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七年级数学期末考试试卷及答案

时间:2021-11-29 10:46:18 初一 我要投稿

2017年七年级数学期末考试试卷及答案

  珍惜时间,七年级数学期末考试就到了,用心地对待复习数学试题,让激情点燃考试的梦想。以下是学习啦小编为你整理的2017年七年级数学期末考试试卷,希望对大家有帮助!

2017年七年级数学期末考试试卷及答案

  2017年七年级数学期末考试试卷

  一、选择题

  1.如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )

  A. B. C. D.

  2.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作(  )

  A.﹣4 B.4 C.﹣4℃ D.4℃

  3.下列各组数中,互为倒数的是(  )

  A.2与﹣2 B.﹣ 与 C.﹣1与(﹣1)2016 D.﹣ 与﹣

  4.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,则点B表示的数是(  )

  A.﹣5 B.0 C.1 D.3

  5.单项式﹣ 的系数和次数分别是(  )

  A. 和2 B. 和3 C.﹣ 和2 D.﹣ 和3

  6.下列运算中,正确的是(  )

  A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5

  C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1

  7.已知x=﹣2是方程5x+12= ﹣a的解,则a2+a﹣6的值为(  )

  A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣18

  8.如图所示,A、B两点所对的数分别为a、b,则AB的距离为(  )

  A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b

  9.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为(  )

  A.100° B.115° C.65° D.130°

  10.已知x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5的值等于(  )

  A.9 B.1 C.5 D.﹣1

  二、填空题

  11.若﹣ xy2与2xm﹣2yn+5是同类项,则n﹣m=  .

  12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.

  A.全球每年大约有577000000000000m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,把577000000000000用科学记数法表示为  .

  B.一个数的绝对值是 ,则这个数是  .

  13.某校七年级(1)班有a个男生,女生人数比男生人数的 倍的少5人,则该七年级1班共有  人(用含有a的代数式表示)

  14.小华同学在解方程5x﹣1=(  )x+3时,把“(  )”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=  .

  三、解答题

  15.请画出如图所示的几何体从上面、正面和左面看到的平面图形.

  16.计算:

  (1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)

  (2)﹣32×(﹣ )2+( ﹣ + )÷(﹣ )

  17.如图,已知线段a,直线AB与直线CD相交于点O,利用尺规按下列要求作图.

  (1)在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA′,OB′,OC′,OD′使它们分别与线段a相等;

  (2)连接A′C′,C′B′,B′D′,D′A′,你得到的图形是  ,这个图形的面积是  .

  18.化简求值:﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)],其中a=﹣2,b=5.

  19.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.

  (1)通过计算说明小虫是否回到起点P.

  (2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.

  20.如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数.将下列解题过程补充完整.

  解:因为,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,所以∠AOC=  ,∠COD=  ,∠BOD=  ,因为OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,所以∠AOE=  ,∠BOF=  ,所以∠EOF=  ,

  又因为  ,所以∠GOF=60°.

  21.解方程:

  (1)17﹣3x=﹣5x+13

  (2)x﹣ =2﹣ .

  22.某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.

  (1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?

  (2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?

  23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?

  24.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.

  (1)若点C恰好是AB中点,则DE=  cm;

  (2)若AC=4cm,求DE的长;

  (3)试利用“字母代替数”的'方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;

  (4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.

  2017年七年级数学期末考试试卷答案与解析

  一、选择题

  1.如图,直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )

  A. B. C. D.

  【考点】点、线、面、体.

  【分析】根据题意作出图形,即可进行判断.

  【解答】解:将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周,可得到圆锥,

  故选:C.

  2.如果零上5℃记作+5℃,那么零下4℃记作(  )

  A.﹣4 B.4 C.﹣4℃ D.4℃

  【考点】正数和负数.

  【分析】根据零上5℃记作+5℃,可以表示出零下4℃,从而可以解答本题.

  【解答】解:∵零上5℃记作+5℃,

  ∴零下4℃记作﹣4℃,

  故选C.

  3.下列各组数中,互为倒数的是(  )

  A.2与﹣2 B.﹣ 与 C.﹣1与(﹣1)2016 D.﹣ 与﹣

  【考点】有理数的乘方;倒数.

  【分析】根据倒数的定义,可得答案.

  【解答】解:﹣ 与﹣ 互为倒数,

  故选:D.

  4.如图,数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,则点B表示的数是(  )

  A.﹣5 B.0 C.1 D.3

  【考点】数轴.

  【分析】根据数轴从左到右表示的数越来越大,可知向右平移则原数就加上平移的单位长度就得平移后的数,从而可以解答本题.

  【解答】解:∵数轴上的点A表示的数是﹣2,将点A向右移动3个单位长度,得到点B,

  ∴点B表示的数是:﹣2+3=1.

  故选C.

  5.单项式﹣ 的系数和次数分别是(  )

  A. 和2 B. 和3 C.﹣ 和2 D.﹣ 和3

  【考点】单项式.

  【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

  【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式﹣ 的系数是:﹣ ,次数是:2+1=3.

  故选:D.

  6.下列运算中,正确的是(  )

  A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5

  C.4a2b﹣3ba2=a2b D.5a2﹣4a2=1

  【考点】合并同类项.

  【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.

  【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A不符合题意;

  B、不是同类项不能合并,故B不符合题意;

  C、系数相加字母及指数不变,故C符合题意;

  D、系数相加字母及指数不变,故D不符合题意;

  故选:C.

  7.已知x=﹣2是方程5x+12= ﹣a的解,则a2+a﹣6的值为(  )

  A.0 B.6 C.﹣6 D.﹣18

  【考点】一元一次方程的解;代数式求值.

  【分析】此题可先把x=﹣2代入方程然后求出a的值,再把a的值代入a2+a﹣6求解即可.

  【解答】解:将x=﹣2代入方程5x+12= ﹣a

  得:﹣10+12=﹣1﹣a;

  解得:a=﹣3;

  ∴a2+a﹣6=0.

  故选A.

  8.如图所示,A、B两点所对的数分别为a、b,则AB的距离为(  )

  A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b

  【考点】两点间的距离.

  【分析】根据AB两点之间的距离即为0到B的距离与0到A的距离之和,由数轴可知a<0,b>0,得出AB的距离为b﹣a.

  【解答】解:∵A、B两点所对的数分别为a、b,

  ∵a<0,b>0,

  ∴AB之间的距离为b﹣a,

  故选C.

  9.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为(  )

  A.100° B.115° C.65° D.130°

  【考点】角的计算;角平分线的定义.

  【分析】先根据COE=90°,∠COD=25°,求得∠DOE=90°﹣25°=65°,再根据OD平分∠AOE,得出∠AOD=∠DOE=65°,最后得出∠BOD=180°﹣∠AOD=115°.

  【解答】解:∵∠COE=90°,∠COD=25°,

  ∴∠DOE=90°﹣25°=65°,

  ∵OD平分∠AOE,

  ∴∠AOD=∠DOE=65°,

  ∴∠BOD=180°﹣∠AOD=115°,

  故选:B.

  10.已知x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5的值等于(  )

  A.9 B.1 C.5 D.﹣1

  【考点】代数式求值.

  【分析】直接将x=2017代入得出20173a+2017b=4,进而将x=﹣2017代入得出答案即可.

  【解答】解:∵x=2017时,代数式ax3+bx﹣2的值是2,

  ∴20173a+2017b=4,

  ∴当x=﹣2017时,代数式ax3+bx+5=(﹣2017)3a﹣2017b+5=﹣+5=﹣4+5=1.

  故选B.

  二、填空题

  11.若﹣ xy2与2xm﹣2yn+5是同类项,则n﹣m= ﹣6 .

  【考点】同类项.

  【分析】依据同类项的定义列出关于m、n的方程,从而可求得n、m的值.

  【解答】解:∵﹣ xy2与2xm﹣2yn+5是同类项,

  ∴m﹣2=1,n+5=2,解得m=3,n=﹣3,

  ∴n﹣m=﹣3﹣3=﹣6.

  故答案为:﹣6.

  12.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.

  A.全球每年大约有577000000000000m3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽,把577000000000000用科学记数法表示为 5.77×1014 .

  B.一个数的绝对值是 ,则这个数是 ±  .

  【考点】科学记数法—表示较大的数;绝对值.

  【分析】A、科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

  B、直接利用绝对值的性质得出答案.

  【解答】解:A、577000000000000用科学记数法表示为:5.77×1014;

  B、一个数的绝对值是 ,则这个数是:± .

  故答案为:5.77×1014;± .

  13.某校七年级(1)班有a个男生,女生人数比男生人数的 倍的少5人,则该七年级1班共有  a﹣5 人(用含有a的代数式表示)

  【考点】列代数式.

  【分析】直接根据题意表示出女生人数,进而得出总人数答案.

  【解答】解:由题意可得,女生的人数是: a﹣5,

  故该七年级1班共有:a+ a﹣5= a﹣5.

  故答案为: a﹣5.

  14.小华同学在解方程5x﹣1=(  )x+3时,把“(  )”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程的正确解应为x=   .

  【考点】解一元一次方程.

  【分析】先设(  )处的数字为a,然后把x=2代入方程解得a=﹣3,然后把它代入原方程得出x的值.

  【解答】解:设(  )处的数字为a,

  根据题意,把x=2代入方程得:10﹣1=﹣a×2+3,

  解得:a=﹣3,

  ∴“(  )”处的数字是﹣3,

  即:5x﹣1=﹣3x+3,

  解得:x= .

  故该方程的正确解应为x= .

  故答案为: .

  三、解答题

  15.请画出如图所示的几何体从上面、正面和左面看到的平面图形.

  【考点】作图﹣三视图.

  【分析】从正面看有3列,每列小正方形数目分别为1,3,2;从左面看有2列,每列小正方形数目分别为3,1;从上面看有3列,每行小正方形数目分别为1,2,1.依此作图即可求解.

  【解答】解:如图所示:

  16.计算:

  (1)(﹣72)+37﹣(﹣22)+(﹣17)

  (2)﹣32×(﹣ )2+( ﹣ + )÷(﹣ )

  【考点】有理数的混合运算.

  【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;

  (2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

  【解答】解:(1)原式=﹣72+37+22﹣17=﹣89+59=﹣30;

  (2)原式=﹣9× +( ﹣ + )×(﹣24)=﹣1﹣18+4﹣9=﹣28+4=﹣24.

  17.如图,已知线段a,直线AB与直线CD相交于点O,利用尺规按下列要求作图.

  (1)在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA′,OB′,OC′,OD′使它们分别与线段a相等;

  (2)连接A′C′,C′B′,B′D′,D′A′,你得到的图形是 正方形 ,这个图形的面积是 2a2 .

  【考点】作图—复杂作图.

  【分析】(1)以点O为圆心,a为半径作圆,分别交射线OA,OB,OC,OD于A′、B′、C′、D′;、

  (2)利用对角线互相垂直平分且相等可判断四边形A′B′C′D′为正方形.

  【解答】解:(1)如图,线段OA′,OB′,OC′,OD′为所作;

  (2)四边形A′B′C′D′为正方形,这个图形的面积是2a2.

  故答案为:正方形,2a2.

  18.化简求值:﹣(﹣3a2+4ab)﹣[a2+2(2a﹣2ab)],其中a=﹣2,b=5.

  【考点】整式的加减—化简求值.

  【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.

  【解答】解:原式=3a2﹣4ab﹣a2﹣4a+4ab=2a2﹣4a,

  当a=﹣2,b=5时,原式=8﹣20=﹣12.

  19.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.

  (1)通过计算说明小虫是否回到起点P.

  (2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.

  【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数.

  【分析】(1)把记录到得所有的数字相加,看结果是否为0即可;

  (2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.

  【解答】解:(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10),

  =5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10,

  =0,

  ∴小虫能回到起点P;

  (2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5,

  =54÷0.5,

  =108(秒).

  答:小虫共爬行了108秒.

  20.如图,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,且A,O,B三点在一条直线上,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,OG平分∠EOF,求∠GOF的度数.将下列解题过程补充完整.

  解:因为,∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,所以∠AOC= 40° ,∠COD= 60° ,∠BOD= 80° ,因为OE,OF分别平分∠AOC和∠BOD,所以∠AOE= 20° ,∠BOF= 40° ,所以∠EOF= 120° ,

  又因为 OG平分∠EOF ,所以∠GOF=60°.

  【考点】角的计算;角平分线的定义.

  【分析】根据互补两角的和为180°和角平分线的性质即可求得∠EOF的大小,即可解题.

  【解答】解:∵∠AOC:∠COD:∠BOD=2:3:4,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,

  ∴∠AOC=40°,∠COD=60°,∠BOD=80°,

  ∵OE、OF分别平分∠AOC和∠BOD,

  ∴∠AOE=∠COE=20°,∠BOF=∠DOF=40°,

  ∴∠EOF=180°﹣20°﹣40°=120°,

  ∵OG平分∠EOF,

  ∴∠GOF=60°,

  故答案为:40°,60°,80°,20°,40°,120°,OG平分∠EOF.

  21.解方程:

  (1)17﹣3x=﹣5x+13

  (2)x﹣ =2﹣ .

  【考点】解一元一次方程.

  【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

  (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

  【解答】解:(1)移项合并得:2x=﹣4,

  解得:x=﹣2;

  (2)去分母得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4,

  移项合并得:5x=5,

  解得:x=1.

  22.某学校要了解学生上学交通情况,选取七年级全体学生进行调查,根据调查结果,画出扇形统计图(如图),图中“公交车”对应的扇形圆心角为60°,“自行车”对应的扇形圆心角为120°,已知七年级乘公交车上学的人数为50人.

  (1)七年级学生中,骑自行车和乘公交车上学的学生人数哪个更多?多多少人?

  (2)如果全校有学生2400人,学校准备的600个自行车停车位是否足够?

  【考点】扇形统计图;用样本估计总体.

  【分析】(1)根据乘公交车的人数除以乘公交车的人数所占的比例,可得调查的样本容量,根据样本容量乘以自行车所占的百分比,可得骑自行车的人数,根据有理数的减法,可得答案;

  (2)根据学校总人数乘以骑自行车所占的百分比,可得答案.

  【解答】解:(1)乘公交车所占的百分比 = ,

  调查的样本容量50÷ =300人,

  骑自行车的人数300× =100人,

  骑自行车的人数多,多100﹣50=50人;

  (2)全校骑自行车的人数2400× =800人,

  800>600,

  故学校准备的600个自行车停车位不足够.

  23.某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?

  【考点】二元一次方程组的应用.

  【分析】通过理解题意,可知本题存在两个等量关系,即甲种服装的标价+乙种服装的标=210元,甲种服装的标价×0.8+乙种服装的标×0.9=182元,根据这两个等量关系可列出方程组求解即可.

  【解答】解:设甲种服装的标价为x元,则依题意进价为 元;乙种服装的标价为y元,则依题意进价为 元,

  则根据题意列方程组得

  解得 .

  所以甲种服装的进价= = =50(元),乙种服装的进价= = =100(元).

  答:甲种服装的进价是50元、标价是70元,乙种服装的进价是100元、标价是140元.

  24.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.

  (1)若点C恰好是AB中点,则DE= 6 cm;

  (2)若AC=4cm,求DE的长;

  (3)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;

  (4)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC,若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.

  【考点】两点间的距离;角平分线的定义;角的计算.

  【分析】(1)由AB=12cm,点D、E分别是AC和BC的中点,即可推出DE= (AC+BC)= AB=6cm,(2)由AC=4cm,AB=12cm,即可推出BC=8cm,然后根据点D、E分别是AC和BC的中点,即可推出AD=DC=2cm,BE=EC=4cm,即可推出DE的长度,(3)设AC=acm,然后通过点D、E分别是AC和BC的中点,即可推出DE= (AC+BC)= AB= cm,即可推出结论,(4)由若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,即可推出∠DOE=∠DOC+∠COE= (∠AOC+∠COB)= ∠AOB=60°,即可推出∠DOE的度数与射线OC的位置无关.

  【解答】解:(1)∵AB=12cm,点D、E分别是AC和BC的中点,C点为AB的中点,

  ∴AC=BC=6cm,

  ∴CD=CE=3cm,

  ∴DE=6cm,

  (2)∵AB=12cm,

  ∴AC=4cm,

  ∴BC=8cm,

  ∵点D、E分别是AC和BC的中点,

  ∴CD=2cm,CE=4cm,

  ∴DE=6cm,

  (3)设AC=acm,

  ∵点D、E分别是AC和BC的中点,

  ∴DE=CD+CE= (AC+BC)= AB=6cm,

  ∴不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变,

  (4)∵OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,

  ∴∠DOE=∠DOC+∠COE= (∠AOC+∠COB)= ∠AOB,

  ∵∠AOB=120°,

  ∴∠DOE=60°,

  ∴∠DOE的度数与射线OC的位置无关.

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