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广州市八年级语文上学期期末考试试卷及答案（精选2套）
在学习和工作的日常里，我们最熟悉的就是试卷了，作为学生，想要成绩提升得快，那么平时就一定要进行写练习，写试卷，大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？下面是小编为大家整理的广州市八年级语文上学期期末考试试卷及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
广州市八年级语文上学期期末考试试卷及答案 1
一、基础题(28分)
1.下列字形字音都正确的一项是( )(2分)
A.眩目(xuàn) 斑斓(làn) 深湛(zhàn) 参差不齐(chā)
B.恬雅(tián) 委迤(yí) 矜持(jìn) 炙手可热(zhì)
C.瞩目(zhǔ) 热忱(chén) 圩堤(wéi) 以讹传讹(é)
D.斟酌(zuó) 亲躬 (gōng) 喧器(xiào) 一劳永逸(yì)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.拈轻怕重 得天独厚 脍炙人口 容光焕发
B.世外桃园 大相径廷 扑朔迷离 分道扬镳
C.手屈一指 横空出世 委委动听 约定俗成
D.麻木不人 夜不能寐 水泻不通 油然而生
3.下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因此而荒废学业的例子。
B.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密的性质而鲜为人知。
C.第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上
两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。
D.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
4.选出下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.体育球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B.同学们应端正学习语文知识的目的。
C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
5.下列表述有误的一项是( )(2分)
A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B.我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称，如：贾宝玉——怡红公子;宋江——及时雨;诸葛亮——卧龙;孙悟空——弼马温。
C.《水浒传》中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书"替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书"山东呼保义’，一书"河北玉麒麟’”。其中山东呼保义指宋江，河北玉麒麟指卢俊义。
D.春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
6.诗词默写填空。(每小题2分，共10分)
⑴写出古诗或名著的上句或下句：绿树村边合， 。
，铜雀春深锁二乔。
⑵在《过零丁洋》一诗中“ ， 。”表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。
⑶运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来， 。”巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月，_______________。”，运用夸张，表
达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物，_______________。”，运用拟人，使落花
有情，表现了它无私奉献的精神。
⑷在《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是 ，
。
⑸曹操“烈士暮年，壮心不已”，苏轼在他的词《浣溪沙》也有类似情感的抒发是谁道人生无再少?__________________，___________________。
二、阅读题(39分)
(一) 观刈麦(7分)
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百万，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
1.作者是唐代的 ，字乐天，号 。(1分)
2.解释下列加点的词语。(2分)
⑴妇姑荷箪食( ) ⑵听其相顾言( )
3.下面对这首诗的理解不正确的一项( )(2分)
A.这是一首诗写作者观看农民收割麦子时的所见，因此作为观刈麦。
B.这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事，实际上是当时社会中农民生活的真实写照。
C.这是一首讽喻诗，表现了民间疾苦，抨击官吏的罪恶，直接为民鼓与呼。
D.这首诗最后两句，直抒胸臆，写出了自己的感慨，本诗围绕主题也采用了对比手法。
(二)文言文阅读(10分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣”。遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.《曹刿论战》选自《 》，传说是春秋时期的左丘明所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例： (2分)
2.下列加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A.牺牲玉帛/为国牺牲 B.故克之/公问其故 C.又何间焉/亲密无间 D.何以战/可以一战
3.翻译 (4分)
小大之狱，虽不能察，必以情。
4.谈谈“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。(2分)
(三)文言文阅读(8分)
⑴从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
⑶潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
⑷坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1.对加点词语的解释，有误的一项是( )(2分)
A.俶尔远逝(忽然) B.凄神寒骨(使……凄凉)
C.隶而从者(随从) D.犬牙差互(狗的牙齿)
2.下列分析有误的一项是( )(2分)
A.选文的写作是按照空间顺序来写的。
B.“日光下澈，影布石上”两句都是从正面来描写水清澈。
C.选文中作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是自己的心境凄苦孤寂。
D.选文在第⑶段透露出作者被贬后的抑郁忧伤的感情。
3.翻译(2分)
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译：
(四)父爱的高度(9分)
好多年都没有看过露天电影了。
记得小时候，家在农村，那时电影、碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。所以要是逢有那个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。
到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远的站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨!嗨!"水漫金山’了。”
一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了!”
父亲说：“去就去嘛，还说什么,又不是小孩子了!”
“你不去?”
“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹!”
来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。
不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗?
想起许多往事，再也无心看电影。独自回家。
敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗?”
看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。//
是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。
我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心里有把尺啊。
1.这是一篇优美的散文，所叙的事情紧紧围绕 来展开。(1分)
2.文章已用“//”将其分为两部分，请概括第一部分的主要内容。(2分)
答：
3.“父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说："嗨!嗨!“水漫金山”了’。”句中“水漫金山”的意思是 ;请用简略的文字概述“水漫金山”的故事情节。(2分)
答：
4.文中描写了两次看电影的情景，但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目的在于 。(2分)
(五)从地震波到预警(13分)
⑴我们脚下的地面是会移动的。随着构造板块在地球表面漂移，一些大洲互相摩擦碰撞，就像汽车在高速公路上相撞一样。地壳，也就是我们所居住的这个星球的外层，是有弹性的'，但这种弹性只是在一定程度上而言的。在板块边缘地带，地壳会弯曲变形，直到应力过大超过承受极限为止。此时，地壳便会突然断裂，过去几十年存储的能量穿透地球表面，震动它的传播途径中遇到的一切。
⑵每天，都有数以百计的地震发生。幸运的是，大多数地震很小，没有灵敏的地震检波器的帮助，我们是无法察觉的。在每天都会发生的地震中，断层面只会发生3-6英寸(约7-15厘米)的滑动，人们是感觉不到震动的。里氏5.0级的地震，大约有一两英里的断层面断裂，人们很容易感觉到移动，但现代的建筑物能够承受得住。而一次8.0级的地震将导致数百英里的跨断层面的破裂，而且能够延伸到地表，将一座建筑裂成两半。
⑶通过监测地震间的应力积累，地震学家了解到，许多地区的地壳接近于破裂。但地表以下深部断层的具体结构，仍然在地震以及地震破裂传播中扮演者重要角色，而这个结构无法直接取样。正是因为这个原因，大多数地震学家不相信可以建立一二预报系统，能在地震发生前几天或几个小时内做出预测。在可以预见的未来，人们最多只能做到快速检测大地震，并发出警报。
⑷地震的一些独一无二的特性将帮助我们完成这项任务。我们感觉到的震动实际上是
分阶段到来的。能量从地壳破裂处传到地球表面分为两种形式：P波和S波。这两种波同时从断层面上发出，这也是它们唯一的相同点。P波类似于声波，是一种压缩波，传播速度相对较快，但是不会携带很多能量。再一次地震中，你会感觉P波就像一个突然、垂直的跳动。S波更像海洋上的波浪，移动更缓慢，并携带大多数能量，带来强烈的震动，使地表垂直和水平运动。建筑物在它的冲击下，就像是波涛中的一支小船。
⑸而且，并不是所有的波都是相似的。他们有不同的波形，这取决于滑动区域的大小。较小的滑动发出的P波相对振幅较低、频率较高，是一个小而尖的脉冲。较大的地震则会造成更大区域的断层破裂，并产生更大的滑动，所以这种P波具有较大的振幅和较低的频率。两种P波得差异类似于小鸟吱吱的叫声与灰熊的咆哮。
⑹单独一台地震检波器(seismometer)就能基于上述信息估计出地震的震级。任何具有高振幅和低频率的P波都将触发警报。这种单一台站报警方法给震中区域发出速度最快的警示。但是地震断裂的特征千变万化，并不是所有的5.0级地震看起来都相同，地震检波器下面地底的一些特殊的沉积物也会改变P波。这些变化将增加误报(当没有地震时发生警报)和漏报(当破坏性地震来临时没有发出警报)的风险。
1.第⑵段主要采用了哪些说明方法?请选择一种简要分析其作用。(3分)
答：
2.第⑷段划线句子在文中起什么作用?述说加点词“独一无二”的表达效果。(3分)
答：
3.选文使用了什么说明顺序?请用一句话概括文章所要说明的核心内容。(3分)
答：
三、写作题(50分)
中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②500字以上。 ③诗歌除外，文体不限。
广州市八年级语文上学期期末考试试卷答案解析
一、1.C 2.A 3.D 4.C 5.D
6.⑴青山郭外斜 东风不与周郎便 ⑵人生自古谁无死，留取丹心照汗青
⑶千树万树梨花开;家书抵万金;化作春泥更护花。
⑷安得广厦千万间，大庇天下寒士具欢颜
⑸门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
二、(一)1.白居易 香山居士 2.⑴扛，担 ⑵视，看 3.A
(二)1.《左传》 长勺之战 2.D 3.翻译(略)
4.⑴反面衬托曹刿的聪明机智。⑵表明进见原因。⑶为下文鲁庄公的目光短浅作铺垫。
(三) 1.D 2.D 3.(略)
(四)1.父爱
2.具体描写了两次看电影的情景，表现浓烈的父子感情。
3.孩子的尿湿透了父亲的衣服。 金山寺里法海看见许仙面带妖色，不放许仙下山。惹怒了白蛇，白蛇唤上青儿，带领虾兵蟹将，水漫金山寺。
4.表现父亲对我的爱。
(五) 1.分类别和举例子、列数字 分类别按照地震破坏性和人们的感知度把地震分为无感地震、有感地震、破坏性地震三大类来分别说明。
2.承上启下过渡作用 “独一无二”正确的概括了上文所介绍的地震特点，为后文详细介绍地震波做铺垫，引起读者注意其特点。
3.由现象到本质，由浅入深 地震是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象，我们能够认识它。
三、(略)
广州市八年级语文上学期期末考试试卷及答案 2
一、积累与运用(21分)
1、读下面的句子，给加粗的字注音，依据拼音写汉字，用划出错别字，并改正：(3分)
①迎接风雪zi( )途的寒冬②未复有与( )其奇者
③可爱者甚蕃( ) ④燕子piān( )然归来
⑤重峦叠障⑥不可明状
2、下列加粗字注音全都正确的一项是( )
A.纤细(qiān)锐不可当dāng河堤(ti)
B.两栖(qī)惟妙惟肖(xiao)琐屑(xi)
C.陨石(sǔn)重峦叠嶂(zhang)扼制()
D.藩篱(fān)迥然不同(jiǒng)气氛(fn)
3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是( )
①由于教师和家长缺乏有效的，两者关系紧张是当前的普遍现象。
②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。
③这些劣质奶粉造成的危害，奶制品销售市场非整顿不可。
A.沟通乞求骇人听闻B.勾通祈求耸人听闻
C.勾通乞求耸人听闻D.沟通祈求骇人听闻
4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：(2分)
相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。
相思是
5、依次在横线上填词，最恰当的一项是( )(2分)
他用两手着上面，两脚再向上;他肥胖的身子向左现出努力的样子。
A.攀、缩、微倾B.攀、收、倾C.抓、缩、微侧D.抓、收、微倾
6、运用课内外古诗积累填空(3分)
①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是
②《三峡》中与朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还意思相同的句子是：
③古诗中劝学的诗句很多，如：。
7、杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句是：(2分)
8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：(2分)
9、阅读下面这段文言文完成文后的.问题(10分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。
(1)解释加点的词语。(2分)
A、可爱者甚蕃( ) B、予谓菊，花之隐逸者也( )
C、陶后鲜有闻( ) D、宜乎众矣( )
(2)花之隐逸者也一句中之与下列哪项中加点的之意义相同( )(2分)
A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。
c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。 D、孔子云：何陋之有
(3)认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)
菊：牡丹：莲：
(4)下面分析有误的一项是( )(2分)
A、莲之出淤泥而不染从生长环境方面写莲的高洁。
B、濯清涟而不妖从生活条件方面写莲的美丽。
C、中通外直，不蔓不枝从体态方面写莲的正直。
D、亭亭净植，可远观而不可亵玩从风度方面写莲的清高。
(5)翻译下列句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
二、(一)阅读下列文言文，完成题目：(10分)
[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。复前行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 [乙]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
10、解释下列加点的字：(2分)
(1)仿佛若有光( ) (2)屋舍俨然( )
(3)矜、寡、孤、独( ) (4)盗窃乱贼而不作( )
11、翻译：(2分)
(1)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属
(2)货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。
12、(2分)(1)[乙]文中老有所终，幼有所长在甲文中有具体的描绘，这一句话是：
(2)在大同社会里，现实社会中□，□□□□□等诸多黑暗现象将不复存在，代之而兴的是一个□□□□□的和平，安定的局面。
13、读了[乙]文以后想一想，文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源(2分)
14、仿照例句结构，再写一个句子(2分)不独亲其亲，不独子其子
(二)苏州园林(15分)
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到如在画图中的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着如在画图中的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看鱼戏莲叶间，又是入画的一景。
15.说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句(2分)
16.第一段□处依次填入的词语是( )(2分)
A、布局配合映衬层次B、布局映衬配合层次
C、层次配合映衬布局D、布局层次配合映衬
17.用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤ (2分)
18.第一段第②句中的似乎、一致能否去掉为什么(2分)
19.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术的正确意思是什么(2分)
20.作者在说明池沼时，其意图主要是什么(2分)
21.第二段文字使用的说明方法主要有哪些(1分)
22.这两个文段采取说明顺序，它们之间是关系。(2分)
(三)寄贺年卡的人(17分)
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。
②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：我心已死。人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：默默的祝福。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。
⑤这几行字，他一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧别去猜我是谁，也不必去寻找。他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢他来到邮局。
⑨邮局的人说：噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。
⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
23.收到一张贺年卡后，他为什么会感到意外(2分)
24.第②自然段主要运用了哪两种描写方法(2分)
25.画线句子A在文中的作用是什么(2分)
26.画线句子B中悄悄融化指的是什么(2分)
27.画线句子C中从记叙顺序来看属于，其作用是什么(3分)
28.本文要告诉我们什么生活道理(2分)
三、作文(50分)
同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩;一句问候，一声再见尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短;恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
请以尊重为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实的人名。
答案
1、(1)载、(2)yu (3)fan (4)翩(5)嶂(6)名
2、B 3、D
4、(2分)参考：
相思是是一支清秀的昙花，总在液深人静时绽放。
相思是片片发黄的叶子，总在秋风瑟瑟中飘洒。
5、(2分)A
古诗文阅读(17分)
6、运用课内外古诗积累填空(3分)
①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
②朝发白帝，暮到江陵。 ③少壮不努力，老大徒伤悲
7、(2分)会当凌绝顶，一览众山小。 8、(2分)大漠孤烟直，长河落日圆。
9、(10分)
(1)A、多B、认为，以为C、少D、应该
(2)A (3)、隐士富贵的人道德高尚的人
(4)B (5)、我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染，经清水洗涤后却不显妖媚(的品质)。
10、隐隐约约;整齐的样子;同鳏，丧偶的男子;兴起
11略
12、黄发垂髫，并怡然自乐谋、盗窃乱贼外户而不闭
13、陶渊明的世外桃源带有梦想色彩，大同社会现实性较强。他们都是古人对未来社会的构想。但陶的理想是空想。
14、略
15、务必使游览者无论站在哪点上，眼前总是一幅完美的图画。
16、A
17、①②∥③∥④⑤
18、不能。似乎表示对某种情况的估计，这样说留有余地，令人信服;一致是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。
19、假山的堆叠，不仅是技术更是艺术
20、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果
21、分类别
22、逻辑总分
23、因为他不知道，在这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
24、语言描写，动作描写
25、①设置悬念，引起读者阅读兴趣②引出下文情节
26、①这几行字，他一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意②他冲同事们微笑点头。
27、插叙①补充交待贺年卡来历②点题
28、不管遇到什么情况，生活依然美好，充满热情，充满爱。
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