【精华】社会实践活动方案模板8篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的社会实践活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】社会实践活动方案模板8篇

社会实践活动方案篇1

　　为推动学校语言字工作深入开展，提高学校语言字工作规范化水平，成功创建xx“语言字规范化示范校”，制定本方案。

　　一、指导思想

　　为进一步宣传贯彻《国家通用语言字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言字法〉办法》，落实国家对学校语言字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言字规范化工作中的基础作用和积极影响，根据教育部、国家语委《关于开展语言字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求，xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动，达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

　　二、预期目标

　　1、让学生了解错别字的危害，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字。

　　2、让学生明确写错别字的原因，养成认真书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。

　　、学会使用工具书的方法，体会使用工具书学习语的好处。

　　4、通过活动，在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。

　　、为语学习积累一些有益的资料。

　　三、活动任务

　　1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。

　　2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查，发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字，及时收集、拍照并上报。

　　四、活动准备

　　1、与家长取得联系，做好家长的思想工作，争取家长的支持与配合，并让家长参与该活动，为学生外出走访的安全提供保障。

　　2、与单位或街道取得联系，做好周边小店店主的思想工作，争取店主的配合，希望店主也能参与到活动中，肯定学生的工作。

　　五、活动时间

　　2x16年1月2日——2x16年2月22日

　　六、活动要求

　　1、各班要高度重视“啄木鸟行动”，做到人人参与，确保工作扎实有效。

　　2、各班主任要切实负起责任，组织有序，详尽准确记载。

　　、全体学生参加校外活动时要确保人身安全，严防意外事故发生。

　　4、在活动中对相关的人要有礼貌，不能直言批评。

　　七、方法步骤

　　活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录，也可以是组成假日小队或家庭小分队，对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录，再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具，将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言字工作专用邮箱，图片要配备必要的字说明:包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点，另外还要纠错（指明错处、正确用法以及依据和范例）。

社会实践活动方案篇2

　　一、活动概况：

　　1、活动主题：“迎新生校园行”义务维修

　　2、活动时间：xx年09月11日

　　3、活动地点：六安职业技术学院

　　4、主办单位：共青团六安职业技术学院委员会

　　5、承办单位：社团联合会电子爱好者协会

　　6、活动总负责人、策划书整理：谢大忠、丁志鹏、胡鹏

　　7、活动监督人：周利、何娇娇

　　7、活动后勤负责人：褚玉发、苏伟

　　8、活动安全负责人：朱桂红、成仁虎

　　10、活动主要实施人：电子爱好者协会全体成员

　　11、活动赞助单位：

　　12、活动对象：全院师生

　　二、活动背景及目的：

　　为了方便新生，更好的为全院师生服务，尽到我们协会的义务和职责，扩大社团联合会在新生中的影响力。

　　社团联合会即将要招新成员，上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解，但大一的还不了解，再多的宣传是不能更好的说服新生的，或许新生到协会会有疑虑：“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗？这次活动就是最好的答案。”

　　让大一新生看到，在协会不仅能学到一些知识，而且还能服务于全校师生！

　　三：活动内容：

　　1、前期准备

　　a）组织协会成员进行思想交流，增强责任感

　　b）宣传(校园广播、校园海报（pop）、进班级宣传）

　　c）后勤（准备好活动当天所用的资料，图片、维修工具、电子元器件等，提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题）。

　　2、活动的开展：

　　a）维修方式：设咨询台、维修台

　　b）维修地点：大学生活动中心楼前

　　c）维修时间：xx年９月2７日

　　d）维修的内容和范围：

　　本次活动以服务同学为宗旨，可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的问题，并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。

　　本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动，在活动的当天可以为同学们免费维修台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘（小零件是不要钱的，只是成本较高的只收取成本费）。

　　四：所需资源

　　1、资金：赞助商赞助

　　2、维修工具：风枪、落铁、焊锡、万用表、电子零配件

　　3、人力：电子爱好者协会全体成员

　　五：注意事项

　　1、如果因天气原因，活动场所变动或推迟，具体情况另行通知。

　　2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导，无任何盈利目的。

　　3、活动最终解释权归电子爱好者协会所有。

　　六：后期工作

　　召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。

　　院团委

　　社团联合会

　　电子爱好者协会

　　xx年9月8日

　　关于“校园义务维修”的通知

　　电子爱好者将于本周六上午八点在大学生活动中心举行“校园义务维修”，服务范围：全院师生；维修电子种类：手机、mp3、mp4、电脑、u盘、电视机等。全程服务不收取任何手工费，电子爱好者忠心的为全院师生服务。

　　院团委

　　社团联合会

　　电子爱好者协会

　　xx年09月08日

　　安全预案

　　一：活动的安全将按照《全国高等院校在校生学生手册》的相关安全规定。

　　二：电力方面出现故障将报到学院后勤处，由专业电工进行排除故障；不得擅自动手处理。

　　三：对电源线和插座由专人看管不得让非专业人员和学生接触

　　四：活动现场上的电源一定要设有保护电路以免触电

　　六：现场次序的维护人员由电子爱好者协会和社团督察部进行管理。

　　七：活动参加人员应认真履行安全方面的规定。

　　院团委、社团联合会电子爱好者协会全体

社会实践活动方案篇3

　　暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机，为了使学生健康成长，培养和提高学生的实践能力和就业能力，今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手，重点体现针对性和实用性，带动中高年级学生深入社会，感知就业。

　　一、实践对象：

　　在校二、三年级本科学生为主

　　二、调研项目

　　（1）申报调研项目：

　　1、医学类专业应届毕业生参加浙江省内各地区卫生系统招考的应试水平调研及提升对策研究2、计算机专业毕业生回访调研

　　3、浙江省检验行业大学生就业前景的调查与分析

　　4、浙江省大学生创业心理素质的调查与研究

　　5、杭州各大学生创业园考察调研

　　6、“中草药栽培与鉴定”专业市场需求调研

　　7、制药企业人才需求及与我校相关专业人才培养契合度的调研

　　8、大学生“考证热”现象的调查与分析

　　（2）申报注意事项：

　　1、各调研项目面向全校学生招募，项目组负责人所在学院团委负责审核并申报以上调研项目，填写《20xx“感知就业”调研小分队申报表》，附上调研实施方案于6月10日前交至就业指导中心。在6月17日前，确定各项目调研队伍，每个项目最后确定一支实践队伍开展调研。

　　2、调研队伍确定后，就业指导中心给每支队伍提供启动经费1000元，实践结束后根据调研结果给予一定奖励。

　　3、各学院团委也可根据原有实践安排，向就业指导中心增报感知就业主题相近调研课题，就业指导中心确认后给予相应的经费支持。

　　三、就业体验实践

　　学生暑期见习计划和职业体验，一是鼓励学生积极通过见习招聘、网络招聘获得暑期就业见习机会，并通过就业见习、撰写见习心得；二是鼓励学生个人在暑期就近走访与专业相关的3—5家用人单位，并完成3项任务：a、了解企业在今后两至三年对我校各专业毕业生的需求情况并带回企业宣传资料；b、访谈企业领导，了解用人单位对毕业生的要求；c、访谈企业的老员工、骨干人员和新进大学生，了解不同年龄层对职业的看法以及对职业选择的不同体会，从而更好地规划自己的职业生涯。见习结束后撰写见习报告。工作介绍信由各学院开具。

　　四、实践总结：

　　“感知就业”暑期社会实践活动结束后，各调研立项实践小分队将调研报告（包括所有一手数据、统计数据、典型案例等）交至就业指导中心，报告要求内容充实、数据真实，有针对性和实用性。同时参加校团委暑期社会实践优秀队伍的评选，评选优秀调研报告。就业体验实践学生个人或者团体上交采访笔记、实践日记、心得体会和原始企业资料（含企业宣传册、光盘等单位宣传资料）等材料。

社会实践活动方案篇4

　　为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。

　　一、活动主题：

　　和谐寒假，文明先行

　　二、活动时间：

　　XX年1月14日——XX年2月12日

　　三、参加对象：

　　学校全体学生

　　四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容）

　　1.能在假期养成良好的.生活规律，每天早睡早起。

　　2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生扫除和保洁。

　　3.四年级以下学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学生能做简单的饭菜。

　　4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按计划完成作业。

　　5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。

　　6.能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求）。

　　7.熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。

　　8.能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。

　　9.能正确使用电话用语和拜年用语。

　　10.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。

　　五、活动要求及评价

　　1、一、二、三年级的学生，要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

　　2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记，中学部学生每天写400字左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一，日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录，日记数量为30篇。开学前，由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

　　3、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》，四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展示。

　　4、学校结合由学生和家长填写的《学生文明礼仪寒假行反馈表》和活动日记作为评选依据，按分数多少评选出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。

社会实践活动方案篇5

　　一、活动主题：亲近绿色自然感受绿色文明

　　二、活动目的：为丰富校园文化生活，培养学生健康的情趣，为提高学生对生态环境的保护意识，让学生从中感受“大自然的奥妙”。

　　三、活动时间：20xx年3月26日（星期一）8：00-17：30

　　四、活动地点：深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

　　五、活动安排：

　　07:15-07:45：集合，进行活动前动员教育

　　08:00-11:00：参观深圳仙湖植物园

　　按班级分组分批参观深圳仙湖植物园，通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物，感受独具特色的古生物博物馆。

　　11:00-17:00：深圳西冲海滩

　　在海边进行烧烤活动，学生全部配有各式面包以及饮料，低段学生食物由导游安排提前烤熟，4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

　　分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛，安排高段学生乘船登岛，上岛后进行捉螃蟹，捡贝壳，共同领略大海的风光；

　　六、活动组织：

　　为培养学生发现思维及创新能力，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、

　　书法绘画系列活动，具体如下：

　　1、“我和大自然”征文比赛；

　　⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组

　　⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师（每班5篇）

　　⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　2、“快乐春游”摄影比赛；

　　⑴、要求：以班级为单位，4月9日由班主任统一发（电子档）给大队部黄文娟老师

　　⑵、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛；

　　⑴、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组

　　⑵、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师（每班书法、绘

　　画作品各5篇）

　　⑶、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。德育处

社会实践活动方案篇6

　　20xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动，与此同时，全球金融危机的海啸波及中国。许多企业破产，大量农民工返乡，本已积重难返的大学生就业问题更加严峻。

　　一直在象牙塔里读“圣贤书”的我们，是否应该感到前途危机重重呢？为了拓展同学们的国际视野，提高同学们发现、分析、解决问题的能力，让同学们度过一个充实、而有意义的寒假，院团委特在本年度寒假社会实践活动中增加社会实践调研活动，由知行学社具体承办。

　　一、活动目的

　　1.通过对社会热点的调研，让同学在度过一个有意义而充实的寒假的同时，也提高了同学们对社会上出现的各种现象的认识和理解；

　　2.通过本次调研活动，让同学们更加关注社会，增强同学们一分为二看问题的能力，深刻了解某些社会现象的危害性及其积极的一面；提高大家对问题的探索能力，分析与认知能力，使大家能通过自身的体会，调查与实践，更好的接触社会，接触国家，深入理解国家的相关方针政策；

　　3.通过对特定地区的社会调查，了解不同地区人民对各种社会现象的看法，理解程度，满意程度和相关实际情况；

　　二、活动主题

　　开眼看世界

　　三、活动形式

　　以个人或小组为单位，以“开眼看社会”为主题，以社会各界人士为调研对象，由参与者在我们规定的调研课题中自选一个进行调研。参与者利用寒假的时间，针对社会上的特定现象的各个方面进行调研，同时可以根据自己的专业、兴趣和实际情况自行确定调研课题。

　　各团总支根据院团委《关于开展20xx-20xx学年度寒假社会实践活动的通知》的具体部署进行作品收集与初评，知行学社进行复评。

　　届时，知行学社将开展一次以“开眼看社会，路途在何方”为主题的调研交流会以及优秀调研报告成果展，对本次调研课题所提及的某些社会现象进行深入和全面的研究、探讨和解读。

　　四、 “开眼看世界”寒假社会实践调研活动之供选调研课题

　　1.副职扎堆，百姓养得起吗？

　　2.金融危机影响下的春节消费

　　3.寒假文娱你我他

　　4.金融风暴下的中国进出口

　　5.就业寒冬，争度，怎度？

　　6.靠近多一些，温暖多一点

　　7.如何看待“山寨现象”

　　8.如何看待腾讯与之间的“qq之战”

　　9.“金融风暴”离我们究竟有多远

　　10.延迟退休时间的影响

　　11.微软正版计划

　　12.怎样看待“千名研究生应聘卖猪肉”

社会实践活动方案篇7

　　一、活动目的

　　1丰富学生的余生活，让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野；

　　2了解现代的种植产业，了解高科技下的现代栽培技术，认识各种蔬菜、瓜果、花卉；

　　体验劳动的快乐，享受成功的喜悦，领略家乡的秀美景色。

　　二、活动地点

　　清江镇巾字村农业生态园（巴中精致农业开发有限公司）

　　三、参加人员

　　1一至四年级全体学生210人；

　　2小学部全体教师（包括生活老师）人；

　　政教处安排1人随队管理，宣招办安排1人负责宣传报道，办公室安排1名校医随队。

　　四、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动时间

　　201年11月19日或20日（8：0—16：00）

　　六、活动内容

　　1参观植物培植棚，认识植物，感受现代科技的伟大神奇。

　　2游园，观赏家乡优美的自然风光，欣赏漂亮的人景观。

　　种花，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。

　　七、活动要求

　　老师做到：

　　1各班主任，提前讲安全纪律及活动注意事项。

　　2所有老师必须坚守岗位，时刻跟随自己所管理的学生，不让他们离开自己的视线，确保学生的安全。

　　3生活老师注意学生衣服的增减，预防学生感冒；每生预备一根干毛巾。

　　4帮助学生完成活动任务，以达到此次活动的目的。

　　每个年段学生社会实践活动作业单（A4单面），回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

　　6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片，回校后烤贝给班主任存档。

　　学生做到：

　　1二至四年级系上干净的红领巾，穿戴整洁，队干部配戴标志。

　　2为了活动有条不紊地进行，请听从指挥，按活动规范和流程做，做到明礼貌、遵守纪律，严格要求自己做一个明守纪小学生。

　　3在种植棚内，认真了解各种栽培方式、栽培设备；认识各种植物，对感兴趣的植物作详细了解、记录，体会科技的神奇。一、二年级学生能画，能说，能写；三、四年级能生动描述，敢于提一些有价值的问题。

　　4在种花环节，认真按步骤完成，感受种植过程的复杂与不易，体验劳动的快乐，享受成功的喜悦。

　　5排队不拥挤，乘车不喧哗、不打闹，瓜果纸皮不乱扔。

　　6回校后完成社会实践作业单。

　　八、安全预案

　　1学校与运输公司签署安全用车协议，由政教处负责。

　　2班内学生分成三个大组，班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组，组内设组长、明、卫生、纪律监督委员，每个大组内分三、四个小组，落实好小组长，随班的所有老师随时监督管理，让学生处于自己的视野内，在整个过程中对学生的言行加强监管；每生准备一个垃圾袋；活动管理协调由教导处主要负责，年段长具体负责。

　　3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生，相应指导活动；有生病、受伤学生及时送校医处理，如校医不能处理，随即送医院。车辆教导处负责，具体负责人员：马赛、杜亚非。

　　4学生排队进行乘车及活动，不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西，头、手勿伸出窗外。

　　5手机、相机类贵重物品由带队老师保管，以保证物品安本。

　　6校医备好常用药品应急，如晕车药、创可贴等。

　　7班主任选择好合适的就餐地点，一起用餐（盒饭），学生不离队；学生不带零食。

　　8所有老师必须保持通讯畅通，如遇突发事，第一时间向随队领导汇报，并力所能及作好应急处理。

　　9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话，并教会学生走丢后如何应对。

　　九、活动流程

　　活动

　　准备

　　7：0—8：10

　　在教室准备，书包，笔，记录本，纸巾，上厕所。

　　8：10—8：0

　　前往校门口，有序上车，各班主任在车上清点人数。

　　8：0—9：10

　　乘车前往目的地。

　　9：10—9：0

　　到达目的地，上厕所，休息，整队，清点人数，确保每位学生下车。

　　上午

　　一年级一班

　　一年级二班

　　一年级三班

　　二年级

　　三年级一班

　　三年级二班

　　四年级一班

　　四年级二班

　　9：0—10：00

　　参观大棚

　　自由活动

　　游园

　　10：00—10：0

　　游园

　　参观大棚

　　游园

　　10：0—11：00

　　游园

　　参观大棚

　　自由活动

　　11：00—11：0

　　自由活动

　　游园

　　自由活动

　　参观大棚

　　午餐

　　11：0—12：0

　　午饭，清点人数，按班级，分组领饭。

　　下午

　　12：0—12：40

　　分班讲解种花细节。

　　12：40—14：00

　　按照游戏规则种花。

　　14：00—14：0

　　展示成果、留影。

　　14：0—1：00

　　集合、清点人数、清点物品，准备上车。

　　1：00—1：40

　　乘车返校。

　　1：40—16：00

　　到校，清点人数，确保每位学生到校，各班整理记录，总结收获。

　　十、人员车辆安排

　　车次

　　车牌

　　司机

　　乘坐班级

　　负责老师

　　1号车

　　一年级一班

　　2号车

　　一年级二班

　　3号车

　　一年级三班

　　4号车

　　二年级

　　5号车

　　三年级一班

　　6号车

　　三年级二班

　　7号车

　　四年级一班

　　8号车

　　四年级二班

　　9号车

　　班级剩下学生及老师

　　十一、经费预算

　　合计：1920元（生均92元）

　　1车费：20*40＝10000元

　　2参观门票费：20*1＝70元

　　3午餐费：20*1＝70元

　　4盆栽培育：2*70=170元

社会实践活动方案篇8

　　（一）活动的宗旨和意义：

　　为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，认识社会，将学习的课堂延伸到课外，丰富生活的经历，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感，同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯，特制定20xx学年秋季社会实践活动方案。

　　（二）活动安排：

　　1、活动日期：20xx年10月16日星期三（上午8：00操场集队，8：30出发，下午15：00返校，学生上下学时间不变。）

　　2、活动地点：上海世纪公园

　　3、活动对象：全体师生

　　4、带队安排：详见附件一：带队教师具体分工安排及教师通讯录

　　5、活动人数：学生522人 + 教师21人

　　（三）活动要求：

　　1、加强活动过程安全教育。提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，出发半小时前服用晕车药。每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩序，不推搡、不拥堵；车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动；活动时询问好惊险项目回避学生名单。

　　2、行为规范，语言文明有礼貌。教育全体学生穿校服，戴红领巾；要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。爱护环境，活动中要注意爱护花草树木。爱护动物，不乱扔东西给动物吃。

　　3、遵守活动时间，统计好活动人数。附件三（回执表）活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。

　　4、教师全程护导。教师仔细阅读附件二（《zz学校学生社会实践活动安全预案》），到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。

　　5、师生午餐自备，就餐后要把垃圾清理干净。

　　6、教师带班护导和乘车安排表另附。（见附件一）

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