学生社会实践个人总结

时间:2022-06-21 11:23:06 社会实践 我要投稿

学生社会实践个人总结(大全)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的学生社会实践个人总结(大全),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生社会实践个人总结(大全)

学生社会实践个人总结(大全)1

  大学是向社会输送人才、培养学生综合素质的机构。因而,在大学里我们要学习的不只是我们的专业知识,还要锻炼我们的综合能力。社会实践作为学校日常教学的重要组成部分,是综合素质教育的重要形式,是促进我们健康成长和全面成才的有效途径。所以,社会实践活动便成为我们接触社会、积累社会经验的渠道。

  本次社会实践活动,我们小组研究的课题是“深圳市一次性塑料袋和环保购物袋的使用情况”。我担任我们小组的组长,除了负责组织开展小组活动,还要完成组内分派到的任务。下面我将从课题研究的结果,我所负责完成工作的情况,以及个人的一些思想收获这三个方面对本次社会实践活动进行个人总结。

  根据深圳市颁布的《深圳经济特区环境保护条例》中:“在深圳市范围内将实行消费者有偿使用塑料购物袋。”的规定,我们这个小组制定了实践计划并组织开展活动,主要从以下几个方面着手进行实践调查,包括分析观察部分的“超市使用一次性塑料袋情况”存在的现象,整理总结问卷调查部分的数据所反应的问题,探讨超市相关负责人的采访内容。

  最后得出的总论有:

  1、超市书城里一次性塑料袋的普遍使用量大,近几年超市里塑料袋购进量一直呈现上升趋势,浪费现象较严重;

  2、许多超市通过贴海报、发通知、举办酬宾活动等形式,积极推广环保购物袋的使用;

  3、许多商品以环保购物袋作为促销赠送的礼品;

  4、对于政府的政策,其中,80.29%的消费者支持深圳市颁布有偿使用一次性塑料袋的条理,只有少部分不支持和持无所谓的态度,支持的消费者中大多是为了环保;

  5、有78.84%的消费者为实现环保,实现资源循环利用,不介意,愿意使用或看情况使用别人退回超市,经过消毒和后期处理的环保袋;

  6、有84.23%的消费者会多次循环利用使用过的一次性塑料袋;

  7、人们基本了解一次性塑料袋的危害;

  8、环保购物袋还是需要大力宣传推广;

  9、环保购物袋的生产者应从价格,外观,大小,实用性,环保度等方面设计生产环保购物袋,克服其不方便携带,清洗麻烦,不卫生等缺点,使它为人们的生活带来更多的便利;

  10、消费人群对于使用环保购物袋的意愿还是比较大的。

  此次调查的消费人群跨越的年龄层次大,而且主要集中在10~30岁之间,经常到超市购物的人占所有被调查人群总数的72.41%,因而此次调查的结果具有一定的参考价值。总体来说,消费群体中年轻一代的环保意识,资源节约利用的思想,绿色观念普遍还是比较强的,相关部门都比较积极求响应政府制定的政策。

  我们此次活动的目的除了让更多的消费者知道环保购物袋,积极响应政府颁发的`条理,让绿色环保消费观念更加深入人心。还在于锻炼我们个人的能力,社会实践的目的不只是为了调查一些项目,探讨一些问题,得出一些结论,更多地是为了培养学生的综合素质。在这次活动中,我是我们这个小组的组长,所以要组织我们小组开展这次活动,包括组内分工,进行交流讨论,组织外出,汇总全部调查结果,让大家填写考核表以及总结等。除了是小组长,我也是组里的一员,自然分配到一部分的工作。两名同学负责调查问卷的制作,两名同学负责采访相关人员,我都是其中之一,还做了部分问卷调查和统计我所做问卷的结果。我基本上完成所负责的所有任务。

  这是我第一次参加社会实践活动,碰到了很多困难,但也让我受益匪浅。在担任小组长方面,因为从没参加过社会上的实践活动,所以对此次活动充满新鲜感,担任组长对我来说是个提高自己组织能力,锻炼自己的机会,我不仅要像其他组员一样进行实践活动,还要摸索着如何开展,因而碰到了许多难题。我们组里有一个是数理金融班的同学,他的功课比较多,所以时间上很难协调。组内有个同学比较内向,不善于跟别的同学交流,我们要让他主动融入小组的交流讨论中。组员的分工也是个问题,部分同学比较积极,部分同学比较不重视实践,但是我要分配好工作,避免部分同学做很多工作,部分同学没事情做,要调动大家的积极性。作为组里的一员,完成分配到的工作并不那么顺利。联系相关人员让我们困难重重,他们是超市的负责人,总会在卖场里转,不会呆在办公室里,而且他们很忙,这给我们的采访造成了困难。面对消费者的拒绝做问卷调查,我们要有接受拒绝的准备。外出实践与课内学习会有冲突,我们要安排好时间,尽量协调好两个方面。在这次活动中,我也发现自己做得不好的方面。采访的内容准备得不够充分,问题不清晰,使得我们采访到的有用信息很有限。统计的时候,没有按年龄阶段分开统计,这样不能反映出各个年龄阶段的情况。虽然困难很多,做得不够好,但正因如此参与实践才能锻炼我们的能力,进行实践才有意义。

  这次实践活动为我们提供一个接触社会的平台,让我们尝试新事物,体验新环境;为我们提供一条融入团体工作的渠道,让我们学会和别人交流,学会和同学合作;为我们提供一个锻炼自己的机会,让我们面对挫折,克服困难。

学生社会实践个人总结(大全)2

  在1月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动――去潍坊社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。

  潍坊社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的`人想法也不一样了――我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。

  到了福利院之后,我穿上了印有“潍坊义工”四个字的鲜红制服,那时,我的感觉就像我真是一个潍坊义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。

  我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖――我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。

  活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“潍坊义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”

学生社会实践个人总结(大全)3

  20xx年寒假我参加了假期社会社区服务实践活动,虽然只有半天的时间,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过今天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。做个社区安全宣传员,一次不算难的活动,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。给社区群众宣讲安全用电、安全用气、防火防盗等知识,使我将所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

  在实践的.这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

  实践结束之后,我感到自己有很大收获:

  一、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

  二、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好……

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  在活动的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!寒假的社区服务实践活动已经结束了,但实践活动给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,与群众沟通,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!总而言之,寒假的社会实践活动让我们学到了许多东西和知识,在实验中学小区我们得到了小区领导和群众的支持厚爱。我觉得我们确实度过了一个“快乐、健康、安全、有益”的寒假。社会实践活动可以让我们更好地了解这个社会,融入到社会中去。所以多多参与,有利于我们积累经验和增长见识,希望有更多的人融入进来!

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