社会实践

暑假社会实践总结

时间:2022-06-23 10:04:32 社会实践 我要投稿

关于暑假社会实践总结(通用17篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的关于暑假社会实践总结(通用17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于暑假社会实践总结(通用17篇)

  暑假社会实践总结1

  炎炎夏日,历时10天的内蒙之行终于在昨天圆满结束了。从最开始36个小时的火车硬卧,到后来的参观工厂,再到最后实践结束后,四个人的呼伦贝尔旅行,这一路走来,大家真的经历很多,看到很多,感悟很多。

  26号早上4点15分,10个队员在贸xxxx集合,准备前往火车站。因为火车是6点多的,所以队员们都很早起来准备出发了,有一些队员甚至因为太激动而根本没有睡着。刚开始,大家都很困倦,再加上彼此都还不是很熟悉,所以都没怎么说话。想到即将要坐对于我们来说都是第一次的30多个小时的火车,大家心里都是有点害怕的,再加上因为当时互联网抢票原因,有一些同学没有和大部队坐一起,所以上火车前大家都很忐忑。本以为是一段枯燥乏味痛苦的火车之旅,但是没想到真的上车后,大家真的是一路上欢歌笑语,一起分享零食,一起玩桌游,一起看电影,很快就混熟了。坐完30多个小时火车,大家依旧精神抖擞,活蹦乱跳。

  28号上午,实践正式开始了。早上7点半,大家集合,上车前往xxxx工厂,第一天上午大家只是听了一些xxxx的一些介绍,还没有真正进入工作间参观。中午在xxxx的食堂吃完饭后,我们正式进入了生产线进行参观。一路上我们先后参观了xxxx对于原乳的质量检测、生产加工和包装,还看到了xxxx对于污水的处理,感受到了xxxx对于环境保护的重视和对于奶粉质量的高度追求,以及企业责任感。一路上,同学们都提出各种问题,xxxx的主管们都进行了耐心的解答。

  下午5点工厂参观结束之后,老师们想到我们是第一次来到内蒙,就带我们去了湿地参观,看到了亚洲最大的湿地公园,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我们还去品尝了当地特色的晚餐,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就这样很充实的结束了。

  第二天,我们来到了底下的牧场,奶站,进行参观。见到了奶牛、牛棚,以及各种现代化的挤奶养殖设备,也了解到了现在奶户的经济状况和牧场的投资情况,深入了解了整个牛奶的生产线。从养牛、挤奶到收奶、验奶,最后运到xxxx工厂。下午,我们返回到了xxxx工厂,更加深入地了解到了整个流程,为期两天的实践到此结束。接下来进行后期的总结、分析。

  这次实践,我们每个人真的都收获了很多。我们很多人从来没有参观过工厂,只是从书本上看到过,却从来没有亲自感受过。经过这次实践后,我们更加了解了基层,了解社会,增长了见识,扩宽了视野。内蒙之行,也让我们领略到了草原的魅力,风土人情。虽然时间很短暂,但是真的过得很充实,结下了深厚的情谊。实践虽止,情谊永在!

  暑假社会实践总结2

  今天是“天地之中”实践队实践的第四天,同学们继续进行紧张而充实的调研活动。但由于某些时事原因,原定于今天进行的“xxxx班列”调研活动被推迟,同学们随即调整了调研计划,于今天进行了对实践报告的构思分工以及参观xxxx博物院的活动。

  上午9点,同学们在宾馆中开始对前几天的调研成果及参观感想进行总结发言。在讨论中,同学们积极踊跃的发表看法,为撰写调研报告提供了大量的素材,明确了报告的基本思路。报告暂拟以xxxx航空港的发展现状及影响为主题,分摘要、前言、正文等八部分进行编写,力求以实例体现xxxx航空港在中原经济区经济发展中所起的核心带动作用,让更多的人了解、关注xxxx航空港的发展。

  同时,同学们也就前几天的调研经历对港区的发展提出了一些意见及建议。同学们认为,港区的基础设施建设发展缓慢,从xxxx7年港区得到省政府的批复到xxxx3年港区得到国务院批复,6年间发展速度远不及同时期的郑东新区。尤其在公共交通方面,基础设施不完善,导致黑的以及没有执照且危险程度高的摩的泛滥,造成一定程度的交通混乱,并且对港区人民的生命安全形成了潜在威胁。看来港区在达成航空都市的目标上确实刚刚起步。因此,同学们希望政府能在港区大力发展公共交通事业,在为港区人民的生活提供便利的同时也提升了港区自身的形象。

  下午,同学们来到xxxx博物院进行参观,同时采集古代“丝绸之路”的相关资料。在参观中,同学们看到了丝绸之路具体路线图以及丝路上出土的文物等宝贵资料,更为直观的了解了丝路的发展历程极其重要意义。通过了解古代陆上“丝绸之路”,同学们对比了解了xxxx航空港开辟的“空中丝绸之路”对中原经济发展的重要推动作用,并加深了对航空港重要意义的理解。在采集资料的同时,同学们也看到了在xxxx出土的殷商陶器、青铜器,宋代陶制楼宇等珍贵文物,感受到了xxxx深厚的文化魅力并为之折服。

  今天的调研结束后,同学们将继续充满信心的进行调研,为报告的撰写添砖加瓦。

  暑假社会实践总结3

  在这火热的暑期里,我们暂且告别以往那舒适的暑期生活,带着年轻人应有的朝气,进入社会,深入社会,了解社会。

  在这次社会实践之前,我一向都不认同人们所说的,大学生有文凭没能力的。原以为,只要我们有了知识,态度认真,便能很快适应社会。在这次实践之后,我不得不改变我的看法。在实践期间你回发现梦想与现实的差别,正与人们所说的梦想是美好的,现实是残酷的。

  当我们拿着手中的问卷调查,乞求路人施舍几分钟时,匆匆而过的脚步,讽刺的语言,你是否能承受?当我们打多次电话问当地领导是否有空时,他们一天推一天,我们是否能承受?当我们在市场上调查拍下照时,却遭到人们的恶言相向是,你是否能承受?这是我认识到,只有通过真正的实践才能认识事物的本质。

  在这次实践中,我认识到了口才、勇气、持之以恒、对事物的了解的重要性。口才可以吸引别人关注你,关注你的活动;勇气可以充分发挥口才的能力;持之以恒可以使我们赢得最后胜利。所以这些因素在社会中十分重要。

  当然,实践中我们是个团队,实践中我们认识到一个团队需要具备的哪些基础:要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。例如成员彼此之间说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这类的话,这样才能避免不良性的冲突;每个成员都要有彼此之间的责任,责任无论在哪方面都显得非常重要,承担责任看似简单,但实施起来则很困难,如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。只有这样,有损团队目标的行为才能容易地纠正过来。所以,在团队工作中,队员要对自己的行为负责,要认识到自己的行为是否与团队目标一致。这是我在团队合作中认识到的,团队合作基础。

  暑假社会实践总结4

  今天是7月10日,我们按计划走访了xxxx大使馆下设的xxxx文化教育交流中心。本来计划先打电话咨询一下,谁想使馆和中心的电话都是电子自动回复。所以提前查好了中心的开放时间和地址,我们决定直接进行实地考察。

  早上8点半,我们从西门集合号后就出发了。由于在网上查的线路显示公交有直达,我们很顺利的坐上了公交车,可是下车后却傻眼了:一群路痴根本分不清东南西北,差点转晕了。还好组长汤文琪首先明白过来,我们又是看地图又是问路,终于到达了使馆区的xxxx文化教育交流中心所在地——亮马大厦。进去之后我们发现,原来这里真不愧是使馆区,办公大楼里进驻的都是政府机构和外国公司。我们按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前说明来意,门口的保安很礼貌地说我们需要预约!因为他们的主页上显示中心的目的就是自由交流,还写着周一到周五9:00到17:00是开放时间,我们根本没想到还需要预约。再次表达愿望之后,保安很好心的说你们进去一个人问一下前台工作人员吧。我进去之后说明来意,工作人员耐心地告诉我,现在他的同事都要工作,没有办法出来接待我们和我们交流,并建议我们给具体的工作人员发邮件,他们会回答邮件里的问题。我回头看了看对面安静工作的人,没好意思再打扰,便退了出来。

  看来在实地走访前,准备工作还是要更加细致全面才行!没有预约就前往是我们的失误,我们应该在前往中心之前就做好关于进入中心调研的更细致的工作,应该提前预约。

  但是事后我们回想,或许不应该浪费这样一个合适的机会。于是我们商量着发一封关于我们调研课题的问题给xxxx大使馆文化交流处,就我们的课题与交流处进行一次邮件访问,也算是对我们的调查的一次丰富。

  今天虽然很累,收获从表面上看也不够丰富,但是今天的行动极大地积累了我们的实践经验,也让我们更好的吸取教训,以取得日后实践的成功。期待明天去xxxx的社区体验活动能有新的收获!

  暑假社会实践总结5

  暑假伊始,南通航运学院管理信息系组织“物流”、“东健集团”、“农业银行”、“创造世界”等四支暑期社会实践团队来到各自的实践场所,围绕“岗位见习、专业研究、关爱新小市民、节能环保”等一系列社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。这些活动概述如下:

  其中由15名物流专业学生组成的“—物流”暑期社会实践团队来到智兴物流有限公司,从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践研究活动;“创造世界”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区,开展了“废旧报纸再利用、废旧羊毛手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废旧罐头煮爆米花”等一系列环保主题活动;由32名管理专业学生组成的“东健集团”暑期社会实践团队,在东健集团德清培训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔原则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动;在中国农业银行南通市分行的安排下,13名会计专业的学生接受了银行的强化培训,并在中国农业银行各县市分行开展了专业见习活动。

  各种暑期社会实践活动的开展激发了学生的学习和工作热情,使他们提前感受到企业文化,了解职场要求,提高专业技能,在实践中成长,从奉献中收获,从而为以后的工作打下基础。

  暑假社会实践总结6

  今年暑期,我校根据《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》的统一部署和要求,以“三个代表”重要思想为指导,以弘扬“三创”精神,投身新江苏建设为主题,共组织院系近100支小分队在内的近6000多名大学生志愿者深入扎实地开展了文化科技卫生大学生志愿者“三下乡”和大学生暑期社会实践活动。引导广大青年学生在服务实践中受教育、长才干、做贡献,为我省“全面达小康、建设新江苏”宏伟目标做出了积极贡献。

  为表彰先进,总结经验,我校根据江苏省学生社会实践活动领导小组办公室《关于认真做好xx年年全省大中专学生暑期社会实践活动总结表彰工作的通知》的要求,现将我校今年暑期社会实践的情况进行总结如下:

  一、精心策划,认真组织,社会实践活动准备扎实。

  俗话说,“凡事预则立,不预则废”,从五月上旬开始我校团委就开始策划今年的暑期社会实践活动,首先校团委在五月上旬就开始进行了暑期社会实践的前期调研工作,先后和几个大企业联系实践意向,制定实践策划书,随后起草制定了《常熟理工学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《社会实践管理办法》、《社会实践评比办法》等,这些都为今年我校社会实践取得圆满成功作下坚实铺垫。

  六月份,我校根据中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委、江苏省学生联合会《关于组织开展xx年年江苏省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的预备通知》,认真研究今年社会实践的主题和要求,校党委宣传部、校团委召开专题会议研究和布置暑期社会实践工作。随即,校团委积极展开对社会实践的布置和团队的组建中去。今年校团委为了把“三下乡”活动落到实处而不流于形式,针对学校的暑期社会实践小分队开展了“立项遴选”活动。学生自主申报立项,学校组织现场答辩,对遴选上的小分队给予一千至三千的经费资助。截止六月二十七日,经过专家组仔细遴选,最终遴选出15支校级重点实践团队,各系共组建系级重点团队30个,确定了以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、、科技推广、文化宣传、企业帮扶、医疗服务、义务支教、环境保护、法律援助、社会调查等为内容活动主题。在面上,通过校内广播,主题团日活动,对在籍大学生进行了广泛而深入的宣传。使全体学生理解了参加社会实践的重要意义,激发了参与社会实践的热情。同时,校团委统一下发《大学生社会实践合格证书》和《大学生社会实践情况表》到在校大学生手中,并提出明确要求,每一位大学生都必须认真参加社会实践活动,使大学生明确社会实践的任务。

  结论证明:精心策划,认真组织,是今年我校社会实践取得好成绩的主要原因之一。

  二、发动及时,火热开展,社会实践活动内容丰富。

  为了让全体同学进一步提高参加社会实践的积极性。我校团委于6月9日晚上在常熟石梅广场策划设计了隆重的暑期社会实践启动仪式。在启动仪式上,我校团委徐志坚副书记首先讲话。对于今年的暑期社会实践“三下乡”活动,他要求各系“早准备、重规划”,做到切实体现“全心全意为人民服务”的宗旨,树立当代大学生正确的人生观、价值观、世界观,组织动员学生积极参加到活动中去。随后,学生代表作了发言。然后常熟理工学院副院长陈建华教授讲话,并向社会实践活动基地单位代表授牌。接下来,我校有关部门领导以及常熟市有关部门领导向社会实践活动小分队授旗。最后,副院长陈建华教授宣布xx年年我校暑期社会实践活动正式启动。以次为标志,我校大学生暑期社会实践活动全面展开。

  1、情系苏北、共建和谐、建设新农村服务篇

  为积极响应我省苏北计划和团省委《关于组织大学生报名参加苏北计划的通知》精神,我校已组织选拔优秀大学生参加苏北计划。在今年暑期社会实践中,为体现我校大学生对苏北的关心和对建设苏北社会主义新农村的支持,我校教育与音乐系和物理与电子科学系各组织一支校级重点小分队赴苏北泗洪县进行有助于苏北计划的社会实践服务活动。

  暑假一开始地处淮北苏皖边区的革命老区泗洪县就掀起了一股大学生下乡实践的旋风,常熟理工学院的百名师生远行千里来到该县城市广场和开发区,深入农村小学和农户家庭,为泗洪的父老乡亲送文艺、送科技、送医药。此次百名师生赴泗洪社会实践服务团由常熟理工学院党委书记许霆带队,社会实践服务团活动主要包括“走进西南岗,建设新农村”文化下乡,关心贫困百姓、送医下乡,关爱留守儿童,缅怀革命先烈、传承爱国精神,泗洪农村环境生态状况调查,当前农民所面临的问题调查,走进农村、感受生活,走进泗洪——党关心下的新农村调查等活动,还为泗洪人民带去三台精彩的巡回文艺演出。常熟理工学院高度重视此次社会实践项目,为活动走进泗洪西南岗提供了10多万的资金。党委书记许霆表示,了解泗洪,认识社会,接受教育,建设社会主义新农村是本次活动的出发点。学校今年组织了上百个社会实践小分队开展暑期“三下乡”社会实践活动,特别重视结合学校特色和学生特长组建重点团队,以起到示范带动作用,从而号召广大大学生积极投身服务新农村建设,把爱国热情和成长成才强烈愿望转化为建设社会主义新农村的实际行动。

  2、大学生文明奥运宣讲篇

  今年中央精神文明建设指导委员会研究部署深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,国民应当从现在做起,从我做起。为弘扬奥运精神,常熟理工学院文明奥运宣讲团“宣讲奥运精神,弘扬文明风尚”活动由计算机科学与工程系团总支组建,以2008年北京奥运为契机,组织大学生通过宣传板报、图片展、奥运知识读本等群众喜闻乐见的形式,面向基层群众大力开展“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的奥运理念和奥运精神的宣传活动,积极营造全社会关注奥运、心系奥运、喜迎奥运的良好氛围,增强广大群众参与奥运、奉献奥运、服务奥运的主动性和自觉性。

  此次文明奥运宣讲活动取得实效,在常熟地区取得了一定的影响,活动广受社会媒体报道,先后有常熟电台、常熟电视台、常熟日报、天下常熟网、常熟邮政网、常熟体育信息、网苏州体育信息网、中新常熟网、中新苏州网、中新江苏网、搜狐网、中国体育报等十五家新闻媒体对此活动进行了相关报道。

  3、大学生形势政策宣讲篇

  我校组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领的各种政策法规。前年,常熟市就出台了《生活垃圾分类收集处理办法》,要求市民将垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活装修垃圾和大件废弃物等四类收集,其中装修垃圾和大件废弃物由环卫部门上门有偿收运。然而虽然垃圾桶有了红、绿、黄三种颜色但市民在倒垃圾的时候,还是混乱一片,为此常熟理工学院生物与食品工程系深入开展青年志愿者垃圾分类“五进”宣传活动,本次实践活动是由常熟市委宣传部、常熟市共青团委员会以及常熟市建设局主办,常熟市环卫处和我校生物与食品工程系联合承办。常熟理工学院的50多名大学生志愿者利用暑期分成10个小组,走上街头,走进机关、工厂,深入社区、家庭,向路人和市民发放倡议书,进行垃圾分类知识宣传。

  另外外语系的“洞悉常熟交通,牵系大众心声”宣传小分队,在常熟市开展了以“宣传交通法规,营造和谐社会”为主题的交通宣传活动。信息与控制工程系有一支小分队以常熟市为重点还有盐城市、扬州市、徐州市等部分城市广泛开展青少年思想道德现状调查。而且信息与控制工程系还组建了一支校级小分队在张家港市乐余镇围绕“保护未成年人的合法权益,远离不良文化场所”的主题开展学习“两法”、“蓝天行”签字宣讲学习活动,向市民和青少年进行未成年人保护法的宣讲教育活动,乐余电视台对此次活动进行了跟踪报道。

  4、理论联系实际、知识运用于生产实践服务篇

  我校为发挥了理工院校的专业优势,使大学生能够把所学的专业知识运用到实际中去,由机电工程系组建了赴常熟方圆机械制造有限公司的养殖水体臭氧消毒设备的试验和改进技术改进服务团和赴常熟平冶机械有限公司的轴承产品零件生产工艺过程的改进实践团,另外还有数学系赴常熟市董浜镇创美工艺有限公司的企业生产检验中的数学方法实践团和艺术设计系的“走进常熟红木雕刻,传承非物质文化遗产”实践团。通过这些活动,进一步贯彻了科教兴省、人才强省战略,大力开发青年人力资源,提高青年科技文化素质和职业技能水平。同时也锻炼了我校大学生的实际运用知识的能力,使我校大学生朝高技能人才方向发展。

  5、关注农村生活与教育篇

  我校管理工程系关注贫困地区制定了百户困难家庭帮扶计划,此次计划以调查了解贫困地区居民生活为主,然后做一些力所能及的帮助。除了农村的生活,我校大学生还积极主动的了解农村的教育和医疗现状。由我校教育与音乐系组建的苏南苏北幼儿园师资队伍情况调查分析小分队和人文社会科学系组建的苏北农村医疗保障体制改革现状调查分析小分队,他们分别对农村的教育和医疗进行调查分析,为促进社会主义新农村建设做一份贡献。

  6、倡导绿色环保、创建绿色家园篇

  随着人们生活水平的逐步提高生活垃圾越来越多,有时甚至污染了我们的生活环境。前段时间,太湖水藻问题搞的沸沸扬扬,政府也十分重视环境。

  暑假社会实践总结7

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理咨询极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理咨询学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理咨询上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

  暑假社会实践总结8

  在过去的一个暑假里,我和四十多位同学一起担任了在校的护校工作。在这里的一个月的工作中,我更加清醒地认识了自己,也真正意义上得到了锻炼。我的工作和居住的地点是第三教学楼,同在一起的还有另外三位大二的学长和一位门卫王叔叔。我们的工作时间是全天24小时,因此两人一组,轮流上班。我很幸运,也许是我们关照我吧,我是值白班的,不如他们辛苦。值班期间,我一段时间后巡视整栋楼,奇遇时间在办公室。这里白天有值班的老师,我的责任还有就是提醒他(她)向保卫处报平安,我还会三天去一趟收发室,做好办公室的后勤工作。在这个暑假期间也有一些学生和教师家属到教学楼来,我们都给予了适当的安排和相应的说明,保证了教学楼区的安全。第一次在外过暑假,感觉并不孤单或思乡念家。在同学们及早念着返家与亲人团聚时,我就对这个暑假做了冷静的思考。小鸟总有离巢的时候,已经上大学的我们难道还不应该学会独立生活?我认为早点适应会更好的。

  相隔半年未见面的同学或许有太多的话语,然而想到现实中的我们的差距,未免有些难于启齿。经过一学期的适应,我已经把赣师当作我的新家,我有责任去热爱它、亲近它。高中时代激烈竞争的场景至今记忆犹新,但在这里只能到图书馆去,才能感受得到。这并不仅仅因为现实与我们的理想间存在较大的差距,而且还有我们主观地放松自己!在上学期里,我给自己制定了四年的大学规划,我向指导老师说明了,他告诉我得保持高三那种紧张状态才能实现。他给我指导后,我想我应该让我的大学生活充实起来。因此这个宝贵的暑假我也抓得比较紧。专业知识和课外阅读都没放松。在学校的有个月,我结交了不少朋友,获得了不少乐趣。其中王叔叔的“做人比啃书更重要”一句话对我启发很大。

  俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友。”无论怎样,我都喜欢对朋友坦诚,交友的能力在这里也得到了锻炼。在一个月的护校生活中,校方对我们关爱有加。校领导多次莅临我们的工作地关心和慰问,并召开全体流校生座谈会,给我们提供各种便利,等等,让我们感到无比的温暖,很有家的感觉。一个月的暑假护校生活让我学会了独立,思索了自我的发展,这要感谢提供的诸多便利。我将继续为既定的目标而奋斗,为赣师的美好明天而奋斗。}

  暑假社会实践总结9

  经过一个月的公司实习,暑假过得飞快,我的下个学期就要进入大三了,面临着考研或者是找工作实习等各种选择。而这次的社会实践让我对自己所学的专业有了一个比较清醒的认识,对于自己的未来究竟应该走怎样的路有了更好的把握。

  初到之时,不能不说是有些紧张的。想着的都是诸如《杜拉拉》里演的那些职场精英进出格子间的场景。通过网络也进行了一些查找,关于一个实习生应该如何做才能学到更多的东西。比如谦逊啊,性格开朗,不懂就问,嘴巴甜之类的。

  真的到了公司之后,这些却也是真理。只是人们没有我想象的那样冷漠,可也远说不上热情。因为业务繁忙,大家基本上都是坐在自己的电脑前专心敲键盘。所以这次没有时间和更多的业务员交流也确实是很可惜。性格是锻炼出来的,很多像我这样的大学生远因为长时间没有和真正的职场接触,往往在处理人际关系的时候出问题。比如只和主动和自己说话的人交流或者只和熟人说话,有陌生人的话就会觉得不自在。这些都是非常不利的,往往就丢掉了很多听取重要信息的机会。而作为实习生而言,信息对经验的积累是非常重要的。所以一定要主动,主动和人交流,才会有所收获,它不会自己跑上门来。

  当然最重要的就是我这次来外贸公司实习的目的。就是为了能了解我所学的专业到底是怎样的,外贸工作者究竟是在做一些什么样的事。来到这里来发现其实很多事情,我们在学校里所想当然的各种必考证件,英语水平或是计算机水平根本就不是我们以为的。比如学外贸的同学都想要去考报关员,报检员,实际上如果未来是做外贸业务的话,这类证的用途很小,而且纯粹是熟练的过程,并无多大的技术含量。这些证不能给你带来更多的生意。还有外语,很多人都以为只要外语学的好,做外贸没有任何问题,而实际上外贸远不止语言关这么简单。其实六级如果分数还不错的话基本上就够了,考一个商务英语的也不错。做多了之后主要就是那些常用的交流和术语,也算是一个熟练的过程。英语再好的人,如果对自己所要买卖的产品不熟悉的话,在翻译理解诸如报价单中的产品描述中也可能遇到很大的困难,自己不明白,把翻译拿给别人看就更不明白。

  既然这些都只是熟练的问题,也就是基础。那除此之外外贸的要学习的重点在哪里呢。其实就是一个软实力的问题。其实道理很简单:如何拿到订单,这才是重中之重。如果没有人愿意在公司买东西,以上的一切都不成立。人际交往,学习新事物的能力,如何掌握客户的心理,如何监管好运输,如何和贸易层面上的各种人物打交道,如何推销自己的产品等这些都是极为重要的。还有在和对方询盘还盘的过程中,对方所提出的还价我方是否能接受,完全在于你对产品的了解程度,哪里是有弹性,可以削减成本的,哪里是绝对不能变的。而这些都是在学校里学不到的,你需要从别人的口中知道,或是自己下工厂下车间了解,或是查阅资料知道,总之一点,需要自己去实践。实践才能出真知。这些能力的形成才是永久的。这些做得出色的话就可以保证上班后三个月很快就能掌握公司的业务,外贸的流程了。以后也可以随着事物的更新而与时俱进,而不会担心一直在吃老本,落后于别人了。而如果不想一出校园就不适应,可以慢慢在大学里有所尝试,参加社团学生会,做一些社会实践之类的。

  在学校里光念书自然是不对,也应该适应有人的社会。可是如果完全不学习去做这些事情确也本末倒置了。很多基础的知识比如国际货币,汇率换算之类的知识很琐碎,如果在学校没学好,指望上班有人再像老师一样详细地交给你的话基本上是不可能的。我们之前总是抱怨学了有什么用,其实上大学的时候谁也不是很清楚,但学了总归是好的,你永远都不知道哪一天会用到,帮你大忙。

  这次社会实践让我看清楚了很多事情。不仅仅是专业的,还有很多方面。所谓就业和失业率都是相对的,心理期望和现实差距总是有的。经济危机也总是存在,但人总是得消费,算上国际的话,就是一个很大的数目了。只要有需求,行业就有继续下去的理由。只要有能力就不缺饭碗。

  相信从此以后我可以做得更好。

  暑假社会实践总结10

  经过一个酷热又漫长的暑假,开学时一走进教室,作为班主任的我,切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张自豪的面孔就告诉我,他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时,我又多了一份认识,他们在字里行间中流露出的自信与开朗,是校园中无法培养的,在这一活动中他们学会了勤劳,学会了责任心,学会了体贴父母。今天我在这里带着一丝激动和惊喜,想谈一谈自己对社会实践活动的认识和一些做法:

  一、社会实践活动的认识一定要到位。

  过去我们教师,特别是班主任老师的眼中,搞社会实践活动是最头疼的事,既劳心费神,又耽误学生的学习,所以他们往往是采取应付的办法,走一走过场。其实,社会实践活动使学生接受一种教育;体验一种生活;掌握一项技术;学习一项知识;培养一种兴趣,养成一种习惯;增强一种能力;得到一次锻炼,为将来适应社会奠定良好的基础。

  社会实践活动是青少年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的重要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会,了解国情,增长才干,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

  二、社会实践活动的主要特点是:

  (一)它是一种教育活动,通过社会实践活动使学生参与社会生活,可以使学生丰富对国情的感性认识,加深对社会、对人民群众的了解,从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

  (二)它在组织学生参与社会生活的过程中达到教育的目的,是以学生亲身参与为主要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。社会实践活动的这个特点,决定了我们在开展社会实践活动中,必须充分调动学生的积极性,必须使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,是社会的主人,而不是社会生活的旁观者。

  (三)它是在课余时间进行的特殊教育活动,是教育实践环节的必要补充。跟学校学习不同,社会实践活动主要在教学计划外的课余时间进行,是课堂教学的延伸。社会实践活动能引起学生的兴趣,最大限度地发挥了社会实践的教育功能,促进了中学德育教育,使社会实践活动成为中学德育的重要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体,他们的主体性得到了发挥。

  三、社会实践活动的效果如何,取决于组织计划和行动落实。

  我们班的活动只所以效果很好,我和班干部做到了以下几点:

  (一)更新理念,精心地组织。

  xxxx年暑假,本着培养学生民族精神和提高学生社会实践能力为宗旨,引导本班学生从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,增强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义,让家长共同参与,对学生进行监督。

  另外召开了班干部会议,提出目标并且分配了任务。

  (二)有效地落实。

  在假期中,以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下:

  1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动,提升学生的环保意识。

  2、参加一次社区(村居)志愿服务活动。引导一些学生根据实际情况,开展助老扶幼、助困扶弱,参与道德实践,接受社会公德教育。

  3、为回报父母、长辈做一件实事。所有同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日,检查身体等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

  4、“传承民族精神,做了不起的中国人”活动。发动学生在网上推荐评选“一百位体现民族精神的楷模,一百个呈现民族精神的历史事件,一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”,引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式,了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的'时代意义,树立民族自尊心和自豪感,从而人小立志,传承民族精神,做一个了不起的中国人。

  5、“心系祖国,健康成长”读书明理立志活动。暑期继续在学生中开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”活动,让学生记录:“我最喜爱的好书、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些帮助学生丰富知识,陶冶情操;

  以上活动的开展,丰富了孩子们的生活,使学生实际地参与到社会的政治、经济、文化生活中去,成为社会的主人,而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞,我更相信这样的活动在新课改的过程中会越办越好。

  暑假社会实践总结11

  XX年,我在吉首大学校团委的文件精神要求下、在生物资源与环境科学学院团总支的直接组织下参加了XX年的社会参加了社会实践活动。今年吉首大学的社会实践活动目的是为深入贯彻落实xx在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神,在广大青年学生以纪念中国共产主义青年团成立90周年为契机下,进一步发挥社会实践在加强和改进思想政治教育中的积极作用,深入了解基本国情,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

  XX年暑期,我利用假期40余天的时间参加了社会实践。此次社会实践活动,走出课堂,走进社会,在实践中学习让我感触多多:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

  爱心支教,累并快乐。

  从XX年7月7日至18日共13天,在张家界市桑植县两河口小学参加“加多宝·学子情·一堂课”吉首大学星源志愿服务团XX年爱心支教。这次的活动是由加多宝集团赞助的,中国青年基金会主办,吉首大学生物资源与环境科学学院团总支学生会承办的。从7月4、5日志愿者及活动项目的培训,了解了这个活动项目的背景、内容以及志愿者的含义和做志愿者的意义。通过培训让我更加坚定了下乡支教服务的信念,相信自己能够在支教的过程中做的很好。

  在此次支教中,我担任的支教课程有《急救知识》及《硬笔书法基本笔法》。在总共10天的支教过程中约上课10课时,并负责整个团队的财务及物资管理。作为师范生的我,此次爱心支教,是我人生中第一次走上三尺讲台,当我第一次走在上面,听到学生的“老师好!”,我心中对圣神的教师更加肃穆壮严,觉得教师这颗种子在心底开始汲收收分已经发芽。我在支教的实践中,逐渐明白了教学相长、因材施教等道理。在支教过程中,整个团队是组织有序,纪律严明,每天都在6点半准时起床开始集合,之后准备买菜做饭、早读、备课、上课、家访、交流会议……每天会忙到11点差不多才完,在支教期间还会开展各项活动。这是在大学里我们体验不到的生活,在这个艰苦的实践的过程中,我们是快乐和开心的。全体队员都会相互体谅互相帮忙,团结协作。学生也是很认真、很开心、很快乐,看到这些学生每天开心的笑容,我心底再苦也觉得值得。

  要问我在支教的最大感受,我就说:累并快乐!

  走读调研,感悟文化。

  走读湖南乡村文化活动由湖南省委农村工作部、湖南省教育厅等单位主办,由首届大学生走读湖南乡村文化活动办公室承办。吉首大学风飞团队在今年五月申请了一个调研课题,并获得通过。作为团队成员之一的我于XX年8月11日至13日,在湘西自治州泸溪县走读湖南乡村文化——实地调研盘瓠传说文化。

  此次实地调研湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区地理位置及继承方式和传承人,搜集有关盘瓠传说的故事,基本上让人了解泸溪县的盘瓠传说文化;并通过整理有关盘瓠传说的文献,以方便研究者。此次,实地调研完成了对湖南省湘西土家族苗族自治州泸溪县的盘瓠与辛女的神话传说的基本内容、历史渊源、流传地区及其地理位置、继承方式及其传承人、有关盘瓠传说的故事,有关盘瓠传说的文献资料的整理工作。

  暑假社会实践总结12

  自XX年8月24日XX大学爱驻心巢暑期实践队抵达XX,已有7天,7天的日子里,我们所收获的却是远远大于这七天的分分秒秒。

  11个人,一起来到一个陌生的地方,有困难,一起扛,有欢乐,一起笑,来自五湖四海的孩子们此刻紧密连接在一起,青春不孤单,成长的路上,感谢有这样一群人相伴。犹记得漫漫长路上轻轻靠过的肩膀和帮忙提起行李的那双手;犹记得面对简陋住宿条件时大家齐心协力改造家园的情景和完工时那心照不宣的相视一笑;犹记得队长20岁生日时凌晨楼下那摇曳的烛光中的温暖与感动……生命中,总有这样一群人,和你一起共享一段时光,一起分担,一起前进,无论多少年后,内心依然会留着这道温暖的印记。

  在这里,遇到这样一群孩子,永远充满活力,永远笑得那么大声,永远那么纯净真实,没有半点伪饰。在这样一群孩子面前,我们又回到了童年,又回到了那段纯真的时光。犹记得成玮教这些小孩儿打乒乓球,孩子们一个个争先恐后,跃跃欲试;犹记得每天大家刚刚进入午休就被敲门声搅得哭笑不得,“老师,我们想早点过来找你们”,一句话击碎了所有的不满;犹记得一间小小办公室里摆满桌子,一群孩子认认真真地学习的情景;犹记得那个初三的孩子补习到晚上十点才依依不舍离去;犹记得课间队员们和孩子们一起玩摸瞎子的混乱却又无限欢乐的情形;犹记得晚饭后和孩子们一起比乒乓球和羽毛球时孩子们那副不服输的表情;犹记得葛子秋小朋友十岁生日时队员们一起为她准备礼物,小女孩拿到时脸上的幸福洋溢……太多的记忆难以一一记录,耳边此刻依然回想着那一声声“老师,老师”。当我们看着这些可爱的孩子,却不得不为他们的未来担忧,他们成长在这样一个远离优越资源的地方,他们的路相对城市的孩子还有太多的艰辛,我们的到来,希望带来的是一种梦想,是一种走向未来的力量,是一种不断向前的勇气。

  在这里,邂逅这样几个充满智慧的老者,花白的头发,深刻的皱纹,岁月的痕迹,智慧的象征,深谙生活情趣,几十年的人生经验毫无保留,一一传授给我们。遇到这样一位老人,曾经铮铮铁骨的军人,保家卫国,如今花草掩映下独自读报的安详智者,品味生活。那一本本剪贴报的锦集和认认真真的批注激励着多少年轻的心,那一句“活在当下,珍惜生活”照亮了多少人前方的路;遇到这样一位老人,七十岁左右的高龄,却从未忘过对国家对社会的责任,对社会问题的关注,思考,从不间断,一如民国时期“天下兴亡,匹夫有责”的大学生。和我们谈民生,谈政治,谈社会,素不相识,却对我们寄予无限希望,警戒我们要认真努力,要为社会做贡献,要做一个有担当有理想的大学生,这些话句句深刻在我们心中;犹记得每次去余奶奶家时奶奶的热情关切……“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”,感谢有这样一些老人,让我们对生命对生活有了更深刻的理解。生活,其实可以如此豁达,生命,可以且行且歌。

  如歌的青春,如花的生命,似水的流年里邂逅这段美好的时光, 我们正当青春,我们的生命不该在无聊中度过,我们就应该这样,走出来,去感受,去欣赏生活,释放我们如火的热情,感受如花的生命。生如夏花般绚烂,青春无畏,爱驻心巢,勇往直前!

  暑假社会实践总结13

  踏入大学这个小社会之后,受着身边人和事的影响,内心对于尝试工作的想法变愈加强烈。于是,在迎来了大学的第一个暑假之际,我也开始了我制定已久的计划——进行一个月的工作锻炼。

  既然计划已定,那么下一步应该考虑的便是时间问题,一个月,具体应该定在哪个时间段。毫无经验的我选择了越早越好,于是,选择了夏天最热的一段时间。接下来便是找工作,这一步让我认识到社会最残酷的一面,亲身经历过找工作这一环节,对于那些不停地被淘汰的事情就不难理解了。一个公司不会无缘无故聘一位不能带给他利益的人。所以,这也是社会真实的一面,给踏入社会之前的我有了一个重新的定位,尽早地认识到了自身的不足,这样也能及时的改正自己、完善自己。

  最后,在别人的帮助下找到了一份装饰品导购的工作。这对于不擅长交流的我来说,是一个很大的挑战。从商品的类型、价格到房屋的结构和装修风格,每一样都不可忽视。一开始总是要不停地翻资料,介绍过程中也是扭扭捏捏,不能准确地给别人介绍所需要的产品。经过几天的了解,很快我对商品有了初步地了解,对客人的需求也有了大概地定位。在剩下几个星期还算顺利的实践中,我学到的最多的便是诚信和换位思考,作为导购,要细致的和顾客交流,从顾客的角度看待商品。

  一个月的坚持也让我认识到了工作的辛苦、钱的来之不易。不管从事一份怎样的工作,重要的是自己的心态和对待工作的热情。总之,这次社会实践是我学习生涯中最生动的一课。

  暑假社会实践总结14

  面对大学的第一个暑假,我决定过得有意义点,找一个正式点的工作。在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动后,我最后选择到专卖店做促销。作为一名中文系学生,所学专业又是属于教育方面,我需要从各方面完善自己,尤其是胆识和口才,而促销这一工作就能从各方面使我达到锻炼的目的。

  由于这是我第一次做服装类的促销,刚开始我还不能放开自己,总是带点局促,另外我对这一块又不熟悉,所以更觉得无措…后来,我就回忆以前做兼职时的场景,与现在结合才逐渐放轻松,也不再总是紧张兮兮的;能与顾客开玩笑了,也能不动声色地推销自己的产品。

  上班与上学是完全不同的,我得时时刻刻注意自己的形象,一天下来,总是腰酸腿疼的,每天都趴在车上回家……而且在学校时我可以根据作息时间表来活动,完全不用费脑,但工作时就得靠自己的眼色和脑子了,若是消极了些,就无所事事地呆在柜台处的话老板就会怀疑你的能力…所以啊,我是学会了“眼观六路,耳听八方”,积极主动地接近顾客,并要在不让顾客反感的前提下推销自己的产品。有时候会遇到一些脾气很坏的顾客,你一靠近他就开骂……有时候会遇到另一种完全相反的人,他们是不停地试,还不停地批评这啊那的,最后一句话不说就离开了……这样下来我自我感觉不仅我的胆量,语言交流能力和心理洞察能力得到了锻炼,我觉得我的耐心和脾气得到了更大的锻炼,当然,最大的收获便是我脸皮厚度激增!这次打工经历让我更深刻地认识到钱财来之不易(我每天都讲得口干舌燥的)也为我形成一个正确的理财观打下一个深厚的基础;同时通过这个经历我也很好地实践了推进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召,为自己今后的发展提供了很大的帮助。在这次工作经历中我还体验到一种在校园里和课堂上无法体验到的带有压力的竞争氛围,为我今后的心理发展提供了极大帮助……

  暑假社会实践总结15

  7月25日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。

  暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。

  社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功。

  暑假社会实践总结16

  短暂而漫长的暑假已画上了句号,但这两个月的生活仿佛是昨天一样清晰。七月正酷暑的时候暑假开始,我独自一人坐火车去宜昌长阳度过了我两个月中最轻松,也是最茫然的七天。放假之前打算好的两个月计划,全给没有料到的意外打破了。独自一人去长阳的路上想了很多,内心告诉我暑假还刚开始不能就这样虚度年华,一定要找点事来消磨这样无聊的暑期。到那以后我发现长阳很美,空气挺好,山青水秀的,于是有了一个念头:在这找个事做做,不管工资多低,只要让我留在这度过让我爆汗的夏天就满足了。但事与愿违,自己觉得简单能做好的一份工作,被老板回复:“我们这个小店很小你会待不得住,而且我们要做时间久的人。”尽管我好言相求老板也没有丝毫同意的意思,甚至我说出工资任您开也不寄于事。找了一天的工作总算明白为什么有那么多大学毕业生没工作,心里也不免失望重重,不是滋味。

  工作的事就没再去找了,在那转了几天好玩的好看的都玩腻了看腻了。最后实在是无聊,想到有好多同学在广东做暑假工,于是问了下还在武汉的同学,商量好了一起去的计划。七月十号我回到学校,第二天和他们一起挤k555去深圳,在车上第一次看到比903公交还要挤的场面,真的是多一人会要命,少一人地板依稀可见。但不管多挤服务员推着小车也能如鱼游水一般穿过来穿过去,全然没有被车上乘客敢怒敢言的行为所改变,不愧是国家的铁老大!由于车上太挤我们一起带的小马扎没有派上用场,全程十七多个小时站着,那可是军训练出来的。出火车站之后坐上了大巴,在大巴上我睡着了。不知道车走了多远过了多久,终于到了事先说的目的地。简单的手续办后吃了个饭天已不见太阳的身影……

  第二天早上六点不到就醒了,站在阳台上享受着深圳这个繁华城市早上的安静、凉快,空气的新鲜。突然觉得如果人生常常有这样的享受自己何尝不是每天朝气蓬蓬呢。简单的梳洗之后是让人难咽的早餐,我明白更苦的还在后面,也许我已经一切准备好了。进到厂房我们由人事部经理安排到书版装订车间,我被那个车间主管安排到书本包装组,第一天上班开始什么都不会,有点毛手毛脚不过组长人还好有时候过来交我下,慢慢自己就做的快了,有自己的方法,在印刷厂没什么很难的,全靠自己看和学,时间久了自然而然就轻车熟路了。我的工作时间是一天至少十个小时,赶货时十三个小时,有时候中午下午连班,也就是中午下午吃饭只有半个小时,吃完之后就得去上班。公司的规章制度有几百项,管理上很严,我想一个企业要想好的发展,那得必须这样,没有规矩不成方圆。公司规定了每天八点上班必须七点五十之前到车间,否则就会有罚单送上,十分钟的晨会是每天都要开的,内容是总结昨天工作产量、质量的情况,以及布置今天的任务,这也是一个企业管理上的重要方法,同时也是自己应该学习的地方,每天必须安排好自己的时间,反省自己的错误并及时改正!尽管工作很累时间很长,衣服每天湿三遍,晚上手肿疼腰酸疼但我丝毫没有抗工的想法,再苦再累我也得坚持到最后,因为人生的路还长着,我没有理由不去吃那点苦那点累。在那最恐怖的是晚上床板里的小虫出来咬人,虽然很小很小但咬一下那得红、肿、痒一个多星期。这让我明白老板对员工的开支是能少尽量少的,床板完全只有学校床板的一半,完全就不能用来睡觉的三合板,看到隔壁寝室同事身上全是被那虫咬的大红大红的,我不知道那还算不算睡觉的寝室?

  在那进行社会实践工作的三四十天的时间,明白了很多,收获了很多学校里学不来的东西,或许“打工皇帝”唐骏说的对,刚进入企业的人头五年千万不能说你能不能多给我一点工资,最重要是在企业里学到了什么,对发展是不是有利。

  暑假社会实践总结17

  昨天终于领到了我这整个暑期的工资,工资虽不多,但却是沉甸甸的。现在我终于真正的体会到了:这社会是残酷的,企业是以追求最大利益为目标的。和我们一同去打工社会实践的有14人,昨天一起回来的就剩6人了。当我们下车踏进校园那一刻,感觉这个没有回家的暑假就像做梦一样。

  记得刚到公司那天安排我们住宿,来到宿舍、洗刷间一看,又挤又脏,哪都不敢碰。而且水龙头的水流特别小!第二天发了工服工鞋,第三天我们就进车间培训了一上午,下午就开始工作了。结果我们发现许多条件和我们在校时说的不一致。我们都有种被骗的感觉。一天要工作11个半小时,下午下班还要打扫卫生、开会,中午就有半个小时吃饭时间,吃的也不怎样,就连上班时去厕所都要打报告,写离岗记录!不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了,那时也已走了好多人。我们宿舍十人走了三人,当时我也在犹豫是否回家,但不甘心就这样回去,于是留了下来。慢慢的也适应了。

  说实话,我们在生产部的工作不算太累,有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长,工资太低,吃不好,有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班,许多是我们学校的,还有石家庄学院暑期工和西安大学的实习生,只要我们生产线的班长不管的很严,我们就可以聊天,一般班长都不管很严,除非有客户来参观。所以我们天天聊,聊我们的家乡、学校、专业、假期打工的经历,聊电影电视剧,讲笑话,猜谜语,有时还说说未来谈谈人生...而且在这的工作经验我们也总结好了:这公司太黑,挣钱不容易啊!回校好好学习!这样说笑中工作也就不那么乏味了。不过别的生产线上有许多都是小孩,有刚高考完的,好像还有很多中学生,一看就很小,有时她们还骂架。唉,估计她们的日子就不好过了,就更比我们期待周日,期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点,当将近两个月的暑期打工结束时,也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时,我们回学校的兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了50多天,而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

  在我们回来的那天恰好碰到公司的梁总,他给我们上了“一堂课”,讲了他的经历,也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时:“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是给别人送钱。

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