社团活动心得体会汇编(15篇)
当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的社团活动心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团活动心得体会1
本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学,共有学生30人,活动18次。现将活动作以下小结:
(一)辅导内容:
结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的.训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。
(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。
(四)学习成效:
通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。
存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:
(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。
(2) 高音的吹奏不到位。
(3) 姿势有陋习
下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。
社团活动心得体会2
心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导老师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。
一、活动方面:
1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不同年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,只有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。
2、社团活动内容:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导老师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导老师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,轻松愉快的环境中活动,交流。
二、发现的问题:
1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导老师组织课堂活动很吃力,有效的活动时间不多。
2、社团成员来自不同的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导老师来说是一个挑战。
3、活动内容有一定的局限性,不能很好的规划设计,内容和活动形式单一。
三、改进方向:
1.在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。
2.加大宣传力度。在活动过程中收集大量有价值的资料,通过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并积极参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。
3.在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动内容和活动模式。有趣的'活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。
4.我希望通过我们的努力能够让学生、老师及家长重视学生心理健康教育。
这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作提供更专业,更贴心的服务!
社团活动心得体会3
4月16日,20xx级的五位优秀学长学姐与20xx级和20xx级全体学生共同分享了自己的学习经历和经验。
首先是来自20xx级汉语言文学五班的李学姐。她告诉我们,此次她能够通过公务员考试是与自己中文专业的功底密不可分的。除此以外,每一个面试笔试等阶段都是十分重要的,必须要认真对待。而在接下来学弟学妹提出的对于考取公务员的迷惑感,李学姐解释道,公务员的待遇相对于而言还是挺高的,而且也为我们普通出身的年轻人提供了更加公平的竞争舞台。同样来自五班的吴丽娜学姐则用她认真的态度提醒我们成功没有捷径可走,只有埋头苦干。刚考进华中师大研究生的陈梦云学姐在这其中就仔细给我们介绍了学术硕士和专业硕士的区别。11级广播电视学的曾子鸽学长就以自己这大半年的考研经历,勉励我们做任何事都要要坚定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖学长耐心的以他兼职经历并最后成功面试广州一家学校的经历,使我们明白兼职可以有但是还是要以学业为主。
我想作为只有大一的自己而言,这次活动还是从心底有很大感触的。因为从千篇一律的高中生活中走过来,曾以为这就是自己该过的日子。来到大学,说实话不适感,失落感,迷茫感,逃避感一样不少的来了,当初的斗志,壮言,一瞬间如过眼烟云般随风消散而去。人生来就是有惰性的',我就是被懒虫所打败的人,所以这次学姐学长的演讲就使我清楚认识到,每个人都有自己的活法,不必要被所谓旁人的价值观所绑架,我们都有这个能力和自信在这段大好的青春年华通过自己的努力获取到自己想过的生活和结果。我需要的不是他人给我固禁住的生活模板,而是自我对内心愿望的追随。不管未来我们是一名教师,公务员,还是选择考研,我都希望,每个人都能在四年中不断沉淀自己,拥有一个繁花似锦的前程。
社团活动心得体会4
围棋是一项古老而深奥的智力运动,凭借其独特的魅力吸引了无数人的关注。作为一名围棋爱好者,我有幸参加了一次围棋培训班,通过一段时间的学习和实践,我深深地感受到了围棋的奥妙和乐趣。以下是我对围棋培训的心得体会和总结。
首先,在围棋培训中,我深刻体会到了“下棋如下人生”的哲理。围棋是一项需要全身心投入的活动,每一步棋都会直接影响到之后的发展。而在现实生活中,我们也需要为每一个决策负责,并考虑到可能带来的后果。通过围棋的训练,我学会了思考全局,分析形势,从而在下棋时做出更准确的判断。这种能力的'培养对于我日常生活中的决策和抉择也大有裨益。
其次,在围棋培训中,我明白了“宜进宜退”的道理。在围棋中,一味地进攻或者保守都是不明智的选择。同样,在人生中,我们也需要灵活地面对各种挑战和困境,不断地调整策略和步伐。在围棋的对局中,有时候我不得不牺牲一部分棋子来争取更大的利益。这让我明白了在人生的道路上,有时候我们必须做出一些艰难的选择,放下一些东西,才能赢得更好的结果。
第三,在围棋培训中,我体会到了坚持不懈的重要性。围棋是一项对耐心和毅力要求很高的运动。在学习围棋的过程中,我常遇到一些难题,甚至有时会连续失败。但通过老师和同学们的鼓励,我不断地努力、学习、改进。最终,我慢慢地走出了低谷,取得了一些进步。这让我明白到,只要我们坚持不懈地追求自己的目标,就一定能够克服困难,取得成功。
第四,在围棋培训中,我发现了合作与竞争相辅相成的关系。在围棋对局中,我和同学们可以互相学习、切磋,以求共同进步。虽然我们会在对局中相互竞争,但我们也乐于分享经验和技巧。这种合作与竞争并存的氛围激发出了我们的潜力,让我们在学习中取得更好的成绩。这也让我明白到,在团队合作中,每个人都能够发挥自己的优势,实现更大的共同目标。
最后,通过这次围棋培训,我认识到围棋不仅仅是一项运动,更是一种修身养性的方式。围棋培训促使我学会了冷静思考、专注注意力、解决问题的能力,这些能力不仅在围棋中有用,也会在日常生活中有所帮助。围棋与人生有许多共通之处,它教会了我如何坦然面对失败,如何从胜利中汲取教训,如何在人生的棋局中走出精彩。
围棋培训的心得体会总结让我受益匪浅。通过几个月的学习和实践,我在围棋中收获到了智慧和快乐。围棋教会了我许多人生道理,启迪了我的思维,提高了我的决策能力。我相信,通过围棋的培训,我不仅仅是学会了一项技能,更是通向成功的人生之路上迈出了坚实的一步。
社团活动心得体会5
去年院里的团体操由于当时太忙,没有参加上。运动会看到他们表演的时候感觉很美、很有气势、于是对这项艺术产生了一种敬意,没有参与其中感觉很遗憾。很多时候,人生就是这样,让人觉得很是巧合或者说是冥冥中的一种安排。团体操并没有像我想象的那样和我擦肩而过。机会来啦,校级的团体操让我们大二的学生来表演,没错是校级的,听到这个消息时带有些许激动和兴奋,团体来啦。这是我人生中第一次接触团体操,我知道这是一项集体的运动,不容我们每一个人出现一点差错,一个人的失误可能会影响一个集体的效果。参与其中,我的心情激动而忐忑,因为我知道这是一种责任,一种担当。这不同于我们一个人的事情,我们可以率性而为,跟着感觉走,集体的一项运动,要想让它的效果真的达到我们期许的效果,我们每个人都应该严格要求自己,和大家保持一致。
排练了这么多次,说句真心话真的不难,动作简单,在我看来,团体操它传达的是一种精神面貌,是一个集体的力量。一个集体有多团结,它能释放多大的能量,我想团体操看完之后,大家就能做到,心中有数。
说说这次的团体操。我们主要有两个队形图案。花瓣、旋转的太阳、我想这也许就预示这我们首经贸的学子,是祖国的未来盛开的花朵,是祖国明天升起的太阳。整个的效果真的很美。但是参与其中。我发现有一些问题,比如说我们三个大圈的时候,相邻的同学之间有的拉着手,有的没有啦。有时候第二圈有人拉,第三圈没人拉。反正这一块有点乱,同样插空的时候没有固定的位置,有时候我前边的同学插在我的右边,有时候插在我的左边。对于整个队形来说,这样的效果确实有点不好看。
由于对团体操感兴趣我又特意了解了一下它的内容。团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它以体操为主体,包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。团体操的规模少至几十人多达成千上万人,在大的场(馆)进行表演,堪称广场体育艺术。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作,或进行队列变化,或组成各种有意义的图案。团体操表演无论在大型的国际比赛上,还是一般性的文娱表演,都以其多变的形式、优美的旋律而使整个会场变得赏心悦目,焕然一新。
世界上开展团体操活动较早的国家有欧洲的捷克斯洛伐克、苏联、大型团体操德意志民主共和国,拉丁美洲的墨西哥,亚洲的日本、中国和朝鲜民主主义人民共和国等。各国的团体操都有不同的特点和风格。尤其要重点指出的是朝鲜。他们的`团体操阿里郎已经成为他们的一项特色,真的很壮观。朝鲜民主主义人民共和国成立了专门的组织机构,规定团体操为国家比赛项目,普及程度很高,其突出的特点是场次多,注重背景的配合,从多方面反映一个主题。中国的团体操,以队形变化巧妙、图案造型壮丽、内容丰富、组织严谨和背景画面清晰见长。
突出操的主题内容,而且在扩大和美化场面、掩护场内表演的不足等方面,都有明显作用。设计背景标语和画面,要注意配合场内表演的需要,文字要简明,画面与人像要清晰,有真实感。特别是依次翻本的活动画面,能使整个表演场面更加生动和气势磅礴。
团体操的训练,必须依据参加人多的特点,认真制订周密的计划。首先要把众多的表演者按每场操的要求编队定位,然后训练骨干,练习基本功,学习表演动作,培训后备队员。最后在采取不同组织形式训练的基础上进行各场操的联合排练以及各场操和背景结合的排练,逐步过渡到预演并达到正式演出的水平。
我们这次的团体操大该有1000多人,在我眼里已经很多啦。队形形状太阳和花瓣。我知道它的寓意。就是我们是祖国未来盛开的花朵和明天冉冉升起的太阳,但是5个太阳我想了好久还是没想明白为什么,但是我感觉整体做出来效果一定很好,很期待能够看到表演时候的状态,祝咱们的团体操圆满成功。
社团活动心得体会6
作为一项古老的智力运动,国际象棋在世界范围内都有着广泛的普及。我所参加的国际象棋社团活动,正是聚焦于这项运动的技术与趣味。在这个社团中,我不仅得以学习到更多的棋艺技巧,还结交了许多志同道合的小伙伴,在积极、向上的氛围下,我受益匪浅。
作为一个专门从事棋艺的学生团体,国际象棋社团致力于为会员带来更高水平的`棋艺技巧,并利用集体智慧的优势,打造出一个优秀的棋手培养平台。在社团中,学生们可以通过个人研究、团体讨论和比赛等多种形式,不断提高自己的棋艺水平。
作为一位热爱象棋运动的学生,我很快就加入了这个社团。在社团的培养下,我在技术上得到了很大的突破。无论是在开局、布局、进行到中局、结束阶段等各个方面,我都能够更加深入地了解棋局的变化和处理方式。不仅如此,社团氛围也带给了我很大的心理安慰,让我感受到了集体的温暖。这次参加社团活动,为我打开了一扇新世界的大门。
国际象棋社团有着丰富多彩的活动安排。在每次活动中,团队组织者都会特别定制本次活动的主题、目标和内容。不仅如此,他们还会多次讲解棋局中的问题、范例和技巧,为我们系统地提升棋艺打下基础。除此之外,也会举办各种各样的比赛活动,邀请更多的棋手来到我们的奇妙棋局中,增加自己与对手之间的情感互动。
在社团中,我不仅仅是一个单独的棋手,我还是一个团队成员,一个组员。在每一次的比赛和活动中,我都有机会展现自己的优势、把握整个团队赢取胜利的机遇。这些活动不仅让我收获了技能深度,还丰富了我的人际关系,提升了自己处理复杂情况的能力。作为一个未来的会计师,这样的能力对我来说是非常必要的。
我希望未来国际象棋社团能够更好地发展,让更多人了解棋艺的精髓,有机会加入到这个大家庭中。我相信,每个人都有不同的棋艺天赋,只要经过认真地培养,都能够将自己的棋艺发挥到最佳状态。而通过团队的帮助和互动,我们在惊险的比赛中取得胜利的时候,会更为甜蜜,这一过程的艰辛也会更加值得。我对未来的社团活动充满了期待和信心。
社团活动心得体会7
大学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。大学生参与大学社团活动有重要意义。大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。
社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓麻雀虽小,五脏俱全。在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。
此外,我真正懂得了什么是领导者的价值?什么叫领导力?领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的`能力。作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。前有道,后有法,中间有天地人。一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。看过《亮剑》的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。
大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。大学社团是大学生自发组织的群体活动,要想社团活动实施得好,靠个人的力量是不够的,无论是部分活动还是项目活动,都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。
也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓做事难,做人更难。不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:不在其位,不谋其政,我们更应该得其时,当其位。在我们能力范围内的事情,千万别说不,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:是草都有根,是话都有因。现实社会中,虽然灭口不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要占着茅坑不拉屎,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。
社团活动心得体会8
近年来,越来越多的人开始意识到给孩子提供国际象棋学习机会的重要性。国际象棋不仅可以培养孩子的思维能力和逻辑思维,还可以让他们在瞬间做出决策的过程中锻炼自己的判断力。作为一个国际象棋的学习者,我想分享一下自己的心得体会。
首先,国际象棋可以增强孩子的思考能力。在国际象棋的世界里,不仅需要孩子运用自己的智力进行寻找解决问题的方法,还需要他们进行深入的思考。这样的学习方式可以锻炼孩子的思维能力,提高他们的逻辑思维能力。当孩子开始学习国际象棋时,他们会面临很多困惑和挫折。但是通过解决这些问题,他们会变得越来越有耐心、坚定,并且不断进步。
其次,国际象棋可以培养孩子的决策能力。在国际象棋的对战中,每一步都必须仔细思考。孩子们需要快速分析局势并做出正确的选择。在这个过程中,他们可以锻炼自己的决策能力和判断力。国际象棋是一种需要预见未来并制定决策的游戏,孩子们在反复的实践中能够更好地处理不同的情境,并学会权衡利弊。
再次,国际象棋可以培养孩子的专注力和耐心。在一场对局中,要想获胜,孩子必须在整个过程中保持专注。他们要观察棋盘上每个棋子的位置、评估对方的策略,同时还要考虑到自己可能面对的不同情况。在长时间保持专注的过程中,孩子们可以逐渐培养出坚持不懈的品质,提高耐心和毅力。
此外,国际象棋还可以培养孩子的团队合作意识和沟通能力。在团队对战的时候,孩子们需要与队友合作来制定最佳的策略和行动计划。他们需要相互交流和理解对方的意图,共同协作来取得胜利。通过这样的团队合作,孩子们可以学会理解并尊重别人的意见,学会在集体中寻找平衡点,并形成良好的沟通能力。
最后,国际象棋还可以激发孩子的创造力和想象力。国际象棋虽然有一定的规则和套路,但是每一次的'对局却都是独一无二的。孩子们可以试验不同的变招,制定不同的策略,从而培养出自己的创造力和想象力。这种创造力和想象力会在国际象棋之外的生活中得到运用,帮助他们在面对各种问题时能够灵活应对。
综上所述,学习国际象棋对孩子的成长有着很重要的影响。它可以增强孩子的思考能力、培养决策能力、提高专注力和耐心、促进团队合作和沟通能力,并且激发创造力和想象力。通过国际象棋的学习,孩子们可以获得更多的收获,提高自己在各个方面的能力,为未来的发展打下坚实的基础。因此,我鼓励每个家长给予孩子们学习国际象棋的机会,让他们在游戏中享受学习的快乐。
社团活动心得体会9
数学和语文是学生最常接触的两门学科,对于每个学生而言,都在不同程度上收获了一些东西。我也不例外,在学习数学和语文的过程中,我感悟到了很多思维方式和学习方法的变化。从此,我逐渐明白了数学和语文对我的成长和发展的重要性。以下是我在学习数学和语文时所得到的一些心得体会。
首先,我认为数学和语文都是思考的工具。数学教会了我讲究逻辑和推理,培养了我分析问题和解决问题的能力。在数学中,我学会了运用正确的公式和方法去推理,找到规律和特点,从而解决各种问题。而语文则培养了我的思辨能力和表达能力,使我能够准确地理解和掌握文本的含义和作者的意图。通过学习这两门学科,我理解到思考是一种重要的测验和鉴别能力,能使我们更加聪明和有思想。
其次,数学和语文都要求学生具备良好的逻辑思维能力。数学需要我们进行归纳和演绎推理,通过不同的方法和角度解决问题。而语文则需要我们有条理地组织思维和表达,使文章具有连贯性和思想的深度。通过数学和语文的学习,我逐渐形成了条理清晰的思维方式,能够有效地进行问题的分析和解决。这种思维方式对于我的日常生活和学习起到了积极的推动作用。
然后,数学和语文都注重培养学生的'创造力和想象力。数学不仅是一门死板的计算和运算,更是一门充满创造的学科。在解决难题时,我需要不断尝试,勇于创新,找到不同的解题方法。而语文则要求我们用鲜活的语言和生动的形象来表达。通过语文的学习,我激发了自己的想象力,通过丰富的词汇和形象的叙述,使我的文章更具有表现力和感染力。
最后,我认为数学和语文都是一种思维方式和生活态度。数学教会了我坚持和不懈努力的品质,因为它需要长时间的反复练习和思考。通过不断坚持,我在数学上逐渐取得了进步。而语文则使我更懂得如何用文字记录下自己的成长和感悟,使我更加用心地对待生活。数学和语文作为两门不同的学科,它们共同点不仅表现在学科知识上,更融入到了我的生活中,使我更加全面地发展。
总之,学习数学和语文对我来说是一种难得的财富。通过数学和语文的学习,我收获了思维方式、学习方法、创造力和生活态度等方面的积极成果。这些成果将伴随我一生,对我的成长和发展起到重要的推动作用。我相信,只要我继续坚持学习数学和语文,我的未来一定会更加充实和精彩。
社团活动心得体会10
团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。
10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。
最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的`!
最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。
这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!
社团活动心得体会11
围棋是古老而深思熟虑的策略游戏,无论是对初学者还是对资深玩家来说,从中汲取到的心得体会都是极为宝贵的。在我多年的围棋生涯中,我积累了一些感悟和体会,分享给大家。
首先,养成扎实基础的习惯是围棋发展的关键。围棋的规则相对简单,但其技巧却是非常复杂的。作为初学者,要重视围棋基础知识的学习,包括对棋盘的认识、棋子的形状和变化等。只有养成这样的基础习惯,才能在后续的棋局中有所斩获。此外,围棋也是一门需要练习的艺术,只有不断地反复练习,才能在实战中应对自如。因此,要养成每天下棋的习惯,增加下棋的频率和耐心,才能更好地提高自己的水平。
其次,与优秀的对手切磋是进步的催化剂。围棋是一个互相对抗、交流思想的游戏,而与强者交手能够让我们获取到更多的经验。在与高手对局的过程中,我们不仅仅要关注胜负,更要注重分析对手的思路和手法。与优秀的对手交流可以帮助我们及时发现自己的问题和不足之处,同时也能借鉴对方的优点和技巧。只有经过与不同水平的对手较量,我们才能不断地成长和进步。
再次,不要忽视思维的全局性和细节性。围棋讲究“盘势”,即整体布局的平衡和协调性。而在具体的对局中,每一步棋都要考虑全局的影响。未来几十步、甚至几百步后的走势都要纳入考虑范围,决策上才能得心应手。另外,细节也是决定胜负的关键之一。有时候一颗棋子的不正确的.放置可以导致整个阵型的瓦解,因此我们要时刻保持警惕,追求每一步最优解。
最后,保持冷静和自信是致胜的关键。围棋是一门顶尖的智力运动,心态起着决定性的作用。不论是在大赛中还是在平时对局中,我们都要学会保持冷静和自信。冷静意味着我们能够审时度势,不受情绪的冲动所影响,保持清醒的头脑。自信意味着我们对自己的能力充满信心,能够放手一搏,不畏困难。只有保持良好的心态,我们才能够在困局中寻找突破的机会,在胜利面前坚持到底。
总之,围棋是一门需要耐心和智慧的游戏。通过围棋我们可以培养自己的思维能力和决策能力,同时也可以锻炼我们的耐心和自信心。在这个过程中,我们要养成扎实的基础习惯,与高手交流切磋,注重思维的全局性和细节性,同时保持冷静和自信。只有这样,我们才能不断提高自己的水平,在围棋中收获更多的快乐和成就感。
社团活动心得体会12
随着G20的脚步越走越近,城市的变化也越来越大,市民们为了给外国贵客留下一个好印象,纷纷行动了起来。我们学校也不甘落后,举办了足球比赛、畅游20国、志愿暖冬等系列活动。这不,又邀请了多所学校,参加“缤纷五彩桥,连通G20”的大型G20活动。
我们学校以造桥专家——茅以升命名,同学们也在桥梁建造上格外感兴趣,这次活动目的不仅是为迎接G20,更是为向其他学校,向社会展示我们茅以升实验学校的风采。
星期四上午,为了能够顺利举行此次活动,全校进行了一次彩排,我也接受了重要责任——体验区志愿者。
终于迎来万般期待的活动了,我和邹金涛、葛霖熹三位志愿者快速就位,忙碌起来。
我们所志愿的项目是“浮桥”,薛老师给了我们两座浮桥——一座是用泡面纸板做的浮桥,由邹金涛负责;另一座就是由我负责的易拉罐浮桥了。
规则很简单,就是把重5千克的铁称放在浮桥上,3秒不掉入水中,就算成功。我的任务就是管秩序,讲解规则,并在有需要时帮助参与者。
我见他们俩还有些羞涩,鼓励他们:“怕什么?当志愿者,别的不用,就是要脸皮厚。”我的话把他们逗笑了,但是也是有效果的.,他们抛开拘束,热火朝天地“干”起来。
在炎炎夏日,凉水是最吸引人 ,很快,浮桥的水池边就挤满了人。我抓住这个好机会,赶快介绍了起来:“这个是浮桥,你们要体验一下吗?”我一边教小朋友们怎么做,一边还不忘拉票,不大一会儿,我们的投票板上就收获满满啦!
我看了看“隔壁邻居”的投票板,呀,密密麻麻贴满了各色小花。再看看我们的,还要努力啊!有了目标,我们更加卖力宣传起来:“来来来,好玩的浮桥哦,快来体验吧!”
“好的,成功!去那边盖章吧……”
“真棒!快去盖章吧……”
“……”
活动进行得很顺利,2个小时很快就过去了,我们累得腰酸背痛,但是看着投票板上一枚枚笑脸似的小花,好像在对我们说:“你们真棒!”,身上的酸痛全都消失不见,取而代之的,是雨过天晴后的彩虹、阳光般的开心……
社团活动心得体会13
体育社团活动是现代大学校园中非常重要的一部分,它不仅为同学们提供了广阔的锻炼和展示自我的平台,而且也促进了同学们之间的交流与合作。最近,我有幸参观了一次体育社团的活动,深受启发与感受,我深知自身还需要不断地努力和进步。
首先,通过参观体育社团活动,我深切感受到团队合作的重要性。在活动现场,所有参与者都为了共同的目标而努力奋斗,而不是为了个人的荣誉而争夺。他们相互沟通、相互配合,充分发挥各自的优势,共同克服困难,最终完成了一次精彩的演出。这让我明白,只有通过团队合作,我们才能实现目标,取得更为出色的成绩。
其次,我在参观体育社团活动中体会到了努力和坚持的价值。活动现场,我看到同学们不断地练习、调整动作、磨炼技巧,他们始终保持着积极向上的态度,不断追求进步。即使遇到困难和失败,他们也从不轻言放弃,而是坚持不懈地寻求突破。他们的勇气和毅力让我深受鼓舞,让我明白只有通过付出努力和坚持,才能真正实现自己的梦想。
第三,通过参观体育社团活动,我感受到了团结友爱的氛围。在活动过程中,同学们相互关心、互相扶持,互相鼓励,形成了非常紧密的团结友爱的集体。不论是在彩排中还是在正式演出中,他们都是相互帮助、共同进步的。这让我明白,只有在团结友爱的氛围中,我们才能更好地发挥个人优势,共同创造出更出色的成绩。
第四,通过参观体育社团活动,我深感到了敬业精神的重要性。同学们在演出过程中,兢兢业业,认真负责。他们保持着对个人技能的.不断追求和提高,用心对待每一个细节,并积极吸取领导和老师的指导意见,不断进步。这种敬业精神让我明白,只有在对待工作、学习、生活时怀着敬业精神,我们才能获得更多的成长和进步。
最后,参观体育社团活动让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。通过观摩,我发现自己在团队合作、坚持努力、团结友爱和敬业精神方面都还有待提升。于是,我决定积极参与体育社团活动,从中学习和借鉴他们的先进经验,不断完善自己,提高自己。
通过参观体育社团活动,我感受到了团队合作的力量,体味到了努力和坚持的价值,体会到了团结友爱和敬业精神的重要性。同时,它也让我深刻领悟到了自己的不足,激励我更加努力地追求进步。我相信,只要我持之以恒,不断学习和进步,努力在体育社团活动中发挥自己的潜力,我一定能取得更好的成绩,成为一个更加出色的人。
社团活动心得体会14
随着智能技术的发展,我们越来越少聚在一起玩起了国际象棋,优美的爵士乐声也渐渐消失。然而,能够亲身参与一场国际象棋历史讲座却是难得的机会。在此次讲座中,我深深体会到了国际象棋背后的文化和历史,启发了我的思考,也激发了我对国际象棋的爱好。
第一段:开头引入话题,交代情境。
第二段:详细介绍历史,深入分析国际象棋的规则和象征性背景。
在演讲中,我了解到在一些古老的象棋中,玩家们在棋盘上用战士和国王将我们在现代版本中看到的骑士和象。这一谱系令人惊叹,并给我启示:对于国际象棋的规则和象征性含义,我们应该如何看待?国际象棋是一个充满意义的文化传统,玩家必须走出自己的感觉并掌握它的背景,以便更好地理解游戏及其内涵。
第三段:论述讲座的意义和价值。
这个讲座引起了我的兴趣,并使我感到对国际象棋本身的理解更加深入。国际象棋是一种精神上挑战性和技术上挑战性的游戏。对于不同的人,在不同的时间和背景下,它也有着不同的象征意义。这激发了我对国际象棋的好奇和热爱,让我对这个古老的游戏有了更深刻的认识和对背景及象征的`了解。
第四段:反思自身和展望未来。
在此次讲座中,我深刻认识到自己的不足之处。我对象征到国际象棋本身的文化和历史缺乏深入了解,但我也因此在今后的学习中拥有了有价值的视角。我将更加自信地进入我的余生并对此游戏充满热情地发掘。
第五段:总结全文,归纳主题。
总之,这是一场充满教益和兴趣的讲座。它引导我深入理解和探索国际象棋本身的文化和历史,是纯粹的精神财富。我相信我以后将对象征性和文化了解有更深刻的掌握,也更加有感觉的了解了国际象棋这个充满挑战和趣味的文化。
社团活动心得体会15
在我加入社团之前,我觉得数学是一门枯燥无味的学科。但是,通过参加社团活动,我逐渐发现数学并不仅仅是单调的数字和公式,它还是一种哲学,可以帮助我们更好地理解世界。
第二段:提高学习能力。
参加社团活动,每次都有不同的团队成员参与。这意味着我需要和不同的人共同完成任务,这样我就学会了更好地协作。同时,在解决问题的过程中,我也学到了许多新知识。这些经验最终提高了我的学习能力和解决问题的能力。
第三段:挑战自我。
社团活动可以让我们接触到一些复杂的问题,需要我们充分运用自己的数学知识和逻辑思维。这种挑战可以激发我们的求知欲,增强我们的自信心。同时,和其他有才华的同学一起工作也会让我们不断地反思自己,实现自我提高。
第四段:培养兴趣爱好。
社团活动不仅让我学到了许多新知识,还开启了我对数学的探索。逐渐地,我对数学的兴趣得到了大大的'提升。这种兴趣的培养不仅在学习方面有所帮助,同时也让我在接下来的学习探索中拥有了更大的动力。
第五段:结语。
最后,我想说的是:加入数学社团对我来说是一个非常宝贵的经验。我不仅学到了更多的数学知识,而且还获得了许多宝贵的团队合作经验、求知欲和自信心。这些经验将成为我未来发展的宝贵财富,同时也是我追求知识、成长和发展的源泉。
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