社会实践的活动策划

时间:2023-02-03 09:59:39 赛赛 社会实践 我要投稿

社会实践的活动策划(精选25篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编整理的社会实践的活动策划,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践的活动策划(精选25篇)

  社会实践的活动策划 篇1

  【活动背景】

  湘江,湖南最大的河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域GDP占到全省的.72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

  【活动目的】

  此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。

  【参与人员】

  唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

  【活动时间】

  20xx年X月X日

  【活动内容】

  1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;

  2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;

  3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;

  4、发起“保护湘江”倡议签名活动;

  5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

  【活动要求】

  1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交A4纸张大小的书面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月X日活动当天提交组长唐泠兮处)。

  2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾袋、筷子、夹子或手套等)。

  3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,于2月X日前发至唐泠兮妈妈的QQ邮箱。

  4、2月X日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。

  【活动分工】

  1、彭思诺:撰写活动策划案。

  2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的收集、印刷、集结成册工作。

  3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。

  4、邹祯:活动现场宣读倡议书。

  5、姚曳多姿:领誓。

  6、李晨:维护现场活动秩序。

  7、需要多名现场拍摄者。

  【活动流程】

  1、集合,来到活动现场;

  2、宣读倡议书、在倡议书上签名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、简短总结。

  【资料内容】

  1、活动策划方案;

  2、倡议书、誓词;

  3、环保小知识卡片;

  4、活动感言(配现场图片);

  5、活动总结。

  社会实践的活动策划 篇2

  一、活动开展时间:

  寒假

  二、活动面向人群:

  法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

  三、实践活动开展范围:

  扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

  四、具体要求:

  1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

  2、调研报告3000--5000字;

  3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

  4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

  5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的'困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

  6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。

  社会实践的活动策划 篇3

  一、活动出发点及立意

  今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

  二、活动主题

  本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

  三、活动目的'

  为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

  四、实践时间及地点:

  实践时间:20xx年7月x日--20xx年7月x日

  实践地点:xx市x个镇xx个行政村

  五、活动流程:

  第一阶段:准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

  7月x日确定团队成员。

  7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书。

  第二阶段:活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

  社会实践的活动策划 篇4

  一、活动背景

  又是一年的春节即将到来之际,又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时,在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里,却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”,春节,也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想……再想想……,难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天,用我们小小的行动给老人们带去温暖,把爱撒在老人的心中。

  目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列,60岁以上老年人口达到1.34亿,占到总人口的10.2%,并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人,忙于自己的家庭和事业,却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中,周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足,但通常是以家庭为核心,以社会为补充,老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查,合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余,有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高,一句叮咛,一个电话,一封家信,足以慰藉他们孤独的心灵。

  在明光,老龄化问题同样严重,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这是中华民族的传统美德,理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天,老人真正需要什么值得我们每一个人去思考,所以关爱从我们身边做起,让爱传递,与爱共融。我们生活在如此优越的时代,应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会,关注社会问题,为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。

  二、市场分析(投资公益活动的优势)

  1、同贵方宣传相比,和公益活动联系做宣传,有良好的性价比,可以用最少的资金做到最好的宣传。

  2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度

  3、便捷的媒体宣传,我们已联系好相关媒体,贵方投资公益事业的同时,也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。

  4、新年临近,在世纪广场处人员密集,我们将会在世纪广场做宣传活动,这样将会达到更好的宣传。

  5、高效廉价的宣传:参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验,将经验运用于此次宣传,会达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。

  6、明光地少人多,消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心,可用较少的资源做到最好的宣传。

  三、活动介绍

  1、 活动目的:

  此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”,是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报,奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体,让他们感受到温暖。积极响应党的号召,为“构建和谐社会,关注民生”贡献自己的一份力量。

  调研近来老年人的生活状况,更进一步的了解老人们的精神状态,关注他们真正所需要的。与此同时,通过一些相关的宣传活动,呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。

  老人们是我们的前辈,也是我们的铺路石,他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天,尽自己的全力关爱身边的老人,更是我们义不容辞的社会责任。 通过此次活动,我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母,关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心,在充实假期生活的同时,让同学们懂得感恩社会,回报社会,塑造当代大学生的良好形象。

  要让老人们感受到了这个社会的温暖,也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的今天,精神文明也不能够被忽略,我们坚信,只要大家我帮你一把、你拉我一下,只要人人都献出一点点爱,我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!

  体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情,我们怀抱一颗感恩的.心回到家乡,关心家乡老人的现状,为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召,踏踏实实的为家乡做好事,做实事,提升自我的修养与实践能力。

  2、组织机构:

  主办单位:安徽大学共青团

  承办单位:安徽大学学生会

  3、活动时间:xx

  4、活动地点:宣传:世纪广场

  养老院:xx

  四、活动内容

  前期准备:

  1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表

  2、到民政局联系敬老院、孤寡老人了解敬老院的情况

  3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体,给予一定的帮助

  4、经费筹集、物资筹备

  5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力

  注意:尽可能的使每一位志愿者了解此次活动的意义,详细了解当地的敬老院的历史和地理位置、了解行车路线等

  宣传活动

  1、向相关部门申请世纪广场的场地使用

  2、在世纪广场搭台、拉横幅,

  3、各位志愿者发传单,向市民介绍本次活动的目的和意义

  4、呼吁各位市民进行横幅签名,许下自己对关爱老人的承诺

  走进敬老院

  1、准备:早上7点半点人员集合,进行活动交代准备好相关物品(宣传物品、食品、表演用具)要在活动开始时就与相关敬老院联系好要与社区医院联系好给老人进行体检

  2、活动:

  A、给老人体检(可向市医院寻帮助)

  B、帮老人收拾房间,梳洗,剪指甲等等

  C、陪老人聊天,进行下棋等娱乐活动

  D、包饺子,吃饺子

  E、进行节目表演

  注意:一切事项要进行提前准备

  五、宣传计划

  宣传资源

  明光市电视台及其相关网站,世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传

  六、商家补偿计划

  冠名权 :本次活动以“关爱老人,爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权

  传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

  海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司的标志物,有商家自行设计也可。

  横幅宣传:在活动进行的同时,玄关带有商家特色的横幅,不可太商业化

  升空气球横幅:在宣传中可由商家自行提供,由我们进行帮助宣传。网站宣传本次活动的网站报道中均可融入公司文化,最好商家有电子资料

  奖品宣传:在宣传活动时,可有针对性的分发奖品,奖品有公司赞助,工作人员用品宣传:在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作,也可利用现场的道具等。

  现场宣传:在活动期间,公司名称一口头鸣谢的形式出现,也可由志愿者宣传时口头宣传

  媒体宣传:邀请媒体采访,

  形象策划:公司可在本活动后商量合作策划一个形象SHOW。公司与公益活动相联系,增加本次活动对本公司的影响力。经费另算

  社会实践的活动策划 篇5

  时间:

  20xx年10月28日

  地点:

  xxx公园

  1、活动对象:

  小班四个班级所有幼儿。

  2、教师安排:

  幼儿排队分两组,每班两名教师协调负责。

  设计思路:

  现在的孩子大多都是独生子,家长的过度溺爱使我们的孩子失去了劳动的机会,为了培养孩子爱劳动的意识,体验劳动的快乐,根据小班幼儿的年龄特点,我们选定了离幼儿园较近的'公园为活动地点,让孩子们通过观察公园的美景及地面垃圾形成的对比,亲自拣拾扔弃物。

  一、活动目的:

  1、通过亲自拣拾扔弃物,体验劳动的快乐。

  2、萌发幼儿爱劳动的情感。

  3、激发幼儿保护环境的意识。

  4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识。

  二、活动行径:

  红星幼儿园步行经过政府——穿过马路到达公园——拣拾草坪及地面上的扔弃物——清点人数,返回幼儿园。

  三、活动需求及准备工作:

  每班安排两名幼儿家长跟队,协助本班教师。

  主要负责人:

  1、活动前做好动员工作,并将路线设计好。

  2、准备物品:每人带一个垃圾袋、相机、旗一面。

  四、延伸活动:要求幼儿回家后向爸爸妈妈及家人宣传不乱扔垃圾,保护环境。

  社会实践的活动策划 篇6

  为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,牢固树立消防安全意识,提升家庭及社会的火灾抵御能力。县教育局、县消防大队决定在今年寒假期间开展“我生活中的消防”主题实践活动,现将有关事项安排如下:

  一、活动时间

  20xx年2月1日-2月29日

  二、活动形式

  (一)发放一份《中小学生假期消防告知书》,明确消防责任,落实消防目标;禁止学生假期在城区燃放烟花炮竹、禁止在森林及草木茂盛处野外用火等行为,确保学生寒假期间的交通、消防、饮食等的安全。

  (二)开展消防知识进村入户活动。要求同学们回家当一次“小讲师”、“小宣传员”,向亲戚、家人宣传学到的消防知识,督促学生与家长一起检查一次家居火灾隐患,提高学生亲属的消防安全意识。

  (三)布置一项寒假消防家庭作业。初中学生写一篇“我生活中的消防”主题作文,小学生画一幅“我生活中的消防”主题绘画。作业要求:

  1、图文体裁不限(文章诗歌除外)形式多样、自拟标题、主题明确、思想健康、内容深刻、语言生动、案例新颖,有一定的教育意义;

  2、绘画、文章要求具有自创性,禁止抄袭和网上原文下载;

  3、文章字数不少于600字,绘画以A4纸大小为准。

  三、总结评比

  (一)由各校根据学生寒假参与活动的.表现评选出优秀“消防小卫士”若干名;评选出寒假优秀消防作业若干篇;并把评选结果报教育局安监科备案。

  (二)在学校评选的优秀寒假消防作业中,请各校于3月4日前选送3份作品(提供图画、作文的纸质稿),送到县消防大队办公室,(联系人:xx,联系电话:xx),由县教育局、县消防大队评选出县级优秀作品,并分别设立中学、小学每组一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖12名,并颁发荣誉证书及奖品。送评作品不退还,参赛者自留底稿。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织。各学校要加强组织领导,充分认识开展消防安全教育的重要性、精心组织部署。各校可结合寒假期间的其他教育活动与作业落实好此次消防主题实践活动。

  (二)强化意识,大力倡导。各学校应加大宣传力度,将寒假消防实践活动的有关要求通知到每一名每生,扩大活动的影响力,鼓励学生利用寒假时间积极参加实践活动,利用小手拉大手,营造良好的消防安全氛围。

  (三)落实责任,积极参与。学校应明确职责,落实工作责任,确保每一位学生积极参与寒假消防实践的各项活动,并按时完成寒假消防作业,认真组织初选,如期上交优秀作品。

  社会实践的活动策划 篇7

  中学生普遍缺乏实践能力是一个不争的事实,这是由许多原因导致的,包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而,教育学生的最终目的是为社会培养合格的人才,因此,培养学生的生活能力非常重要。

  一、活动背景:

  现在的初中生大多数是独生子女,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能,长期下去,将影响孩子的成长与进步。初中生的心理水平呈现半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的'内容和方向等都发生了明显的变化。因此,利用寒假,各班级开展“我是生活小主人”系列活动,能有效培养学生基本的生活技能、传承中华民族的传统文化、提高学生的生活自理能力,最终使学生得到家长、学校和社会给予他们成人式的信任和尊重,获得成就感。

  二、活动目的:

  1、以培养和树立学生在春节期间的认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  2、通过让学生当家、大扫除、准备年夜饭等活动,培养学生生活实践能力和动手能力,了解爸爸妈妈平时当家的辛苦以及为家庭付出的劳动,增进父母与子女间的感情交流,能以实际行动报答父母辛劳,为家庭分忧,使学生体会家长的辛苦,激发学生关爱家人、体谅父母的情感。

  3、通过让学生为长辈做一件事、参加民俗活动增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

  4、通过对压岁钱的规划,学习正确理财、合理消费、节约用钱,养成勤俭的好习惯。

  三、活动原则

  1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。

  2、自主设计原则。学生自行设计自己的活动。

  3、家长协助原则。家长可以帮助孩子,教一些技巧。

  四、活动准备

  1、调动学生参与的积极性,在班上做好宣传,学生做好劳动常识资料的查阅。在此过程发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

  2、设计好活动评价表发给学生,让学生自评及家长评。

  3、家长要确保孩子的安全,家长用照片、录像等形式记录孩子活动经历。

  五、活动内容

  七年级

  1、我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等)

  2、为长辈做一件事(洗头、洗脚、按摩等)

  八年级

  1、家庭大扫除

  2、参与一项民俗活动(如写、贴春联,守夜、拿红包、放爆竹烟花)

  九年级

  1、春节我当美食家(做馒头、蒸年糕、炸肉丸、准备年夜饭等)

  2、我的压岁钱使用规划

  社会实践的活动策划 篇8

  一、活动目的:

  为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,全面推进以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的'素质教育。学校组织学生参加社会实践活动,通过纪念革命先烈,祭祀华夏始祖,弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,进行革命传统教育;通过登山活动,学生亲近自然,了解社会,获得亲身参与探索的体验,增强热爱家乡、保护自然的意识,培养创新精神和实践能力,学会分享与合作,拓展知识,磨练意志,培养对社会的责任感和使命感,进一步激发学生热爱祖国的热情,促进身心和谐发展。

  二、活动主题:

  缅怀先烈,热爱家乡,保护环境,磨练意志。

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  宣城烈士陵园、敬亭山。

  五、参加对象:

  三——六年级部分留守儿童、优秀学生。

  六、活动要求:

  1.开好会议,保证参与师生思想一致。活动之前,各校要召开教师会议,进行工作布置;各班要开好学生会议,进行一次专题教育,明确外出活动的安全、纪律和学习方面的具体要求,尤其要重视对学生的安全教育。

  2.安全第一,确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责,德育处具体实施,教学点负责人和部分教师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作,执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》,提前告知有关学生及家长,以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外,立即向老师和校领导汇报,以便及时妥善处理。

  3.组织有序,树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁,佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校,都要做到整队出发,整队进场,整队参观,整队返回。活动期间,学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生,不乱扔杂物等,不得大声喧哗,追逐打闹。严肃纪律、注意言行,烈士陵园庄严神圣,是革命英雄长眠的地方,举行祭扫活动时,要神情肃穆,不能交头接耳,嘻嘻哈哈。

  4.留心观察,收集素材,组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲,留心观察,返校后自愿撰写日记。本次活动结束后,学校将对优秀日记进行表彰,并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。

  5.艰苦朴素,午餐从简,节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮,午餐从简。自带垃圾袋,不能乱扔垃圾,争做环保卫士。关心同伴,一道活动,人人快乐。

  七、活动准备:

  1、专题教育。各班主任或教学点负责人对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动行程比较远,特殊体质的学生若不能参加,请家长递交书面申请给班主任,经德育处批准后可以不参加集体活动。

  2、队旗话筒

  3、花圈1个,敬献烈士。

  4、相机1—2部。

  5、医药箱一个,红、黄、绿三角彩旗。

  6、横幅两条。

  八、活动安排:

  1、8点15分:各领队进行活动前纪律、安全教育,备好物品。

  2、8点30分:各领队组织学生在指定地点整队待命。

  3、9点10分:到达烈士墓,举行祭扫仪式。

  4、缅怀先烈活动

  (1)宣布活动开始。

  (2)敬献花圈。

  (3)默哀三分钟。

  (4)队员献词。

  (5)辅导员讲话。

  (6)少先队员宣誓。

  (7)参观革命历史纪念馆。

  5、游敬亭山。

  10点出发,11点在山巅集合,12点就餐,13点下山,14点返校

  社会实践的活动策划 篇9

  一、活动设想

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——x月xx日分批参观,

  x月xx日下午x点:XX班、XX班

  x月xx日上午x点:XX班、XX班、XX班

  三、活动地点

  xxx图书馆

  四、活动参与者

  中班组全体老师及全体幼儿

  五、活动目标

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的`主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴

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