【实用】社会实践日记汇总5篇

　　一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的社会实践日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】社会实践日记汇总5篇

社会实践日记篇1

　　今年暑假，我们高二(4)班延续这一学年的“智力助残”志愿者服务活动，各个小组在暑假期间不畏酷暑来到各个家庭为受助者辅导功课。

　　从接受这个任务起，全班同学分成六个小组，每周有2名同学到各个受助者家庭去辅导学生1到2小时功课。一年来，从最初的不熟悉、不习惯到如今积极热情地为这些家庭提供力所能及的帮助，每个同学或多或少都有不少收获和感触。

　　看到受助者家庭的孩子在不断成长进步，每个同学心里都充满欣慰与快乐。在帮助他人的同时，自己也收获了启示、锻炼了能力。每次进行志愿者服务前，同学们都根据每个受助者的个人情况，精心准备了适合他们的辅导资料，有针对性地进行指导。偶尔有人因为事假而不能按时去，其他同学都会主动替他进行辅导，并用最真诚的心对待每个受助者。

　　看着这些孩子眼中对学习新知识的渴求与期待，很多孩子本身的成绩就不错，接受能力也很快，并且渴望有更进一步的只是拓展。处在与他们相比生活条件更为优越的我们更应该学习他们的自强不息，更应该珍惜现在的每一分每一秒努力拼搏学习。

　　赠人玫瑰，手有余香。我们真心祝福这些受助者家庭的孩子能得到广大社会更多的关心与帮助，也希望“智力助残”的精神能始终延续下去，每个人都能尽自己的一份力去帮助身边的弱势群体，给予他们温暖与关怀。

　　(二)交通小卫士实践活动

　　__日上午9：00~10：00，大境中学高二(3)班一行十人来到了__的交叉路口，进行交通小卫士志愿者活动。

　　当我们刚来到岗位时，路口的人已是络绎不绝，于是我们在四个路口处均安排了2~3个人管理，有了去年的经验，这次再做起来也更得心应手。

　　过程中我们发现，大部分路人还是能自觉地遵守交通法规，不乱穿马路，也有一些路人却想在路上没车时赶快穿过去，但在我们的劝导下也能马上知错就改，有些好心的路人还过来教我们该怎么做，让我们不要害羞，这应是光荣的事，让我们受益匪浅。

　　问路的人也是不少，附近一些路我们倒还熟悉，但难免会有些地方会把我们难倒。这时就会有好心的路人主动站出来，帮助这位迷失了路的行人。

　　从这次活动中我们领悟到，其实帮助别人就在点滴之间，我们也能从中收获快乐。

　　(三)走进社区传送温暖

　　1月20日上午大境中学高二(2)班一行14人来到了__居委进行寒假中的第一次社会实践活动。虽然今天天气十分寒冷，却并没有影响同学们的热情，大家早早地来到学校门口集合，有说有笑地前往居委会。

　　来到居委会后我们听从老师的安排立即分成了三组进行活动。两位打字较快的同学帮助居委会的`老师打稿子，虽然这项工作看似比较轻松，却需要十分认真和细心。8位同学拿着铲子和扫帚来到小区中进行打扫工作。我们根据社区负责人的分配，有条不紊地做相关工作，互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，社区负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。

　　此外，我班的4位女同学经居委老师的牵线与小区中的一对老人结成了对子。在老师的带领下她们第一次来到这两位老人的家中，虽然老人的年龄有些大了，但他们生活得仍然十分健康快乐。两位老人十分亲切地迎接了她们的到来。在以后的活动过程中大家会相处得十分愉快，也会从两位老人那里学到许多东西。今后每两周大家就会来到他们家中与他们聊天，进行互动，希望通过这样的活动使老人的生活更加充满趣味，更加丰富。

　　我们今天的实践活动十分愉快地结束了，大家都觉得十分充实，居委会的老师对我们的服务也十分满意。我想，寒假生活不仅是我们学习，休息的时间，更是我们参加社会实践的好时机。社会实践能让我们更好地了解社会，走进社会，使我们的课余生活更加丰富。

社会实践日记篇2

　　日期： 20xx年7月10日地点：湖北经济学院天气：晴

　　回到学校就开始停电断网，本来安排的9、10号的工作只能晚上在宿舍做了。这两天的工作其实并不多，主要是个人的一些东西，比如论文修改、心得体会、实践总结、实践日志整理，还有访谈纪要的初稿以及接洽单位的信息。

　　写访谈纪要时因为之前已经把录音整理下来了，所以现在需要把这些重新整理下，把最有效的`信息挑出来整合，该加的加，该删的删，感觉做了很久。因为当时在访谈的时候听的比较认真，并且笔记做的比较详细，对谈话内容比较理解，所以做起来并不是很难。调研单位信息也比较好整理。虽然这些工作都不难做，但都很费时间。

　　做这些事情虽然感觉很杂，但感觉对当时访谈的过程又回放了一遍，对课题以及相关信息理解也更深入了，在总结自己时也好好的静下来思考了，从5月份组队开始到现在感觉自己每一步走得都比较踏实，每一步都用心走了，也许有很多影响是潜移默化的，有很多东西以后才会发现，反正现在感觉很好。一步一步走过来，自己也成长了。

社会实践日记篇3

　　今天是星期六，只安排了三个人上班，又了解到一些公司的状况和历史。据说几年前，门市本来在现在三峡博物馆那个位置，但后来被迫搬到了现在这个背街的位置，生意忽转直下。再加上近年来网上购书的.发展，菜园坝图书批发市场的威胁，书店的生存越发的困难了。

　　跟副主任交流了一下，还有新发现。我们分析了图书品种的利润源：计算机图书虽然利润率不算高，进价普遍偏高，但通常单价高，均价在70、80元左右，利润就相应的多了;

　　而经管书是利润率比较高，但单价相对较低，一般都是20、30元这样。所以两者其实具有很强的结构互补性。

社会实践日记篇4

　　xx.6.27

　　现在，社会上一直对90后有偏见，大一暑假社会实践日记。对我们大学生也颇有意见。总觉得大学生高知识储备，所以应该有更好的道德。出现一些关于90后的报道，出现一些大学生杀人等事件就会被扩大似的宣传。真的很无语。承认，有些大学生的素质真的不高，我也是个普通的人，也不敢标榜自己是道德楷模，什么之类的。只是我觉得，平凡就是伟大。

　　我们只是普通的大学生，普通的90后，我们或许需要更多社会的理解支持，而不是一直说我们杀马特，脑残。其实，看看身边的故事，大学生勇于救人，发扬品格的事情也是很多的，只是好事不出门，坏事行千里。社会需要正能量，我们需要正能量。

　　我们许昌学院暑假举行的社会实践，我们团队决定去做义工。我们准备去看看老人，看看孩子。自古尊老爱幼就是中国人的优秀传统美德。只有爱老人，爱孩子的人才有一个善心。每个人的一生都要经历从孩童到老年的时代。没有谁想自己儿童时代有个孤独的童年，老的时候又是空巢老人。只是社会在发展，经济在转型，中国在改变，所以，这个时代有好多不完美，接受它的不完美才会有机会享受它的好。所以我们最后定的实践主题就是去这些地方做义工。我们没有选择支教。因为我们也看了好多报道，短暂的支教生活对孩子的伤害。她们绝对我们去换取名誉的工具。我们决定去做义工。给他们最好的陪伴。

　　经过我们队长前几天不辞辛苦的踩点和联系相关人员，我们确定了社会实践的地点。今

　　天在队长的带领下，我们在一起商量了一下关于我们社会实践的具体内容，以及到达目的地

　　乘坐的工具等等非常详细的步骤。我们队长安排的都很周密，在这样的团队里觉得幸福。

　　xx.6.28

　　今天是我们社会实践的第一天，我们所有的队员都十分高兴，怀着一颗激动和期盼的心情，带着一腔热血奔赴时间地点，许昌社会福利院。

　　许昌社会福利院，位于较偏僻的地方，我们从学校出发到那里，还换乘了公交车，社会实践报告《大一暑假社会实践日记》。我们在福利院工作人员的安排下，进入了一个大房间，与孩子们交流。那些孩子们，是脑瘫儿童，他没有平时我们所见的孩子活泼，他们害怕人，甚至有些抵触。看到他们的反应，我有些失落。不过，在我们队友的努力下，他们在一起都非常融洽。孩子们好久没有见到其他人了，看到他们的笑容，我很开心，觉得画面很温馨。不知不觉我们就要离开了，经过一天的陪伴，孩子们接受了我们，我们不舍得离开，孩子们在工作人员的提醒下，对我们说了再见。

　　xx.6.29

　　今天我们再去许昌社会福利院。路上，我们的心情是期盼的。大概一个小时的公交旅程，我们到了。我们再一次进入了房间，今天屋子里，还有一些新的小朋友，是昨天没有见到的。那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子还是有点内向，甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密，但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。

　　看着他们，心里真的不舒服，他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆，他们只有孤独，只有自己不太健康的身体。我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子，把孩子放在这些地方。当然，家家有本难念的经，我不是当事人，也不知油米茶盐贵，所以我不理解，为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。

　　在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子，可是她是幸福的，她有妈妈，妈妈一直陪着她，她笑也笑的真，笑的温暖。

　　在那里呆了久了，孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们，突然好感动，也有一种莫名的幸福感。

　　我们还给孩子们带去了小玩具，真心的希望孩子们健康成长，永远幸福开心。

　　xx.6.30

　　我看着他帮孩子擦鼻涕，画面好温馨

　　孩子在拿着相机玩，这个孩子算是比较大的，他都有自我意识，他拿过的.东西就是他的了，。他会去偷偷打开我的背包。因为我没最后拿走了我手机，所以他还打我。说实话，有点疼。

　　他还他在折纸帽子，逗孩子开心

　　这是一个最具有保护保护意识的孩子，他开始不让人碰他的纸箱子。他自己永远在推着自己箱子。不过，他真的特可爱特霸气，真的很喜欢他。

　　孩子们单纯的眼神里也渴望爱。

　　愿天下所有的宝贝好好生活，有爸爸妈妈有家。

　　现在真心觉得父母给我一个健康的身体就是最好的恩赐，我们应该心怀感激。

　　xx.7.1

　　今天再去福利院，有些孩子是之前见过的，孩子们都比较热情。

　　这个是我们那个屋子里的老大，我们叫他老大是因为他真的特逗，特霸气。第一天见他的时候，他的东西都不让我们碰，自己拖着自己的大纸箱走来走去，所以我们叫他老大。我们都很喜欢他。喜欢一起陪他玩，喜欢逗他。偷偷的告诉你，他比较喜欢女生，今天他还叫我姐姐呢，我们其他的人让他叫哥哥，他都不叫。他可有自己的小想法呢。

社会实践日记篇5

　　今日，本团队继续到天时利电子厂进行参观学习，进一步了解，熟悉电子万年历的电子芯片。该电子芯片属于单片机的一中，所谓的单片机是一种集成电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能（可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统，在工业控制领域的广泛应用。对我们专业而言单片机是必需学习的.一块，学习主要以89C51类型的单片机为主，该单片机有40管脚分别与各个外扩相连。第18与19管脚为起振管脚，外接两个20至33pf的非极性电容与晶振，是单片机正常工作的必要条件。我们可以人为的进行软操作设定，使不同管脚不同时刻高低电平不同进而驱动不同的外设如数码管，LED灯等。在现场，我们通过一些人的细心介绍与教学，成功通过KEIL软件编写出一些简单的单片机操作指令，通过简单的延时，定时器的计时功能定时成功实现了LDE走马灯。总的来说，今天寓教于乐，在欢快轻松的气氛中，我们学到了许多专业上的知识，加深了对专业的理解，也提高了对专业的兴趣。

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