初一地理的知识点(精华)

　　在年少学习的日子里，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。相信很多人都在为知识点发愁，以下是小编为大家整理的初一地理的知识点，希望能够帮助到大家。

初一地理的知识点(精华)

　　地球的自转：

　　地球绕着地轴不停地转。地球转动的方向是自西向东，且转动一周的时间约是（地球自转的时间将将不够一天）一天。

　　地球的自转产生的现象：

　　日半球（被太阳照到的半球）与夜半球（未被太阳照到的半球）的交替你应该知道吧？我国与美国的时间相反，我们是白天，他们是黑夜。这种现象就是地球自传所产生的太阳的东升西落。

　　地球的公转：

　　地球在自传的同时，还在不停地绕太阳转，如果地球不转，那么，地球就会灭亡。地球公转的方向跟自转一样，也是自西向东。地球公转的周期约是一年。

　　地球公转产生的现象：

　　1、春、夏、秋、东四季的交替。

　　2、地球五带的划分。地球分为热带、北温带、北寒带、南温带、南寒带。我们国家在北温带，四季交替明显，其热带终年炎热，寒带终年寒冷。

　　3、南北半球季节相反。

　　4、寒带的极昼、极夜现象。当太阳照射在北回归线时，北寒带产生极昼现象，南寒带产生极夜现象；当太阳照射在南回归线时，北寒带产生极夜现象，南寒带产生极昼现象。

　　一些基本知识：3月21日时，太阳照射在赤道上，这一天为北半球的春分日。6月22日时，太阳照射在北回归线上，这一天为北半球的夏至日；9月23日时，太阳又一次照射在赤道上，这一天，为北半球的秋分日；12月22日，太阳照在南回归线上，这一天，为北半球的冬至日。

　　初一地理重要知识点

　　撒哈拉以南的非洲

　　1.地理位置：

　　⑴纬度位置：赤道从中部穿过，南北回归线穿过南北，主要位于热带地区。

　　⑵海陆位置：东临印度洋，面临大西洋，位于撒哈拉沙漠以南的非洲。

　　2.撒哈拉以南的非洲有百分之九十以上是黑种人，有“黑非洲”之称。

　　热带草原上有许多野生动物：如羚羊、鸵鸟、长颈鹿、大象、斑马、狮子

　　3.本区的地形特点

　　⑴特点：地形多以高原为主（高原____）地势东南高，西北低。

　　⑵主要地形区：

　　①埃塞俄比亚高原—“非洲屋脊”；

　　②乞力马扎罗山——非洲最高的山峰（山顶积雪）；

　　③刚果盆地—————世界最著名的大盆地；

　　④东非大裂谷————世界最长，“地球的伤疤”

　　⑤撒哈拉沙漠———世界最大沙漠（770万平方米）；

　　⑥几内亚湾————非洲最大海湾；（世界最大———孟加拉湾）

　　⑦马达加斯加岛———非洲最大岛屿。

　　4.气候：⑴非洲绝大部分在热带，平均气温高（25℃以上）称为“热带____”或“阳光灼热的____”，是世界上干旱面积最大的国家。

　　⑵气候特点：以赤道为轴，南北对称状分布（气候类型见地图册）南北到赤道：地中海气候；热带沙漠气候；热带草原气候、热带雨林气候、高原地区：高原气候

　　⑶本区有世界上最大的热带草原气候区，分布在热带雨林气候的南北两侧，特点是全年高温，分干湿两季。

　　⑷热带草原的国家，常受到干旱的威胁

　　5.河流：

　　⑴尼罗河——世界上最长河（6000千米）注入地中海（属于埃及）；

　　⑵刚果河——水量次于亚马孙河，注入大西洋。

　　6.物产丰富（“富饶____”）：矿产资源：金刚石、黄金储量和产量居________位。几内亚湾的铝土，南非的黄金储量和产量居世界首位。

　　7.单一商品经济：

　　⑴经济特点：单一的商品经济（过分依赖某一种或几种初级产品）。

　　⑵经济落后的原因：________的长期占领和疯狂掠夺，使本区成为______家农矿产品的供应地和工业产品的倾销地。

　　⑶经济出路：

　　a努力发展民族工业；

　　b发展多样化的农业。

　　人口、粮食和环境问题：

　　⑴是世界上人口自然增长率最高的地区。

　　（2）解决本区的人口、粮食、环境问题的措施：

　　①____人口过快增长，提高人口素质；

　　②减轻自然灾害，保护生态环境；

　　③大力发展粮食生产，解决食物短缺问题。

　　地理答题技巧最新有哪些

　　（一）读懂题意

　　试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

　　（二）看清图示

　　地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

　　（三）注意联系

　　各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

　　（四）表达清晰

　　准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

　　关于地理高分攻略简介

　　1、直观理解

　　在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识（地形、气候、人口分布、经济发展等等）对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。

　　2、阅读理解

　　要知道所学习的那个区域在什么地方？这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

　　学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

　　3、综合运用

　　在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较；复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

　　换句话说：第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习；第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡；第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。

　　学好地理的三要素是什么

　　1、认真听讲，做好笔记

　　这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对地理难点的理解。

　　2、勤于练习，勤于质疑

　　学好地理的基础是理论知识的记忆，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

　　3、多看地图，多画地图

　　地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

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