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七年级下册地理第六章的重点知识点

时间:2023-02-07 10:50:17 地理 我要投稿

七年级下册地理第六章的重点知识点

  在平平淡淡的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?以下是小编精心整理的七年级下册地理第六章的重点知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级下册地理第六章的重点知识点

  七年级下册地理第六章的重点知识点1

  一、复杂多样的亚洲气候

  1、亚洲的气候特征:

  (1)、气候复杂多样。除温带海洋性气候外其它都有。(北半球的“寒极”是奥伊米亚康)

  (2)、大陆性特征显著。亚洲分布范围最广的`气候类型是温带大陆性气候

  (3)、季风气候显著。亚洲东部和南部的季风最强盛、最典型,影响范围最广,夏季风来自太平洋和印度洋,冬季风来自西伯利亚和蒙古。

  欧洲的气候特征:以温带气候为主;深受北大西洋暖流影响,海洋性特征显著;温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布最广、最典型的区域。

  二、大河众多的亚洲

  1、主要大河:长江:亚洲最长,世界第三长河;湄公河(中国称为澜沧江)亚洲流经国家最多的国际河流。注入太平洋有长江、黄河、湄公河等;注入印度洋有恒河、印度河等;注入北冰洋有勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河等。

  2、亚洲的河流特征:

  (1)多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;

  (2)内流区面积广大。

  3、独具特色的湖泊

  贝加尔湖:世界上最深的湖泊;里海:世界上最大的湖泊;死海:世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊;巴尔喀什湖:一半咸水一半淡水的湖泊。

  欧洲河流特征:河网稠密,水流平缓(地形影响);河流短小,水量丰富(气候影响);航运价值高。

  主要河流:

  伏尔加河:欧洲最长的河流;多瑙河:欧洲流经国家最多的国际河流;莱茵河:欧洲货运量最大的河流。

  七年级下册地理第六章的重点知识点2

  人教版七年级下册地理第六章知识点

  第六章我们生活的大洲——亚洲

  第一节位置和范围

  1、亚洲、北美洲地理位置对比:

  地理位置半球位置海陆位置经纬度位置

  亚洲南北半球中的北半球,东西半球中的东半球亚欧大陆东部,北临北冰洋、南临印度洋、东临太平洋81°N~11°S;

  26°E~170°W

  北美洲南北半球中的北半球,东西半球中的.西半球北临北冰洋、东临大西洋、西临大西洋84°N~10°N;

  第二节自然环境

  1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。亚洲大部分在东西半球中的东半球,南北半球中的北半球。

  2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡;

  亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线为白令海峡。

  3、亚洲分为六个地区;东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚

  七年级下册地理第六章的重点知识点3

  亚洲是亚细亚洲的简称,是世界七大洲中面积最大的洲。

  一、地理位置:

  ① 亚洲的半球位置:亚洲大部分位于东半球和北半球、但它又同时地跨东西半球和南北半球

  ② 亚洲的'纬度位置:亚洲大致位于10S——80N 之间,地跨热带、温带和寒带,是世界上跨纬度最厂的大洲。

  ③ 海陆位置:亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连,分界线是乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海。西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,东南隔海与大洋洲相望亚是东西距离最长的大洲。

  二、大小:亚洲是世界上面积最大的洲。七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋。

  总结:亚洲绝大部分土地位于东半球和北半球。传统上被定义为非洲-亚欧大陆的一部分。

  七年级下册地理第六章的重点知识点4

  1、亚洲是世界上面积最大的一个洲,也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。

  2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。

  3、亚洲的地势中间高、四周低,地形复杂多样。

  亚洲的河流特点:发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋,形成众多的长河。

  亚洲的气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布广。

  亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。

  4、亚洲地广人多,约有36.8亿的人口,东亚、东南亚和南亚是人口稠密区;

  人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。

  5、亚洲共有1000个左右的民族,不同地区的`民族,分别创造了各自的文化。

  亚洲的三大文明发祥地:黄河—长江中下游地区;印度河流域;两河流域(美索不达米亚平原)。

  6、亚洲经济发展不平衡,日本为发达国家,其他为发展中国家。

  七年级下册地理第六章的重点知识点5

  亚洲地形的总特点是地势高、地表起伏大,中间高、周围低,隆起与凹陷相间,东部有一列纵长的花彩状岛弧。

  平均海拔约950米,是除南极洲外世界上地势最高的一洲。山地、高原和丘陵约占总面积的3/4,其中有1/3的地区海拔在1 000米以上。平原占总面积的1/4,计1 000多万平方千米。全洲大至以帕米尔高原为中心,一系列高大山脉向四方辐射伸延到大陆边缘。主要有天山山脉、昆仑山脉、喜马拉雅山脉、阿尔泰山脉、兴都库什山脉、厄尔布尔士山脉、托罗斯山脉和扎格罗斯山脉等。在以上主干山脉之间有青藏高原、蒙古高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、德干高原、阿拉伯高原、中西伯利亚高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地等。在山地、高原的外侧分布着面积广大的平原,主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、恒河平原、美索不达米亚平原、西西伯利亚平原等。

  亚洲既有世界上最高的高原(青藏高原)、山脉和山峰(珠穆朗玛峰),又有世界上著名的平原(西西伯利亚平原)和洼地(死海)。亚洲最高峰与邻近海域最深海沟高低相差约20千米。 河流和湖泊:亚洲有许多大河,大都源于中部高山地带,呈放射状向四面奔流。

  流入太平洋的河流有黑龙江、黄河、长江、珠江、湄公河等;流入印度洋的.有印度河、恒河、萨尔温江、伊洛瓦底江、底格里斯河、幼发拉底河等;流入北冰洋的有鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等。内流河主要分布于亚洲中西部干旱地区,有锡尔河、阿姆河、伊犁河、塔里木河、约旦河等。亚洲落差最大的瀑布是印度西南沿海施腊巴提河上的焦格瀑布,落差253米。

  亚洲湖泊较之其它洲不算太多,但不少湖泊具有特色,闻名世界。如亚欧界里海是世界第一大湖、最大的咸水湖;贝加尔湖是世界上最深的湖、亚洲最大的淡水湖;死海是世界上最低的内陆咸水湖;巴尔喀什湖是一个同时存在着淡水和咸水的内陆湖。

  七年级下册地理第六章的重点知识点6

  亚洲气候:季风气候,向南过渡到亚热带森林气候。东南亚和南亚属热带雨林气候和热带季风气候,赤道附近多属热带雨林气候。

  亚洲气候类型复杂多样的原因

  1、南北跨的纬度多,热量条件相差大;

  2、东西跨的'经度多,降水条件差异大 初中化学;

  3、地形复杂,地形类形多样,海拔高差大。

  亚洲的岛屿主要集中在东南海面。约有几万个大小岛屿,总面积为320万平方公里,其中面积超过10万平方公里的大岛有6个(加里曼丹岛、苏门答腊岛、几内亚岛、苏拉威西岛、爪哇岛和本州岛)。

  亚洲是世界上大江大河汇集最多的大陆,长度在1000公里以上的河流有58条之多,其中4000公里以上的有5条(长江、黄河、湄公河、额尔齐斯河(鄂毕河) 和黑龙江)

  河流发源于中部高原山地,呈放射状流向周边海洋。

  总结:亚洲自北到南为温带、亚热带、热带季风气候这三种季风气候。

  七年级下册地理第六章的重点知识点7

  亚洲的东南亚

  1、主要国家:越南、老挝、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱(属于东盟国家)、东帝汶。共11国

  2、地理位置:在亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋的十字路口。

  3、地形:中南半岛:山河相间,纵列分布;马来群岛:山岭众多,地形崎岖。

  4、马六甲在马来半岛和苏门达腊岛之间,他是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚的最短航线的必经之路。新加坡是咽喉要冲。

  5、①新加坡处于物产富饶、人口众多的东南亚地区中心,地理位置优越,港口优良。

  ②通过对外开放、吸引外资,引进先进技术,进口原料,并发挥本国的技术力量。

  ③发挥本国风光优美,交通便利,服务周到的.长处,迅速发展旅游业。

  6、中南半岛:北部地势高峻(是我国西南南北走向的横断山系向南的自然延伸,与我国西南地区的山水相连),高山大河自北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的形势。上游河段落差大,切割成“V”形谷,水利资源丰富;中下游地区多形成冲积平原和河口三角洲。

  地理学习方法

  地理学习的灵魂-地图的运用

  学习高中地理,如果你不熟悉地图,甚至看不懂地图,那就有点难了。因此,高中地理学习必须能够使用地图,良好的地图。

  地理学习的支柱——对教材的理解

  任何学科的学习都离不开教材,地理是一样的。教材从目录到每一章到附录,都有其重要的作用。目录可以帮助你一目了然地理解整本书。每一章的标题是每一章的知识点。仔细看一看附录可以帮助你理解和扩展教科书的知识。因此,我们没有理由不使用好的教科书。

  地理学习技巧

  要点一:要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

  要点二:要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

  要点三:要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?

  要点四:要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。

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