招生计划

时间:2022-12-18 00:01:13 招生计划 我要投稿

实用的招生计划汇总10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的招生计划10篇,希望对大家有所帮助。

实用的招生计划汇总10篇

招生计划 篇1

  ■学校介绍

  香港城市大学是香港特别行政区政府资助的多科性大学。20xx年提供超过180多项不同层次及专业的优质本科及研究学位课程。

  大学设有商学院、人文及社会科学学院、科学及工程学院、创意媒体学院和法律学院。上述学院现在都面向内地招收本科生。

  内地学生在城大毕业后可选择赴海外或留港深造,或在港就业,或返回内地创业。

  ■招生计划

  今年,城大新增6个专业予非本地学生:数量金融及风险管理、营销与资讯管理、环保政策荣誉社会科学、数码媒体广播、文化与文化产业管理、媒体与传播。这些专业都是跨系学习的新学科,其中环保政策荣誉社会科学专业的学生全部可以获得到美国大学交流的'机会,还将获得到联合国、世界银行等国际机构实习的机会。

  ■联系方式

  内地及对外事务处(推广招募咨询)

  电话:(852)27887373/27888009传真:(852)27888065

  邮址:香港九龙达之路香港城市大学内地及对外事务处

  招生处(录取咨询)

  电话:(852)27889368传真:(852)27889086

  邮址:香港九龙达之路香港城市大学招生处

  城大内地招生网:http://www.cityu.edu.hk/mainland

招生计划 篇2

  第一、目标: 60个学生

  区域地点:海南省海口 海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,高中院校8所,职中3所,其中有3所是重点高中,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

  区域主任发展:海口地区准备储备5个区域主任,重点培养3人出来。

  为了达成这个目标,以下是我整个的计划

  1、了解学院:

  学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

  2、问题解析:出差会遇到的各种问题。

  a、你们学院是什么性质的?

  b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?

  c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。

  d、如何去组建招生团队?

  3、工具

  出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

  第二、寻找与洽谈合作伙伴

  1网络寻找:

  学校线 在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来 ,让后电话联系,先寻找出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识,不要把所有的东西都告诉他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是;1位

  社会线 通过网络,在线查找有关教育方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一致,方可合作。招社会线回校参观目标是:1位

  学生线 关于学生线,我主要考虑的是大学生,大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是大学有激情、有热情、容易沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的办法是,去58或赶集网,可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。

  第三、当地寻找合作伙伴

  学校线 通过网上的寻找,差不多大楷也知道当地学校的一些情况了,在跟网上寻找的老师的资源中,如果网上寻找的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去详细了解学校的基本情况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去寻找这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。

  社会线 在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的,前期可以多参加这样的一些会议,认识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

  学生线 关于学生线,我想通过招聘会的形式去找,在招聘会现场会有很多大学生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生,培养给我下面的区域主任,协助区域主任做好招生工作。

  小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

  第四、区域划分与招生目标

  1、通一系列的寻找确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任,理由:琼山区的高中比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的情况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

  3、分配好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种情况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。

  第五、开展招生工作

  在海口了4个区域,琼山区有两所高中,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展:

  学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的'关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:一直是抓住重点 ,直接式切入;第二种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任协助招生。

  社会线:社会线招生肯定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校大学生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:

  1、陌生拜访:如果我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访,做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访,留下有意愿参加的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参加游学活动。

  2、在高三主任放学之际,我们可以去认识下这个高三学校的老师,通过聊天,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,如果要不到手机号码,要QQ或微信都可以)

  小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣传手段,在招生的过程是很好开展的。

  第六、组织学生来校参观政策

  招生的对象与要求:年满17周岁,高中或中职毕业的同学。

  1、通过几个月的招生宣传:来参加游学的同学在达到要求的情况下,由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参加的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避免,如果无法避免最好做个别沟通。2、学生来到学院,在参加学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你一定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满足他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,一定要学会先保护这个市场。

第七章、关单回访

  第一批学生参加完学院后,如果我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

  总结:以上是我的整个一个招生流程与计划,我相信在领导与老同事的指导下,一定能达成我的目标,很多的一些细节我无法预料,但是只要有计划,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以成功,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折。

招生计划 篇3

  一、招生计划背景概述:

  xx学院是一所具有60余年建校历史的学校,是东北地区唯一的一所高等美术专业学校。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区,与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教育学院是xx学院下属的二级学院,负责普通高等教育外的成人高等教育,培养适应社会发展需求的各类高等美术专门人才。国家承认学历,学生毕业,颁发由国家教育部统一印制的毕业证书,符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍,并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践,学院形成了具有成教特点的教材体系,为国内美术教育的先声。

  二、招生生源背景分析概述:

  对往届入校学生进行调查研究,结果显示:

  1、求学动机表现:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习主要为掌握技能、解决就业和继续深造,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%;继续深造占48%根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目标群:招生当以应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员宣传为主。

  3、生源了解学校的现状:

  学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高,但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷,而且学生及学生家长对我校的认识还不够,比如毕业证是否被国家承认,学生能否学到想学的知识等。

  学生生源趋于低龄化发展,食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。所以我们需要走近生源之地,给他们一个了解的机会和理由。

  三、分析市场困难挖掘机会点:

  (一)市场困难分析

  1、行业内竞争激烈,僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳,市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校,业内竞争非常激烈,尤其表现在生源的竞争上。同时,鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流,致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。

  2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈,以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥,其长期内耗代价不菲,个别弱小学校甚至不择手段,以损害行业利益的不正当竞争手段抢生源,回避并转嫁责任。走出圈内,避免内耗,寻找突破点,以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必然选择。

  3、年度招生宣传,如火如荼。如何提高招生命中率,已成为学校的一大困惑。

  (二)市场机会点分析:

  1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发现,xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作,借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。

  2、各个学校的终端推广环节薄弱,利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落,招生宣传和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势,实施终端拦截,最大限度回笼生源,击败竞争对手。

  另外,时下正是家长考虑待业子女求学接口,也是其习惯此时重大决策的关口,很容易受到外界宣传的影响,待业毕业生也多会选择此时考虑未来的成长问题,我们要做的就是抓住这个时机,引爆需求。

  四、招生策划建议案:

  (一)招生策划目的

  通过招生推广活动,走近生源终端,以真情演绎学校风采,突破困难地区的生源招生困境,快速扩大招生生源,树立良好品牌形象,加强行业领导地位,维护行业利益持续增长。

  (二)策略主题导向

  重点地区,刺激就读需求,实施终端拦截,扩大生源招生,塑造学校品牌。

  (三)招生试点地区

  以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点(根据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难,考虑沈阳地区的战略地位比较特殊,故选择该市予以试点突破。学校亦可根据实际情况适当扩大试点范围,甚至在全省内进行推广)

  (四)目标群体

  沈阳市应往届初、高中毕业生(大、中专)及在职人员。

  (五)招生活动推广时间

  20xx/8/29~20xx/8/30(长跑活动)

  (六) 筹备内容:

  ·征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  ·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  ·组织参与人员:学校负责人(5人),在校学生(100人),宣传人员(10人);沿途发放招生简章,学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美

  五、招生活动推广主题和主要内容

  ·推广主题

  “鲁美成教院——成功之行长跑活动”,提倡“与你携手迈向成功”的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。

  ·活动创新

  此次活动不同于一般的招生宣传,创新之处在于展现鲁美成教学院的'师生团结互助、积极进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注,树立鲁美成教院的知名度和亲和力,让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣传相互承接,以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。

  ·主要内容

  第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立咨询点进行宣传,形式以活动展板(宣传内容以学生作品及本院概况和即将举行的长跑活动内容)为主,发放dm及宣传品,现场解答学生及家长的疑问,让鲁美成教院走近千家万户,为鲁美成教院的招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;

  第二阶段为“高潮”,通过“与你携手迈向成功” 鲁美成教院——成功之行长跑活动,用学生和学生家长的声音唤起目标人群的注意,最大限度地刺激目标消费者的消费需求,引爆流行;

  第三阶段为“收获”,长跑活动结束后,立刻(当日或次日)开展“鲁美成教院——成功之行”,将有就读意愿的生源(学生和家长)带入校园,进行生源的最终过滤,同时也意味着学生将走近鲁美成教院,体味鲁美成教院的成功,渴求成功于鲁美成教院,亦是一个成功招生时期。

  活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象,而且有效地推动招生活动开展和延伸,必定生源广进,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果此次活动成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。

  六、前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行

  制定策略,规划流程,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

  (二) 筹备内容:

  1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品,包括学生参加学校和社会活动的获奖作品,汇集成册,然后加工、装帧、制裱,制作成展牌。

  ·优秀和获奖作品(25-40件):摄影、书法、绘画、电脑制作作品(为主)等;

  ·组织参与人员(4人):学校负责人(2个),在校学生(2-4人),宣传人员(2人);

  ·学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作,突出学校的办学实力和学校品牌效应,宣传材料的制作必须精美。

  2、dm宣传品的筹备。根据学校招生的实际情况,筹备学校招生的dm。

  ·dm设计:设计简单的学校招生的宣传单页,内容包括鲁美成教院招生活动安排,学校介绍,(同时刊印长跑活动的时间和地点)

  3、组建咨询团。根据活动需要,咨询团至少包括三方人员:

  ·校方代表(1人)。宣传学校,宣传活动,解惑释疑;

  ·学生及家长代表(3人)。现身说法,实事求是,声情并茂,诚信有加。

  4、鲁美成教院——成功之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生(以及其家长),通过报媒宣传相关活动事宜。

  ·解说人员(2名),终端介绍学校,参观学校的优雅的艺术氛围,先进教学设备,良好的教学环境,争取现场说服学生及其家长。

  5、活动流程的制定。通过前期调研,制定活动开展地点和流程路线(由旧校址至新校址)。

  6、引起媒体关注,让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。

  七、效果预测

  1、鲁美成教院得到空前强势的传播,迅速展示学校的办学实力和规模,极大提升品牌的美誉度和信誉度,有效得力地发挥了品牌区域终端的张力,形成鲁美成教院绝对的区域领导品牌,舍我其谁的良好社会形象。

  2、培育市场,生源广进,稳固鲁美成教院生源的后备江山。

  沈阳市是辽宁省内重要城市,其招生推广的成功经验可以快速复制,重点突破几个重要城市,即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势,有利于鲁美成教院树立行业老大地位,带动整个艺术学院的快速发展。

  系列活动之后的边际效应巨大,引起各个媒体关注,树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象,固化消费者对学校的新认识新观念,并形成良好的口碑宣传,定会不断吸引更多学子连绵不断、络绎不绝来校就读。同时,区域品牌形象的绝对确立,可以形成良好的舆论传播参照,引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。

  总结:

  这次课程的学习,深知自己在逻辑思维上匮乏,表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素质的科目,不仅要有理论基础,还要有社会实践能力,让我学会了从全局出发,更细致更全面的处理问题。

招生计划 篇4

  武汉大学(招生办)20xx年计划面向全国招收全日制普通本科生7900人。另在内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、新疆8省(自治区、直辖市)招收少数民族预科生88人。此外,武汉大学还计划招收港澳台及华侨学生300人。

  20xx年,武汉大学在湖北省招生计划为1950名(不含二学位、保送生、艺术特长生、高水平运动员、自主选拔录取及不做分省计划的艺术类),其中,理工类1566人、文史类370人、艺术类14人。

  武汉大学按照“优化生源结构,促进区域均衡”的原则,根据教育部有关文件精神和学校实际办学条件,结合近年来源计划编制及使用情况,统筹考虑各省应届普通高中毕业生人数及各省考生占全国报名总量的比例、生源质量和区域协调发展等因素,编制分省分专业来源计划。据悉,武大今年已在湖北省确定保送生42人、获得自主选拔录取资格考生286人、艺术特长生备选考生13人、高水平运动员备选考生7人,这些类型招生不占用武大在湖北投放的.招生计划,他们如符合相关录取规则,武大将用预留计划予以录取。如果湖北生源充足、质量高,我校仍将投放预留计划,预计武大20xx年湖北省实际录取考生人数将突破2200人。

  本科新增二门专业开始招生

  武汉大学今年新增2个本科专业为:生物制药专业和物联网工程专业。

  生物制药专业:该专业旨在培养具备良好的人文思想素质和药学、生物学及化学等多学科专业理论基础,接受基本实验技能和科学研究方法训练,了解生物药学研究领域前沿,掌握现代生物药物设计与开发关键技术,具有较强的创新实践能力和良好的团队协作精神,既能在科研院所从事药学教学和科研工作,又能到医药企业、医药经营和管理部门、药品检验和卫生医疗机构等单位从事创新药物研发、药品生产和经营管理、药品质量控制等工作的高素质人才。

  物联网工程专业:该专业是一门跨学科、跨领域的新型学科,物联网与新能源、绿色制造等并列为国家五大新兴战略性产业。物联网工程重点培养学生掌握物联网中物物互联与信息感知交互的基础理论方法、物联网的关键共性技术和在国民经济建设中的重要领域应用技术,培养具备计算机科学、复杂系统建模、控制理论、异构数据融合与挖掘、系统工程等方面的专业知识和能力的复合型人才。

  计划招收100名国防生

  20xx年,武汉大学将在湖北、湖南等11省招收100名国防生,要求考生为应届高中毕业生,其中95名男生、5名女生,高考应试外语语种为英语。国防生在提前批次录取。国防生进校后不得申请转入其他专业学习。

  计划招收40名定向西藏就业学生

  武汉大学今年计划在山西、江西、山东、河南、湖北、四川、贵州、陕西、甘肃、青海10个省招收40名定向西藏就业学生,限应届高中毕业生报考。定向西藏就业生与武汉大学其他非定向招生同批进行录取,若在考生所在省份的投档分数线上生源不足时,可降低40分择优录取,但考生实际高考成绩须不低于生源所在省的第一批本科院校录取控制分数线。被录取的学生,入校时签订《普通高等学校招收培养非西藏生源定向西藏就业协议书》后办理报到手续;拒签协议者,学校将取消其录取资格。定向西藏就业学生进校后不得申请转入其他专业学习。

招生计划 篇5

  紧张而又繁忙的招生工作即将开始,面对此次招生工作,分校全体员工信心十足,在分校校长的带领下,一定打出一个漂亮的大战。

  面对此次招生现做出以下计划:

  1、根据xxxx年9月招生渠道汇总通过传单的报名率在30%左右,所以本次招生还继续沿用传统的传单、海报、横幅等宣传方式。但本次的数量大大减少,传单3万,海报100张。

  2、根据xxxx年9月招生渠道汇总通过亲朋好友介绍报名率在50%左右,经分析此次招生重点是自招,严格督促老师自招宣导并给老师定出任务与严格的奖罚制度以达到自招的目的,本次招生自招安排专人负责,并定出任务72个,力争完成任务。在自招要注意一下几点1、老师与校园的大力宣传2、礼物的及时发放3、各科之间的相互转化4、老师任务与奖罚制度的严格执行。

  3、武功分校现有20xx多名学生,并且旭东学校在武功已经形成基本垄断,教学服务在武功县形成了良好的口碑,经调查在附近乡镇的学生在我校有30%左右,并且开发潜力非常之大,经考虑分析本次招生宣传重点放在附近的大庄镇、赵村、北营以及甘皇店。除了采用传统的'方式外,本次招生将在这些地方举行多场户外公开课,将我们最优秀的教学与服务展现给他们,另外在这些地方将采用长期定点的方式咨询与现场报名。

  4、在本次招生的黄金时期我校将大力组织一次大型活动即“超市大迁移”,具体安排如下:

  一、旭东超市大迁移(武功分校)

  1.物品准备:

  ①X展架、旭东伞、横幅、举牌、传单、小册子气球抽奖箱。

  ②咨询登记表、桌椅、家教机、教材样书、笔。

  ③礼物的展示及准备充足的礼物进行兑换

  2.活动流程1、确定地点(县中心广场)

  2、时间确定(待定)

  3、校内宣传

  4、布置活动现场(挂横幅、X展架设咨询台、旭东举牌、海报等。

  5、兼职附近发单或小本子吸引学生。

  6、现场组织

  7、前台做好回访工作。

  3.活动目的:引起周围人的注意力,扩大宣传

  4.活动要点:

  1、提前一个月停止校内奖券换礼物活动

  2、教师宣导学生去校外兑换礼物(8折优惠),鼓励老生带新生参加。3、现场活动(可现场给新生发放小礼物或抽奖)。

  4、兼职宣传与前台现场咨询

  新生抽奖活动

  一等奖旭东杯子10个

  二等奖旭东笔20个

  三等奖折星纸 尺子橡皮任选其一30个

  四等奖旭东本子50个

  5、人员分析与计划:本次招生有惠晓丹(前台)负责绘画与作文,史梨花(前台)负责英语,组织10名兼职由史梨花全权负责,预计兼职投入天数为15天左右。人员前期主要投入县城与北营镇,中期主要投入大庄与赵村、干皇店。后期将投入大力兼职全部宣传一次。在公开课方面将组织优秀老师内外招开。

  6、在作文方面我们这次主要攻内单,即转化英语学生,并组织多次户内外公开课,保证完成任务,绘画将组织老师组织各种化外活动,并用气模吸引家长与学生,主张现场攻单报名。

  7、本次招生不主张送礼物要做到严格控制成本,力争成本在100元每人以内。

  总结以往的招生经验本次招生重在监督、操作、执行、攻单。

招生计划 篇6

  ■学校简介

  首都经济贸易大学创建于1956年,是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学,是一所已有50多年建校历史的现代化、多科性财经类大学。

  ■录取规则

  1.对于报考我校本科一批各专业的考生,除录取第一志愿的考生外,为第二(平行)志愿的考生留有10%左右的招生计划。

  2.对于报考我校本科二批各专业的考生,我校采取略高于招生计划数提档,只在第一志愿考生数量不足的`情况下,考虑录取第二(平行)志愿的考生。

  3.设定不超过3分的专业志愿级差。

  4.学校提档、专业分档均认可北京市高招办认定的各类加分。

  ■招生新政

  1.工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类:大类招生、大类培养。

  2.金融学、国际经济与贸易、统计学、人力资源管理、传播学按专业招生,进校后照特色培养。

招生计划 篇7

  关于录取,中国矿业大学在投档考生思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的情况下,坚持公平、公正和择优录取的原则,按照理工类、文史类、艺术类和体育类分类录取。据了解,根据各省生源情况确定调档比例,中国矿业大学调档比例一般控制在招生计划的110%以内,对实行完全平行志愿的省份调档比例控制在105%以内。

  另外,根据考生志愿分布设定专业级差,第1、2专业志愿级差为2分,以后各专业志愿级差均为1分,级差分计入投档分后进行排序录取并确定专业,当考生的投档分相同情况下,按照数学和英语两门课高考分之和排序。对报有服从专业调剂志愿的考生,在所报专业已满的情况下,视其专业意向进行调剂录取;对未报服从专业调剂志愿的'考生,在所报专业已录取满额情况下作退档处理。

  资料显示,中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家211工程和985优势学科创新平台项目建设高校,为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一,学校设有研究生院。同时也是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。目前,学校正以建设特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学为目标,创新人才培养模式,全面提高人才培养质量和创新能力。

招生计划 篇8

  根据20xx年市教育局下达的高中招生计划和中考划线结果,现将常山县高中计划招生人数和录取分数线公布如下:

  衢州二中

  计划招收27人;正取线584分,最低控制线566分。

  衢州一中

  计划招收16人;正取线578分,最低控制线560.75分。

  常山一中

  计划招收18个班700人;统招线522.75分,最低控制线496分。

  紫港中学

  计划招收14个班570人;录取分数线451分。

  三衢高中

  计划招收4个班145人;录取分数线495分。

  天马中学

  计划招收4个班144人;最低控制线425分。

招生计划 篇9

  一、对岗位的理解

  作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:

  一是要有较强的政策理解和把握能力。

  二是要有较强组织和协调能力。

  三是要有较强的沟通和协作能力。

  这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

  二、任期目标

  一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标。

  二是按照教育部高职高专示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作。

  三是努力探索和研究招生就业工作的'新规律、新办法、力争有新突破。

  四是培养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇10

  一、计划录取的调剂生总人数:≤28人

  坚持德智体全面衡量,保证质量,科学选拔,择优录取,宁缺毋滥的原则。

  二、参与调剂对象:

  1.必须是报考华中科技大学学术型和专业型硕士的校内调剂生。

  2.初试成绩达到船舶与海洋工程学院船舶与海洋工程专业(非全日制)复试分数线的考生("调入单上线")。

  3.船舶与海洋工程学院20xx年非全日制专业学位硕士研究生复试分数线为:政治50,英语50,业务一:75,业务二:75;总分:300。

  4. 今年所有接收校内调剂生源均须在华中科技大学研究生招生管理系统(http://enrool.gs.hust.edu.cn)上操作完成,步骤为考生本人申请——原报考院系同意调出——复试院系同意调入,发复试通知——研招办审核通过。

  5. 如果是双上线的调剂生源考生,请填写《硕士研究生复试志愿申报表》,打勾签字,确认知晓,然后在研究生招生管理系统中申请调剂。但如果是单上线的调剂生源考生,除此之外,还需要填写《华中科技大学招收硕士研究生调剂复试申请表》,签字确认知晓(表格详见附件)。

  6.我院只接收以下8个学院下设专业的.调剂:

  1) 机械科学与工程学院

  ①机械制造及其自动化(080201)

  ②机械电子工程(080202)

  ③机械设计及理论(080203)

  ④车辆工程(080204)

  ⑤精密仪器及机械(080401)

  ⑥测试计量技术及仪器(080402)

  ⑦机械工程(085201)

  ⑧仪器仪表工程(085203)

  ⑨车辆工程(085234)

  2)能源与动力工程学院

  ①工程热物理(080701)

  ②热能工程(080702)

  ③动力机械与工程(080703)

  ④流体机械与工程(080704)

  ⑤制冷及低温工程(080705)

  ⑥化工过程机械(080706)

  3)电气与电子工程学院

  ①电气工程(080800)

  4)材料科学与工程学院

  ①材料学(080502)

  ②材料加工工程(080503)

  ③纳米科学与技术(0805Z1)

  ④数字化材料成型(0805Z2)

  5)自动化学院

  ①系统分析与集成(071102)

  ②控制科学与工程(081100)

  ③控制工程(085210)

  6)土木与力学学院

  ①岩土工程(081401)

  ②结构工程(081402)

  ③防灾减灾工程及防护工程(081405)

  ④桥梁与隧道工程(081406)

  ⑤建筑与土木工程(085213)

  ⑥一般力学与力学基础 (080101)

  ⑦固体力学(080102)

  ⑧流体力学(080103)

  ⑨工程力学(080104)

  7)电子信息与通信学院

  ① 电路与系统(080902)

  ② 电磁场与微波技术(080904)

  ③ 信息与通信工程(081000)

  ④ 电子与通信工程(085208)

  8)计算机学院

  ① 计算机系统结构(081201)

  ② 计算机软件与理论(081202)

  ③ 计算机应用技术(081203)

  ④ 计算机技术(085211)

  分配给上述8个学院的调剂指标根据生源情况确定,3月17日报到时予以公示。

  三、学费

  从20xx年起,我院非全日制专业学位硕士研究生学费收缴按照学校研究生相关办法统一执行(详见20xx年硕士研究生招生简章)。

  四、调剂复试须知

  为了更好的完成今年的复试和招生工作,船舶与海洋工程学院拟计划安排调剂申请时间:3月17日报到,调剂生凭准考证、二代身份证、学历证书原件(应届本科毕业生交验学生证)、校或院教务部门盖章的学习成绩单、考生所在学校或单位盖章的政审表格下载,网址http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/20xx.htm,在船舶与海洋工程学院大楼(东二楼(新楼)2楼202室)院办公室报到。具体复试安排、按原报考学院分配的调剂指标详见学院公告栏信息及学院网上信息。

  3月18日审核通过的调剂生携带二代身份证,刷卡进入复试教室(报到后详见具体通知)进行复试。复试内容包括笔试、面试和外语听说。笔试科目为材料力学(共100分)、或机电传动控制(共100分)、或微型计算机接口技术(共100分)。参考书目和考试大纲见学院复试细则。

  五、录取

  申请调剂生按照原报考学院的初试成绩,调剂笔试、专业综合面试成绩、外语测试计算入学考生总成绩。

  复试总成绩=专业笔试40%+面试40%+外语测试20%

  入学考试总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试总成绩×40%

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