的体育课不会涨了；有些人在谈论他们是否能在本周进行一次测验。

　　19、安静的教室和往常一样热闹。然而，就在这个时候，下一节课的班主任史亚群进来了。

　　20、喧闹的教室突然静了下来，好像已经沉寂了。

　　21、今天的教室真热闹，我们的教室真干净，我们拿起一块小抹布，高兴地打扫起来。

　　22、今天的课，我们老师说：今天要打扫，同学们做吧！太好了，太好了！教室里一片欢呼，因为，我们班的教室已经很久没有打扫了，是一个名副其实的大垃圾桶，唉！

　　23、噪音比上课铃还响，只听得门哐当一声，原来佛班主任正瞪着我们。

　　24、老师在教室里刚做完题还没说让大家讲话，大家就开始讲话了，现在教室里有些嘈杂，桌子上有些脚步声说他说的是对的。

　　25、学生们正在教室里进行热烈的讨论。

　　26、下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。

　　27、我们已经有了一个计划，我的班长喊道：大家鼓掌！突然，教室里响起了雷鸣般的掌声！这声音让我们很兴奋，同学们的表演也不禁被我们感动了！

　　28、我捂着耳朵，但周围的轰鸣声就像一个轰炸机撕裂我的耳膜，或跳上跳下，或手榴弹飞，整个教室像一个煎锅，满屋子的蚱蜢跳，这真的是在学校吗？

　　描写教室的句子篇10

　　1. 拼搏奋进，永远进步。

　　2. 精诚所至，金石为开。

　　3. 刻苦求学，踏实做人

　　4. 相信自己，战胜自己

　　5. 强班强校，校荣我荣

　　6. 自重自信，自强不息

　　7. 饮水思源，爱国荣校

　　8. 同心合力，创造辉煌

　　9. 人功不竭，天巧不传

　　10. 人多山倒，力众海移。

　　11. 精诚所至，金石为开

　　12. 力求有功，方能无过;

　　13. 心气和平，事理通达;

　　14. 勤奋学习，顽强拼搏

　　15. 学之染人，甚于丹春。

　　16. 直面挑战，畅享成长

　　17. 宁静致远，厚积薄发

　　18. 严实活新，勤奋进取

　　19. 文明高雅，乐学善思

　　20. 勤学乐思，奋发向上

　　描写教室的句子篇11

　　（1）李老师笑容满面地走进教室，老师说了一遍规则后，就宣布开始。顿时，教室里安安静静的，静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼，有的同学正在埋头准备自已的演讲，而我也不例外，默默的看着自己的演讲稿，心紧张得怦怦直跳。

　　（2）教室里很安静，连一根针落地地声音都听得见。我坐在教室里自己的位置上，心里很紧张，抬头看了看同学们，不会的同学好像考不好没事似的；会的同学有的很自信；有的同学身子在抖动，没信心。

　　（3）这时的教室，就像寂静的林子一样，十分的安静。几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。

　　（4）近几天，往往随天使来得极早，我便只偎在教室里。这个时候的教室，往往只有一两个人，它深陷在安静之中，只是默默地融进那些光影里。似乎连烦乱的呼吸声也可以听得清。我欢喜这份安静——于是，只趁着教室里人还少，我往往默默地坐在位子上，偶尔说说话，也只不过一笑的份上。

　　（5）那天，天空灰蒙蒙的，坐在教室里的我怎么也无法静下心去听老师讲课。教室里是那么地安静，除了老师地粉笔在黑板上沙沙地写个不停之外，一切都是那么地安静，安静得可怕。

　　（6）天空灰蒙蒙的，老天爷的心情也十分低落，总觉得有一种不详的感觉。上课的预备铃刚刚响过，教室离顿时安静下来。往日，铃声响过老半天了，教室里还总是静不下来，依旧很热闹。今天就截然不同了，教室里十分安静，等待老师来上课。

　　（7）上课了，同学们飞快地跑回教室。顿时，操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声，那声音真悦耳。这时，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在听同学们读课文。瞧，我们班正在上一节有趣的数学课呢！我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识，并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。

　　（8）映着这一片美丽的景色，春的事物，我又看到了学校里的一间间教室，伴着这美好的春光，小学生在教室里专注的读书；初中生在教室里认真的写字；高中生在教室里勤奋的背书；大学生在教室里安静的上自习；我想，我们也是这美丽的春天，永不逝去的春天——祖国美丽的春天！

　　（9）开始答卷了，教室里的安静绝对连一根针掉在地上都能听见。我的脸上落下了硕大的汗珠，教室里的钟嘀嗒的走着，紧张注视着同学们的脸，两个老师在教室里走来走去。就这样，时间一分一秒的过去了，终于在打铃前答完了卷子，我庆幸地长吧了一口气。接下来的时间里，我最起码把这两张卷子验算了三遍，可还放不下心来，刚要检查第四遍，下课铃响了打破了教室里的死寂——打铃收卷了！

　　（10）我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。

　　（11）我拎着试卷袋走进教室，闹哄哄的孩子们立刻安静下来，一双双明亮的眼睛紧张地盯着我。开考的铃声响了，我将卷子发下去，雪白的试卷像翻飞的浪在孩子们的手里传递着。待教室平静下来，孩子们的笔在纸上沙沙作响时，我忽然发觉按理应当有一份多余的试卷，以便学生答卷过程中出现问题时解答调换用的，怎么没有了呢？难道是教务处数错了？我没再多想，一边在教室里来回走动，一边用目光巡视着。

　　（12）第二轮开始了，老师给我们发过纸后，宣布开始，教室里立刻又安静下来，同学们都在动脑筋。第四个人拿到纸后，就是想笑，又不敢，只有把笑声压到心里。结果出来了，有人写周星宇在大海里造火车，吴金在白云上吃肯德基……把同学们逗得开怀大笑，喜笑颜开。老师也笑了。教室里传出了一阵阵笑声，这笑声传出了教室，传到了操场，传到了家里，也许传到了爸爸妈妈的单位，让他们在欢声笑语中度过快乐的一天。老师宣布错位成功，我们欢乐极了。

　　（13）那时，我在外面玩的开心的时候，我都看见他在教室里看各中各样的作文书，我一开始以为他是为了享受教室里面的安静，可后来才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一块儿玩，他还是在看书，甚至中午值日生打扫教室的时候，他还拿着一本作文书，在外面看，看来书真的是精神食粮。因为我看他看书的时候心理也在变化，当看到精彩的时候，他会全神贯注的看着这本书，当看到危险的时候，他也会跟着剧情紧张起来，等看到他们化险为夷的时候，他又会长叹一口气，唉！书的力量真是无穷的啊！

　　（14）邹老师看来好像很放心我们，就走出了教室。开始，教室里出奇的安静，连一根针掉在地上也听得见似的，大家很自觉地写着作业。咦？这帮今天家伙怎么了？什么时候这么让人省心过？我不由的纳闷。

　　（15）上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。

【描写教室的句子】相关文章：