暑假社会实践活动方案

时间:2023-04-12 09:58:05 社会实践 我要投稿

暑假社会实践活动方案(集锦15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的暑假社会实践活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假社会实践活动方案(集锦15篇)

暑假社会实践活动方案1

  一、活动背景

  为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的`共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

  二、活动对象

  xx学院xxx全体学生

  三、活动主题

  交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

  四、活动目的以及意义

  1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识。

  2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解。

  3、让大家在交流中提高对社会的认识。

  4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心。

  5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观。

  6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

  五、资源需要

  人力资源:xxx团总支学生。

  占用地区:教学楼4-105教室。

  物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

  六、活动流程

  准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

  活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

  七、经费估算

  活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

  八、参与人员

  略

  九、活动中应注意问题

  1、现场秩序的维持,不得大声喧哗。

  2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

  3、活动中,应听从XXX团总支副书记张三xx的指挥。

  4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。

  5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

  6、活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

  十、活动时间及地点

  教学楼4-105教室,20xx年x月xx日

  编策单位:xxx团总支学生会

暑假社会实践活动方案2

  一、实践活动主题

  锻炼自我,服务社会,提高能力

  二、实践活动内容

  (一)做好志愿服务

  1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

  2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

  3、到村委会服务,体验工作

  4、到公共场所参加公益活动,义务服务

  (二)参加与专业有关的社会实践

  1、到保险公司社会实践

  根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

  工作地点:东四十条113—2号

  乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

  上班时间:每天早8:30—17:00

  学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

  2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

  (三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

  (四)专业调研。

  学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

  因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的`同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

  三、实践活动方式

  1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

  2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动

  四、活动要求

  1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

  2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

  3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

  4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

  5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

  6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

  7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

  五、总结

  学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

  活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

暑假社会实践活动方案3

  一、活动目的.:

  让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

  二、活动时间

  7月1日——8月30日

  三、活动内容

  1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)

  2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

  3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)

  4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)

  5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

  6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

  7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

  8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

  9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)

暑假社会实践活动方案4

  为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动

  一、活动主题:我在社会实践中成长

  二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

  三、活动时间:20xx年暑期

  四、活动地点:自选

  五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:

  1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

  2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

  七、活动内容:

  1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

  2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

  3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

  八、注意事项:

  1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

  2、注意防骗,防盗

  九、活动总结:

  1、参加社会调查的'同学要求撰写社会调查报告,字数在20xx—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

  2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

  3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

暑假社会实践活动方案5

  为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  2、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  二、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

  具体过程参考如下:

  A、编组、选题;

  B、聘指导教师;

  C制定活动方案;

  D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

  G撰写社会实践调查报告(范例附后)

  三、注意事项:

  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的`主要内容:

  1、社会参观活动。

  2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

  2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

  1)关于生活用水状况调查研究

  2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  3)市区白色污染调查研究

  4)市区交通安全问题研究

  5)市民交通意识及对策

  6)市区道路状况及改进意见

  7)旅游资源状况调查

  8)小学生的休闲生活调查研究

  9)小学生的消费观念与行为研究

  10)小学生的饮食与营养问题研究

  11)小学生学习习惯的调查与研究

  12)我市中小学零用钱数量的调查

  3、社区服务活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  四、社会实践活动具体安排

  20xx 年7月4日

  下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。

  20xx 年7月5日——7月9日

  学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

  20xx 年7月10日—8月23日开展社会实践活动

  20xx 年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料:

  1、社会实践活动记录表;

  2、社会实践活动调查报告(每班4份,其中必须有一份关于交通安全的调查);

  3、活动照片、录像、录音等资料。

  4、暑假社会实践活动记录

  20xx 年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)

  1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

  2、组织社会实践活动成果展示会。

  3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

  4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

  5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。

暑假社会实践活动方案6

  暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠基。现根据我校实际情况,确定本次暑假社区服务和社会实践活动方案,具体如下:

  一、实践主题:

  关注民生 心系家乡

  二、指导思想

  将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会问题,尝试研究、解决身边问题,感受社会发展为百姓带来的新变化,真正使社会实践成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步摸索出具有我校特色的学生社会实践的`新途径。

  三、人员和组织形式

  1、参加人员:我校高一高二年级学生。

  2、组织形式:学生可以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

  四、实践内容:

  1、社会调查研究活动:针对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障问题、农村留守儿童教育问题、物价上涨对城市居民的影响、房价问题、医疗改革问题、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等问题,或某一感兴趣问题进行深入调查研究;

  2、志愿者服务活动:关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,力所能及的为他们提供帮助。

  五、管理和成果展示

  1、每位同学必须认真填写《东台市仓三中学暑假社区服务、社会实践评价表》;

  2、每个活动小组须撰写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

  3、学校将根据每位同学在社会实践活动中的表现以及调查报告的完成情况,进行综合评定,成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。

  六、注意事项

  1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇、社区范围内开展活动。团队规模要适中(不宜超过10人),不开展跨区的活动。

  2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,鼓励学生关注社会、体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

  3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

  5、综合运用各种方式。可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式,采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

暑假社会实践活动方案7

  一、活动目的:

  为了丰富孩子们的暑假生活,让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化,积极参与全国文明城市创建活动,学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动,展示自己的活动成果。特制定本方案。

  二、活动对象:

  全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。

  三、活动内容:

  1、社区志愿服务

  邵阳市正在创建全国文明城市,我们青少年应当积极参与,社区志愿服务内容有:

  ①社区保洁志愿服务;

  ②社区护绿志愿服务;

  ③社区敬老爱老志愿服务;

  ④社区帮困助残志愿服务;

  ⑤社区环保志愿服务;

  ⑥社区公益劳动志愿服务;

  我们可任意选择一个力所能及的项目参与,并留下活动的精彩瞬间,及时记录自己的感受与收获。

  2、精彩的.暑假生活

  一、二年级主题:“我学会了……”

  暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习,把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。

  三、四、五年级主题:“我参观……”

  暑假时间长,我们可以开展亲子游活动,参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。

  我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,感受绿水青山的美丽,把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来,写一篇游记或参观记。

  四、成果形式要求:

  1、以上2项活动完成后,分别制作成图文并茂的作品,主题自定。

  2、基本要求:统一用word文档A4版面。

暑假社会实践活动方案8

  为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)

  二、活动内容

  组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的'认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。

  三、招募对象及要求

  1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;

  2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。

  四、日程安排

  1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。

  2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。

  3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。

  4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。

  五、考核及奖励

  招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的总结材料及参与学生进行考核评选。

  1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励,

  2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。

  六、联系人及联系电话

  联系人:

  联系电话:

  招生就业处 院团委

  20xx年6月19日

暑假社会实践活动方案9

  为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将暑期社会实践活动方案如下安排:

  一、活动时间:

  20xx年x月x日-x月x日

  二、活动主题:

  我行动、我快乐、我收获

  三、参加对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1.文明出行——做讲文明、守秩序的小学生

  全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。

  2.感恩父母—一做讲礼仪、有孝道的好孩子

  在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的.事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。

  3.动手做宣传——做环保小卫士

  作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。

  4.发展特长——做最棒的自己

  要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就放声的唱吧……还有下棋、轮滑、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

  5.世界很大,去看看一一做热爱大自然的小学生

  假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家乡的风土人情。名胖古迹。如参观照命革命烈士纪念馆。接受革命传统教育。游览xx镇,了解xx的民情风俗等。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。

  6.润泽书香一一做热爱阅读的小学生

  阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。

  同学们,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假。

暑假社会实践活动方案10

  为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的`成效,特制定以下方案:

  一、活动目的:

  让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。

  二、活动时间

  月日——月日

  三、活动内容

  1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;月日——月日(作品征集)

  2、模型拼插活动;月日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

  3、记念抗战成功周年征文演讲比赛;月日——月日(首先征集优秀演讲稿,月30往后组织汇报演讲比赛)

  4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。月日——月日(来图书馆参与)

  5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

  6、少儿手工彩泥制作;月日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

  7、手工折纸活动;月日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

  8、少儿拼图比赛;月日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

  9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;月20日——月日(征集作品)

  以上活动详情请咨询,联系人:林老师

  注:活动全部免费

暑假社会实践活动方案11

  一、指导思想

  充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。

  切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

  二、活动主题

  “七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

  三、活动时间

  7月上旬——8月下旬

  四、活动内容

  (一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。

  (二)开展读书活动:

  利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的'书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。

  (三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。

  (四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

  要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。

  各社区将开展的活动有:

  1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;

  2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;

  3、开展假期生活征文比赛;

  4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;

  5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;

  6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。

暑假社会实践活动方案12

  一、指导思想:

  根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

  二、暑假工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题:

  精彩的夏日

  四、主要工作:

  1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的'小公民。

  2、下发学生作品竞赛通知。

  3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

  4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。

  5、公布获奖名单,并颁发奖品。

  6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。

  五、主要活动:

  1、走进生活热情体验

  以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

  2、快乐阅读智慧写作

  书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

  3、实验探究科技创新

  自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

  4、走进社区个性成长

  为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

暑假社会实践活动方案13

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的.方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

  马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑假社会实践活动方案14

  暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机,为了使学生健康成长,培养和提高学生的实践能力和就业能力,今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手,重点体现针对性和实用性,带动中高年级学生深入社会,感知就业。

  一、实践对象:

  在校二、三年级本科学生为主

  二、调研项目

  (1)申报调研项目:

  1、医学类专业应届毕业生参加浙江省内各地区卫生系统招考的应试水平调研及提升对策研究2、计算机专业毕业生回访调研

  3、浙江省检验行业大学生就业前景的'调查与分析

  4、浙江省大学生创业心理素质的调查与研究

  5、杭州各大学生创业园考察调研

  6、“中草药栽培与鉴定”专业市场需求调研

  7、制药企业人才需求及与我校相关专业人才培养契合度的调研

  8、大学生“考证热”现象的调查与分析

  (2)申报注意事项:

  1、各调研项目面向全校学生招募,项目组负责人所在学院团委负责审核并申报以上调研项目,填写《20xx“感知就业”调研小分队申报表》,附上调研实施方案于6月x日前交至就业指导中心。在6月x日前,确定各项目调研队伍,每个项目最后确定一支实践队伍开展调研。

  2、调研队伍确定后,就业指导中心给每支队伍提供启动经费xx元,实践结束后根据调研结果给予一定奖励。

  3、各学院团委也可根据原有实践安排,向就业指导中心增报感知就业主题相近调研课题,就业指导中心确认后给予相应的经费支持。

  三、就业体验实践

  学生暑期见习计划和职业体验,一是鼓励学生积极通过见习招聘、网络招聘获得暑期就业见习机会,并通过就业见习、撰写见习心得;

  二是鼓励学生个人在暑期就近走访与专业相关的3—5家用人单位,并完成3项任务:

  a、了解企业在今后两至三年对我校各专业毕业生的需求情况并带回企业宣传资料;

  b、访谈企业领导,了解用人单位对毕业生的要求;

  c、访谈企业的老员工、骨干人员和新进大学生,了解不同年龄层对职业的看法以及对职业选择的不同体会,从而更好地规划自己的职业生涯。见习结束后撰写见习报告。工作介绍信由各学院开具。

  四、实践总结:

  “感知就业”暑期社会实践活动结束后,各调研立项实践小分队将调研报告(包括所有一手数据、统计数据、典型案例等)交至就业指导中心,报告要求内容充实、数据真实,有针对性和实用性。同时参加校团委暑期社会实践优秀队伍的评选,评选优秀调研报告。就业体验实践学生个人或者团体上交采访笔记、实践日记、心得体会和原始企业资料(含企业宣传册、光盘等单位宣传资料)等材料。

暑假社会实践活动方案15

  为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,使青少年学生能度过有意义的寒假和暑假,昌国街道决定在20xx年寒暑假期间推出“发现身边的最美,成就最美的自己”社会实践系列活动,现将《昌国街道未成年人成长俱乐部20xx年寒暑假社会实践活动方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

  一、活动主题:发现身边的最美,成就最美的自己

  二、参加对象:街道辖区内的未成年人(以中小学生为主)

  三、活动时间:寒暑假

  四、活动内容

  1、做有为少年,与文明同行。以 “争创全国文明城市 建新区美好家园”为契机,广泛开展“讲文明 树新风”活动,引导未成年人讲文明、懂礼仪、守秩序。开展“暑期我当家”、 “社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”等活动,通过征文、志愿者服务活动等形式进一步在未成年人中加强社会主义核心价值体系建设,引导未成年人学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,提升道德素养。举办“雷锋精神我传承文明礼仪我行动”假期实践活动,引导未成年人学雷锋、树美德,积极参与公益志愿服务活动。紧扣“文明出行”主题系列活动,组织辖区未成年人参加交通漫画评比、交通安全板报巡展等活动,增强他们的文明交通意识。组织开展“知荣明耻我先行”主题黑板报(手抄报)展示、“知荣明耻我先行”主题团队会、“记录我身边‘知荣明耻新风尚’故事(可以是文章、照片、录音、dv等多种形式)”、知荣明耻实践日活动、“知荣明耻我先行”实践心得短语征集等活动。通过以上各种形式,引导未成年人积极参与文明礼仪教育实践活动,把文明礼仪养成教育贯穿于暑期生活的全过程。

  2、做道德少年,与快乐同行。组织社区青少年开展“大手牵小手 学子品书香”活动,由家长带学生“读一本好书、听一次讲座、逛一次展览馆、写一篇观后感”的“四个一”活动,让学生在内心树立起“爱读书,读好书”的理念,进而激发学生积极向上的学习、生活热情。“做有德少年,践行我的中国梦”为主题,通过“放飞梦想,未来无限”主题征文比赛、“我的中国梦”朗诵比赛、电子书制作、小小志愿者实践活动、国学培训班、专题讲座等多样的活动方式,引导未成年人热爱祖国,诵读中华经典,了解中华传统文化,做有德之人。围绕我们的'各个传统节日,结合“感恩于心回报于行”主题道德实践活动,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。通过组织未成年人参观各类纪念馆,听爱国故事、讲爱国故事等活动方式接受爱国主义教育和革命传统教育,增强爱国主义情怀。

  3、做阳光少年,与健康同行。开展动感青春篮球比赛、未成年人趣味运动会、健身嘉年华等多样的活动动员未成年人参加体育健身活,体验健康快乐,开展以“小手拉大手”为主题的亲子活动,举行“和谐家庭快乐游戏”早教亲子游戏秀、“悦在我型我秀”书香家庭亲子才艺秀活动。在注重青少年身体健康的同时也要注重其心理的健康。在寒暑假期间,开展 “放飞心灵,快乐成长”未成年人心理健康教育系列活动。围绕当前青少年学习压力大、不健康饮食习惯等问题,通过心理专家进社区进行心理健康教育宣讲,开设青少年健康服务热线,组建学生团辅冬令营和夏令营等活动,帮助孩子树立阳光心态,健康成长。

  五、工作要求

  1.加强领导,广泛发动。各社区要把“发现身边的最美,成就最美的自己”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,根据本活动方案,因地制宜地制定出相应的活动计划,明确任务,推进活动顺利开展。要充分调动志愿者积极性,动员更多社会力量积极参与未成年人活动。要充分整合爱国主义教育基地、公益性文化设施等阵地资源,拓展未成年人活动平台。

  2.结合实际,务求实效。各社区要结合冬令、寒假、暑假特点和节庆特色,立足办得到、易操作、受欢迎,就近就便组织活动,努力使“发现身边的最美,成就最美的自己”活动贴近未成年人生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与,赢得广大家长支持。

  3.落实责任,确保安全。各社区要牢固树立“安全第一”的思想,指定专人负责,切实加强活动的安全管理,保证每一项活动的管理人员、场地设施、应急措施落实到位。室内活动要有疏散通道,室外活动要避免恶劣天气。社区以外活动要征得家长同意,确保活动开展安全万无一失。

  4.加强宣传,挖掘典型。各社区要充分发挥新闻单位、街道网站、社区宣传橱窗等宣传阵地的作用,对未成年人参与实践活动的情况和收获进行宣传和展示,形成全社会关心未成年人社会实践活动的良好氛围。要加强信息沟通,工作中好的做法、好的典型、好的经验要及时上报交流,推动活动开展。寒假活动整体开展情况请于2月27日之前上报街道宣传口,暑假活动整体开展情况请于9月4日前上报街道宣传口。

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