社团活动计划

时间:2022-08-04 01:15:45 社团活动 我要投稿

社团活动计划锦集九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的社团活动计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团活动计划锦集九篇

社团活动计划 篇1

  指导思想

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法社团根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  工作目标

  1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  教学措施

  一、精选学习内容

  首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的.。

  其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  二、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数

  宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

  三、加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 活动内容

  1、使学生了解一些简单的书法常识知识,(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

  活动要求

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周五下午第三节课进行活动,社团成员必须准时到达三(2)班书法教室。

  3、书法社团成员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  活动想法

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  活动期待

  希望能通过参加书法社团的学习,认真写字,用自己去影响班级的每一位同学,更希望他们成为一名小小书法家。

社团活动计划 篇2

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的`音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养

  通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  五、活动目标:

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  1.认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能根据键盘准确找出1--7的位置

  2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

  3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

  4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

  5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

  6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

  7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  六、活动地点 :

  电子琴室

  七、教学内容:

  1、认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。

  2、认识音符,进行节奏练习,学习单指和弦。

  3、手指练习: 顺指法、穿指法、跨指法

  4、练习曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轰隆隆》《铃儿响叮当》

社团活动计划 篇3

  一、 工作思路

  鲜花,盛开时娇艳动人,却没有人知道她当初所浸透的血泪。然而,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没有辛勤的付出,又怎么拥有硕果累累的金秋?回首过去,展望未来,我们不应该满足于前面所取得的成绩,真正地为我校的美育工作贡献力量。

  然而,这个学期应该如何寻找新的突破点?如何在原有基础上更进一层?我校是一所有具有悠久历史的学校,有着浓厚的文化根基:“书香”校园之经典诵读,“新苗学社,”“拓荒”书画社,独具特色的班级文化及校园文化,处处洋溢着人文气息,所以本学期创造性地开展各项活动,培养一批优秀社员,从而提升学生的人文素养,丰富校园文化生活,增强少年儿童的爱国爱乡情怀,进一步提高学生的`艺术素质,提升学校的人文内涵,构建人文特色书画社。

  二、 活动安排配档

  9月份

  1、继续招收新社员,充实社团机构,扩大社团队伍。

  2、召开书画社成员例会,制定社团活动计划。

  3、做好书画社团的各项常规工作。

  4、进行“民间绘画”作品创作。

  10月份

  1、 书画社团例会,讨论相关工作。

  2、 进行书画社常规训练。

  3、 进行“民间绘画”作品创作。

  11月份

  1、 书画社团例会,进行书画及手抄报创作,参加相关的现场绘画及手抄报创作比赛,并将优秀作品进行展示。

  2、 进行书画社常规训练。

  3、 组织社员成员参加美术竞赛活动。

  4、 组织社员参加美术知识讲座。

  5、 进行“民间绘画”作品创作,进行作品更新。

  12月份

  1、 书画社团例会。

  2、 组织成员参加美术知识讲座。

  3、 进行“民间绘画”作品创作,进行作品更新。

  4、 团组成员总结交流,评优评先,并颁发书画雏鹰章。

  5、 写工作总结。

  以上均为我社初步制定的工作计划,如有变化,则以实际情况为主。

社团活动计划 篇4

  本学期活动总结

  活动开展:至今为止,社团一共开展了两次活动,一次社团活动内容为:新进社员入社、介绍本社、交纳社费等。第二次社团活动内容为:20xx第八届社团节表演内容、表演人员安排。

  活动中的收获:加入了一些对本社团极感兴趣的同学、交流范围扩大、提升了一部分社员的管理能力与责任心。

  活动中的不足:两次活动到场人数远不达招新时报名表填写人数,社费缴纳不够及时不够齐全,新社员到场人数少,老社员积极性不高,为社团贡献的心不强,交予的任务习惯性推脱。

  社团发展优势:韩流(娱乐、饮食、文化、语言)盛行,本社的开创及其开展的活动比较能够抓住大多数青年人的注意力。

  劣势:

  1、中韩政治关系较僵硬、中国大多数人反韩情绪强烈,影响社团发展。

  2、老社员倾注在社团的心思少、以致社团管理松懈,社员积极性低。

  3、社团现阶段活动主要涉及方面较少。

  下学期社团发展计划

  1、尽可能的`展开招新活动,让更多对本社感兴趣的同学加入。

  2、开展3次以上的社团活动,内容要充实(例如:开展韩语讲座、韩国文化介绍等等),时间不能太短。

  3、社团节节目排练。

  4、拉赞助筹集社团经费。

  5、开展校外(其他学校)宣传。

  6、推荐社员参加韩国仁川晓星学校的访问活动、增加社员见闻。

社团活动计划 篇5

  美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,

  基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的.同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  篇二:中学美术社团活动计划(1527字)

  课程安排:

  一、素描入门

  课程准备:多媒体课件/范画

  讲授内容:讲授素描的基础知识,欣赏素描名作

  实践内容:素描用笔训练

  石膏写生

  课程准备:正方体几何石膏体、衬布

  讲授内容:素描艺术的特色和常规作画步骤

  实践内容:正方体石膏几何形体写生(有基础的学生进行其他石膏练习)

  二、石膏写生

  课程准备:锥体、球体

  讲授内容:明暗三大调子的讲解

  实践内容:几何形体(锥体)写生

  三、静物写生

  课程准备:苹果、香蕉等水果、衬布

  讲授内容:静物写生用笔的特点

  实践内容:水果的素描写生

  四、静物写生:

  课程准备:青椒、辣椒等蔬菜

  实践内容:蔬菜的素描写生

  五、水粉临摹

  课程准备:范画

  讲授内容:色彩的基本知识、基础色调、临摹的要领

  六、水粉写生

  课程准备:啤酒瓶、易拉罐、盘子、水果、衬布

  讲授内容:色彩的基本知识、基础色调

  七、速写

  课程内容:小家电、自行车等

  讲授内容:速写的要领以及用笔

  实践内容:慢写过度到速写

  八、速写

  课程准备:人物速写

  讲授内容:人物速写的特点、衣摺的处理

  九、默画

  课程准备:静物默写

  讲授内容:默画的一般方法

  十一、模拟考试

  十二、欣赏总结课

  名作欣赏+学生个人作品展览

  课程说明:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,重视美术专业训练从素描、色彩、速写等方面入手,从而解决课堂中难以解决的美术学习问题。为同学将来从事美术专业考试打下良好的基础。

  美术社团活动总结

  本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组活动能够顺利进行。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

  本学年高一特长小组的学生,大多在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心、兴趣来学,这一部分学生与高二学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用帮扶学习的方法。两个高二学生负责辅导高一学生。这样,一年年形成良性循环。

  具体总结如下:

  1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  2、从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。主要是结合一些名家名作的欣赏,及美术历史大事记来进行。

  3、加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

  4、本学年参加的人数与上学年相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功没有得到锻炼。这与美术高考要求有一定的差距。鼓励他们随时画速写。要求完成规定数量。及时点评。

  篇三:开发区深河中学20xx-20xx学年度美术社团活动计划(861字)

  为了丰富学生的文化生活,为特长生提供一个发展的平台,创建脸良好的艺术氛围,学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设深河中学“画魂”美术社团,根据学生年龄特征和认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”的原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

  通过活动,提高学生的绘画能力,表现能力,创造能力及欣赏能力等。美术社团计划如下:

  一、人员设置

  负责老师:周立斌郑海涛

  成员组织:根据我校实际,将以七、八年级学生为主,社团小组成员凭学生自愿参加。

  二、活动内容

  绘画:包括素描、水粉画、国画、蜡笔画、卡通画等。

  烙画:火笔烙画

  篆刻:青石印章

  三、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  四、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所有想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动。思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言---线条、色彩等表达出来。由于绝大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摹自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设烙画、篆刻等相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

社团活动计划 篇6

  艺术教育是学校教育的重要组成部分,是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道,是素质教育的重要组成部分,是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力,深化素质教育,提高学校整体水平的需要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣,创设良好的文化艺术教育氛围,推动我校精神文明建设的需要。

  为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,全面实施全国中小学生课外文体活动工程,促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长,定于20xx年4月10——6月1日举办校园艺术节,并结合我校实际,特制定活动计划:

  一、做好宣传、发动工作,切实提高对搞好艺术节意义的认识。

  学校将通过召开全校会议,以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传,向广大师生宣传活动的意义和具体事项,使全体师生明确,艺术教育是学校教育的重要组成部分,是加强素质教育必不可少的重要内容,是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节,不仅能提高学生的审美情趣,而且能扩大知识面,培养能力,塑造完美人格。办好艺术节,有利于加强德育工作,振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的学校风气。

  二、活动的宗旨:

  本届艺术节以“弘扬经典”为主题,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外艺术教育活动,通过艺术节的各项活动,培养学生的艺术情趣,促进学生综合素质的提高。

  三、活动时间:

  20xx年4月10日—6月1日

  四、具体活动内容安排

  (一)声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。

  2、参赛曲目

  独唱《快乐阳光》

  合唱《打猪草》

  独舞《我的祖国》

  群舞《赵、钱、孙、李》

  独奏《扬鞭催马运粮忙》

  合奏《好一朵茉莉花》

  3、地点:活动中心。

  各种乐器的独奏比赛。参赛者要求演奏一首乐曲,时间不超过6分钟。

  4、次比赛设一、二、三等奖,并颁发奖品与证书。

  雏鹰社团活动实施方案

  5、目形式

  以校园剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目一定要内容健康,以歌颂祖国或反映学生健康生活为主要题材。

  6、目上报时间:

  各班级接到通知后请迅速组织1—2个节目,于4月23日前将节目上报学校音乐组。

  学校将于4月26日对节目开始进行预选,原则上每班至少一个节目。

  7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。

  五、活动要求

  艺术节活动要根据学生的年龄特点,配合课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们的祖国,歌颂我们的党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校,从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的`和谐、统一。

  艺术节期间,在音乐老师指导下,积极创编艺术水准较高的节目,参加上级组织的汇演比赛。

  六、活动注意的问题和事项:

  各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创造性,研究制定可行、内容丰富,形式新颖的活动方案,精心组织好艺术节期间的各项活动,使各项活动为广大师生所喜闻乐见,并能吸引每一位学生主动参与,真正把“人人享有艺术教育”落实到实处,并将成绩量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合,在组织活动中要因地因时,因人而宜,注重实效,同时要注意活动中的安全,加强安全保卫措施,确保活动安全圆满成功。

  希望各班级和有关责任人,要立刻行动起来,拟定活动方案,积极创编优秀文艺作品,并利用活动课和节假日抓紧辅导,确保完成任务,取得良好的成绩,推动我校素质教育的全面实施,培养更多合格加特长的学生。

社团活动计划 篇7

  一、 活动背景

  目前,我国的许多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具备的“无须基础、入门迅速、易于掌握”等特点,许多大学已将“吉他进校园”活动纳入了学生素质教育、艺术教育的体系中。据统计,仅在我国就拥有6000000以上的吉他弹奏者和爱好者。因此,吉他以它在世界上的绝对普及率,济身于世界“三大乐器”之一的宝座(世界三大乐器:钢琴、小提琴、吉他)。

  二、 活动主题

  “我是猜歌王”

  三、活动目的

  将吉他文化推向尤溪七中的校园,挖掘尤溪七中吉他方面的艺术人才,丰富同学们的课余生活,更好的陶冶同学们的情操,让同学们通过吉他艺术活动渡过更有意义的青春。融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他社的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的.公众形象。

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  操场

  六、主办单位

  尤溪七中GT吉他社

  七、对社团内部的要求

  1.本次活动要求各部门认真的配合,保障活动的各个环节顺利进行。

  2.活动全部工作人员应认真的对待自己的每一项工作,在做好自己的工作之余可协助他人完成他人的工作。

  3.活动的各个环节各个节目责任分配到个人。

  4.如果活动中出现突发问题,请与本环节或者本节目的相关负责人联系。

  5.活动结束必须全部留下打扫场地。

  八、 前期准备

  1. 选主持人

  2. 购买备品

  3. 租借设备

  4. 申请场地

  5. 联系赞助单位

  6. 主持人发言稿

  7. 画宣传板

  8. 制作幕布海报传单等

  9. 在各个可利用的网络资源上进行宣传

  10.工作人员安排

  九、活动前

  1. 分发传单(并提醒学生不能乱丢)

  2. 展出板报

  十、报名方式

  1. 短信报名

  2. 现场报名

  1. 开场表演

  2. 主持人发言(讲明规则)

  3. 开始活动比赛(活动中由吉他社人员管理秩序)

  十一、活动规则

  1. 由官方人员使用吉他弹奏一段旋律,弹奏完毕,由参赛者猜出歌名并填入参赛卡中。答对一首得一分。答错不扣分。参赛者以个人的名义参赛,每首歌由五名参赛者参与。参赛者之间不得探讨。每位参赛者有一次请求支援的资格,可以向非官方人员发出求助。

  2. 每轮比赛五首歌曲,由得分最高的的参赛者晋级下一轮。(分数同样高的一齐晋级)

  3. 得出冠亚季军

  十二、活动中

  1.吉他社成员维持秩序

  2.由专业人员拍摄照片

  1为冠亚季军颁发奖品。 2主持人发言

  3吉他表演

  4谢幕

  5打扫活动场地。

  十四、奖品

  待定。

  十五、吉他社做出总结报告。

  PS.最终解释权由GT吉他社所有。

社团活动计划 篇8

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。

  二、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的.次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  三、活动措施

  1、训练要求

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周二、周四的下午二节课课外活动时间

  3、场地器材安排

  训练场地定在学校东面篮球场上。

  器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

  四、内容安排 周 次 内容

  1单跳

  2单脚跳

  3交叉跳

  4花式跳

  5花式跳练习方法建议

  ①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。

  ②正面接力、跑跳形式进行。

  ①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干

  ②以组为单位、比赛进行。

  ①四列横队、单绳跳热身。

  ②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

  ①跳单绳的基础上,加入单脚跳。

  ②分组比赛。

  ①单绳反跳。

  ②单脚跳基础上加入交叉跳。

  ①两人一组,一人带一个,双脚

  6双人跳单跳。

  7双人跳

  8绑跳双人

  9绑跳双跳

  10单双

  11飞跳

  12跳长绳

  ②配合默契、比赛。

  ①单脚跳热身。

  ②两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。

  ①单绳跳热身。

  ②双飞跳

  ①单跳热身。

  ②单跳时穿插双跳。

  ①分若干组,10人一组。

  ①两人一组同上。

  ②另一人沿一旁、双人一起脚。穿八字

  ②穿八字跳长绳。跳长绳

  13穿八字

  ①分若干组,10人一组。

  ②穿八字跳长绳。一个接一个跳。跳长绳

  14穿插跳

  ①分若干组,20人一组。

  ②相互面对面穿插跳,一个接一个。跳长绳

  15穿插跳同上集体

  16跳绳

  分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳。

社团活动计划 篇9

  一、前期工作

  1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名状况

  3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组,并确定队长、副队长

  4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  5、分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的`带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

  二、活动期间

  (1)全体参与人员到操场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。

  (2)队伍整理后进行第一项活动:

  个性介绍

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自我。

  介绍后,一面以自我独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自我的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自我,然后再以自我独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序

  在个性介绍结束后,按分组分别进行以下项目

  五毛、一块

  活动说明:在游戏中男生是五毛,女生是一块。游戏开始前,大家全站在一齐,裁判站在边上,裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时光内组成那个数得小团队。

  注意事项:反映要快,动作也要快。

  背夹球

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作潜力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,向前走时双手不能碰球,球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

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