生态学专业介绍

时间:2022-11-04 12:36:30 专业介绍 我要投稿

生态学专业介绍(5篇)

生态学专业介绍1

  1、概述:

  生态学原本是研究生物界动态平衡的过程、机制和制约条件,以生物为主要研究对象,属于生物系的一个学科。随着本世纪70年代以来,保护环境、保护野生动物的呼声越来越高,生态学更注重研究动物、植物、生态系统的环境协调性。生态学逐渐发展成为生物学与环境工程相结合的学科。

  2、研究方向:

  生态学的.研究方向主要有:

  01种群生态学

  02生态系统生态学

  03扰动生态学

  04理论生态学

  05环境生态学

  3、培养目标:

  本专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

  4、研究生入学考试科目

  ①101思想政治理论

  ②201英语一

  ③630生物化学

  ④846生态学

  复试笔试科目:普通生物学

生态学专业介绍2

  理学学科(基本专业):数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地理物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类

  生物科学类:生物科学、生物技术、生物信息学、生态学

  【生态学】:

  统计信息(数据统计截止日期:20xx年12月30日)

  1、该专业20xx年全国普通高校毕业生规模:1000-1500人

  2、该专业20xx年全国普通高校毕业生性别比例:男53%:女47%

  3、该专业20xx年全国高考招生文理科比例:理科100%

  4、该专业近几年全国就业率区间:20xx(85%-90%)20xx(80%-85%)

  5、该专业全国报考硕士较集中的专业:生态学、生态学、环境科学、植物学

  主修课程:物理化学、普通生态学、普通生物学、系统工程原理、工业生态学、工业与城市生态规划与设计、工业能源转换与高效利用、生态环境破坏与修复、环境与生态评价、地学基础与地理信息系统等。并开设钢铁冶金与生态环境和有色金属冶金与生态环境等选修课程。

  培养目标:培养具备生态学基本理论、基础知识和基本技能,能在科研机构、企事业单位和行政部门从事工业生态、城市生态和普通生态等生态规划、研究、建设、改造和管理的高级专门人才。

  毕业去向:部分读取硕士研究生;也可以在科学研究、工程、设计部门或高等院校从事科研、设计和教学工作,也可在政府和企业从事生态、环境保护、工业和城市区域规划、技术开发和管理等工作。

生态学专业介绍3

  生态学

  生态学是研究生物与生物之间相互联系与制约的一门学科,具有明显的区域性。兰州大学生态学科是国家重点学科之一,在理论生态学方面针对国际上讨论的生态学热点问题进行深入系统的研究,提出了若干假说,受到了国际生态学界的关注;在竞争理论、进化稳定性对策、生态场理论等方面的研究达到了国际先进水平。干旱农业生态研究是具有重大理论意义并与国民经济密切相关的关键问题,由赵松岭教授总结出的集水农业的理论与实践已在国内外颇有影响。本学科具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后流动站,同时建有干旱农业生态国家重点实验室,与生态学重点学科一起,形成了完整的生态学教学和科研体系。

  生态学是生物学的一个分支学科,属宏观生物学范畴。兰州大学生态学学科的研究领域立足西北,面向全国,形成自己的`研究特色的基础上,经过长期选择,确立以理论生态学为基础,研究干旱农业生态学、草地生态学和逆境生态学。

  兰州大学生态学专业依托干旱与草地生态教育部重点实验室,在理论生态学方面针对国际上讨论的生态学热点问题进行深入系统的研究,提出了若干假说,受到了国际生态学界的关注;在竞争理论、进化稳定性对策、生态场理论等方面的研究达到了国际先进水平;在青藏高原东缘高寒草甸进行了一系列草地生态恢复与保护技术研究和示范,并取得了显著的经济、社会和生态效益;利用“211”、“985”工程建设资金的支持,在甘南藏族自治州建有高寒草甸与湿地生态系统定位研究站,现已成为集教学科研实践、科技成果转化、地方科技人员培训、技术推广服务为一体的实践基地。另外,经数十年的努力,兰州大学生态学专业在干旱、半干旱区集雨农业的理论研究和集雨、低成本节灌技术的研制开发方面成果丰硕,居国内领先地位。

  培养目标

  研究生应掌握生态学基础理论知识和有关生物学、数学、地理学、环境学、社会生态学以及生态信息方面的知识,了解生态学的历史、现状和发展动态,掌握相关的实验技能和计算机技术;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;初步具有独立从事生态学研究和教学工作的能力。学位论文应有一定创新性,并能在较高水平的学术刊物上发表。

  通过系统的学习和业务训练,使研究生能够深入了解本学科的国内外发展动态,比较全面地了解生态学某一个研究方向的整体理论框架和方法论特征,以及相关理论和应用问题研究的基本思路,同时对生态学及其相关研究方向也具有相当程度的了解,为进一步深造或直接参与各种科研和管理工作奠定坚实的业务基础。

  在具体学习过程中,除必要的专业课程学习外,还将通过参与各种科研工作,培养研究生比较全面的分析问题和解决问题能力、独立工作能力和实践动手能力,掌握各种先进的科研和仪器设备的操作和使用方法,以期适应未来高级生态学教学、科研和管理人才的多方面需要。

  在上述理论和技能培养的同时,导师根据研究方向、培养目标、研究生具体情况以及因材施教的原则制订出培养计划,通过研究生本人具有创造性的研究工作,完成符合学校业务水平要求的毕业论文,最终成为合格的生态学硕士(博士)毕业生。

  主要研究方向

  1.生态信息系统

  2.理论生态学

  3.植物生态学

  4.植物生理生态学

  5.分子生态学

  6.农业生态学

  7.数学生态学

  8.植物物种多样性形成

  9.分子地理学和生态学

  10.农村社会生态学

  主干课程

  理论生态学、种群生态学、群落生态学、生物统计学、恢复生态学、分子生态学、保护生物学、生态学研究方法与技术、文献检索及阅读、全球变化生物学、农业生态学、自然辩证法概论、西方社会文化概览

  毕业生适合的主要就业领域

  生态学硕士、博士能够在各领域工作,解决生态环境及自然资源利用方面存在的问题。可在高等院校、科研机构、政府部门、企事业单位等从事天然草地规划与利用、自然生态保护的教学、科研、开发、生产、规划等部门工作,如:环境保护局,生态环境保护单位,以及生态相关工程和研究单位、各种大学和学院等。

生态学专业介绍4

  主干学科:生态学、生物学、环境科学

  主要课程:普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程。环境人文社会科学等。

  专业概况

  教学实践

  包括教学实习、生产实践、毕业论文等,一般安排8~14周。

  培养目标

  本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。

  培养要求

  本专业学生主要学习生态学方面的.基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。

  就业方向

  1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

  2.掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计的基本方法;

  3.了解相近专业的一般原理和知识;

  4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;

  5.了解生态学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

生态学专业介绍5

  生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

  生态学专业方向

  生态学、生物学、环境科学。

  生态学专业课程

  普通生态学,农业生态学,生态工程与设计,生态管理工程,土壤、植物营养与环境分析,田间实验设计和生物统计,资源环境与信息技术,景观生态规划与设计,绿色食品与有机食品,保护生物学,污染生态学,普通生物学,生物化学,微生物学,植物生理学,城市生态学,项目投资与评估等。

  生态学专业怎么样(学长学姐评价)

  中国农业大学:生态学是一门理论科学 所以呢,主要由两种眼光决定是否学生态学 因为理论,所以产业化不强,工作和money都有障碍 因为理论科学,所以读研深造、搞科学很容易 中国农大的生态学历史上很强 但现在由于cas和pku等高校的强大资源 他们的生态学更好些 至于本科 我建议还是以名校和爱好为主吧

  中国海洋大学:生态学,目前来看,相当冷,除了考研究生,基本找不到合适的出路,生态学在海洋大学属于一个基本被人忽略的专业,由于每一届的人数都很少,所以学校有什么安排这个专业都是最后一个。总之就是在学校和社会都不被人重视的专业

  南京农业大学:恕我才疏学浅,不敢妄自言语。对于当今在校的大学本科生,知识学习固然重要,但不可拘泥于书本、不可沉迷于网络、不可两耳不闻窗外事。具体到生态学这个领域,就我国而言,个人认为目前甚至一二十年内,应用方面不会达到欧美的地步,也就是说实用性不是太理想。但这并不是说这些理论没有用,其他好多学科也都是这种状况。若学生有志于学术研究,完全可以认认真真的把这门学问专研下去,一则我国该领域内空白较大,可大有作为,另国外这方面的工作开展的很好,到研究生阶段可以出国深造。如若对学术不感兴趣,也应当把专业学好,该学科的视野很开阔,思维很全面,同时在校要培养良好的个人素质和工作能力,毕业后应该还是能有一片用武之地。

  中央民族大学:这个问题我也说不好,我是感觉大学四年什么都没学到,其实主要原因还是在于自己,惰性很大。学生态学的课余时间很多,应该充分利用,做一些自己想要做的,从各方面充实自己。生态学的本科毕业生要想找同本专业相关的工作几乎是不可能,如果想要做研究的话还是很有前途的,那就好好学习专业知识,考研了。

  中国农业大学:大多数生态学方向应用性较差,所以较适合待得住,潜心搞研究的人。光说生态学,那挺杂了,定义是生物与环境间的关系,范围较广,学一些生态学基本思路还是不错的,但是其应用性确实不大。

  南京农业大学:就我们学校而言,我觉得生态学的本科还是太宽泛,在社会上的应用不够专。但是生态学我认为也有一些比较好的方向,比如海洋生态、水生态等。原来我也怀着保护环境的`心来念生态学,最后发现可能还不如当时学个植病啊、园林这样的好些。一定要选个好点的学校。

  生态学专业就业前景

  生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,其知识体系涉及现代科学的各个领域,在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。生态学着重研究生物与环境之间的各种关系,特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。近年来国家对生态建设与环境保护越来越重视,进一步展示了生态学专业发展的美好前景。

  生态学专业就业方向

  生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。

  不同学校生态学专业就业前景和方向

  每个学校对此专业的培养方向略有不同,导致其就业方向也会有所不同,下面是几位学长学姐对本学校生态学专业就业方向和前景的分析:

  中央民族大学:我们生态学依现在的形势来看不是很好,工作的基本上都是干的跟生态学没有关系的工作,我们班大部分都是读研究生了,他们经过自己的努力,上的学校都挺好的,不过基本上都转了方向的,单纯的生态学现在读到博士还行,或出国。但是要是真的很喜欢的话,学还是挺不错的。报的时候报一个这个专业不错的学校,像北林、北师都可以,当然我没有说我们民大有多差,只是这个生态学专业不是很强

  中国海洋大学:生态学毕业后很辛苦的。一般都是读研。我就换了个专业读研。我建议别学生物方向的。找工作很难。好的工作要不就是抛弃了原来专业,要不就是等待在实验室那种。后者钱不多。要不就是读研。我们学校虽然在海洋生物方面还不错,但是我们的一开始的培养计划就是培养我们往上读,是专为读研培养的。

  中国农业大学:怎么说呢,如果将来你要做科研,那么这个专业你可以选择,如果不是,那么在如今的就业形势下,单就生态学来说,并没有得到社会的认可,甚至说生态学到底是那一类学科还没有定论。生态学不是你所想象的那种有多热,它这两个字很热,但是并不是社会所需。

  中国海洋大学:这个专业社会上基本没有合适的工作,比较合适的是研究所或环保机构,所以就业的问题比较难解决,如果找与专业不相关的工作当然就不存在这样的问题了。

  中国农业大学:要看是在哪所学校读的生态学了 本科学校侧重的是什么方向 现在的生态学专业就业前景不好 虽然社会上吵的很热 其实根本找不到和这专业相关的工作 不过今年有的气象局开始招收生态专业的学生了 公务员有生态专业的要求至少是硕士学历 所以我们大多数都读研了 出国这专业也不好出去 都是换专业才出去的

  中国农业大学:这个很难讲清,生态学的东西过于宽泛。我是第二届的。就现在看来,大部分人都选择上研,找到工作的基本都和本专业无关。如果是想做科研,或者对生态学感兴趣,选择这个学科和这个学校还是不错的,但是如果考虑到就业的话,这个专业不是很理想。 不仅仅是生态,环境类的专业都是如此。

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