【精选】社团活动作文锦集9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的社团活动作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】社团活动作文锦集9篇

社团活动作文篇1

　　今天，我们第三节课是社团活动。

　　等大家都坐好时，徐老师就说：“首先，我呢给大家讲个谜语，有个动物有八条腿，天天都在织网子。”听到徐老师的话，大家立刻回答：蜘蛛！“对，今天我们就要学做蜘蛛！”徐老师说道。

　　于是，大家便做上了“上帝”，用自己的双手创造生命了。我先把橡皮泥做成几个小圆球和一个大圆球当做身体，可当我在做时，不经意地看见了一个超搞笑画面：“余乖阳竞然把橡皮泥做成了大便！” 我一点也不想嘲笑他毕竞我和他是朋友吗。于是，我对他说“余乖阳，你这是什么东西。”“葫芦。”余乖阳说。“哦。”我又不管他，继续做我的`“蜘蛛。”。经过了一段时间，我的蜘蛛做好了。此时，俞源鑫的也做好了，可我一看就纳闷，就对他说：“俞源鑫，这是什么呀？”“蝎子王+蜘蛛。”俞

　　源鑫指着怪东西说。这时，一个同学也做好了，他伸出手，大家一看大叫脑浆！原来那人把橡皮泥搓成细条儿，再用手搓成一团。

　　哈！今天真快乐。

社团活动作文篇2

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了，我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

　　看！我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

　　听！悦耳动听的`笛声飘然而过，听了这优美动听的笛声，让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

　　瞧！那是中国画社团，同学们毛笔一挥，一副栩栩如生的画就出来了。

　　“啊哼啊哼，”钢笔社老师发话了，他说，“如果钢笔社的社员再不来，就不能来了。”我一听，便快速的逃到社团的屋子！

　　社团活动过了一半，旁边的铅笔社就有一大批人去洗手，有些小朋友回来的时候，会走到我们钢笔社，就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

　　我喜欢校园的社团活动。

社团活动作文篇3

　　从寒假结束，校园的第一声铃响起，我们就已临近新学期。新的社团活动，一展校园新的风采。参加了文学社，第一次社团活动，并没有苛刻的要求，而是校园采风。

　　我带着一丝说不清的`疑惑走了出去，然后，眼前的一幕幕甚是让我感动。他们每个人都很认真地参加着社团活动，哪怕汗水已浸湿后背，爬上了反射着夕阳光辉的发梢；哪怕此时无人知道他们的努力，也没有认为他们喝彩；哪怕身子在微微颤动，但也依然咬牙苦撑……

　　我感觉自己仿佛是第一次真正走进校园，不少身影从那边走来，又有不少身影从这边走去，我茫然了……我没有像他们一样刻苦努力，我竟有一丝自卑感油然而生，在人山人海中，这是一种奢华的懒惰。

　　我三步并作两步，来到了乒乓球社团。只见两名同学挥舞着乒乓球拍，乒乓球“乒乒乓乓”地不规律地敲击着桌面。我的心也就像这只乒乓球一样，“扑通扑通”地跳个不停。当他们两人比拼完毕，就像淋了一场雨一样，浑身是汗，像个名副其实的水汗人。我揣着老师交给的任务，小心翼翼地走到这两名同学身边，做个采访。“打扰一下，请问，你们进乒乓球社后感觉如何呢？”“很好呀，既锻炼身体，又培养了兴趣。”其中一个同学气喘吁吁地抢着而爽快的答道，自豪而自信。

　　听到这简单而又明了的回答，我不禁觉得很满足，他们参加社团的目的是非常明确地，同时也让胆小的我觉得人的交流是融洽和谐又亲切的。

　　接下来，我还到了其他的社团，他们个个信心满满……

　　校园采风很快就结束了，再回首校园，发现校园中，许多人的努力让我们校园，让我们的社团活动变得更加美丽而丰满！

社团活动作文篇4

　　我对每次周二的小记者社团都充满了好奇，小记者社团的主持为吴老师，每逢周二，社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

　　上周二的小记者社团，吴老师满怀着笑容，说道：“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对，游戏中我会读段话，同学们要用手指抵住旁边的同学的手心，每当我读到竹子二字的时候，就应用手心抓住对方的手指，而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始，可以说，这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的，同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时，某些同学的`手就像离弦的箭一般，进行着双重工作，而且每读到竹这个字时，有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方，其实后面并没有子这个字。

　　这个游戏使得同学们必须做双重工作：逃和抓，这也是这个游戏的难处，也是此游戏的精华所在。我由此想到，这不是单单在考验我们的发应，而更在于游戏后所得出的，逃抓，这两个熟悉的字眼，吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文篇5

　　午间阅读课时，我正徜徉在书的海洋里，突然，教室里的广播响了起来：“请三至六年级参加足球社团的同学到大操场集合。”我一听，立即扔下书，直奔大操场。

　　一开始，教练先带着我们做了一些准备活动，然后就开始玩起了游戏。游戏的规则是，将我们分为攻方和守方两队，攻方要想办法突破对方的防御，守方一定要坚守住自己的阵地。

　　比赛开始了，我和张小飞是对手。只见他摆出了“大猩猩”的防守姿势，还不停地上蹿下跳，我忍不住哈哈大笑起来。没料，他一个箭步冲过来，我赶紧向左一闪，趁其不备，瞄准他的球门，冲了过去，他也毫不示弱，飞快地追了上来。我一看，突然停下，急向右转，又急向左转，想来个“声东击西”，可绕了好几个来回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕时，朝着他的球门冲过去，结果，我还是失败了，这家伙真是人如其名，反应太灵敏了！

　　中场休息了，有些人坐在绿茵地上，有些人还在玩足球。教练看见了说：“不许玩足球了，把球传给我！”

　　只听张小飞大喊一声：“教练，接好了！”他猛地飞起一脚，只见足球在空中翻转了360度，又向下45度直冲过来，最后准确无误地击中了高年级同学的腿，疼得那位同学嗷嗷直叫，全场队员却笑得人仰马翻。

　　最后，教练宣布：“下面进行一场模拟赛。”教练挑选了十名反应力较好的.队员，分成两队。教练将足球放在中间，随着教练一声令下，比赛开始了。双方队员们犹如一群饿了很久的狮子看到了一只活蹦乱跳的小鹿，奔跑着，呼啸着，猛扑了过去。这时，我队的“大高个”把球踢飞，足球朝着对方的球门飞去，其他队员都争夺着，传送着，眼看球就要进门了，在这千钧一发之际，对方出现一个“小矮个”一脚把球扫飞了，远离了球门。莫非这就是失传已久的“扫堂腿”？就在大家惊呼不已的时候，教练叫停了比赛，大家意犹未尽地回了教室。

　　好期待下次的足球社团课呀！

社团活动作文篇6

　　在我以前的印象中“机器人”就像电影《变形金刚》中的机器人一样神奇，变化无穷，无所不能。

　　当我通过了老师考评，正式成为机器人社团成员的那一刻，心情即开心也很激动。我暗下决心，一定要好好学习，争取在比赛中取得好的成绩。我刚进入机器人社团，大家都是零基础。当我看到学校里购买的机器人时，又激动又忐忑，觉得它们很神奇。老师给我们讲解时，大家感觉似乎都明白了，但老师一离开，让我们单独摸索时，大家又感到力不从心。我们就这样反反复复不厌其烦的认真探究着。老师不断的给我们布置任务，增加难度。当我成功完成任务时，心中无比喜悦。

　　通过努力，我成为了社团中的精英，并被选拔成为参加比赛的正式成员。我们参加的机器人超级轨迹赛每组2个成员，不但负责拆装、还负责编程序，调试，比赛。拆装不仅考验一个人的细心耐心，同时要求动作的速度、效率，对于我和搭档来说是一个很大的挑战。经过不断的改进搭建方案，不断的练习，渐渐地心里有了那么点信心。编译程序需要更多的智慧，没次拿到新比赛模拟图纸，必须认真分析每一个任务，并快速制定出合理的`解决方案，然后根据方案进行编程，这需要大脑的高速运转。最后调试修改程序，最优的完成比赛任务。

　　第一次参加机器人比赛，第一次走出家门，第一次接触这个高科技比赛，心情无比激动，但是对我来说，这是一个开端。比赛过程中，由于是第一次，紧张的手心直冒汗。当我和搭档齐心协力，运用平时训练的知识和操作，调试成功时，紧张的心总算放下了。然而，比赛中还是出现了点小差错，没能拿到第一名。老师鼓励说：“第一次参加就有这样的成绩很不错，下次要更努力，争取拿到第一。”比赛结束后，我认真进行了反思，决心平时要认真学习，比赛时要冷静，注重每一个细节，即使是一个螺丝钉，一个小拐弯，都要尽力做到最好。

　　机器人社团大大开拓了我们的科技视野，使我们在科技方面的想象力及创造力得到很大地提高。通过机器人竞赛，我深刻地体会到一个人不会强大，团结协作才会更强大。在今后的社团生活中，我作为老师的小助手，要带动所有的社团成员，用团队精神把机器人社团成员拧成一股绳，发挥更大的力量，使整个集体走得更远，走得更好。机器人社团给我们提供了机会，我们要不断努力，让机器人陪伴我们一起登上荣誉的殿堂…

社团活动作文篇7

　　又到周五了，我们又可以来到自己的社团活动小组了。今天我特别开心，你们知道为什么吗？因为康老师为了让我们继续感受感恩节而来教我们折玫瑰花。康老师一声令下，我们都安安静静的`坐好等待康老师的安排。“好，同学们先把折纸拿好，我们把它对折……”康老师一边讲一边折。突然我在一个环节卡住了，我就请教陈翔，陈翔耐心的和我说有一步错了。之后我又问康老师拿了一张纸，这次终于把一朵美丽的玫瑰花折好了。这时的下课铃也响了，我们个个都高兴的手捧玫瑰花走出了教室。

　　我把自己亲手折的玫瑰花送给了妈妈，妈妈开心极了并说道：“你真棒！”

社团活动作文篇8

　　最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

　　我们的小主有趣的社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的.同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！

　　我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。

社团活动作文篇9

　　同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！

　　提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了，我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。

　　郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。

　　第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的.新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

　　书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。

　　我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

【社团活动作文】相关文章：

社团活动内容03-17