七年级政治下册期末测试试题及答案

　　在平平淡淡的日常中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编收集整理的七年级政治下册期末测试试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级政治下册期末测试试题及答案

　　七年级政治下册期末测试试题及答案 1

　　一.单项选择题(每小题2分，共8分。下面各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将正确选项填入题首答题卡内)

　　1、如果父母错怪你的时候，你不应该()

　　A.弄清问题出在什么地方B.顶撞反驳，改变父母

　　C.相信父母是通情达理的D.耐心向你父母解释

　　2.“君子不失色于人，不失口于人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是（）

　　A.人应该礼貌待人，礼貌是交往的“通行证”B.礼貌其实是讨人喜欢的手段

　　C.人要做到少说话，免得话多有失D.人要做到言行一致、表里如一

　　3.孩子回家八部曲：放好书包换鞋衣/讲究卫生把手洗/一定喝水吃东西/赶紧坐定先复习/再做作业心有底/检查对错需仔细/每天学啥需先预习/收拾准备好欢喜。对此的正确理解有（）

　　①这是一种在规定时间里学习的习惯②这是一种良好的学习习惯③学习习惯有良好和不良之分④这样的习惯有利于塑造健康人格，使你受益终生

　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

　　4、随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。因此，我们的学习（）

　　A.可以选择是否要老师

　　B.主要通过电脑和网络，不再需要老师了

　　C.仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通

　　D.只需要老师传授方法和技巧

　　二、多项选择题(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题首答题卡内。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得一分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得一分；每小题3分，共12分)

　　5.在世界上任何国家，一个哪怕是地位最显赫或最富有的人，如果他不孝敬自己的父母，也不会得到人们的尊敬，甚至会遭到社会的强烈谴责。可见孝敬父母是（）

　　A.我们做人的本分B.人类共有的美德

　　C.是我们义不容辞的责任D.社会的基本道德要求

　　6.海塞说：“教师比其他东西重要，他们可以教导青年明辨是非曲直的能力，可以做青年的楷模，可以指引他们信仰真理、服从教育精神。”这句话告诉我们（）

　　A.教师在青少年过程中起着非常重要的作用

　　B.教师的榜样作用在教育中很重要

　　C.教师不仅教给我们知识，还有做人的道理

　　D.教师应该成为青少年的好朋友

　　7.有资料显示：良好的'人际关系，可使工作成功率与个人幸福达成率达85%以上；一个人获得成功的因素中，85%决定于人际关系，而知识、技术、经验等因素仅占15%。这告诉我们（）

　　A要想获得成功，必须学会交往B社会交往是人类必不可少的活动

　　C学会交往是我们人生的重要一课D只要搞好人际关系，做任何事情都会成功

　　8、小郭为了保持每天都有良好的学习心态，每天早上起来后，他就大声对自己说：“我今天的状态棒极了，我能克服任何挫折，我今天在学习上肯定会有所收获!”这是一种激励自己奋发向上，克服困难的方式。这样的行为()

　　A、自吹自擂，对学习没有丝毫帮助B、经常给予自己积极的暗示，有利于树立信心和增强勇气C、经常夸海口是不能正确认识自己的表现D、这种良好的学习习惯有助于避免挫折，消除压力

　　二.辨析题。(10分)

　　孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。我们现在是中学生，孝敬父母长辈是将来成家立业之后的事。

　　三、观察与思考(每题10分，共20分)

　　1、小华在班里的学习成绩不错，但她的朋友却很少。平时，同学有问题向她请教时，她总是以各种理由推辞，不是说自己忙，就是骗对方说自己也不会；她还经常给同学起外号；遇到较穷的同学就说是寒酸。为此，同学们都不喜欢跟她交往。

　　(1)小华不能获得同学的友谊的原因是什么?(5分)

　　(2)小华应该怎样与人交往?(5分)

　　2、材料一：实现高效学习的方法很多，但不是每种方法都适合每一个具体的学生，所以每一个学生都要寻求对他来说是最佳的方法，最佳的方法是最符合他个性的方法。

　　材料二：升入七年级后，学生马华仍然沿用小学的学习方法，每天除了完成老师留下的作业，很少预习、复习，即使这样，她还是觉得时间不够用，每天的作业要做到很晚，连自己的房间都没有时间收拾，妈妈批评马华做事没有计划，她自己也很着急。

　　(1)为什么每一个学生都要求对他来说是最佳的学习方法?

　　(2)假如你是马华的好朋友，请你帮她出出主意，她该怎样做?

　　四、活动与探究(每题10分，共20分)

　　1、处于成长中的青少年在家庭生活方面存在诸多烦恼，有调查结果如下：

　　独生子女反感父母太关心。93.8%的上海青少年对自己的家庭生活感到满意，与父母的关系较为融洽。而在对家庭生活不满意的青少年中，独生子女不满的比例要高于非独生子女，其中17.7%的不满意者反感于“父母过度关心”。值得注意的是，在对青少年与父母发生冲突时的解决办法中，有1/4的青少年采取了“阳奉阴违”的态度，这对青少年健康人格的养成极为不利。

　　(1)你能够举出“父母过度关心”自己的事例吗?(至少两件)这种反感其实是我们在成长过程中常见的什么心理?(3分)

　　(2)结合所学知识谈谈青少年采取“阳奉阴违”的态度为什么对青少年的健康人格的养成极为不利?(3分)

　　(3)面对父母的“过度关心”你认为怎么做才是恰当的?(4分)

　　当真诚坦率、尊重他人，平等地对待他人。

　　2、(1)为了引导同学深刻反思出现的厌学、旷课、逃学、违反校纪校规的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务。

　　(1)古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有哪些有益的启示?(3分)

　　(2)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(3分)

　　(3)学习成绩不理想的同学经缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢?(4分)

　　参考答案

　　一、选择题。

　　1——4BADC

　　5——8ACDABCABCBD

　　二、辨析题。(10分)

　　参考课文P47页。

　　三、观察与思考(每题10分，共20分)

　　1、(1)同学之间需要真诚相待，彼此帮助，互相尊重。小华以自我为中心，不爱帮助同学，不尊重同学，随便给同学起外号。看不起比她穷的同学，伤害了同学的自尊心，没有做到尊重他人，平等待人，她凭借自己学习上的优势，轻视他人，最终失去了真诚的友谊和同学的信任。

　　(2)、参考教材64页

　　2、(1)参考教材P80页。

　　(2)马华应该制定学习计划，科学地安排时间，提高学习效率(谈马华具体应该如何做也可以。)

　　四、活动与探究(每题10分，共20分)

　　1(1)事例符合实际即可。逆反心理。

　　(2)①不利于我们与父母的沟通；

　　②不利于我们正确分析情况、处理问题；

　　③不利于我们诚实守信，道德品质的养成。

　　(3)尊重父母，控制情绪，敞开心扉，耐心解释，换位思考，求同存异。

　　2.(1)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，我们要刻苦学习，掌握科学文化知识，报效祖国。

　　(2)(提示：答案不是唯一的，具有开放性。)格言名句：如：少壮不努力，老大徒悲伤等。典型事例：如：匡衡凿壁偷光，范仲俺“啖粥”苦读等。

　　(3)应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习成绩好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；克服外界的干扰和诱惑，专心致志学习，制定并自觉执行学习计划。

　　七年级政治下册期末测试试题及答案 2

　　一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题1分，共16题，16分)

　　1、由小学生变为中学生，意味着我们()

　　A、可以不需要长辈的教育了B、有了更多的独立性

　　C、可以不需要朋友的关心了D、可以不需要他人的帮助了

　　2、下列关于教育的说法，正确的是()

　　A、受教育仅仅是公民的权利B、受教育仅仅是公民的义务

　　C、受教育仅仅是公民个人的事情D、受教育既是公民的权利，又是公民的义务

　　3、下列能体现“换位思考”的是()

　　1）己所不欲，勿施于人

　　2）责人之心责己，恕人之心恕人

　　3）己欲立而立人，己欲达而

　　4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　A、1、2、3B、1、2、4C、2、3、4D、1、3、4

　　4、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”对这句话理解正确的是()

　　A、别人对你尊重，你也尊重别人;别人不尊重你，你也不尊重别人

　　B、别人都应尊重你，你是否尊重别人就看你的心情了

　　C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人，你能够尊重别人就能得到别人的尊重

　　D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己

　　5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的，所有生命之间的关系应该是()

　　A、对立的B、和谐的C、从属的D、无直接关系的

　　6、下列不属于水污染带来的是()

　　A、水生生物大量死亡B、“赤潮”频发C、温室效应D、河水中磷、氮含量超标

　　7、在与人交往中，我们要做到()

　　01面带善意的微笑02为人幽默，大方开朗03宽容大度，包容他人04真诚友善

　　A、01、02、03B、02、03、04C、01、03、04D、01、02、03、04

　　8、下列关于人与自然的叙述，正确的是()

　　A、人类为了追求经济利益，可以随心所欲的对待大自然B、自然资源是我们生活的必须

　　C、我们要征服和改造自然D、人类的生存发展与自然无关

　　9、据不完全统计，在我国未成年人网民人数高达250万人。要戒除网瘾就应该( )

　　A、关注现实，控制消极情绪 B、远离网络，发现生活中的美

　　C、善待自己，少些爱好 D、抵制诱惑，提高自制力

　　10、蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下来后只能存活35个小时，人类能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( )

　　A、人类是万物之灵，对其它他命有生杀予夺的'大权

　　B、地球上的生命充满神奇，丰富多彩

　　C、生命多种多样，我们应该充分享受其它生命带给我们的快来

　　D、人的生命是最宝贵的，其他生命必须为人类服务

　　11、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背()

　　①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物

　　③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物

　　A、①②③B、①②C、③④D、①②③④

　　12、刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该()

　　A、归咎于环境的不尽如人意B、主动寻求自身改变，积极适应新的环境

　　C、为自我的适应能力差而自卑D、无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然

　　13、人类靠自己的聪明才智不断的改造这世界，人类从原始走向文明，可以飞翔蓝天、遨游深海、了解过去、预见未来。人用思想改变着周围的一切。这都表明()

　　A、人类可以随心所欲的改造地球B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力

　　C、人类的生命比动物的生命宝贵D、人类是自然界的主宰

　　14、假如老师“冤枉”了你，你应该()

　　A、顶撞老师，维护尊严B、默不作声，能忍则忍C、暂时“理解”老师，伺机报复D、合理的与老师沟通

　　15、从小学到中学，学习的科目在变化，老师的教学方法也在变化，这就需要我们()

　　A、按照小学时的方法学习B、必须高度紧张，十分谨慎的对待C、调整自己的学习方法，逐步培养自己的学习能力D、把一切精力都放在学习上，努力学好知识

　　16、2008年9月1日起，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措：()

　　A、说明我国绝大部分人交不起学杂费

　　B、有利于保障公民平等的受教育权，促进教育公平

　　C、有利于我国重点发展城市义务教育

　　D、可以杜绝学生辍学现象

　　二、简答题(共16分)

　　31、作为初中生的我们虽然长大了，但也有管不住自己的时候，就像老虎也有打盹的时候一样。

　　(1)你有个管不住自己的时候吗?如果有，主要表现在哪些方面?(2分)

　　(2)管不住自己有哪些危害?(2分)

　　(3)在我们身边，有各种各样的诱惑。如何拒绝不良诱惑?(2分)

　　32、在学习中，我们应该怎样合理安排自己的学习时间?(4分)

　　33、面对地球发出的多声叹息，我们中学生该从那些方面着手，为保护地球环境做出我们应有的贡献?(6分，至少三点)

　　三、辨析题(请先判断正误，再说明理由。7分)

　　辩题：在我们日常的生活中，会发现我们身边的人会不同程度的犯一些错误。而不同的态度则会带来不一样的结果。例如：小明在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出现了错误，这个时候小明当堂就站起来直接指出老师的错误，导致语文老师很尴尬。请你用所学知识，辨析一下小明的行为你赞成吗?为什么?

　　四、实践探究题(共21分)

　　35、材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

　　材料二：2005年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

　　请回答：

　　(1)想一想，你身边存在哪些安全隐患?(4分)

　　(2)面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(5分)

　　36、世界自然保护基金会发表了题为《活着的地球》的报告。报告认为：由于人类的过度消耗，在过去的30年里，地球是上的生物物种减少了35%。目前人类对自然资源的利用也超出其更新能力的20%。根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长的速度计算，到2050年，可能需要两个地球才能满足人类对自然资源的需求。

　　阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

　　(1)上述材料说明了什么问题?(2分)

　　(2)上述问题主要表现在哪些方面?(4分)

　　(3)试分析人口增长、资源枯竭与人类生存和发展的关系。(6分)

　　参考答案

　　一、选择题(16分，每题1分)

　　12345678910

　　BDACBCDBDB

　　111213141516

　　BBBDCB

　　二、简答题(共16分)

　　31、(1)答：有过，如：迷恋网络游戏;今天的事拖到明天做等。(根据实际情况回答即可)(2分)