社团活动策划

时间:2022-06-22 20:29:44 社团活动 我要投稿

社团活动策划

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  一、面试目的:《南洋学院报》学生记者团自20xx年11月8日成立到现在,一直都以关注校园生活,活跃校园文化,打造一支具有高素质的优秀大学生记者队伍为宗旨。在新的学期开始,为了让更多更优秀的11级新生加入我团(《南洋学院报》记者团),给我团输送新鲜的血液。我团将通过面试的方式在通过笔试的报名新生中继续筛选,选出优秀的,适合我团未来发展的人才进入两个月的实习期进行培养。

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  二、面试时间、地点:20xx年10月日,7:00到10:00(每晚面试3组,每组一小时),我院地方

  三、我们寻觅的人才类型:细心耐心的、踏实做事的、有上进心的、活泼外向的、思维敏捷的、应变能力较好、表达能力强、有亲和力的、有集体观念的,适合我团的未来发展,符合我团的团结、热情、主动、负责的精神。

  四、前期准备:

  1、统计通过笔试的报名人数。

  2、把通过笔试的报名者分为若干组。(由于现在通过笔试的报名人数还没确定所以组数无法确定,每组人数为10人)

  3、将通过笔试的`报名者的资料平均分给面试官。

  4、面试官要通过资料初步了解面试者和为面试者设置一到两条问题。

  5、面试管要负责了解自己组员的面试时间,在面试开始时提前通知。(注意:通知时务必告诉面试者提前15分钟到达面试地点)

  6、做好面试场地的布置

  五、问题参考(问题只供参考,最重要的是通过资料为面试者提出你认为最适合他的问题):

  系列一:(关于个人以及选择记者团的诚意)

  1、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的,做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力,可以看出学生的活泼程度)

  2、为何选择新闻部?

  3、你了解新闻部的日常工作吗?

  4、知道最近学校举行的活动吗?

  5、希望在这里学到什么?得到什么?

  6、兴趣爱好?坚持了多久?(是否3分钟热度)

  系列二:(关于工作)

  1、你最大的优缺点是什么,对你的工作会有什么影响?

  2、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

  3、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训?

  4、你是否愿意做一些琐碎的、常规的工作?

社团活动策划2

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

  2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

  二、社团活动开展要求

  总体目标:

  社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  具体要求:

  1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

  4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的'各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

  三、前期准备

  1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

  2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

  四、宣传工作

  1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

  (1)通知等书面文档。

  (2)海报宣传。

  (3)利用广播。

  (5)网络宣传。

  五、组织活动

  1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

  2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

  3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

  六、后期工作

  1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

  2、如是比赛则应及时公布结果。

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  一、活动背景:

  随着学生会纳新工作的全面结束,新鲜血液的注入,学生会新一届成员已全部尘埃落定,但只通过个人简历与面试,新老成员之间了解还不够深刻,扔不熟悉,新成员对于学生会工作不是很了解,办事经验与能力还不够,需深入学习与向老干部学习经验。

  二、活动目的:

  为了促进新老成员干部之间的了解,锻炼新成员的表达能力与交际能力,促进新老成员之间的互相认识与了解,促进新老成员之间的经验交流与协作能力,使新成员能从中受益,更好的为学生会尽职尽责,并通过此次活动加深彼此友谊,增强大家的团队意识,为共同创建一个和谐美好的学生会大家庭而努力。

  三、活动时间:

  四、活动主题:

  交流心灵,促进未来

  五、活动地点:

  陶研馆

  六、主办单位:

  杭州科技职业技术学院学生会

  七、活动对象:

  杭州科技职业技术学院学生会新老干部

  八、活动流程:

  1、前期准备

  (1)各部门职责:

  1)办公室:主要负责活动策划,组织活动,主要负责人为该,副部长协调工作。

  2)实践部:主要负责联系场地和人员联系工作(可与办公室共同完成)主要负责人为该,副部长协调工作。

  3)外联部:主要负责会谈会场的布置,卫生工作以及保安工作,主要负责人为该,副部长协调工作。

  4)宣传部:主要负责此次座谈交流会的宣传工作,加强校学生会在校的影响力,展现风采。主要负责人为该,副部长协调工作。

  5)学习部:主要负责采购与租质工作,做好采购出账记录,并及时向主席团汇报采购工作与资金状况。主要负责人为该,副部长协调工作。

  6)主席团:主要负责监督视察工作与各部门的协调工作,及时掌握各部门状况已便应对突发状况。

  (2)活动申请:活动时间与人员确定后,由主席团向校提出活动申请,场地申请以及物品申请等,并及时准备好此次活动的准备工作等。

  (3)场地与设备:在确认此次活动申办成功后,要及时与陶研馆负责人取得联系,腾出场地,由实践部开始场地布置与检查。检查音响设备,话筒等,以确保座谈会顺利进行。

  (4)摄影与记录:安排相关人员进行摄影记录与书面记录。

  (5)会场布置:新老成员坐一起,按部门坐。

  2、中期工作:

  (1)活动开始前五天做好场地申请工作。

  (2)活动开始前三天做好宣传工作。

  (3)活动开始前两天做好检查工作。

  (4)活动开始前三小时内做好会场布置工作。

  (5)进行活动。

  (6)活动结束后整理会场。

  3、流程:

  (1)由主持人宣布座谈会开始。

  (2)由主席发言介绍学生会工作经验。

  (3)由各个部长,副部长讲说。

  (4)新生向老生提问环节。

  (5)由各部小组代表介绍经验。

  (6)自由交流环节。

  (7)最后由主席团总结闭会。

  4、后期工作:

  由实践部负责归还租借物品,清理会场,将场地归还原样等。主要负责人为该,副部长协调工作

  九、经费预算:

  食品:水*15=30元

  文件:10—20元

  总计:50元

  十、预期效果:

  通过此次活动增强所有学生会信赖成员之间的互相了解,加强友谊,彼此信任度和协调能力等,共同为学生会美好的明天做出贡献与努力。一起为学生会尽心尽责,努力工作,把学生会工作班的.更好,成为全校师生认可的学生会。

  十一、活动总结:

  活动结束一天后,组织一次老干部活动总结会议,学生会主席及各部门部长,副部长参加。针对此次活动作出总结。对活动中出现的问题及时改正,并继续发扬学生会团队精神,提高各部门之间的协作能力。活动结束两天后,组织一次全体学生会成员的总结会议,所有学生会成员务必参加,对于此次活动进行最后总结讨论,主要针对新成员,由新成员发表自己的见解与领悟,再由老干部指出新成员在此次活动的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生写一篇座谈会心得于三天后上交,并对于此次活动的圆满结束表示祝贺,立志奋发向上,尽职尽责。

  十二、本次活动最终解释权归杭州科技职业技术学院学生会团委办公室所

社团活动策划4

  一、活动引言

  由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称

  创意show无极限

  三、活动口号

  万方天地,创意舞台,nothing is impossible!

  四、活动形式预赛,决赛

  五、活动地点

  预赛地点:

  决赛地点:

  六、活动单位

  主办:

  承办:

  协办:

  六、活动时间

  预赛场:xx年4月9日下午3:00

  决赛场:xx年4月13日晚7:00

  七、参与团队社团:

  创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  八、活动要求

  1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。

  5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  九、活动安排

  1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。

  2、召开社团全体会议,分配各项任务。

  3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。

  3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。

  4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。

  5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。

  大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。

  十、活动流程

  1、xx年4月9日预赛场

  i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长

  ii、所有的节目抽签决定出场顺序

  iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分

  iv、抽选前八个节目进入决赛场

  2、xx年4月13日决赛场

  i、此轮的评委是邀请的老师

  ii、所有节目抽签决定出场顺序

  iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名

  iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖

  十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

  名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准

  1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的'旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。

  3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。

  4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。

  1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的精神风貌。

  2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。

  3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。

  4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。

  1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。

  2、舞蹈表演技巧(5。00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。

  3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。

  4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

  十二、注意事项

  1、联系好团委老师将相关工作安排好。

  2、注意维护现场秩序、赛后卫生。

  3、注意进出场时的人员安全。

  4、比赛一定要公平公正。

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  活动主题: 促社团建设,展社团新貌。

  活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。

  培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。

  活动时间: 20xx年x月xx日 18:30。

  活动地点: xx师范大学学生社团联合会。

  展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: xx师范大学学生社团联合会 承办单位:xx师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校xx级学生 活动主持: 活动流程:

  (一)、活动前期 (x月xx日——x月xx日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅…)。

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。

  (二)、活动近期 (x月xx日——x月xx日)

  1、 社团联合会评审部初审各社团的`准备情况及穿插节目情况。

  2、 社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

  3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)。

  4、 社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

  5、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。

  (三)、活动现场 (x月xx日17:30——18:30)

  1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作。负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

  3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

  (四)、节目流程

  一、 主持人介绍到场嘉宾。

  二、 领导致辞并宣布活动开始。

  三、 将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具。

  体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。

  四、 开场舞节目表演——民族舞蹈协会。

  五、 社联主席陈笑菲宣传。

  六、 主持人宣布活动结束。

  (五)、宣传活动后期

  1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板。

  2、嘉宾席(1张长桌)。

  3、打印资料 若张。

  4、宣传册

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  一、活动目的:

  通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

  二、活动主题:

  烛光闪耀心语飞扬

  三、活动时间:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活动地点:

  北校区新体育场西侧小篮球场

  五、参加人员:

  各协会所有成员及在校学生均可参加

  六、活动内容:

  (一)场地布置:

  工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

  (二)活动环节:

  1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

  2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

  (三)本次活动

  将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的`<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

  (四)本次活动的形式

  类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

  七、活动自评:

  本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

社团活动策划7

  一、活动宗旨:

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组:

  总策划:梁主任

  副策划:陈 建 刘益军 孙 勇

  审核人:李智辉

  负责人:数字自动化系学生会

  三、活动方式:

  1. 首先在学生中宣传本次活动的`宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

  3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

  四、活动时间计划:

  1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排:

  1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2. 活动策划由主席团和学习部负责。

  3. 活动审核由团总之负责。

  4. 活动通知由办公室负责。

  5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

  6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7. 传单发放由各部门派一代表负责。

  8. 家教情况由生活部和体育部负责。

  9. 家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动经费预算:

  七、活动总结:

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

  “勤工俭学”社团活动策划书

社团活动策划8

  一、活动全称

  (名称要求体现出活动特色,需清晰明了)

  二、活动目的

  (交代清楚举办此次活动的原因及意义)

  三、活动主题

  (能体现出本次活动的中心内容、核心、主旨等)

  四、组织单位

  1、主办单位

  2、承办单位

  3、协办单位(根据实际情况添加)

  4、赞助单位(根据实际情况添加)

  五、活动地点

  六、活动时间

  七、参与对象

  八、前期准备工作

  1、活动申请

  2、宣传活动宣传期:

  宣传重点及方法:(或其他程序)

  九、活动场地设置(各赛段)

  十、活动流程(各赛段)(须包括活动过程中的具体项目等)

  十一、工作分配

  (工作具体分配情况:主要负责人和其它相关工作人员职责及联系方式等信息,工作人员活动现场交流方式)

  十二、奖项设置

  十三、经费预算

  (将本次活动每个环节的经费预算交代清楚)

  十四、预期活动效果

  (将本次活动想要达到的效果简单描述一下)

  十五、注意事项

  (各协会视活动性质而定)

  十六、活动后续工作安排

  (活动后的.具体安排)

  备注:正文字体:黑三宋四。括号内是简单的提示、说明及补充,根据实际活动需要安排其中各项内容。

社团活动策划9

  主旨:

  丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。

  展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

  社团组织:

  学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。

  每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  活动的具体目标及要求:

  (一)社团的安排:

  1。时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2。成员全校共有五个社团,面向2—7年级的有兴趣爱好的'学生,原则上每个学生只能报一个社团。

  每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。

  每个社团在15个人左右。

  3。地点可在学校空余的教室或是专用教室

  (二)社团的建设

  社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

  (三)社团进程

  学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。

  报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。

  让学生把风采展示出来。

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  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  一、主题:

  展青春风采,建和谐校园

  二、活动时间:

  20xx年下学期

  三、参加人员:

  舞蹈社团全体学生

  四、组织机构:

  1、组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、宣传组:

  五、活动措施:

  舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的.求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  六、培训内容及课次安排:

  培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

  七、活动具体安排:

  第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

  第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

  第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习

  第四周:半蹲、全蹲训练

  第五周:擦地练习第

  第六周:脚位训练

  第七周:小踢腿训练

  第八周:腰组合训练

  第九周:踢腿训练

  第十周:小跳练习

  第十一周:中跳练习

  第十二周:呼吸的训练

  第十三周:大跳训练

  第十四周:平转训练

  第十五周:总体训练

  第十六周:总结

  本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

  八、比赛时间:

  20xx年12月中旬

  比赛地点:学校小广场

  参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

  九、比赛规则:

  (1)进退场队伍整齐,队列有序。

  (2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

  (3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

  (4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

  (5)服装统一,美观协调,整洁大方。

  (6)上场队员10人以上。

  十、奖项设置:

  一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名

社团活动策划11

  一、主题

  目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

  二、主办方:

  x学院心理协会

  活动负责人:xxxx

  活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30

  活动地点:xx

  动参加人员:心理协会会员及x学院大一学生

  三、活动具体安排

  1、前期准备

  A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

  B、安排xx作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

  C、安排xx此次活动摄影。

  2、具体活动

  由一男(xx一女(xx主持此次活动。

  选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份

  四、活动宣传

  需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

  五、电影的选择

  考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的`导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度

  的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

社团活动策划12

  一、指导思想 :

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校内文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴社团小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期电子琴兴趣小组的成员由三到六年级同学组成,大部分的同学都是初次接触电子琴,基本没有音乐基础知识。但他们都是对音乐很感兴趣的学生,有一定的自觉性和表现力,兴趣是最好的老师,相信她们的电子琴演奏水平会在以后的学习中得以提升。

  三、活动目标:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1.认识电子琴的.键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置

  2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

  3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

  5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

  6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

  7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次分组训练的时间。

  2、为使每个学生都能达到培养目标的要求,教学形式以教师讲授、示范作为基础,同时,针对不同水平层次的学生进行小组教学和个别指导与之配合。

  3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  五、活动时间安排:

  每周周三下午。

  六、活动地点:

  音乐教室

  七、具体活动安排:

  20xx年2月28日

社团活动策划13

  一、活动主题:

  构建交流平台,分享活动经验。

  主题诠释及活动意义:创新项目是社团发展的核心,而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台,通过分享经验来提升社团活动的质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验,集思广益,碰撞出创意的火花。同时,我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动,为各高校同学提供一个实践的机会。

  二、活动目的:

  1、 搭建各高校社团之间的联络平台,通过交流品牌活动,开阔思路,推动社团的.发展。

  2、 推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动,如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。

  3、 讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。

  4、 分享学生社团活动中的收获和成功经验。

  三、活动基本信息

  活动时间:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00

  活动地点:北京大学医学部 逸夫楼(房间待定)

  主办:北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)

  参加人员及主讲人:各高校社团代表

  新阳光慈善基金会嘉宾 SAPA人员

  活动形式:讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)

  四、活动流程

  1、邀请各社团负责人参与,并请与会人员准备活动介绍的相关资料。

  2、与会人员入场,从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)

  3、暖场游戏15——20min

  4、主持人宣布活动正式开始,介绍与会的学校代表和嘉宾

  5、 活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)

  6、 由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)

  7、各社团负责人介绍自己的品牌活动,提问交流。(每社团不超过5min,总计一个小时)

  8、礼品赠送(抽签赠送5个)

  9、宣布结束

  五、前期准备与人员安排

  策划:王秋典、张芳菲 嘉宾邀请:SAPA外联部

  主持人:陈溢欣

  嘉宾接待:陈廷杰、卫凯平

  物资采购:曹雅晶

  现场布置:马文梅、郑棒、汪依明、许柏森

社团活动策划14

  一、指导思想

  为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”, 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的`思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

  二、社团机构

  社团部长:***

  社团副部长:***

  社团成员:学校选出来的阅读爱好者

  三、活动时间、地点

  每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

  四、社团学生情况分析

  处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的作用。

  本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

  五、活动内容

  本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

  六、活动形式

  1、教师推荐

  在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读 。

  2、亲子阅读

  积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  3、熟读成诵

  阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

  4、美文赏析

  利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

  七、活动要求

  1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

  2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

  3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

  八、活动安排

  三月

  第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

  第二周:阅读赏析 经典推荐

  第三周:心得交流 诗歌朗诵

  第四周:尝试创作 笔会

  四月(山水散文专题)

  第一周:寻找春天 亲近自然

  第二周:学生作品交流,评析

  第三周:山水小散文欣赏 经典推荐

  第四周:再次创作,交流心得

  五月(与名人面对面)

  第一周:名人故事

  第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座

  第三周:小记者行动

  第四周:心得交流

  六月(童话专题)

  第一周:名著导读,赏析,推荐书目

  第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

  第三周:创作实践

  第四周;展示交流 展示活动

  期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

社团活动策划15

  一、活动目的:

  通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的.沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

  二、活动主题:

  烛光闪耀心语飞扬

  三、活动时间:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活动地点:

  北校区新体育场西侧小篮球场

  五、参加人员:

  各协会所有成员及在校学生均可参加

  六、活动内容:

  (一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

  (二)活动环节:

  1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

  2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

  (三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

  (四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

  七、活动自评:

  本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

  活动主办:

  大学生社团联合会

  承办:

  笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

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