大学生兼职老师的社会实践报告

时间:2022-10-29 17:04:50 社会实践 我要投稿

大学生兼职老师的社会实践报告

  在当下社会,报告有着举足轻重的地位,报告具有成文事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的大学生兼职老师的社会实践报告,希望对大家有所帮助。

大学生兼职老师的社会实践报告

大学生兼职老师的社会实践报告1

  今天是社会实践第二天,上午三位老师带小朋友画画,下午,我们带着小朋友去参观中级人民法院,十四个小朋友,两两拉着手,一同走进法院参观,有一个法官阿姨给小朋友讲解法院大厅的标志,有999个"法"字四种字体组成金字塔,大厅中庄严而安静,小朋友们都认真的聆听着阿姨的讲说。随后又去参观法庭,法庭庄严肃穆,法官们都准备着开庭。法官阿姨又引领小朋友去参观一间没人的法庭,向小朋友讲授法律的知识,介绍法庭的构造。小朋友们都认真听讲,积极回答,听取了家庭暴力的相关的资源,小朋友们后都特别兴奋地说被家长家暴了,引得法官们哄堂大笑。到他们也知道了,以后万一真的被家暴或受到欺负了,可以拿起法律的武器,这一次经历对小朋友收益匪浅,可以长些见识,还能够亲历一次法庭。也希望是孩子们一次难忘的经历。

  今天是社会实践第三天,和小朋友也逐渐熟络起来,他们会拉着你一起玩,把她们感兴趣的事情讲给你听,让你觉得你是他们的大朋友。今天下午学的是折纸,为每个小朋友准备了三张纸,因为只有每人三张,所以要多次提醒他们珍惜这三张纸,男孩子们首先就拿起一张纸叠了飞机,拿出去试飞了,女孩子们则小心翼翼,让老师帮助她们。下午的任务是每人必须学会叠千纸鹤,另外可以自己创意叠,也可以参考书,他们都

  很认真的叠,大朋友也会帮助小朋友,看我的很是欣慰。

  今天是社会实践的'最后一天,明天就结业啦。下午我们准备一些谜语让小朋友们来猜,答对的人奖励了一颗巧克力,一听说有奖励,大家都热情高涨纷纷举手回答。之后我们玩了击鼓传花,传到的人挑了另一个人玩你画我猜,大家的胜负心很强,玩的很好很愉快。

大学生兼职老师的社会实践报告2

  今年暑假放假时间有一个多月,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在放假初找了一份补习老师的工作,作为我的寒假社会实践。在这大约一个月的实践过程中,我认识了许多新同事,在他们以及老师的帮助下,我学会了许多,成长了许多,同时也认识到了很多问题。

  一、自信展示自己

  以前觉得自己很开朗,上讲台也无所畏惧的,可是真正到我要登上讲台,传播文化知识的时候,开始畏惧了。工作的第一天,内心十分忐忑,望着台下十几个正襟危坐的小学生,自己原本想好的开场白登时忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一个自我介绍,然后按照预想让学生们走上讲台自我介绍,之后教室里紧张的氛围终于有所缓和,我的心绪也慢慢平静下来。因为是第一天,并没有安排太多内容,上午对他们的数学做了一下简单的回顾,下午则是教了一些关于英语音标的内容。第二天,虽然还是有些紧张,但是感觉比第一天自如多了。每天下班后,我都会认真看一遍他们的教材,想一下第二天怎么讲授这些内容。越往后,越有老师的感觉,并且尽力在讲课的过程中根据自己以往的体验,不断探寻较轻松但不失效果的方法,让学生们能够比较轻松地汲取新知识。所谓天道酬勤,我觉得以后步入社会也会这样吧,想到的和实际能做到的总会有很多偏差,最主要的是我们要有勇气去面对,去展示自己,要相信自己。

  我们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,多理解多体会;还要学会运用,不能纸上谈兵,多做一些社会实践,增加社会经验。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的坎。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,而这些将会成为我未来人生不断坚持前进的巨大动力!

  二、建立良好的师生关系

  良好的师生关系对个人学习进步是有很大助益的。回想我过去在这一方面做的就不够好,有时候只顾着自己的心情顶撞老师,现在当了老师以后,才发现作为一个教师面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生可能会对学习产生抵触情绪。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的`话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。但由于时间有限,我没办法对学生逐一的引导,刚开始对他们有一些了解,工作就结束了。我觉得最好的师生关系就是亦师亦友型的,作为老师,既要有老师的威严,又要有朋友的关怀,让学生们尊重你又愿意向你倾诉。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,帮助他们找到人生的方向。

  三、讲课善用新方法

  现在的小学生,往往注意力不能全部集中在学习上,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。作为老师,就必须以各种方法激发他们的学习兴趣。老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要通过与学生的交流以及平时的观察,了解现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才容易让他们对学习产生兴趣。另外自己的思想要跟上学生的脚步,也需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事,激励他们学习。当然,也要适当的给他们一些压力,让适度的压力转化成动力,促进学习。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣。经常下课后我就会观察他们最常玩的游戏,在课堂上我有时就会以游戏的形式让大家运用新知识,或者以比较幽默的语言给他们传送新知识等,这些方法都取得了较好的效果。

  四、对现在学子的担忧

  时代进步了,新生事物也层出不穷,但我却觉得这些新生物对学生的素质却没有太多提高。我所带的是小升初的学生,许多人每天嘴上说着一些从网络上学来的所谓的潮流词汇,甚至有的人已经出口成脏现在的学生也不知道什么是真正的个性,把耍酷当个性,把独立特行当做个性,把不学习、不尊重老师当做个性。在我看来,真正的个性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。他们的年纪,本该是最纯洁美好的时候,然而,却被这些负能量因素影响,着实令人担忧。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,他们态度都不太认真,浮躁,懒散。成绩也很令我担忧,有一个学生居然连英文字母都背不完,拼音也很不过关,这让我很担心。其实我觉得还是他们的责任感不够。我们每个人在这个社会上,都各自承担着自己的责任。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。

  五、感恩父母亲人

  通过这一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小时,一共工作36天,最后得了2200元工资。而且教室里安装有空调,环境可谓是很优越的了,可是我开始却还有些不乐意,抱怨工作辛苦。可想想父母,这样炎热夏天,还要在那没有一丝风的田地里,面朝黄土背朝天的辛勤劳作。日出而作日入而息,不知承受了多少艰难辛苦,可他们从没吐过一句怨言。现在实践结束,终于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜现在的一切,好好关爱家人。于是,我用自己的工资给妈妈买了一套衣服,给爸爸买了茶叶。

  我在这个补习班工作的日子,见到太多家长,在与他们的交流中,我知道,他们有的是企业高管,有的是农民工人,但是,不管他们的身份如何、家境如何,他们都对自己的孩子灌注了满满的关怀与殷切的期盼。再想想我们自身,何尝不是在父母亲人的万般关爱与期待下长大,无论他们的表达方式是严苛还是温柔,他们的本质都是爱。我们应该理解亲人,爱护亲人,不辜负他们寄予在我们身上的期望!

  总之,作为当代的大学生,我们肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

  我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有勇气与决心,让自己的生活更精彩!

大学生兼职老师的社会实践报告3

  今天是暑期社会实践的第二天,我们迎来了更多的小朋友。上午,我们继续学习绘画。今天的主题是《我心爱的事物》,要求大家将自己最喜欢的东西,在纸上放大画在中心,让大家一眼就能看到,再在它的周围添上环境。小朋友们的思维天马行空,有画小鱼的,有画小兔子的,有画卡通人物的更有画恐龙的。但随之而来也产生了一些问题,比如知道自己的东西,却不知道怎样用画笔很好的表现出来,还有,不知道如何搭配颜色。我们耐心的回答和帮助小朋友,使他们的画面既有自己思考的东西又能呈现出作品的感觉。下午,我们为了帮助孩子们调节心情进行了游戏环节。一开始大家一起玩“你画我猜”,有几个小女孩展现了自己不错的绘画水平,但也有几个年龄较小的孩子比较胆怯,不太愿意上台游戏。过了一会,大家和志愿者老师玩起了“击鼓传花”和“五毛一块”,气氛十分活跃。

  经过第二天的实践,我明白了老师课前一定要做好充足的准备,要想到学生们会在课堂中遇到的各种问题,这样才能从容不迫的应对。

  今天是暑期社会实践的第三天,不知不觉中实践活动已经过半了,我们也和孩子们从不熟悉变得熟稔起来。今天上午我们带领小朋友们彩色砂纸进行绘画,小朋友们对这种新式的绘画材料感到好奇和新颖,所以在画画的过程中十分认真。虽然我们做好的范画想让孩子们照着画,可是孩子们却更愿意自己想象,自己创作。旁边的家长前几天还说孩子小不教他们画他们不知道画什么,孰不知孩子有自己的想法和创造性,我觉得我们应该鼓励孩子将自己的想法画出来,而不是一味的'去要求孩子把一样事物画对、画像。下午我们进行了折纸课程,孩子们学习了爱心的折法,纷纷将自己折好的爱心送给自己的妈妈,妈妈们也十分欣喜。

  今天是暑期社会实践的第四天。上午我们交小朋友们剪团花。从开始折再到画、剪,大一些的孩子学的很快,小一些就需要我们一步步的讲解和帮助。最后大家还在自己的团花展示纸上进行了精心的装饰。从整体来看,女孩子明显要比男孩要耐心、细心,有些男孩子剪了一张又一张也没有人家的精美,到最后竟用手撕起了纸,对我说不用剪刀也可以,我竟无言以对。我们进行明天的汇报演出的节目排练,小朋友们有的唱歌,有的拉小提琴,有的朗诵,还有表演小品的,可说是热闹非凡呐。大家满怀着期待准备着明天的汇报表演。

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