招生计划

招生计划

时间:2021-07-16 10:40:02 招生计划 我要投稿

招生计划范文集锦10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的招生计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

招生计划范文集锦10篇

招生计划 篇1

  一、园况分析:

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人.

  二、预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、招生措施

  方式一:到超市、商场投放宣传资料

  方式二:联合小区做活动

  方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

  方式四:教师与家长之间手递手的发放

  方式五:进行亲子活动

  方式六:夹报、书刊等

  方式七:刊登广告

  方式八:网络宣传

  方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

  根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

  根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

  周边超市分布:详见附录

  具体措施:

  1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

  2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

  3、负责人跟踪发放情况

  结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

  活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

  具体措施:

  1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

  2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

  3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

  4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

  小区分布图:见附表

  到商场、小区设置招生咨询点

  利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

  资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

  具体措施:

  1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

  2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

  教师与家长之间手递手的发放

  为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

  具体措施:

  1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

  2、培训教师,统一招生口径。

  3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

  4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

  5、统计整理家长资料

  举行亲子活动

  根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

  具体措施:

  1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

  2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

  3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。

  4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。

  宣传资料的夹报、书刊等方法

  对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

  1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

  2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

  3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放)

  刊登广告

  选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

  1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

  2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

  3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

  4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

  5、共同商议选择广告形式。

  网络宣传

  网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

  1、网站的完善。

  2、和其他网站进行链接。

  3、可以选择网络广告。

  4、了解网络广告的价格供我们参考。

  利用节假日进行演出和外出活动

  利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

  1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

  2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

  3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

  4、带幼儿外出参加表演、比赛等。

  准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

  幼儿园流动招生车

  结合司机班和各班教师的讨论总结出,现应运行招生流动车程序。

  一、招生流动车的路线

  每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

  二、车身的装饰

  粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

  三、实施办法

  每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。

  3、红幅的悬挂。

  4、准备接待家长,及咨询者。

招生计划 篇2

  一指导思想

  坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的“抓管理,强内涵,提质量”的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的台阶。

  二、工作模块的基本思路和措施

  模块1、招生工作

  1、思路:招生情况,落实招生奖惩。

  2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。

  模块2、就业工作

  1、思路

  多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。

  2、措施

  (1)、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。

  (2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

  (3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

  (4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。

  (5)、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。

  模块3、校企合作

  1、思路

  与企业深度合作、资源共享、互惠互利。

  2、措施

  积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。

  模块4、顶岗实习

  1、思路

  为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。

  2、措施

  在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的'新基地,特别是本地实习基地。

  3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。

  三、主要工作行事历

  20xx年下学期招生就业处行事历

  时间

  主要工作(活动)

  九月份

  1、新生报到编班,处室工作计划制定。

  2、二年级电子检测计算机主板维修C341C342班去威胜集团定岗实习

  3、招生区域人数摸底。

  4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。

  5、与北京唐宫集团联系酒店管理联合办班事宜。

  十月份

  1、招生经费结算。

  2、招生总结座谈会。

  3、优秀毕业生跟踪调查。

  4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习情况。

  十一月份

  1、优秀毕业生创业成才报告。

  2、对二年级就业学生就业意向摸底。

  3、整理处室资料。

  4、专访企业。

  十二月份

  1、了解企业用人招聘信息,考察用人单位,寻求合作伙伴,为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做准备。

  2、就业班学生职业指导。

  元月份

  1、专访企业提高校企合作办学力度。

  2、统计就业学生人数,联系就业单位。

  3、处室资料整理。

招生计划 篇3

  一、报考条件

  艺术类包括美术类、音乐类、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等,符合20xx年河北省普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名,报名办法按照《河北省教育考试院关于做好20xx年河北省普通高校招生报名工作的通知》(冀教考普[20xx]24号)执行。

  二、招生计划

  20xx年河北省普通高等学校艺术类专业招生计划不分文科、理科,按综合分类别编列。具体见省教育考试院公布的20xx年普通高等学校招生计划。

  三、专业考试

  所有报考艺术类专业的考生均须按要求参加相应的专业考试。专业考试分两种形式:一是河北省内高校联合组织的专业考试(简称:联考),二是招生院校单独组织的专业考试(简称:校考)。

  (一)联考

  河北省对美术类、音乐类、舞蹈类专业实行联考。

  1.美术类专业联考

  ⑴考试科目和分值(满分为300分)

  色彩(100分):考试时间150分钟。考试范围:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写。

  素描(100分):考试时间180分钟。人物头像、石膏像、静物等写生或默写。

  速写(100分):考试时间30分钟。考试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。

  ⑵考生报考以下对美术技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加美术类专业联考。

  本科专业:美术学、绘画、雕塑、摄影、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、中国画、动画、戏剧影视美术设计。

  专科专业:艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、家具艺术设计、皮具艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、雕刻艺术设计、包装艺术设计、陶瓷设计与工艺、刺绣设计与工艺、玉器设计与工艺、首饰设计与工艺、工艺美术品设计、动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、民族美术、民族服装与服饰、民族传统技艺、影视美术、影视多媒体技术、影视动画。

  其中摄影、动画、戏剧影视美术设计等本科专业,动漫设计、游戏设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、舞台艺术设计与制作、影视美术、影视多媒体技术和影视动画等专科专业,是否按美术类专业招生以招生院校公布为准。

  2.音乐类专业联考

  ⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分,分声乐、器乐,考生根据自己专长任选一门作为专项参加考试)、乐理(15分)、音乐素质(听音15分,视唱20分)。

  ⑵考生报考以下对声乐或器乐专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加音乐类专业联考。

  本科专业:音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、录音艺术等专业。

  专科专业:现代流行音乐、作曲技术、音乐制作、钢琴伴奏、钢琴调律、音乐表演、录音技术与艺术。

  其中录音艺术等本科专业,录音技术与艺术等专科专业,是否按音乐类专业招生以招生院校公布为准。

  3.舞蹈类专业联考。

  ⑴考试科目和分值(满分为200分)。专项(150分)、即兴舞蹈(30分)、节奏(20分)。

  ⑵考生报考以下对舞蹈专项技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均应参加舞蹈类专业联考。

  本科专业:舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈表演。

  专科专业:舞蹈表演、舞蹈编导。

  4.专业考试安排

  ⑴缴费办法

  20xx年12月16日至19日,考生凭《报考证》上14位考生号和身份证号通过“河北建行—缴费平台”,“河北师范大学招生考试”栏目,网上缴纳专业考试费(美术100元,音乐、舞蹈200元),逾期未缴费考生视为自动放弃专业考试。

  ⑵下载《准考证》

  美术类考生20xx年12月21日至23日,音乐类、舞蹈类考生20xx年1月3日至6日,登录河北师范大学招生信息网(网址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”栏目下载本人《准考证》。

  ⑶考试时间、地点

  美术类:20xx年12月24日上午色彩,下午速写和素描。考生持《报考证》、《准考证》和《身份证》,按《准考证》规定的时间、地点参加专业考试。

  音乐类、舞蹈类:20xx年1月7日音乐类考生进行乐理、听音考试,音乐类考生的其他考试项目和舞蹈类考生所有考试项目的考试时间、地点及考试要求详见《准考证》。

  ⑷河北师范大学咨询电话0311-80786666。

  (二)校考

  1.独立设置的本科艺术院校和本科一、二批次高校(民办院校和独立学院除外,下同)的艺术类本科专业,联考未涉及的艺术类本、专科专业,经我省教育考试院批准后,可组织校考。其中我省联考涉及到的艺术类专业,招生院校须在我省专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)的考生范围内组织校考。

  2.对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,招生院校若有专业要求,由招生院校单独组织校考,我省不统一组织此类专业联考。

  3.对于我省联考类别涉及到的艺术类专业,如学校有特殊选拔要求,不需要我省相应类别专业联考合格直接使用校考成绩的,须经省教育考试院批准同意后方可向社会公布。

  4.经批准在河北省设立校考点的院校,其专业考试统一安排在石家庄信息工程职业学院进行。按教育部规定,考试时间从20xx年2月1日开始。

  5.如果考生报考的院校(专业)在河北省设点进行专业考试,则考生只有在河北考点参加考试的成绩有效,对在其他考点参加考试的成绩不予承认。

  6.招生院校组织校考的专业,其考试时间、地点,由招生院校负责公布,考生可直接向招生院校咨询。

  (三)专业考试成绩有关规定

  1.所有艺术类专科专业、独立学院和民办院校艺术类本科专业及省内院校的艺术类本科专业,属联考类别涉及到的,录取时必须使用河北省专业联考成绩。省外院校的艺术类本科专业,属河北省联考类别涉及到的,鼓励录取时使用河北省专业联考成绩。

  2.院校进行校考的艺术类专业,录取时,对于我省联考涉及到的,须在相应类别联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)基础上采用院校校考成绩;对于我省联考涉及不到的,直接采用院校校考成绩。

  3.20xx年1月14日前公布美术类专业联考成绩并确定专业联考合格标准;20xx年1月21日前公布音乐类和舞蹈类专业联考成绩并确定专业联考合格标准。届时美术类、音乐类、舞蹈类考生登录河北师范大学招生信息网(网址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查询联考成绩。为增加考生考试成绩的区分度,20xx年我省继续将艺术联考的成绩保留一位小数。

  4.校考专业合格标准由院校根据各专业的特点和要求自行确定,校考专业成绩由院校负责通知考生。

  5.按教育部规定,高等学校按美术类本科专业要求招生的,考生美术类专业联考的最低合格要求为3门科目总成绩不低于180分。

  四、文化考试

  按艺术类报名的考生,应参加全国普通高校招生文化课统一考试,艺术文考生的考试科目为语文、数学(文)、外语和文科综合,艺术理考生的考试科目为语文、数学(理)、外语和理科综合。语文、数学、外语满分均为150分,文科综合和理科综合满分均为300分,四科成绩均计入总分。

  五、填报志愿

  艺术类专业考生填报志愿分批次进行。

  (一)艺术类校考专业志愿

  本科提前批A、本科二批、专科提前批设一志愿、二志愿,每个志愿只填报1所院校,均不实行平行志愿投档,二志愿实行征集方式。对在我省未列分省计划的院校,由院校自行组织二志愿征集;对在我省列有分省计划的院校,由我省统一组织二志愿征集。

  (二)艺术类联考专业志愿

  本科提前批A、本科提前批B设一志愿、二志愿,每个志愿只填报1所院校,不实行平行志愿投档,二志愿实行征集方式。

  本科二批设一志愿、二志愿和三志愿,每个志愿可填报10所院校,均实行平行志愿投档,二、三志愿实行征集方式。

  专科提前批设一、二志愿,每个志愿可填报5所院校,实行平行志愿投档,二志愿实行征集方式。

  六、录取

  (一)报考艺术类专业考生须相应专业考试合格。

  (二)报考独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业,专业分数线和文化考试录取控制分数线由招生院校按教育部规定自行划定。报考独立设置的本科艺术院校艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业的考生,其文化成绩必须达到我省相应批次录取控制分数线。

  (三)投档规则

  1.使用河北省联考成绩录取的艺术类专业

  在思想政治品德考核合格和身体条件符合要求、专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下,一般按专业成绩从高分到低分,依据考生所报志愿顺序投档。

  投档比例由招生院校提出。对实行平行志愿投档的批次,按国家规定的投档比例进行投档;对不实行平行志愿投档的批次,录取规则与我省投档规则不同的,投档比例可不受招生计划120%的限制。

  录取规则由招生院校根据学校实际制定并向社会公布。录取时,省教育考试院按照我省投档规则向招生院校投档后,招生院校在投档生源范围内按照事先向社会公布的录取规则进行录取。

  2.使用校考成绩录取的艺术类专业

  将校考合格且经我省备案,文化考试成绩达到我省相应批次控制分数线的考生(独立设置本科艺术院校艺术类本科专业为院校确定的控制线),全部投档给考生报考院校,由院校择优录取。其中报考我省联考涉及到的校考专业还须相应类别的专业联考合格(美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格)。

  按教育部规定,对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术学门类专业,高考文化成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次最低控制分数线,其中独立设置的本科艺术院校对上述专业的高考文化成绩要求不得低于河北省本科第二批次录取控制分数线。

  七、违规处理

  艺术类专业考试是国家教育考试的组成部分,违规行为按以下处理:

  (一)对在河北省艺术类专业联考中被认定为违规的考生及工作人员,省教育考试院将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理,并将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

  (二)对学校组织的艺术类专业校考中被认定为违规的考生及工作人员,有关招生学校须严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和教育部有关规定进行处理,并将处理结果报河北省教育考试院。省教育考试院负责将考生违规事实记入其高考诚信电子档案。

  八、其他

  (一)编导类、播音主持类、表演类、书法学、体育舞蹈、健美操等专业(方向),我省不统一组织专业联考,由招生院校单独组织校考,招生简章由招生院校公布。

  (二)参加普通高校艺术类专业联考的考生交通食宿自理。

  (三)本简章由河北省教育考试院负责解释。未尽事宜,按普通高等学校年度招生工作规定执行。

  河北省教育考试院

  20xx年11月

招生计划 篇4

  一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:

  一、工作指导思想

  根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。

  二、工作原则

  1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。

  2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

  3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。

  4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。

  三、区域及计划

  1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

  2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。

  3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。

  四、工作安排:

  1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。

  上午8:00—11:00

  下午2:30—5:30

  2、报名注册地点:后楼楼下教室

  3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

招生计划 篇5

  一、对岗位的理解

  作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:一是要有较强的政策理解和把握能力;二是要有较强组织和协调能力;三是要有较强的沟通

  和协作能力。这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

  二、任期目标

  一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标;二是按照教育部高职高专

  示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作;三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破;四是培

  养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇6

  一、计划录取的调剂生总人数:≤28人

  坚持德智体全面衡量,保证质量,科学选拔,择优录取,宁缺毋滥的原则。

  二、参与调剂对象:

  1.必须是报考华中科技大学学术型和专业型硕士的校内调剂生。

  2.初试成绩达到船舶与海洋工程学院船舶与海洋工程专业(非全日制)复试分数线的考生("调入单上线")。

  3.船舶与海洋工程学院20xx年非全日制专业学位硕士研究生复试分数线为:政治50,英语50,业务一:75,业务二:75;总分:300。

  4. 今年所有接收校内调剂生源均须在华中科技大学研究生招生管理系统(http://enrool.gs.hust.edu.cn)上操作完成,步骤为考生本人申请——原报考院系同意调出——复试院系同意调入,发复试通知——研招办审核通过。

  5. 如果是双上线的调剂生源考生,请填写《硕士研究生复试志愿申报表》,打勾签字,确认知晓,然后在研究生招生管理系统中申请调剂。但如果是单上线的调剂生源考生,除此之外,还需要填写《华中科技大学招收硕士研究生调剂复试申请表》,签字确认知晓(表格详见附件)。

  6.我院只接收以下8个学院下设专业的调剂:

  1) 机械科学与工程学院

  ①机械制造及其自动化(080201)

  ②机械电子工程(080202)

  ③机械设计及理论(080203)

  ④车辆工程(080204)

  ⑤精密仪器及机械(080401)

  ⑥测试计量技术及仪器(080402)

  ⑦机械工程(085201)

  ⑧仪器仪表工程(085203)

  ⑨车辆工程(085234)

  2)能源与动力工程学院

  ①工程热物理(080701)

  ②热能工程(080702)

  ③动力机械与工程(080703)

  ④流体机械与工程(080704)

  ⑤制冷及低温工程(080705)

  ⑥化工过程机械(080706)

  3)电气与电子工程学院

  ①电气工程(080800)

  4)材料科学与工程学院

  ①材料学(080502)

  ②材料加工工程(080503)

  ③纳米科学与技术(0805Z1)

  ④数字化材料成型(0805Z2)

  5)自动化学院

  ①系统分析与集成(071102)

  ②控制科学与工程(081100)

  ③控制工程(085210)

  6)土木与力学学院

  ①岩土工程(081401)

  ②结构工程(081402)

  ③防灾减灾工程及防护工程(081405)

  ④桥梁与隧道工程(081406)

  ⑤建筑与土木工程(085213)

  ⑥一般力学与力学基础 (080101)

  ⑦固体力学(080102)

  ⑧流体力学(080103)

  ⑨工程力学(080104)

  7)电子信息与通信学院

  ① 电路与系统(080902)

  ② 电磁场与微波技术(080904)

  ③ 信息与通信工程(081000)

  ④ 电子与通信工程(085208)

  8)计算机学院

  ① 计算机系统结构(081201)

  ② 计算机软件与理论(081202)

  ③ 计算机应用技术(081203)

  ④ 计算机技术(085211)

  分配给上述8个学院的调剂指标根据生源情况确定,3月17日报到时予以公示。

  三、学费

  从20xx年起,我院非全日制专业学位硕士研究生学费收缴按照学校研究生相关办法统一执行(详见20xx年硕士研究生招生简章)。

  四、调剂复试须知

  为了更好的完成今年的复试和招生工作,船舶与海洋工程学院拟计划安排调剂申请时间:3月17日报到,调剂生凭准考证、二代身份证、学历证书原件(应届本科毕业生交验学生证)、校或院教务部门盖章的学习成绩单、考生所在学校或单位盖章的政审表格下载,网址http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/20xx.htm,在船舶与海洋工程学院大楼(东二楼(新楼)2楼202室)院办公室报到。具体复试安排、按原报考学院分配的调剂指标详见学院公告栏信息及学院网上信息。

  3月18日审核通过的调剂生携带二代身份证,刷卡进入复试教室(报到后详见具体通知)进行复试。复试内容包括笔试、面试和外语听说。笔试科目为材料力学(共100分)、或机电传动控制(共100分)、或微型计算机接口技术(共100分)。参考书目和考试大纲见学院复试细则。

  五、录取

  申请调剂生按照原报考学院的初试成绩,调剂笔试、专业综合面试成绩、外语测试计算入学考生总成绩。

  复试总成绩=专业笔试40%+面试40%+外语测试20%

  入学考试总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试总成绩×40%

招生计划 篇7

  校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。

  一、指导思想

  通过校本教研,促进基础教育

  课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

  二、自身素质分析

  1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。

  2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。

  3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。

  三、年度目标

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。

  2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。

  3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。

  4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  四、个人专业发展目标

  1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。

  2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

  3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

  4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

  五、实现目标采取的具体措施

  为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:

  1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。

  2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

  3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。

  4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学能力。

  5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,写教育随笔。

  总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。

招生计划 篇8

  指导思想:

  继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

  一.配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

  二.协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

  三.新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1-2月份)

  四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五.积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)

  六.认真组织好XX年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

  七.推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)

  八.争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)

  九.继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)

  十.联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

  十一.抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)

  十二.布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

  十三.继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)

  十四.争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

  十五.积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

  十六.扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生计划 篇9

  第一、目标: 60个学生

  区域地点:海南省海口 海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,高中院校8所,职中3所,其中有3所是重点高中,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

  区域主任发展:海口地区准备储备5个区域主任,重点培养3人出来。

  为了达成这个目标,以下是我整个的计划

  1、了解学院:

  学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

  2、问题解析:出差会遇到的各种问题。

  a、你们学院是什么性质的?

  b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?

  c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。

  d、如何去组建招生团队?

  3、工具

  出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

  第二、寻找与洽谈合作伙伴

  1网络寻找:

  学校线 在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来 ,让后电话联系,先寻找出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识,不要把所有的东西都告诉他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是;1位

  社会线 通过网络,在线查找有关教育方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一致,方可合作。招社会线回校参观目标是:1位

  学生线 关于学生线,我主要考虑的是大学生,大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是大学有激情、有热情、容易沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的办法是,去58或赶集网,可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。

  第三、当地寻找合作伙伴

  学校线 通过网上的寻找,差不多大楷也知道当地学校的一些情况了,在跟网上寻找的老师的资源中,如果网上寻找的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去详细了解学校的基本情况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去寻找这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。

  社会线 在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的,前期可以多参加这样的一些会议,认识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

  学生线 关于学生线,我想通过招聘会的形式去找,在招聘会现场会有很多大学生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生,培养给我下面的区域主任,协助区域主任做好招生工作。

  小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

  第四、区域划分与招生目标

  1、通一系列的寻找确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任,理由:琼山区的高中比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的情况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

  3、分配好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种情况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。

  第五、开展招生工作

  在海口了4个区域,琼山区有两所高中,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展:

  学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:一直是抓住重点 ,直接式切入;第二种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任协助招生。

  社会线:社会线招生肯定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校大学生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:

  1、陌生拜访:如果我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访,做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访,留下有意愿参加的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参加游学活动。

  2、在高三主任放学之际,我们可以去认识下这个高三学校的老师,通过聊天,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,如果要不到手机号码,要QQ或微信都可以)

  小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣传手段,在招生的过程是很好开展的。

  第六、组织学生来校参观政策

  招生的对象与要求:年满17周岁,高中或中职毕业的同学。

  1、通过几个月的招生宣传:来参加游学的同学在达到要求的情况下,由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参加的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避免,如果无法避免最好做个别沟通。2、学生来到学院,在参加学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你一定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满足他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,一定要学会先保护这个市场。

第七章、关单回访

  第一批学生参加完学院后,如果我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

  总结:以上是我的整个一个招生流程与计划,我相信在领导与老同事的指导下,一定能达成我的目标,很多的一些细节我无法预料,但是只要有计划,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以成功,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折。

招生计划 篇10

各初级中学:

  随着改革开放的深入发展,国家、省、市对职业教育越来越重视,在政策和资金上大力扶持职业教育的发展,对在中职学校就读的高一、高二学生给予每人每年1500元、两年共3000元的国家助学金补助。

  作为我县唯一一所职业中专学校,金湖旅专自建校以来,为泰宁旅游经济发展培养了大量合格中等专业人才,为此,做好金湖旅专的招生工作对于促进我县职业教育发展和泰宁旅游经济发展有着十分重要的意义。

  近年我县初三毕业生数急剧减少,县外学校有偿招生严重,招生形势非常严峻。为确保做好金湖旅专20xx年秋季招生工作,落实xx县十一五规划中不断做强金湖旅专,构建旅游培训体系的精神,并顺利实现今年创建省级重点职业中专学校的目标,特通知如下:

  一、统一思想,提高认识。

  各校要高度重视XX招生工作,做好学校教职工思想动员工作,统一思想,提高认识,积极配合金湖旅专做好招生工作。

  二、建立健全考核机制。

今年起县教育局将进一步完善考核机制,把完成金湖旅专招生任务情况纳入校长绩效考核范围。各学校也要把教师完成旅专招生情况纳入教师考核之中。

  三、具体要求

  1、各初级中学要加大对金湖旅专的正面宣传力度,重点宣传旅专的办学成果以及国家高度重视职业教育发展的政策和措施。

  2、各初级中学要积极探索招生办法,协助金湖旅专教师做好招生工作。

  3、严禁教育系统在职、内退、退休教职工从事有偿对外招生或帮助对外招生。

  4、未经教育局同意,严禁学校和教师接待外县学校招生人员,更不允许外县学校招生人员进校入班散发宣传单和进行招生动员。

  5、做好学生信息保密工作,严禁学校、教师对外泄漏学生信息,违者按泄密有关规定处理。

  6、各初级中学对于在学校周边出现的一些没有招生资格学校的招生宣传单、广告等要及时进行制止,引导学生通过正常招生渠道投报志愿。

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