有趣的社团活动作文

有趣的社团活动作文（精选21篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的有趣的社团活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　有趣的社团活动作文 1

　　这学期，我校开展了丰富多彩的社团活动，有篮球高手、笔下生花（绘画）、指尖飞扬（剪纸）……听说化学社团可以做许多实验，我便毫不犹豫地报了名。

　　星期三下午第二节课刚下课，我便兴高采烈地奔向社团活动地点——化学实验室。一路上，我就在想：今天老师会教我们做什么实验呢？伴着欢快的上课铃声，我进入了实验室。实验室里摆放着许多瓶瓶罐罐，还弥漫着一股淡淡的香味，也许这就是传说中学习的味道吧。此时的我感到自己就是一个即将进行伟大实验的科学家。

　　老师先帮我们分了组，接着告诉我们今天的学习任务是练习在粗盐中提炼细盐，然后一边讲解实验步骤，一边操作。没等老师的实验结束，我和搭档戴凡越便迫不及待地做起实验来。我们先找到一个装有粗盐的'瓶子，从中挖了三勺子粗盐，倒入一个小烧杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒搅拌，一直到无法溶解为止。接着我们用纸叠成一个漏斗形放入漏斗中，将和水混在一起的粗盐顺着玻璃棒一点一点地倒入漏斗中，这样纯盐水就会透过纸进入漏斗中，而无法溶解的物质却留在了纸表面。然后我们又将提出的纯盐水倒入烧杯中，并放在酒精灯上烧。为了防止加热不均匀，导致水四溅，我们要用玻璃棒不断地搅拌。我们俩目不转睛地盯着这个烧杯，生怕错过了一丝一毫。渐渐地，水越来越少，烧杯底上出现了一个个晶体，亮亮的，这就是盐。看着这些可爱的小家伙，我心里美滋滋，我们的实验成功啦！

　　有趣的社团活动作文 2

　　一天，班主任沈老师发下了一张满是黑字的纸，我一看眼前的黑字仿佛变成了一只只小小的黑蚂蚁。我心想：又是报兴趣班，而且又没有一个新奇的。可我再一看，眼前的黑字仿佛又变成了一只只大大的黑蝴蝶，原来今年多了一个新项目是小主持人。

　　回想平时爸爸妈妈常跟我讲，我说话时经常咯咯嗒嗒，说不通顺，我想：报小主持人或许可以帮到我，我一定要报小主持人。

　　这是一个阳光明媚、风和日丽的星期一，其他的同学都早早地回到了温馨的家，只有我们还在静静地等待老师的到来：有些同学迫不及待地把头伸出窗外张望着，还有些同学在教室里直打转。等啊，等啊，老师终于来了。这位老师可真有些奇怪，既有点儿炫酷，又有点儿朴素。如果你先看老师的下半身穿着，你就会知道老师是怎么个朴素法：老师穿了一双简朴的蓝色布鞋和一条淡蓝色的中裤。但你要是看老师的上半身穿着，你就会知道老师是怎么个炫酷法：老师穿着一件白色的T恤衫，带着一副黑色的墨镱，非常炫酷。

　　不仅如此，老师上课时也很有趣。上课前，老师和我们做了个游戏：右手做成一个“1”字形，左手做成一个“布”的.样子，当老师说到：红烧肉、竹子这两个词时我们要用左手抓住另一个同学的右手算赢，而右手要逃开不被另一个同学抓住。开始游戏了，老师说了“竹笋”这个词，许多同学还以为是“竹子”都用力抓住了别的同学，当大家反应过来时，都哄堂大笑起来。就这样我们开始了愉快的一节课，老师经常在课上闹出许多笑话，比如：老师在教我们站、坐姿时让我们自己想象应该是什么样的，并做出来。一位男同学做了个翘二郎腿的样子，老师跟他聊起天来：“你还挺悠闲的吗！”全场沸腾起来。

　　我喜欢这样的社团活动，希望明年还有小主持人社团，我一定还要参加。

　　有趣的社团活动作文 3

　　最近，我们学校举办了一个活动——由六年级同学自己创一个社团。我参加了小主持人社团，我们的指导老师竟然是我们的班主任冯老师和一位数学老师朱老师。

　　我们的小主有趣的`社团活动-东小麦兜-东小麦兜持人社团，我们自己班的社员一共有8个。我们8个人一起来到大操场，海报贴出不到10分钟，就招了17个三，四年级的小朋友来参加我们的小主持人社团了。我们算了一下。加上我们自己班的人，已经有26个人参加了。接着，冯老师带领小朋友一起到了音乐教室，分了一下具体的工作。我们的社长是郭鑫楠，副社长是杨倩怡，我和杨韵秋是助理，其他的是社员，冯老师还逐一安排了工作。然后，冯老师让我们一起观看动画片，让我们都熟悉一下这些小朋友们！在观看动画片的时候，有一些小朋友在想我询问我们班的同学和老师的一些情况，我都逐一回答了。我觉得这些小朋友十分可爱，但让我有一种很奇怪的想法：这些小朋友有点像电视里那种打探别人底细的小家伙似地！

　　我觉得这个社团活动举办的很好，可以让每个人都在这个活动中感受到快乐，更可以在活动中可以得到好的锻炼。

　　有趣的社团活动作文 4

　　自从转到了美丽的青岛路小学，星期三下午我们就有了社团活动。于是，每周我们都期待着这天的到来。

　　这个学期我去了国画社团。第一节课，我和同学们来到了国画社团教室，看见了一幅幅精美的作品被挂在墙上，我们心里暗暗地想：好精美的画啊，可是我们能画成这样吗？先试一试吧！这节课老师给我们讲了关于国画的知识，我像是打开了新世界的大门。

　　第二节课，我们带着材料来到社团。这节课，老师发给我们几张印出来的画，看样子是我们开始动笔的时候到了。等老师讲完内容时，我就迫不及待地拿起墨来，倒了一小滴在调色盘里，再用毛笔搅了一小会儿。开始画画了，由于毛笔软，所以不能一下直接按到底，要不然纸上就是一个小黑点，像一只飞倦了的苍蝇。

　　我迅速地在纸上勾画起来，仿佛有无数的灵感想要跃然纸上。下了课后，我兴奋地想：太有趣了！也没有那么难吗！

　　结果，兴奋像枯萎的.花朵一样，到了一个谁也见不到的地方去了。原来，我的画被别人弄糟了，可我不怪他，因为下次我要好好保管它！就这样，我找回了欢乐，也比以前更加喜欢这个社团了。

　　通过这次社团活动，我明白了：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

　　有趣的社团活动作文 5

　　今天下午，我参加了学校组织的小记者社团活动。

　　大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说：“在‘日’字上添一笔，变成另一个字。想得越多越好！”我很快便写出了六个字：白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字，谁知有人叫出：“我想出七个字了！”我灵机一动，又想出了一个字：旦。我想：还有什么字呢？我把“旦”的横转了90度，放在左边，又有一个字被我想出来了：旧。这样，我已经想出八个字了。可是，还有人在说：“耶！九个了！”我急得抓耳挠腮。“停！”吴老师说：“大家一个一个说。”有同学说：“甲。”有同学说：“田。”还有同学说：“电。”咦，“电、田”这两个字我怎么没想到呢？都怪那时脑子不好使，竟然连这么简单的'字都没想到。

　　第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来，再张开右手做成布的形状。规则是：老师念一篇文章，每次念到“竹子”的时候，用右手抓别人，同时左手逃开。右手好像挺容易抓的，每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮，两手交换，轮到左手抓，右手逃。可我的左手好像坏了一样，每次都抓不住唐昊的手，而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活，左手不太灵活。而且，我只要抓住别人的手，自己的手也会被抓住，看来，一心不能两用啊！

　　今天的社团活动太好玩了，我们都玩得非常开心。

　　有趣的社团活动作文 6

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了，我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

　　看！我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

　　听！悦耳动听的笛声飘然而过，听了这优美动听的'笛声，让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

　　瞧！那是中国画社团，同学们毛笔一挥，一副栩栩如生的画就出来了。

　　“啊哼啊哼，”钢笔社老师发话了，他说，“如果钢笔社的社员再不来，就不能来了。”我一听，便快速的逃到社团的屋子！

　　社团活动过了一半，旁边的铅笔社就有一大批人去洗手，有些小朋友回来的时候，会走到我们钢笔社，就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

　　我喜欢校园的社团活动。

　　有趣的社团活动作文 7

　　那一次，我来到合唱团。咦？奇了怪了？怎么只有学生，没有老师？我走进去，找了个位置坐了下来。还没有过满一分钟，一位男老师大步流星地走到钢琴旁，一声"咳咳"打破了了这吵闹的环境，教室里顿时鸦雀无声，几乎所有学生都在打量着这位老师，我也不例外。这位男老师长着一个"鸭蛋"脸，五官都非常好看，身子也挺壮的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一点，微笑的时候眼睛眯成一条线。"大家好，我是你们的新老师，姓秦，你们只管叫我秦始皇好了。"说着朝我们做了一个似笑非笑的样子。逗得我们哈哈大笑，看到我们笑了，他也"嘿嘿嘿……"学着我们哈哈大笑起来。这下子，我们笑得更欢了。笑呀笑呀，我们终于笑够了。"好，社团活动开始，第一个是热身运动，来，跟我一样，把嘴巴张得又大又圆，然后发音啊！预备！齐""啊——！""对！很好！就这样！接下来，我们来唱这个"啊啊啊！啊啊啊！啊啊啊啊啊啊啊！懂了吗？好！预备齐！""啊啊啊！啊……"一遍刚唱完，我们就不约而同地笑了起来。天呐！这哪儿是唱歌啊！明明就是学乌鸭叫嘛！"啊啊啊"的，是在用乌鸦的语言来唱吗？！"哈哈哈哈哈！"大家笑得前仰后合，有的`笑得捧着肚子直喊疼，我笑得满脸通红，像个熟透了的大番茄……

　　接着，我们们又学了各种各样的"唱"法，笑声一个比一个高，屋顶都要笑塌了。

　　合唱团真有趣呀！

　　有趣的社团活动作文 8

　　“乒乒乓乓……”，你听，这是什么声音？原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀，他们多带劲！整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了，看那样子，不夺个校冠他们也不会停手吧。

　　平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢？

　　原来，今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈，他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣，而我们写作社团，则是出来收集素材了。

　　看完了乒乓球小将们的精彩“演出”，我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望，一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步，问过才知道，那是体舞社团，我们看了好长时间，才恋恋不舍的离开。

　　我们还在教学楼里看了许多社团，有口才辩论，话剧，奥数，素描……

　　我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好，才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈，一想起来就有点恐惧，希望在学习一段时间以后，能够改进这种状况吧。

　　一开始，我怀着恐惧的心理走进了班教室，但老师们脸上的.笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下，我的作文水平一定会突飞猛进的。

　　回到教室里，同学们都嚷嚷着时间太短了，两节课很快就过去了。看来，这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活，而且开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，激发我们学习的乐趣。

　　期待着下一次的社团活动……

　　有趣的社团活动作文 9

　　7月20日，我们班芦悦煊组织社团活动，带领5名同学去开封网站参观，我们怀着无比激动和好奇地心情走进开封网站院内，一进大门看见一座高大的假山，气魄雄伟，令人赞叹，假山下面是一条小溪，水又静又清又绿，静得像一面镜子，清得可以看见小鱼欢快地游来游去，绿得像一块碧绿无瑕的翡翠，好想去抚摸。天空中的小鸟叽叽喳喳的叫，院内的花草随着微风点头微笑，好像欢迎我们的到来。

　　在芦悦煊妈妈的带领下我们来到了工作室，看见叔叔阿姨们正在忙碌的工作，没来的时候想象中网站就是把要传播的内容转到一个地方就行了，没什么技术含量，现在看来没那么简单，要很多程序要做。

　　我们来到采播室，发现墙上有许多密密麻麻的小点点，就好奇的问：为什么非在墙上扎那么多小点点呢？叔叔耐心地说：这些带点的'墙是隔音墙，只有里面的人能听见，外面一点也听不见，隔音效果非常好。哦！原来是这样。在采播间背景墙上我们看见写着开封网旁边有一个像独角兽一样的东西，一问才知道，这个标记代表开封网，符号是代表用来防御黄河的。为了留下美好的回忆，我们拿着话筒，每个人都采访身边的同学，个个像记者一样，在采播室留下了欢声笑语。我们一边走一边听叔叔介绍，开封网是由开封市委宣传部主管，面向全球的一个网站，主要是宣传开封，了解开封，同时也为网民们提供一个平台。

　　来到采播室外面，有一个四方形的东西，上面有许多按键，是控制灯光、音量在衣架上有几件工作服，我们穿上它来了个合影，自己觉得像电视里采访的叔叔阿姨一样神气。叔叔说：开封网的国外访问量日渐增多，已有越来越多的国外网民浏览开封网，根据统计，访问量排在前十位网民所在的国家是美国、日本、新加坡、英国、新西兰、德国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯等。所以，开封网受许多人欢迎，走向世界各地，开封网是开封最具有影响力的新闻网站，是世界了解开封的窗口，是开封走向世界的捷径。

　　由于叔叔阿姨还要工作，我们只好恋恋不舍地离开了。

　　有趣的社团活动作文 10

　　叮铃铃，叮铃铃……随着大课间铃声的响起，我飞也似的冲出了教室。今天，我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽！首先，我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。咦？编织社不是女孩子喜欢的吗？怎么会有一个男孩子？不管了，先问问。“这位男同学，请问你怎么会参加女孩儿的'社团呢？”

　　那位男孩满脸自信地回答：“谁说只有女孩才能参加编织社呀？我也喜欢呀，我学会了编织，就可以给妈妈编织手套了。”呵呵，可真是懂事的同学。接下来，我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道：“严老师，请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢？”老师果然是老师，面对我的问题，严老师从容不迫地回答：“好处可多啦！第一，可以锻炼孩子们的动手能力；第二，让我可以温习一下编织技巧；第三，可以培养孩子们的审美情趣……”哦，如果我也会编织就好了。

　　离开了编织社，我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星，每颗星都有六种颜色。我叫住了一个男同学，问道：“你好！请问你喜欢折纸社吗？”“当然喜欢啦！”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么？”他神采飞扬地回答道：“我最喜欢折宝塔！”“谢谢，再见！”放学的铃声响了，采访就从此告一段落了……

　　有趣的社团活动作文 11

　　好不容易终于盼来了这个星期的社团街舞课，这一天让我期待又紧张。

　　来到街舞社的活动教室，现在我不象以前那样胆怯怕生(一直站在教室门口)，而是直接就进去了。

　　街舞活动课一开始是热身，做一些准备动作，把身体的每个地方都拉开。我上一次恐怖地拉过腿后，这一次感觉轻松很多，直立站着弯腰可以用手指碰到地面。做完热身以后，上次提到的那个好人学长微笑着问我：“你是不是转学机械舞?”“是啊!”我回答，并跟着学机械舞的`同学们一起练习。

　　一开始我们是练抖手臂：先把右手放到身子前面，左手放下，跟着节拍连抖两下，然后再换手。我们跟着学长练习抖手臂，可是我们抖肌肉的幅度和学长的幅度相差甚远。学长告诉我们说：“你们一开始练习，没有什么肌肉的话就可以甩一下手关节，手掌向下弯曲，关节向上，接着再弹回来。”就这一个动作，我们练了十多分钟，两只手都抖酸了。

　　学长教给我们第二个动作是“pop”，也就是胳膊象波浪一样过去的感觉。我练习了一会儿，发现右手胳膊做起来比较有感觉，左手胳膊做起来还是很僵硬。在练习的过程中，我们还可以欣赏到学长的精彩舞蹈：当音乐中出现一长串连续鼓声时，学长用一种象触电一样的动作在跳，并且每次抖动都和节奏配合。我找不到任何语言形容我的心情，只是觉得很欣赏。后来，另一个学长表演了太空滑步：他在教室中央围着一个小圈滑步走着，那动作真的象在一个平面内，物体延轨迹向后滑行。

　　我在这次街舞社团活动中学到了很多，也大饱了眼福。我决定抽时间不停地练习，因为它不需要太大的空间。没想到我练得太过火，现在手臂转一下，都感觉到酸痛。但是心里觉得跳机械舞很有趣，我很开心。

　　有趣的社团活动作文 12

　　星期三，一碧如洗的天空把操场映衬地格外美丽。我、徐陈晨、徐怀之等8人手拉着手，一边哼歌一边走向操场。

　　到了操场后，我们便开始练习压车。压车在骑独轮车当中可以说是最微不足道的一点，可对于我们来说，压车可还真是一样技术活哩！我坐在车座上，右手向侧面举了起来，准备压车。可还没等我压好，车子就溜向前方。无奈，我只能再压一次。功夫不负有心人，经过无数次的'练习，我终于掌握了压车的技巧。

　　接下来，摇车更是难上加难。我现将车调好，将左脚踩在踏板上面，右脚使劲一蹬。“诶呀！”由于我用力过猛，我滋溜一下摔了下来。真疼，我的屁股都快要被摔成两瓣了。我一点儿也不灰心，爬起来就继续练。这次，我吸取了上次的教训，将右脚小心翼翼的踩上去，这下总算不会摔下来了吧！我暗自得意。可意想不到的事发生了：我上去地太慢，车子一下子就向我脸倒了过来。更！疼！了！我气得火冒三丈，将车猛地一摔：这鬼东西，害得我摔得一次又一次，我才不练了呢！我蹲了下来，看见大哥哥、大姐姐骑得是那样轻松！他们还骑出了各种各样的花式：有的在一边骑车一边打篮球，有的一边骑车一边舞蹈，还有的……我多么想向他们那样啊！于是，我又拿起独轮车，开始练了起来。我结合上两次的经验，将右脚稍微用了一点力踩上去，将车向前骑骑，又向后退退。一次、两次、三次……天啊！这次我摇了五次！我高兴地一蹦三尺高。

　　下课了，我们8人又手拉着手走进教室。等我学会了，我一定要在同学面前好好炫耀一番。

　　有趣的社团活动作文 13

　　周三下午的陶艺社团总是充满泥土的清香。老师刚演示完 “捏兔子” 的步骤，我就迫不及待地抓起陶泥揉起来。可黏土像个调皮的孩子，要么捏扁了耳朵，要么捏歪了嘴巴，眼看身边同学的兔子都初具模样，我手里的 “怪物” 却越来越奇怪，急得手心直冒汗。

　　“试试把拇指按在中间，慢慢向外推。” 身后传来老师温柔的声音。我跟着她的`指引，指尖轻轻转动陶泥，原本歪扭的兔子脸渐渐变得圆润。更惊喜的是，当我不小心把兔子尾巴捏掉时，老师笑着说：“不如改成抱着胡萝卜的兔子吧！” 我灵机一动，用多余的陶泥捏了根弯弯曲曲的胡萝卜，粘在兔子怀里。最后上釉时，我特意给胡萝卜涂了鲜亮的橙色，给兔子耳朵抹了淡淡的粉色。

　　两周后，当我从烤箱里捧出带着温度的陶艺作品时，看着兔子圆溜溜的眼睛和怀里的胡萝卜，突然明白：原来有趣的不是完美的作品，而是动手过程中那些意外的小插曲，以及把 “不完美” 变成 “独特” 的快乐。

　　有趣的社团活动作文 14

　　“下周三要表演《小红帽》片段，你演小红帽！” 当戏剧社老师宣布角色时，我的心一下子提到了嗓子眼。平时连在课堂上发言都紧张的我，要站在舞台上念台词、做动作，想想都觉得腿软。

　　排练时，我总是忘词，要么把 “外婆家” 说成 “奶奶家”，要么紧张得忘了抬手摘帽子的.动作。社员小语看出我的不安，主动陪我对着镜子练表情，还把台词编成朗朗上口的口诀。演出那天，当聚光灯打在我身上，看到台下同学们鼓励的眼神，我深吸一口气，跟着剧情自然地走步、说话。当我举起 “篮子” 对 “外婆” 说：“这是妈妈让我送的点心” 时，台下传来轻轻的笑声，那一刻，紧张感全没了，只剩下表演的快乐。

　　这次戏剧社的经历像一颗甜甜的糖，让我知道：原来勇敢迈出第一步，就能收获意想不到的精彩。

　　有趣的社团活动作文 15

　　“三、二、一，发射！” 随着社长的喊声，我和队友们制作的水火箭 “嗖” 地一下冲上天空，带着彩色的尾翼在空中划出一道弧线，最后稳稳地落在操场另一边。科技社团的.水火箭比赛，让我第一次感受到 “动手创造” 的魔力。

　　制作火箭时可没少碰壁。一开始，我们用塑料瓶做箭体，可灌水后总往一边歪，试飞时还差点砸到花坛。“是不是重心没调好？” 队友小宇蹲在地上，指着瓶子底部说。我们立刻调整配重，在箭尾加了几块小铁块，又把降落伞的绳子剪得一样长。经过三次修改，当火箭终于笔直升空，还成功打开降落伞缓缓落下时，我们抱着瓶子跳起来，连路过的老师都为我们鼓掌。

　　那天的夕阳特别美，看着操场上散落的零件和我们沾满胶水的双手，我忽然懂得：有趣的不是成功的瞬间，而是和伙伴们一起解决问题、反复尝试的过程。

　　有趣的社团活动作文 16

　　秋风把校园里的银杏叶、枫叶吹得满地都是，手工社团的 “落叶创意大赛” 也热闹开场了。老师说：“只要敢想，落叶也能变成艺术品。” 我看着手里金黄的'银杏叶，翻来覆去也想不出灵感，只好蹲在地上看别人怎么做。

　　旁边的小雅正把枫叶剪成裙子的形状，贴在卡纸做的 “小女孩” 身上；后排的男生用松针和银杏叶拼出了一只 “小松鼠”。我突然眼睛一亮，捡起一片边缘卷曲的梧桐叶，又找了几片小枫叶。我把梧桐叶当伞面，用牙签做伞柄，再把枫叶剪成雨滴的形状贴在周围，最后在卡纸下方画了个撑伞的小人。

　　当我把作品交给老师时，她笑着说：“这把‘落叶伞’真有秋天的味道！” 原来，有趣的创意不用多复杂，只要用心观察，身边的小事物都能变成宝贝。

　　有趣的社团活动作文 17

　　“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……” 第一次走进朗诵社团，就被同学们整齐又充满感情的声音吸引了。可轮到我练习时，声音要么太小，要么读得像 “念经”，连自己都觉得没意思。

　　老师并没有批评我，而是让我闭上眼睛，想象自己坐在湖边的小船上。“你看，阳光洒在水面上，小船慢慢漂着，声音应该像湖水一样温柔。” 我跟着老师的引导，慢慢调整语速，把 “推开波浪” 的 “推” 字读得轻一点，把 “阳光洒在海面上” 的` “洒” 字拖长一点。练了几遍后，当我再次朗读时，身边的同学悄悄说：“你读得好像真的有画面感呢！”

　　后来，我们社团在校园文化节上表演朗诵，当我和同学们一起举起话筒，看着台下挥舞的小手，突然发现：声音原来有这么大的魔法，能把文字变成画面，还能把快乐传给别人。

　　有趣的社团活动作文 18

　　周三下午的陶艺社团，是我每周最期待的时光。推开活动室的门，空气中弥漫着湿润的陶土气息，货架上摆满了学长学姐的作品 —— 憨态可掬的小熊存钱罐、线条流畅的花瓶，还有歪歪扭扭却充满童趣的杯子，每一件都像在诉说着 “泥巴” 的奇妙故事。

　　这学期第一次上课，老师教我们做 “捏塑小摆件”。我拿起一块棕褐色的陶土，它软乎乎的，捏在手里像棉花糖，却比棉花糖更有韧性。一开始，我想捏一只小兔子，可陶土总不听使唤，耳朵捏得一边长一边短，身体还歪歪扭扭的，活像个 “丑小兽”。旁边的同学看到了，笑着教我：“先把陶土揉成光滑的球，再慢慢捏出形状，力道要均匀。” 我跟着她的`方法，先把陶土放在掌心反复揉搓，感受它在指尖逐渐变得细腻光滑，再轻轻捏出兔子的脑袋、身体，用牙签刻出圆圆的眼睛和三瓣嘴。

　　最有趣的是给小兔子 “化妆”。老师拿来各色釉料，我选了淡粉色涂身体，白色画肚皮，还在它的耳朵尖上点了两点浅棕色。等待烧制的那一周，我每天都跑去社团问老师：“我的小兔子好了吗？” 当看到烧制完成的小兔子 —— 釉料在高温下变得光亮柔和，小兔子歪着脑袋，仿佛在朝我笑，我心里比吃了蜜还甜。陶艺社团不仅让我学会了捏陶，更让我懂得：耐心和细心，能让普通的泥巴变成最可爱的 “魔法”。

　　有趣的社团活动作文 19

　　“快！调整一下齿轮的角度，不然小车要偏离轨道了！” 机器人社团的活动室里，总能听到这样紧张又兴奋的呼喊。作为社团里的 “新手”，第一次接触编程机器人时，我既好奇又忐忑 —— 那些密密麻麻的'零件、复杂的代码，在我眼里就像 “天书”。

　　上个月，社团举办了 “机器人寻宝大赛”，要求我们组队制作一辆能自主避开障碍物、找到 “宝藏”（红色标记物）的小车。我和另外两个同学组成 “智慧小队”，开始了为期两周的 “攻关”。第一天，我们对着零件盒犯了难：电机、传感器、电路板堆在一起，不知道该从何下手。老师过来指导：“先明确小车的功能，再一步步组装。比如要避开障碍物，就需要装超声波传感器；要识别宝藏，就得装颜色传感器。”

　　我们先按照图纸组装小车的 “身体”—— 用螺丝把电机固定在车架上，连接车轮，再把传感器装在车头。最难的是编程环节，我负责编写 “避障程序”，可不管怎么调试，小车要么碰到障碍物不转弯，要么转得太急翻倒在地。有一次，小车甚至 “不听话” 地撞向墙壁，零件掉了一地，我差点想放弃。队友拍了拍我的肩膀：“别着急，我们一起查资料。” 我们对着编程手册反复研究，修改代码里的数值，一次次测试、调整，终于在第五天，小车成功避开了所有障碍物，还精准地找到了 “宝藏”。

　　比赛那天，当看到我们的小车在赛道上灵活穿梭，最终稳稳停在 “宝藏” 旁，台下响起掌声时，我激动得跳了起来。机器人社团就像一个 “智慧乐园”，在这里，每一次失败都是进步的阶梯，每一次成功都是团队协作的成果 —— 原来，用智慧和坚持挑战困难，是这么有趣的事！

　　有趣的社团活动作文 20

　　“你要记住，小红帽的语气要天真活泼，遇到大灰狼时，要带着一点好奇，而不是害怕。” 戏剧社团的李老师一边示范，一边耐心地指导我。这学期，社团要排演《小红帽》，我幸运地被选中扮演小红帽，可刚拿到剧本时，我连台词都念得结结巴巴，更别说演绎角色了。

　　为了找到 “小红帽” 的感觉，我回家后对着镜子练习表情 —— 开心时嘴角上扬，眼睛弯成月牙；说话时手轻轻搭在身前，像真的提着篮子去看外婆。社团排练时，最有趣的是和扮演大灰狼的同学互动。第一次排练 “森林相遇” 的场景，他戴着灰色的狼头套，故意压低声音说：“小姑娘，要去哪里呀？” 我看着他夸张的表情，忍不住笑场，排练一次次中断。李老师笑着说：“笑场很正常，但要记住，你现在就是小红帽，要投入到角色里。”

　　后来，我试着想象自己真的是那个提着蛋糕去看外婆的小女孩，遇到陌生的 “大灰狼”，心里既有好奇，又有一丝警惕。再排练时，我不再笑场，还能根据 “大灰狼” 的'语气调整自己的表情和动作。演出那天，我穿着红色的斗篷，提着小篮子走上舞台，当念出台词 “外婆，你的耳朵怎么这么大呀？” 时，台下的小朋友们都聚精会神地看着我。演出结束后，有个小妹妹跑过来拉着我的手：“小红帽姐姐，你好勇敢！”

　　戏剧社团就像一个 “魔法舞台”，让我从一个害羞的女孩，变成了能勇敢展现自己的 “小演员”。在这里，我不仅学会了表演，更懂得了：每一个角色都有自己的故事，用心去感受，就能让角色 “活” 起来。

　　有趣的社团活动作文 21

　　“叮！” 烤箱发出清脆的声响，烘焙社团的活动室里立刻飘满了黄油和巧克力的香气 —— 这是我们今天制作 “曲奇饼干” 的成果。第一次走进烘焙社团时，我就被桌上的工具吸引了：裱花袋、烤盘、各种形状的模具，还有五颜六色的糖霜，仿佛走进了一个 “甜蜜王国”。

　　社团老师教我们做的第一道甜点是 “蔓越莓饼干”。她先演示如何揉面团：把黄油软化后加入糖粉，用打蛋器搅打至蓬松，再加入低筋面粉和蔓越莓干，揉成光滑的面团。我学着老师的样子，把黄油放在碗里，可不管怎么搅打，黄油都像 “倔强的小疙瘩”，不肯变得蓬松。老师过来一看，笑着说：“黄油要提前软化到手指能轻松按压的程度，不然很难搅打均匀。”

　　我重新拿了一块软化好的黄油，果然，搅打时黄油很快就变得细腻蓬松，加入面粉后，揉出的面团也光滑柔软。接下来是塑形环节，我把面团搓成圆柱形，用保鲜膜包好放进冰箱冷藏。等待面团变硬的`时间里，我和同学们一起收拾桌面，分享各自喜欢的甜点，笑声不断。冷藏好的面团切成薄片，放进烤箱，看着饼干在烤箱里慢慢膨胀、变色，我的心里充满了期待。

　　当第一盘饼干出炉时，我迫不及待地拿起一块尝了尝 —— 外皮酥脆，里面带着蔓越莓的酸甜，口感刚刚好。我把饼干装在漂亮的盒子里，带回家给爸爸妈妈尝，他们吃着饼干，笑着说：“比外面买的还好吃！” 烘焙社团不仅让我学会了做甜点，更让我感受到：亲手制作的甜蜜，才是最珍贵的味道。

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