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高阳县七年级历史下册期末试题及答案
平时要好好学习七年级历史，快七年级历史期末考试的时候才不会临渴掘井开夜车。以下是小编给你推荐的七年级历史下册期末试题及答案，希望对你有帮助!
高阳县七年级历史下册期末试题
1.自北魏以来，南北边境上的民间贸易很多。南北经济的发展，迫切要求加强双方的经济交流，结束分裂局面。实现了南北双方这一迫切要求的是
A.隋文帝 B.唐高祖 C.宋太宗 D.元世祖
2.《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体，由此为政治和文化的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是
A B C D
3.一千三百年间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。材料表明科举制度
A.促进了文学艺术的繁荣 B.禁锢了读书人的思想
C.为历朝发掘培养了人才 D.阻碍了社会的发展
4.唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施;唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是
A.优秀人才的辅佐 B.互相借鉴经验
C.统治者的励精图治 D.社会的统一安定
5.右表反映的史实是起止时间 755年至763年叛军指挥官 安禄山、史思明等结果 唐朝获胜，地方割据局面开始形成，影响 是唐朝由盛转衰的转折点
A.安史之乱
B.陈桥兵变
C.唐朝灭亡
D.北宋建立
6.唐太宗在天山以南设安西都护府，武则天在天山以北设北庭都护府。这番举措
A.完善了科举 B.巩固了边疆 C.加深了汉藏情谊 D.促进了中日交流
7.表格所示史实反映出唐朝对外交往的特点是路线 人物 内容 结果
唐→天竺 玄奘 西行取经 游历16年，带回许多佛经
唐→日本 鉴真 6次东渡 对日本文化的影响很大
A.文化繁荣 世界领先 B.交通发达 纵贯欧亚
C.双向交流 兼容并蓄 D.国力强盛 威震四海
9.据不完全统计，唐朝留下姓名的诗人有两千三百余人，流传至今的作品接近五万首。这一现象出现的主要原因不包括
A.开放的文化政策 B.统治者的提倡
C.经济的繁荣发展 D.唐朝人口众多
10.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是
A.促进了黄河流域的开发 B.维持了相当时期的和平
C.减轻了中原人民的负担 D.推动了中外贸易的发展
11.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，由此可见，岳家军
A.作战英勇 B.爱护百姓 C.物资充裕 D.战术先进
12.宋朝时期 ，从越南引进了优良品种占城稻;明朝时期，从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。这些举措产生的共同作用是
A.促进了农业生产的发展 B.提高了农民的社会地位
C.加强了同海外各国的联系
D.导致了资本主义萌芽 的出现
13.右侧遗址所示机构的职能是
A.调解民族关系 B.管理海外贸易
C.负责纸币发行 D.兴修水利工程
14.“的统一，结束了300多年来几个政权并立的`局面，成为中国历史上疆域最为辽阔的朝代。”“”处应填写
A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
15.元世祖时期，规定以“户口增”“田野辟”“赋役平”作为衡量官吏政绩好坏的标准。这一举措
A.消除了游 牧民族特色 B.有利于农业生产恢复和发展
C.使大批农田变为牧场 D.导致了经济重心南移
16.厂卫特务机构的设置和“八股取士”的实施，其共同目的是
A.发展教育 事业 B.加强君主专制
C.完善政府机构 D.选拔优秀人才
17.“他率领二万七千八百多人，分乘二百零八艘木制帆船，由太仓的刘家港出发，开始了持续二十八年之久的七次下西洋的壮举。”这一壮举发生在
A.唐太宗时期 B.明太祖时期 C .明成祖时期 D.康熙帝时期
19.马克思指出：“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要 在一场殊死的决斗中被打垮。”马克思评价的是
A.郑和下西洋 B.雅克萨之战 C.大兴“文字狱” D.闭关锁国政策
20.有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国 古代建筑最高水平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指
A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
22.阅读材料，回答问题。(14分)
材料一：明中期海防松弛，倭患严重，掠夺奴役人口，危害极大。地方官无力还击，年轻将领戚继光受命到浙东抗倭。……此后，戚继光又奉旨率军开赴福建和广东抗倭。
材料二：1685年，清军水陆并进，围攻盘踞在雅克萨城的侵略军。侵略军伤亡惨重，战败投降。清军撤走后，侵略军卷土重来，重新占领雅克萨，1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创侵略军。
——以上材料均摘自《历史》七年级下册 北京师范大学出版社
(1)材料一中的“倭患”、材料二中的“侵略”分别是由哪个国家造成的?(4 分)这反映出明清时期面临的共同危机是什么?(2分)
(2)据材料一、二概括，为解决这一危机，明清政府采取的共同举措是什么?(2分)这一举措产生的共同影响是什么?(4分)
(3)在蓬莱、浙江都建有戚继光纪念馆;在黑龙江省漠河县建有雅克萨之战纪念碑。这些纪念馆、纪念碑建立的意义是什么?(2分)
得分 评卷人
23.阅读材料，回答问题。(16分)
材料一：十 五年(641年)，唐以宗女文成公主下嫁弄赞，弄赞为她另筑城郭宫室以居之。公主厌恶吐蕃人以红色涂面的陋习，弄赞下令暂时停止，同时他本人也脱去毡裘，被服中国的绸缎，渐渐染上华风。他派遣豪酋子弟，入唐国学，以习诗书，并聘请中国士人，为他典掌表疏。
材料二：中央政府设宣政院，负责管理该地区的行政事务，该地区成为中央政府辖下的正式行政区。
材料三：五世达赖到北京，受到顺治皇帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。后来，康熙帝赐予另一位喇嘛教首领五世班禅“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都经过中央政府册封。
(1)材料一中的“弄赞”指的是谁?根据材料一概括这一史实对该地区产生了怎样的影响?(4分)
(2)材料二、三中的“中央政府”分别指哪一王朝?(4分)
(3)根据材料概括，上述三个政权处理民族关系的方式有哪些?(6分)其共同作用是什么?(2分)
高阳县七年级历史下册期末试题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 A B C C A B C B D B
题号 11 12 13 1 4 15 16 17 18 19 20
选项 B A B C B B C C D D
22.阅读材料，回答问题。(14分)
(1)日本、沙俄(每点2分，共4分);外来国家的侵略(2分)
(2)武力反击外来侵略;(2分)维护了国家主权;巩固了对边疆的统治;打击了侵略势力等。(答出两点即可，每点2分，共4分)
(3)有利于弘扬爱国主义精神;有利于传承反抗外来侵略的.传统等。(大意相符且答出一点即可，2分)
23.阅读材料，回答问题。(16分)
(1)松赞干布(2分);促进了吐蕃地区的发展(2分)。
(2) 元朝(2分)清朝(2分)
(3)和亲;设置机构;册封。(每点2分，共6分)共同作用：促进民族关系的发展。(大意相符即可，2分)
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