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社会实践活动小学日记

时间:2021-03-27 08:52:06 社会实践 我要投稿

社会实践活动小学日记

  社会实践活动日记1

社会实践活动小学日记

  今天早上8:00我就去了大连理工大学西门的406车站,在那里与队员卢永林和宋雪集合一同前往大连市火车站。在火车站见到了张磊还有雷雯、杨文杰。后来一同乘坐K7373次列车前往抚顺。在火车上完全没有感受到春运的压力,看到车上的座位完全没有没有坐满,有联想起来2月1日来大连时乘坐的K370次列车那个人满为患的场景,不禁感叹汉口到大连这趟车真是一条运输长龙,竟然能够装下天下熙熙往往的各地的人。大家都是为了自己的生活才在正月初十的时候踏上这条离乡的路,连正月十五都不能够和自己的家人团聚。

  在火车上我们六个人玩起了扑克,这毕竟是消磨时间的好方式,而且确实也很奏效,六个半小时的旅程我们很容易就消磨了三个半小时。在火车上大家玩斗牛的游戏,看着大家连说假话都不带脸红的情景,不禁感觉到自己入世未深,连基本的说些假话都不会,做人不能太实诚。虽然这只是游戏,说些假话也不算什么,但还是觉得自己以后还是应该要学会一项技能,就是说假话脸不红,心跳正常。

  下午五点十五分,火车到达了抚顺北站。下车之后走出车站,与张楠会合,并未感受到抚顺当时零下十几度的低温,反而看到了火车站外绚丽的彩灯,装点出了过年的气氛,感觉非常好。后来乘车到了郑晰月的家里,看到了郑晰月的家是一套别墅,还是在小区的第一家,位置如此好,肯定值不少钱。后来郑晰月的父亲有意成功人士的口吻教育我们,让我们勤奋,好好学习,心想这只不过是他在炫富,而且类似的.话早已听过不计其数。所以心里有些反感。心里又反过来一想,他毕竟为我们提供了那么多东西,心里就只是保持一种平和的心态,没记住什么东西。

  后来乘坐了郑晰月家里的车到了我们的住处,一路上花费了大约半小时,看着一路上的等渐渐稀少、变暗,感觉到了我们的车正从市区走向城乡结合部,最后走到了村里。走到了住处,大家帮忙收拾了一会东西。后来女生又写了十张大字报,看着她们写,我又想起来自己该练练字了。我又去研究了一下锁,锁很久没用了,用的比较费劲,最后把锁给弄明白了。从此我就变成了门神,女生们开不开锁我就去帮忙。就这样收拾东西,开个短会,讲一下明天该干什么,睡觉了。

  社会实践活动日记2

  因为我们睡的是火炕,是需要烧煤的,所以半夜需要起来添煤,不然天还没亮火就灭了,大家可能被冻醒或者感冒什么的。我们三个男生定了一点半的闹铃,因为睡觉前定的是谁睡到热炕头,谁半夜起来添煤。张磊睡到了炕头,随意半夜应该他起来添煤。但是到了一点半的时候,我们三个人都醒了,张磊对我说了一声不好意思啊,然后我也不知道怎么就下去添煤了。添煤给添了十五分钟,看到女生那边的火没有男生这边的火旺,也可能着不下去了,就给她们多添了点煤,男生这边少放了些煤。结果第二天早上发现女生那边的火,着的很旺,而男生这边的基本灭了,心想这回可能添对了。刚躺下不就还没有睡着,就听到外面的帘子在响,又听到了几声狗叫,心里不觉警惕起来,身边的卢永林准备动身起来去看看,就跟他说没事等会再看看吧,是不是风。这样睁着眼听了几分钟,听见没有什么动静就睡了。后来听雷雯说那是狗钻进了帘子,进来叫了几声,也就安心了。不过转念一想,雷雯晚上一点多也没睡着,看来大家新到一个地方睡得都不会很死。

  早上六点就起了,因为纪律规定早上6点起床。起来之后感觉也不算早,因为在家里时也六点多起过,感觉起床不是很困难。出了门也感受不到天气的寒冷。来之前看天气预报里抚顺的气温最低位零下二十多摄氏度,最高为零下七八度。早上六点多天还没亮,气温应该在零下十几度,感觉不出来有多么冷,虽然以前从未体验过这样的气温,可能是身上的装备有点厚吧。而且感觉在这还没有在家里冷,在这里晚上睡觉只是盖一层被子,再加个羽绒服;在家时盖三层被子。来这里还比家里暖和点,心里还有点高兴。

  早上起来6点四十去跑操,月姐带我们跑的稍微远了一点,带我们找到了村委会,找到了去往公路的路口。回到了住处,大家一起做饭,我只是帮着忙拿了点木板,倒倒脏水,对于做饭是在帮不上忙。大家毕竟是第一次配合,做饭的时间有点长,煮的面条水也明显放少了,但是吃着没事,所以吃了好几碗。

  上午我们拿着大字报出去张贴,在几家商店门口贴了,在村委会贴了,在村子的一些重要路口也贴了几张。我帮着拿大字报或者按着大字报,女生去贴胶带,真是男女搭配干活不累,还真不怎么累。

  下午留下了我和张楠支教,一共来了四个学生,一个是初三的,两个小学三年级的,一个小学一年级的。这四个人都是月姐的亲戚,所以就最先被发动了起来。感慨是我一人给他们发了一张白纸,让他们写下自己的名字,年级,爱好,家长的联系方式。也就得知了他们的名字。楠姐负责那个初三的和三年级的王天一和张镨,我则是教一年级的杜东旭乘法口诀。毕竟他还只是一年级,只知道一乘以几就还是几,二乘以级就不知道了,我只得用加法来交,让他用加法来算。结果中途我问他二乘以六等于几,他说十

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