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旅游管理专业介绍
旅游管理主要研究旅游管理和旅游服务等方面基本知识和技能,进行导游、饭店、景区景点、旅行社服务与管理等。下面是旅游管理专业介绍,欢迎参考!
新加坡旅游管理专业介绍
新加坡是亚洲高等教育最发达的国家之一。受到西方文化和东方文化的影响,融东西方教育成功的典范于一身。重视吸收海外留学生,为他们提供奖学金。我国申请新加坡院校的人群多集中在高中生、大专毕业生。近几年出现申请大专读本科和本科读硕士的新动向,这无疑是新加坡良好的就业形势和宽松的移民政策吸引了这些明智的学生。以下留学老师为大家介绍一下新加坡留学费用与专业选择的情况。
留学费用:新加坡大学学制一般为三年。生活+学费在6万到12万元人民币/年。
申请门槛:如果申请国立大学的话,高中毕业生要达到本一批录取线以上25分,同时英语成绩在125分以上,三年的高中成绩均分在85分以上。如果申请英、澳知名公立大学新加坡校区(即私立学校)的话,不需要提供高考成绩免雅思,但需要提供高中成绩,并且均分在75分以上。
最容易就业的课程——酒店与旅游管理(学费+生活费9万人民币/年)
新加坡酒店与旅游管理专业在国内就业市场的需求潜力巨大。新加坡政府于20xx年前建成2所超大规模的综合度假城,度假城将会带来70000个相关专业的就业岗位及连带专业的200000个就业岗位。
最容易移民的课程——物流/IT(学费+生活费10万人民币/年)
物流管理产业已被列为中国四大新兴产业之一,庞大而蓬勃的新兴行业对全球经济的影响日益重要,物流专业已成为留学生选择专业的新方向。新加坡作为世界物流之都有着很大的优势。
目前留学生超过60000名,来自60多个国家。为了保持国际上的竞争力,新加坡政府非常欢迎留学生毕业后留在本地就业或创业。计划去新加坡留学的同学们,准备好了吗?
中国旅游管理专业介绍
在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
培养要求
该专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
培养要求
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5.了解旅游业的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科
管理学、经济学、工商管理
主干课程
旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅
游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
人才需求
一是高级行政管理人才与企业管理人才。主要包括熟悉国际惯例的高层行政领导人才、企业高级经营管理人才和旅游高端人才,尤其是具有国际水平,对国际旅游市场比较敏感的高级旅游经营管理人才。与高级企业管理人才相比,旅游企业的中层管理人才在供给数量上能够满足市场需求,但素质需进一步提升。
二是专业技术人才,包括新业态旅游业专业人才,如旅游信息管理人才、旅游电子商务人才、大型会展活动管理服务人才、旅游研究人才等。但海南旅游研究人才缺乏,旅游人才整体水平有待提高,尤其缺乏旅游研究特别是旅游新兴学科、旅游新业态研究方面的带头人。
三是服务技能型人才。主要需求的是服务于旅游第一线的技能型人才,如饭店一线服务人员、餐饮西菜、西点厨师、中菜厨师等。
发展前景
旅游产业是欣欣向荣的产业,因此旅游管理专业也是朝阳专业,随着旅游管理体系的逐渐完善,把理论与实践更好地结合起来后,旅游管理专业的前景非常光明。
随着旅游业的兴旺发达,我国旅游业存在十大增长点:新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。
根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个,据世界旅游理事会在wto召开的世界大会上宣布,中国旅游就业是世界第一位的,根据世界旅游组织的研究结果,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地,年接待1.37亿人次的入境旅游者,同时2020年出境人数1亿,位列世界第四。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
就业方向
旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
留学日本旅游经济管理专业
1、旅游核心产业就业人数,目前我国旅游统计中公布的直接就业人数包括旅游住宿、旅行社、景区、旅游车船公司等其它旅游企事业单位的就业人员构成。
2、旅游特征产业就业人数,包括直接为游客服务、与旅游密切相关的餐饮、娱乐、铁路、航空、公路、水运、公共设施服务等13个部门中的旅游就业人数。
3、旅游经济就业人数,这个概念最宽泛,是通过旅游经济活动所拉动的直接间接的就业人数。
根据这一划分,综合分析测算出2002年的旅游核心产业就业人数为612万、旅游特征产业就业人数为1685万、旅游经济就业人数为5100多万,占整个第三产业就业的24%,占中国全部就业的7%。充分显示了旅游在促进就业方面的优势。
留学日本旅游酒店管理专业
旅游业是个充满生机活力、关联着方方面面、家家户户的新兴产业,正以其广阔的前景、强劲的需求、快速的增长势头,突飞猛进、日新月异地发展。如今,旅游业已成为当今世界最大的产业,被誉为朝阳产业。为适应国家对国际旅游业人才需要的发展方向,本专业积极引进国外优质教育资源,充分汲取国外先进教育理念,共同培养具有一定理论基础和较强实践能力的高质量、国际化、应用型国际旅游管理专业人才。
旅游管理专业毕业生的就业前景
旅游管理学科是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。
根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个,据世界旅游理事会(WTTC)在WTO召开的世界大会上宣布,中国旅游就业现在是世界第一位的,并预测到2010年可吸纳8800万的就业人数。因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
近几年来,我国积极实施政府主导的大旅游发展战略,旅游业正在成为第三产业中的支柱产业和国民经济新的增长点。但是,我国旅游业发展总体水平还不高,难以满足海内外游客不断增长的旅游需求,与发展旅游支柱产业的要求相去甚远。因而,为满足海内外游客日益增长的旅游消费需求,加快培育旅游支柱产业,建设旅游强国,促进经济社会全面发展和进步,必须积极加强旅游管理,培养旅游管理人才。
旅游管理硕士点设在商学院,该硕士点拥有一批长期从事旅游教育与研究的专家、学者,其中教授5名,副教授8名,具有博士学位者3名。近几年来,主持或参与省部级以上课题30余项,主持市厅级课题40余项,科研成果获省部级以上奖励2项、市厅级奖励10余项,出版专著4部,在国内外重要期刊和国际会议上发表学术论文70余篇,其中被EI、ISTP、ISSHP、CSSCI收录40余篇。
现有4个稳定的研究方向:
1.旅游开发与规划:主要研究旅游资源、旅游要素和旅游产品开发的理论与个案实证,旅游策划、旅游规划的理论、方法、技术及其实践应用,旅游目的地开发管理和区域旅游合作等。
2.旅游企业管理:主要研究旅游企业管理的理论与方法,旅游企业人力资源开发与管理,旅游企业组织与决策系统,旅游饭店、旅行社、旅游交通等企业运行经营策划与管理实务等。
3.旅游经济:主要研究旅游经济现象、经济关系和经济规律等基本理论,区域旅游形象策划与旅游营销,旅游经济发展战略与旅游产业政策,旅游经济开发的效应、影响和可持续发展等。
4.旅游文化:主要研究旅游文化理论、旅游文化内涵及表现、文化资源的旅游产业化、文化的景观化(开发利用)、旅游企业文化建设和旅游开发的文化提升,旅游的社会文化功能和旅游伦理等。
课程结构:
酒店与旅游管理学士学位课程设置的主要目的是为学生提供一个全面的、涉及所有主要酒店与旅游管理领域的理论与实践知识。
大学本科第一年 学制:6个月
科目: 酒店与旅游管理会计、酒店与旅游市场营销、管理学原理、餐饮业管理、旅游业基本原理、旅游系统与环境学
开课时间: 1月,4月,7月,10月
课程传授:
大学本科第一年的课程为期6个月,包含两个学期,每学期12周,包括11周的正规授课时间和自习时间。每周正规授课的时间包括2个小时的讲课时间和3个小时的辅导时间。考试时间安排在第12周。
学生每学期学习3个科目。
入学条件: EASB预科课程或高中毕业或同等学历;雅思6分、托福550分或通过EASB商务英语第三级并且所有的申请必须年満17周岁
大学本科第二年 学制:6个月上课+6个月实习
科目: 研究方法论、组织行为学、人力资源管理与文化、会议销售与服务、电子旅游基础、旅游运营
开课时间: 1月,4月,7月,10月
课程传授
大学本科第二年为期12个月,包括2个学期的上课时间和6个月的实习时间。每学期12周,包括11周的正规授课时间和自习时间。每周正规授课时间包括2个小时的讲课时间和3个小时的辅导时间。考试时间安排在第12周。
授课时间分为两个学期,每个学期学习3个科目,然后是6个月的实习时间
入学条件: EASB旅游管理管理大专文凭;EASB其它酒店管理大专相关科目;获得经认可的高等教育机构的同等学历资格证书;雅思6分、托福550分或通过EASB商务英语第三级
大学本科最后一年 学制:12个月
科目: 商业顾问与调查、旅游景点管理、战略管理、可持续旅游管理、客户服务
开学时间: 2月,6月,10月
课程传授: 大学本科最后一年的课程为期12个月,分为4个学期。每学期12周,包括11周的正规授课时间和自习时间。每周正规授课时间包括2个小时的讲课时间和3个小时的辅导时间。考试时间安排在第12周。
学生每期学习2至3个科目
入学条件: EASB旅游管理高级大专;EASB其它酒店管理高级大专相关科目或获得经认可的高等教育机构的同等学历资格证书;雅思6分、托福550分或通过EASB商务英语第三级。
证书颁发: 英国皇后玛格丽特大学
【加拿大旅游管理专业和酒店管理专业分析介绍】
北美的酒店业相当发达,这与当地的经济有相当大的关联。经济发展的好,公司有大量对外拓展业务的机会,出差机会,在外培训机会就多;还有私人度假旅游都少不了要住酒店;酒店之间的竞争厉害,就更需要高素质的管理人员。但是在加拿大的新移民从事酒店管理工作的却不是很多,主要还是因为大家对这个行业缺乏了解。其实这个行业的就业率是很高的,薪水虽比IT业要低些,但是还是比较理想的。
温哥华的旅游业是加拿大最发达的城市。不论是夏天的海滩,还是冬天的滑雪场,游客在一年四季都会拥满温哥华的街头。旅游公司也遍布大街小巷。因此,对酒店管理和旅游管理专业的毕业生需求也越来越多。
更重要的是,旅游酒店管理的专业范围非常广泛,包括酒店管理、国际旅游商务管理、餐饮管理,厨师,调酒师,西点师以及近年来非常时髦的赌场管理、高尔夫球场管理、俱乐部管理等等。
旅游业的繁荣,使得行业内对酒店管理和旅游管理的人才需求也在不断增加。目前开设旅游管理或酒店管理的学校有几十所。比如卑诗省的维多利亚大学提供酒店管理学士学位课程,而位于温哥华的卡比兰诺大学则提供旅游业管理学士学位。
旅游管理专业申请相对其他专业简单,并且学校的录取标准也会稍低。因为位于繁华城市,学生在读书期间的实习,和毕业后的就业都会有优势。根据留学的申请情况,申请旅游和酒店管理的学生每年也在呈上升势头。
加拿大旅游管理专业和酒店管理专业推荐学校:
维多利亚大学-----学校排名较前,学校位于维多利亚岛是著名的旅游景点和旅游城市,旅游业较为发达。
卡普顿大学-----3年制酒店管理学士学位课程,含1年的带薪实习课程设置,穿插在专业课学习期间。学校所在城市悉尼市也是旅游城市。
圭尔夫大学-----安省学校排名较前,是加拿大为数不多的MBA课程有提供酒店管理方向的学校。
范莎学院-----加拿大最大的带薪实习学院,专业设置有:(大专文凭)旅馆和酒楼管理、旅游市场和运作,(本科)职业高尔夫球管理等。
尼亚加拉学院----学校位于尼亚加拉大瀑布地带,酒店管理尤为突出,大专及本科专业均有旅游管理,酒店管理,旅游市场与运作专业,并且均有带薪实习课程。
亚岗昆学院----位于加拿大首都渥太华,加拿大最大的公立学院之一,设有酒店管理和旅游管理专科和本科学士学位课程,并且设有带薪实习课程设置。
加拿大旅游管理专业和酒店管理专业分析就是上述信息,在加拿大学习这些专业的学生在毕业之后,学校都会安排带薪实习,所以说对于学生将来就业是非常有利的!对于想要移民加拿大的学生也是很有优势的!
好学校不如好专业,已经成为不少有意留洋深造的学生和家长的共识。面向就业选专业,根据专业挑学校,是一个相当明智的留学新思路。教育资源丰富、教育制度专业、教育成果先进的新加坡,以其别具特色的专业设置和公私联合的办学模式赢得了不少学生和家长的好评,成为他们的留学首选。新加坡既然被称为“花园城市”和“物流之都”,那在这个两个领域有自己的独到之处;新加坡教育联盟的金环老师介绍说,物流管理和旅游与酒店管理两个专业是学生选则最多也是最热门的两个专业,可谓是新加坡吸引留学生的两大利器。
物流管理专业
由于其特殊的地理位置,新加坡已经由一个简单的贸易港发展成为一个发达的物流基地,物流管理技术在亚洲极具优势,并始终位居世界前茅,新加坡港已经是世界第二大港口,又是亚洲香港之外另一个自由港口。物流产业的发达催生出大量的工作机会,对物流人才的需求量居高不下。
新加坡无论是公立还是私立大学大多都设置物流专业。它的课程应用于建立本地化及国际化的采购、供应链及物流等管理,同时在物流、供应链等课程方面亦独具特色。因此,物流专业已成为留学生选择的新方向。新加坡政府也制定了各种政策吸引包括中国在内的世界各地留学生留在新加坡工作、移民。
而物流业在中国更是成为四大新兴行业之一。中国物流业近年来的发展势头之迅猛世界少见。但与发达国家相比,中国物流业在资金规模、营销技术、管理方式等方面都存在很大差距,竞争能力还不强。因此高质量的物流人才成为中国物流行业迫切需要的资源。因此,在新加坡接受物流管理技术教育的留学生回国后,势必成为相关行业的“抢手货”。
旅游与酒店管理
旅游业是新加坡的支柱产业之一,酒店与旅游管理专业在新加坡就业市场的需求潜力很大。
旅游管理专业介绍10
黑龙江省首批旅游管理硕士
本学科是黑龙江省首批旅游管理硕士学位授予权获得单位,其以东北林业的大学为依托,立足黑龙江、面向全国,具有较大的发展潜力,该学科导师全部由博士后、博士和在读博士资历的资深教师组成。
专业特色:
本学科主要根据东北林业大学自身优势和特长,在生态旅游、旅游资源开发与管理、旅游经济学等方面发挥出自己的特色和优势。
主要研究方向
(1)生态旅游
主要研究生态旅游的理论基础,生态旅游系统与生态旅游者行为,生态旅游资源保护与开发,生态旅游资源开发与评价,旅游地经营管理,旅游区可持续发展等相关内容。
(2)旅游开发与规划
主要研究旅游开发与规划的基础理论与方法,各类旅游地规划与开发的基本模式,旅游地规划管理的体系等内容。在研究中突出景观生态学规划方法,区域开发理论规划方法,地理信息系统的规划方法等,体现出东北林业大学的研究优势。
(3)旅游经济理论及应用
以东北林业大学经济管理学院为依托,研究旅游产品的生产和供给,旅游需求以及旅游需求与供给的矛盾运动和调节机制,旅游产品消费的特殊性,旅游的社会和经济效益研究,旅游产业结构和政策研究等。突出采用经济分析方法研究旅游问题。
一、学科内容
旅游管理学科以旅游产业与管理以及各类旅游企业的经营管理活动为研究对象,具体内容涉及,旅游产业规划与管理、旅游资源的开发与运营、旅游企业的战略规划、服务运营、营销管理、人力资源管理等。
二、研究方向
旅游企业管理与营销、旅游规划与开发。
三、师资队伍
目前校内专职正、副教授3名,另聘用北京市相关专家学者1名。
四、培养目标与业务要求
本学科研究生应具备坚实的管理学和经济学基础理论;系统掌握旅游管理专业知识,了解旅游管理国内外发展动态;掌握现代管理方法与技术,具有从事旅游管理专业实际工作和科学研究的能力;能够理论联系实际,胜任旅游管理部门、旅游企业及有关单位经营管理工作,或高等院校、科研机构的教学科研工作。熟练地掌握一门外国语。
五、学习年限和学位
本学科学习年限为二年,授予管理学硕士学位。
六、学分
在规定的学习年限内,本学科硕士研究生应修满56学分,其中,德育教育8学分,调研实习2学分,教学实践1学分,课堂教学45学分。课堂教学中必须包括必修课33学分,选修课要求至少修满12学分。
旅游管理专业
一、专业课程设置
旅游管理专业的课程丰富多样,核心课程包括旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游法规、旅游市场营销、旅行社管理、酒店管理、旅游英语等。通过这些课程的学习,学生能够全面了解旅游行业的各个环节,掌握旅游管理的基本理论和方法。例如,在旅游规划与开发课程中,学生将学习如何对旅游资源进行评估、规划和开发,制定出具有可行性和吸引力的'旅游项目;旅游消费者行为课程则帮助学生深入了解游客的需求、动机和决策过程,以便更好地满足市场需求,提供优质的旅游产品和服务。
二、实践教学环节
实践教学是旅游管理专业的重要组成部分,旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。学校通常会安排丰富的实践活动,如专业实习、实训课程、实地考察等。专业实习一般会安排学生到旅行社、酒店、景区等旅游企业进行实习,让学生在真实的工作环境中锻炼自己的专业技能,了解行业运作流程。实训课程则通过模拟旅游企业的实际业务场景,如旅行社计调操作实训、酒店管理信息系统实训等,让学生在实践中掌握专业技能。实地考察也是实践教学的重要方式之一,学校会组织学生到著名旅游景区、旅游目的地进行实地考察,让学生直观感受旅游资源的魅力和旅游产业的发展现状,为今后的学习和工作积累经验。
三、就业方向
旅游管理专业的就业前景广阔,毕业生可在多个领域就业。常见的就业方向包括旅行社、酒店、景区、旅游行政管理部门、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构等。在旅行社,毕业生可以从事导游、计调、外联等工作;在酒店,可从事前厅、客房、餐饮、市场营销等岗位的工作;在景区,可负责景区管理、市场营销、游客服务等工作;在旅游行政管理部门,可参与旅游政策制定、旅游市场监管等工作;在旅游电子商务企业,可从事旅游产品设计、网络营销、客户服务等工作;在旅游规划策划机构,可参与旅游规划、项目策划等工作。随着旅游业的不断发展,旅游新业态不断涌现,如研学旅行、康养旅游、乡村旅游等,也为旅游管理专业毕业生提供了更多的就业机会。
四、专业优势与特色
旅游管理专业具有多方面的优势与特色。一方面,该专业紧密结合市场需求,培养的学生具有较强的实践能力和职业素养,能够快速适应旅游行业的工作要求。另一方面,旅游管理专业注重学生综合素质的培养,通过开展丰富多彩的实践活动、学术交流活动等,培养学生的沟通能力、团队协作能力、创新能力和跨文化交流能力。此外,随着全球旅游业的快速发展,旅游管理专业具有广阔的国际视野,学生有机会参与国际旅游项目,与来自不同国家和地区的人交流合作,拓宽自己的国际视野和职业发展空间。
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