社团活动作文

时间:2024-12-05 16:20:56 社团活动 我要投稿

社团活动作文【精选7篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的社团活动作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社团活动作文【精选7篇】

社团活动作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们飞奔出了教室,来到了操场上,做自己喜欢的活动。有的跳绳,有的`玩花绳……但我还是最喜欢玩沙包。

  我看见远处有我们班的同学玩沙包,而且我也参加了,男生有一组,女生有一组,俗话说:女生优先吗!所以我们男生让女生先来,女生上场了,她们当然是想让力气大的来了,有一个女生刚一扔,想扔给力气大一点的,不料被我们男生抢到了,他传给了我,我用力一扔,哈哈!进球了,但她们也不服气,也用力一扔,不料又被一个高高的男同学接住了,又有反击的机会了,他一扔不小心偏离了一点没进,又该我来了,我一扔,嘿!又进了,我多给男生争脸呀!女生扔了一会也没进……哈哈最后还是我们男生赢了,男生进了8个,女生进了5个。

  叮铃铃,叮铃铃。上课的时间到了我吗都飞快的跑进了教室。

  这一场沙包比赛太激烈了,我喜欢这一场沙包比赛!

社团活动作文 篇2

  我对每次周二的小记者社团都充满了好奇,小记者社团的主持为吴老师,每逢周二,社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

  上周二的小记者社团,吴老师满怀着笑容,说道:“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对,游戏中我会读段话,同学们要用手指抵住旁边的同学的手心,每当我读到竹子二字的时候,就应用手心抓住对方的手指,而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的.指教着游戏规则。游戏终于开始,可以说,这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的,同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时,某些同学的手就像离弦的箭一般,进行着双重工作,而且每读到竹这个字时,有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方,其实后面并没有子这个字。

  这个游戏使得同学们必须做双重工作:逃和抓,这也是这个游戏的难处,也是此游戏的精华所在。我由此想到,这不是单单在考验我们的发应,而更在于游戏后所得出的,逃抓,这两个熟悉的字眼,吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文 篇3

  每次我看见姐姐在绣十字绣的时候,我也想去绣可是姐姐就是不让我绣,可这次学校里有十字绣社团我正好可以去学。

  星期三下午我到绣十字绣的教室去学,钱老师说:"其实十字绣很简单,针法也不复杂,最主要的是要有细心和耐心。"钱老师拿起没绣完的十字绣说:"首先要用铅笔勾出图案的边框;接着,找出与样相对应的线,把线穿进针眼里。接着数格子,对照着图样数好格子,在相对应的格子里绣X型成十字绣出的方向要一致。"开始绣的`时候我觉得还蛮难的,我绣一行的时候遇到了一点儿小麻烦,绳子一不小心打结了。我解了半天都还没解开,就叫老师来帮我解开这个结,可是老师没用一分钟就解开了。不知不觉半小时过去了,我才绣了一点点而以。我按照老师教给我的一步步来做。

  在这次社团活动中我学到了做什么事都要有耐心,这样才能做好每一件事。如果做什么事情都没有耐心,那么什么事也不会做好。

社团活动作文 篇4

  这学期的新鲜事儿可真多,这不,上个星期的奖分卡制度,深受同学们的喜爱。这个星期五,也发生了一些“奇怪”的事儿。

  以前每个星期五中午,班级里总会少些身影,他们去参加社团。而这次,明明是午自修,同学们不在教室,反倒多了许多陌生的人。咦!听!怎么有老师讲课和同学们唱歌的声音?是我听错了吗……不,没听错!真的有声音!循声找去,呀!我明白了!同学们都在进行社团活动啊!这下好了,这样一来,我们全班同学就都有社团活动章邻呢!这时,动听的歌声回荡在一楼音乐教室。

  “小百灵”合唱团的队员们尽情歌唱,同学们一个个表情丰富,嘴巴大张,眉毛高挑,融合清脆的钢琴声,在完美的配合下,发出了天籁之音。

  我是合唱团的老队员了,规章制度啊,发声方法什么的早就了解得一清二楚了,在发声练习时,我们老队员领着高声部练习,让新来的弟弟妹妹们能够更快地进步,更快的融入到我们这个集体里来。短暂的.一小时很快过去,快乐的社团活动结束了。

  校园生活是美好的,是快乐的。社团活动是丰富多彩的。我认为:校园生活+社团活动=一张张开心的笑脸!啊!我爱美好的校园!更爱那令人开心的社团!“快乐”星期五,名副其实!

社团活动作文 篇5

  “哇!”伴着一声声迫不及待的激动呼喊,我兴奋的拨开人群,目光顿时被丰富多彩的社团活动吸引了。兴奋,激动,喜悦……不约而同地涌上心头。

  嘿!那不是中国结艺社团吗!只见同学们早早的围在桌子边,手中那一根根五彩缤纷的线早已灵活的穿梭起来,手腕上系着的小铃铛此刻正奏着交响曲……瞧!素描社也隆重登场了!它不仅吸引来了我们学校的同学,连东小孩子们也兴趣十足!大家围成一团听老师介绍,听指导同学的指挥,挥舞着画笔一展身手!看,艺术动手社团的老师们正耐心教女同学们编蝴蝶结,连我也被它的有趣吸引了!

  这么多的社团,像橱柜上的商品琳琅满目,不知先体验哪一个好。这是,我的`目光停留在了“舌尖上的艺术社团”上,听名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑过去,这情景可把我先一愣,后吓一大跳!不是吧!这么多人!队伍像长龙一般,不见头,不见尾。可为了吃,我硬着头皮走向队尾,是不是往往前方,唉!还有多少人呀!好不容易轮到我了,我不经意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的样子。只见老师笑眯眯的迎接我,端上一盘满满的,装着水果的拼盘。这下我可好大饱口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火绒果,蘸着沙拉酱,一口放进嘴里,只感觉带舌尖甜甜的,嘴巴里凉凉的,沙拉酱在嘴中化去,美味!更好吃的是老师亲手做的寿司,一层层美味中包裹着老师么的辛勤付出,寿司似乎更有滋有味啦!

  品尝完美味,舌尖上似乎还留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的艺术社”,回味无穷呀!

社团活动作文 篇6

  我们学校这个学期开展了社团活动,学校的社团活动不但有校内的,而且学校还把校外的兴趣班给请了过来。校外的兴趣班可不是语文、数学、英语的那种兴趣班,而是乐器、舞蹈类的兴趣班,校外的兴趣班有拉丁舞、葫芦丝等。我觉得学校这个决定真英明,既可以让我们感受到艺术,又可以让我们找到自己的特长,还可以锻炼自己的特长。这真是一举三得呀!

  我报的.是校外特长班:拉丁舞。我觉得拉丁舞可以锻炼气质,又可以让我的背挺直。相信我这个学期气质会更好的,腰和背也一定会挺得像电线杆似的。学拉丁舞一定要买两双鞋,一双软体鞋,一双高跟鞋。软体写,软体鞋一听名字就知道是很软很软的鞋子,拉丁舞的高跟鞋对于我们来说很高,因为后跟大概有4、5厘米高。刚开始的时候,觉得我可以穿高跟鞋了,觉得很新奇,很兴奋、激动,可是过了一个星期就厌倦了。我学拉丁舞的时候,每次转动肚子就会有一阵阵隐隐作痛的感觉。拉丁舞老师说是我不太运动的缘故,所以才会跳舞时肚子痛。

  相信这个学期后,我们学校的同学一定会有大不同,身体素质也会更好。我也相信这个学期后我的背会挺的更直,气质会更好。

社团活动作文 篇7

  星期五的下午,我们举行了第一次社团活动。

  进入社团的教室,首先映入眼帘的是墙上贴的“入室即静,入座即学”八个大字。在教室后面还有一个书架,上面摆满了书,还有几盆植物,让人的心情立即安静下来。在做完自我介绍后,老师给我们分了组,每组由一位老师带领,去看别的社团,搜集写作素材。

  1班,是口才辩论社团。只见一位男老师在讲台上挥舞着双手,满怀激动地讲授知识。台下的学生也都聚精会神地听讲着。

  来到2班,就像来到一个拍摄场地,讲台上站着几位小演员,她们手拿“剧本”,表演着她们各自的角色,生动有趣,台下,两位老师专心致志的观看着,好像并没有注意到我们的到来。

  接着,我们去了英语口语社团和奥数社团,他们都在看视频,屋内灯光昏暗,鸦雀无声,只有视频的声音回荡在教室。

  7、8班是剪纸社团和素描社团的阵地,同学们8个人一组,围坐在几张桌子前,其乐融融地动手操作,教室里充满了欢声笑语,多么和谐的景象啊!

  17班是合唱团,18班是吉他社团,从教室里传来了悦耳的旋律。

  阳光普照,微风徐徐。操场上,有的在打排球,有的在打篮球,还有踢足球的'。

  瞧,还有一位老师在和学生打桌球呢,而最引人瞩目的是足球场的舞蹈家们,她们的身姿随着音乐舞动,欢快的舞蹈,优美的音乐,让人乐在其中,情不自禁地跟着摇摆起来。

  每一个社团都是一道靓丽的风景线,让我感受到生活如此美好!

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