社团活动作文

时间:2023-10-15 12:23:39 社团活动 我要投稿

社团活动作文[必备8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的社团活动作文8篇,欢迎大家分享。

社团活动作文[必备8篇]

社团活动作文 篇1

  星期三,一碧如洗的天空把操场映衬地格外美丽。我、徐陈晨、徐怀之等8人手拉着手,一边哼歌一边走向操场。

  到了操场后,我们便开始练习压车。压车在骑独轮车当中可以说是最微不足道的一点,可对于我们来说,压车可还真是一样技术活哩!我坐在车座上,右手向侧面举了起来,准备压车。可还没等我压好,车子就溜向前方。无奈,我只能再压一次。功夫不负有心人,经过无数次的练习,我终于掌握了压车的技巧。

  接下来,摇车更是难上加难。我现将车调好,将左脚踩在踏板上面,右脚使劲一蹬。“诶呀!”由于我用力过猛,我滋溜一下摔了下来。真疼,我的屁股都快要被摔成两瓣了。我一点儿也不灰心,爬起来就继续练。这次,我吸取了上次的教训,将右脚小心翼翼的`踩上去,这下总算不会摔下来了吧!我暗自得意。可意想不到的事发生了:我上去地太慢,车子一下子就向我脸倒了过来。更!疼!了!我气得火冒三丈,将车猛地一摔:这鬼东西,害得我摔得一次又一次,我才不练了呢!我蹲了下来,看见大哥哥、大姐姐骑得是那样轻松!他们还骑出了各种各样的花式:有的在一边骑车一边打篮球,有的一边骑车一边舞蹈,还有的……我多么想向他们那样啊!于是,我又拿起独轮车,开始练了起来。我结合上两次的经验,将右脚稍微用了一点力踩上去,将车向前骑骑,又向后退退。一次、两次、三次……天啊!这次我摇了五次!我高兴地一蹦三尺高。

  下课了,我们8人又手拉着手走进教室。等我学会了,我一定要在同学面前好好炫耀一番。

社团活动作文 篇2

  今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

  大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

  第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的'手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

  今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

社团活动作文 篇3

  我喜欢唱歌,所以在今年社团活动招人时,我毫不犹豫的选择了合唱,我也有些担忧在考核中会不会失败。

  我激动的'走进合唱室,“哇”!这么多和我有一样兴趣爱好的人。我要是能通过考核就好了,快要到我了,我听从老师的安排。老师让我唱“啊”这个音,我自信地唱出了声,老师说:“不错”。我被选入高声部。当然,考核可不是一个“啊”这样子,而在之后,还要抽人演唱,我激动而又紧张,生怕会落后。因此,我每天在家嘴里哼着小调,这样下去,老师又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱过程中,有笑也有哭,在被老师表扬时,我会害羞的笑。有一次,我表情出色,老师点名表扬了我,我嘴上有一丝浅浅的笑,但心里却心花怒放,觉得无比自豪。在那天,我高兴了一整天。在被老师批评时,我黯然神伤。

  合唱让我生活多姿多彩!我喜欢合唱!

社团活动作文 篇4

  在这学期的三月份,我校开展了一系列的社团活动,有青苹果写作社团、十字绣社团...... 这一种种活动不仅丰富了我们的.课余生活, 还 发 展了同学们的特长,调动了全体学生的积极性,活跃了学习的气氛,真是有百利而无一害。

  更值得一提的是,,这学期学校还聘请了专业教师开展校外社团,当这个消息传入我们的耳朵时,同学们都非常高兴,争先恐后地报上了自己喜欢的校内或校外社团。这样,校内的时间得到了充分的利用,我收获了技术,获得了锻炼,得到了欢乐,能力得到锻炼,友情得到发展。

  社团活动,多好啊!

社团活动作文 篇5

  我对每次周二的小记者社团都充满了好奇,小记者社团的主持为吴老师,每逢周二,社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

  上周二的小记者社团,吴老师满怀着笑容,说道:“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对,游戏中我会读段话,同学们要用手指抵住旁边的同学的手心,每当我读到竹子二字的时候,就应用手心抓住对方的手指,而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始,可以说,这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的,同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时,某些同学的手就像离弦的箭一般,进行着双重工作,而且每读到竹这个字时,有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方,其实后面并没有子这个字。

  这个游戏使得同学们必须做双重工作:逃和抓,这也是这个游戏的难处,也是此游戏的'精华所在。我由此想到,这不是单单在考验我们的发应,而更在于游戏后所得出的,逃抓,这两个熟悉的字眼,吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文 篇6

  每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的.收获。

  记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具,心里就盼着周四快点到来。

  终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!我们好奇地讨论起来。同学们,你们转头看看后面呢?袁老师说。于是大家迅速转过头去,什么都没有啊!大家都自言自语道。我们今天就在后面的墙上画画。袁老师话音刚落,全班都沸腾了,真的啊!太好了,太棒了在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!

  后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的家。。

  歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

社团活动作文 篇7

  在一个阳光明媚的上午,我和小伙伴们一起去参观开封网。怀着愉悦的心情,首先映入我们眼帘的是几座假山,雄伟无比,伫立于水中,给人一种神秘的感觉,水中还有几只活蹦乱跳的小鱼,假山上有几只想鸟,周围的`树上还有知了叫个不停。缓缓步入宽敞的大厅,紧接着我们走上楼梯,看到许多工作人员紧张而有序地忙碌着自己的工作。先吸引我的是开封网的标志,像是个独角兽,独角兽中隐约可以看到蜿蜒的黄河,代表我们中原子民,E 字代表着网络,民族于现代的完美结合。来到了采播室,一下子勾起了我的好奇心,密密麻麻的按钮让我佩服叔叔阿姨们的工作如此艰巨,他们将着声音传递到世界的每一个角落,里屋就是播音的地方了,叔叔还介绍到为了防止回声,还特意设置了防回音墙。一件件带有许多兜儿的马甲,很沉重,看来叔叔阿姨们的工作非常的繁忙呀!今天的参观让我大开眼界,吸引我们的眼球。真想亲自体验一下,但我们还是恋恋不舍地走啦!

社团活动作文 篇8

  午间阅读课时,我正徜徉在书的海洋里,突然,教室里的广播响了起来:“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听,立即扔下书,直奔大操场。

  一开始,教练先带着我们做了一些准备活动,然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是,将我们分为攻方和守方两队,攻方要想办法突破对方的防御,守方一定要坚守住自己的阵地。

  比赛开始了,我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势,还不停地上蹿下跳,我忍不住哈哈大笑起来。没料,他一个箭步冲过来,我赶紧向左一闪,趁其不备,瞄准他的球门,冲了过去,他也毫不示弱,飞快地追了上来。我一看,突然停下,急向右转,又急向左转,想来个“声东击西”,可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时,朝着他的球门冲过去,结果,我还是失败了,这家伙真是人如其名,反应太灵敏了!

  中场休息了,有些人坐在绿茵地上,有些人还在玩足球。教练看见了说:“不许玩足球了,把球传给我!”

  只听张小飞大喊一声:“教练,接好了!”他猛地飞起一脚,只见足球在空中翻转了360度,又向下45度直冲过来,最后准确无误地击中了高年级同学的'腿,疼得那位同学嗷嗷直叫,全场队员却笑得人仰马翻。

  最后,教练宣布:“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的队员,分成两队。教练将足球放在中间,随着教练一声令下,比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿,奔跑着,呼啸着,猛扑了过去。这时,我队的“大高个”把球踢飞,足球朝着对方的球门飞去,其他队员都争夺着,传送着,眼看球就要进门了,在这千钧一发之际,对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了,远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”?就在大家惊呼不已的时候,教练叫停了比赛,大家意犹未尽地回了教室。

  好期待下次的足球社团课呀!

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