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七年级下册政治第三单元练习题及答案(2)

时间:2017-11-07 11:26:01 初一

七年级下册政治第三单元练习题及答案

  第六课 为坚强喝彩

  一、选择题(1—15题为单选题,16—20题为多选题)

  1.意志行为指的是 ( )

  A.有目的的行为 B.随意的行为

  C.成功的行为  D.不受任何控制的行为

  2.人的意志是否坚强,通常表现在 ( )

  A.确定目标的`高低上 B.克服困难的努力程度上

  C.行动的自觉程度上 D.行动时间的长短上

  3.楚霸王骁勇善战,但他在战败时拒绝了他人的帮助,在绝望中只能自杀来逃避失败,这表明他 ( )

  A.目光短浅才被挫折所压倒

  B.在自悔自责和自我怀疑中走向灭亡

  C.缺乏把事业坚持到底的坚强意志

  D.摆脱困境,变失败为成功的努力不够

  4.一个人能以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定目标,并以坚强毅力去克服困难和挫折,这说明这个人一定是 ( )

  A.意志坚强的人

  B.意志薄弱的人

  C.对挫折采取无所谓态度的人

  D.有强烈好奇心的人

  5.在日本有一个一年一度的“耐寒节”。在这一天,很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身,开始新一年的生活。日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学,冬天要穿着短裤在操场上玩耍。他们这样做最主要的目的是为了锻炼孩子的 ( )

  A.耐寒能力 B.意志品质

  C.民族精神 D.健康体魄

  6.遇到挫折时,请求帮助是 ( )

  A.畏惧挫折、灰心丧气的表现

  B.意志薄弱的表现

  C.缺乏自尊的表现

  D.战胜困难的方式之一

  7.“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。这首诗表现了陈毅的 ( )

  A.冷静、稳重的良好性格

  B.不畏挫折的心理品质

  C.努力回避挫折的品质

  D.指挥作战的丰富经验

  8.“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要( )

  A.从容面对挫折的能力 B.健康的身体

  C.丰富的文化知识   D.坚强的意志

  9.一般来说,一个人如果长期处于舒适的环境,容易消磨意志,不求上进,遇到困难挫折往往无所适从。因此 ( )

  A.应找一些自己感兴趣的事来做

  B.应从小事做起,善始善终

  C.应积极参加文体活动,提高自己的健康体质

  D.应有意识地在艰苦的环境中学习、工作,战胜自我

  10.对于坚持早起床、早到校,有的同学能坚持数年如一日,有的同学则老师强调一次就好几天,而后又坚持不了了。能坚持数年如一日的同学的行为 ( )

  A.是积极有意志的行为

  B.是消极被动的行为

  C.是情绪不稳的行为

  D.是能拒绝困难的行为

  11.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”这说明要想担当大任,成就事业,就必须 ( )

  A.具备坚强的意志

  B.服从上天的安排,等待机会

  C.具有强壮的身体

  D.具备做大事的能力

  12.作为青少年,磨砺坚强的意志,需要 ( )

  A.主动在艰苦的环境中锻炼自己

  B.刻苦学习,掌握丰富的文化知识

  C.成就一番事业,证明自己的能力

  D.坚持正确的人生方向,走出失败的阴影

  13.古往今来,许多仁人志士、文学巨匠、科技专家、体坛名将等无不是 ( )

  A.意识薄弱的人 B.能力非凡的人

  C.意志坚强的人 D.骄傲自满的人

  14.社会上有一些不良的、丑恶的东西,如吸毒、赌博、迷恋网络游戏等,但很多人能坚决抵制,不接触这些东西。原因是 ( )

  A.他们不喜欢这些东西

  B.他们具有抵制不良诱惑的坚强意志

  C.他们天生就有坚强意志

  D.他们不做不感兴趣但有意义的事情

  15.哥白尼写《天体运行论》用了36年,歌德写《浮士德》用了60年,司马迁写《史记》用了19年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,说明 ( )

  A.时间越长,成就越大

  B.时间就是生命,时间就是财富

  C.成功需要坚强意志去孕育

  D.“笨鸟先飞”,不聪明的人只能多努力

  16.下列行为中,你认为属于意志薄弱的有 ( )

  A.小刚给班级办黑板报,因为自己的画画得不好,便打了“退堂鼓”

  B.小明为了在体育达标活动中达标,每天坚持锻炼

  C.小芳上学遇到大雨,摔了一跤,便哭着跑回家中

  D.小芸上课,自始至终听得认真仔细

  17.老师要求同学们在5分钟内记住10个单词。张林说:“我的记性那么差,怎么可能记得下来?”5分钟后的听写练习,他果然没有达到要求。这是因为 ( )

  A.他没有战胜困难的决心和勇气

  B.他脑子反应慢,记忆力不好

  C.他遇到困难首先想到的是自己不行,从而放弃了努力

  D.老师强人所难,要求太高了,学生难以做到

  18.莎士比亚说:“我们的身体,就像一个园圃,我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻……或者单独培植一种草木,或者把全园种得万卉纷呈,或者让它荒废不治也好,把它辛勤耕垦也好,那权力都在于我们的意志。”这句话告诉我们 ( )

  A.意志就是想做什么就做什么,敢打敢冲

  B.意志就是朝气、激情和热情

  C.意志是战胜困难、获得事业成功的利剑

  D.意志是人们生活中不可缺少的一种品质

  19.青少年时期,几乎人人都萌发过成功的欲望,勾画过美好的理想蓝图,但不是人人都能如愿以偿,其中很重要的原因就在于 ( )

  A.有没有坚强的意志

  B.能不能经得起困难的磨砺

  C.有没有经历过挫折

  D.有没有得到过别人的帮助

  20.百折不挠的气概和锲而不舍的努力,对于成就一番事业是极其重要的。下列成语中说明这个观点的有 ( )

  A.愚公移山 B.盲目行为 C.亡羊补牢 D.守株待兔

  二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)

  21. “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”(诗人、书法家郑板桥名句)

  “就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。”(革命战士杨根思名言)

  22.我国有个寓言故事叫“愚公移山”。说的是古代有位老人叫愚公,他家门前南面有两座大山挡住他的去路。愚公下决心率领他的儿子们搬移两座山。有个智者说他们这样做,太愚蠢了。愚公知道后回答说:“我死后有我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙无穷无尽,为什么挖不平?”智者无言以对。

  三、简答

  23.在下列事迹中,许光达具有的坚强意志主要表现在哪些方面?

  革命前辈许光达大将,在19岁那年正逢南昌起义。他得知这个消息后,便同几位共产党员商量,一起到南昌去参加起义军。可是,当时南浔铁路中断,无法乘火车前往。许光达斩钉截铁地说:“走,用腿,用两条腿追上革命。”他们用了六七天时间,翻越庐山,绕道来到南昌。这时候,起义军已经离开了南昌。于是,他又带领同志们经过15天的艰苦跋涉,终于在宁都追上了革命队伍。为了投身革命,在敌人的重重封锁下,长途跋涉20多天找红军,这种行为需要多么坚强的意志啊!

  24.意志坚强的人有哪些具体表现?青少年应该怎样磨砺自己的坚强性格?

  25.李华为提高体育,定下计划每天早上晨跑,但只坚持了一个星期就停止了。请运用所学的知识分析李华的行为,并提出解决的办法。

  26. 仔细观察右边漫画,回答下列问题:

  (1)漫画中的人物为什么会功亏一篑?

  (2)你认为漫画中人物要克服自己的缺点,应怎样做?

  27. 下面是甲、乙、丙、丁四位中学生在介绍各自在意志方面的表现。请你分别给他们的意志是坚强的还是薄弱的作个评判,并简单说明理由。

  甲:我做作业遇到困难时,先是想自己解决,可是想了一会儿想不出来,就赶快去找同学帮助。

  乙:我常常下决心要在明天开始做某件事情,可是到了第二天,我的决心便动摇了,劲头也没有了。

  丙:我本来有睡懒觉的习惯,上中学以后,我决心克服睡懒觉的不良习惯,现在即使是冬天也能按时起床了。

  丁:我每天坚持读一个小时英语,从来没有间断过,就是星期天也要读上一小时。

  七年级下册政治第三单元练习题答案

  第五课 让挫折丰富我们的人生

  一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.B 14.B 15.A 16.D 17.CD 18.ABC 19.AB 20.ABC

  二、21. ①说明了挫折是难以避免的,一个人遇到挫折甚至要比顺利多得多。②挫折虽是灾难和不幸,但挫折可以锻炼人们意志,提高对挫折的承受力。③伟大人物都是历经挫折,在艰苦的环境中,凭着坚强的意志和毅力,走向成功的。

  22.乐观向上的生活态度,能使人充满自信,胸怀宽广,意志坚强,不会被暂时的困难和挫折吓倒,更不会为流言蜚语所动摇,他们有的是必胜的信心和勇气。相反,消极悲观的人,只会遇事退缩,终日愁眉不展,一蹶不振。

  三、23. 要点:中有不甘平庸的愿望,只要努力地采取行动,百折不挠,平凡的生命,甚至有缺陷的生命,照样可以创造出伟大的奇迹。

  24.这种观点是错误的。自尊自信是成功的产儿,没有成功,就不会有自尊和自信。如果总是失败,就容易怀疑自己的能力,降低自信心。

  25. 挫折,同世界上的许多事物一样,具有两重性。挫折是坏事,它给人以身体和心理上的打击、压力,造成精神上的烦恼和痛苦,给生活道路造成曲折。这是挫折的消极作用。但挫折也可以使人受到考验得到锻炼,积累经验教训,催人振奋精神,重新鼓起勇气再接再厉,变困难为顺利,变挫折为成功。这是挫折的积极作用。

  26. (1)挫折。 (2)第一,不能预测和及时防范的天灾;第二,还有可能是各种人为因素造成的.如老师教育方法不当,同学关系不融洽,都可能对我们的成长造成不利的影响;第三,由于个人的道德品质\智力\体力\外貌的缺陷,也可能使我们遭受挫折.

  (3)第一,要树立正确的人生目标;第二,要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法,第三,应激发探索创新的热情;第四,会自我疏导。

  第六课 为坚强喝彩

  一、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B 15.C 16.AC 17.AC 18.CD 19.AB 20.AB

  二、21.具有坚强意志的人,有着顽强的自我控制力,能掌握自己的活动和情绪,抵制各种诱惑,在复杂的情况下,保持冷静。只有不断地坚韧追求既定目标,为实现目标而全身心地贡献着自己的力量和才华,在困难、挫折、打击、不幸面前,刚毅不屈,不灰心泄气,不悲观动摇,坚强地与逆境相斗争,才能沿着明确的思路,采取勇敢的行动,把思想动机和决心贯彻到底。

  22.①坚强的意志是坚定人生目标的保障。 ②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。④应确立明确的目标。 ⑤做自己不感兴趣但有意义的事情。⑥加强自我管理和约束。⑦从小事做起,从现在做起。

  三、23. 许光达坚强的意志主要表现在遇事有主见,拿定主意,敢负责任,决断正确,坚定既定目标和信念。许光达的行为不是主观武断、固执己见,即不考察客观环境和听取周围人的意见,顽固地坚持自己的意见,一意孤行。

  24.(1)①意志坚强的人,对自己的行动和动机有清醒而深刻的认识;②意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动;③意志坚强的人,在遇到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁;④意志坚强的人,能够以顽强的精神,百折不挠的毅力,战胜挫折和失败,实现自己的人生目标。(2)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标;磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起;磨砺坚强意志,应学会善于管理自己;磨砺坚强意志,要主动在艰苦环境中锻炼自己。

  25.李华制定了明确的目标但没有坚持到底,这是意志不够坚强的表现。他可以请父母或同学进行监督,坚持到底才有可能提高体育成绩。

  26. (1)缺乏坚强的意志。 (2)应该磨砺坚强意志。磨砺坚强意志,①必须树立明确的目标;②要从细微之处做起,从小事做起;③应善于管理自己;④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

  27. ①甲同学在学习上表现出意志比较薄弱。因为他遇到作业上的困难时,虽然也想自己做出来,可是后来还是去找同学帮助。 ②乙同学做事表现出比甲同学意志更薄弱。因为他只有计划,没有行动,一到要行动的时候便动摇了原来的决心。 ③丙同学的意志比较坚强。因为他改掉了睡懒觉的习惯。 ④丁同学的意志是坚强的。因为他能坚持每天读英语一小时,而且连星期天也从来不间断。

 

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