初二语文上学期期中考试试卷带答案

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初二语文上学期期中考试试卷带答案

　　对于初二的学生是那个来说，在进行语文期中考试之前，学生应该多做一些试卷来巩固知识点。小编为大家力荐了初二语文上学期期中考试试卷以及参考答案，给大家作为参考，希望能帮到大家!

初二语文上学期期中考试试卷带答案

　　初二语文上学期期中考试试卷带答案 1

　　一、积累与运动(共22分)

　　1. 下列词语书写及加点字读音完全正确的一项是( )(2分)

　　A、古褐苍苍cāng 稍纵即逝jì 脍炙人口kuài 分道扬镳biāo

　　B、精益求精 qíu 弄巧成拙zhuó 如释重负zhòng 循规蹈矩jǔ

　　C、万紫千红 zǐ 烂砍烂伐làn 不可言喻yù 按步就班bù

　　D、参差披拂 cī 汗流浃背jiā 娟然如拭shì 一曝十寒pù

　　2.请用修改符号修改下面的病句(2分)

　　积雪还没有来得及将古镇覆没，阳光已经穿破云层抚摸大地。

　　3.语序排列正确的一项是( )(2分)

　　1)人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。

　　2)却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

　　3)这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

　　4)快乐之权，操之在己。

　　5)一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。

　　6)孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。

　　A、123546 B、132546

　　C、132546 D、312546

　　4.仿写下面的语句(2)

　　例句：它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。

　　5.下面有关名著的说法不正确的一项是( )(2分)

　　A《水浒传》是一部长篇章回小说，写的是以宋江为首的一百零八位英雄，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事，生动形象地反映了元末爆发的农民起义。

　　B 《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象，如豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵等。

　　C《格列佛游记》是法国作家格列佛用类似纪实手法，生动地记述了他在大人国、小人国等海上诸岛的神奇经历，影射和讽刺了资本主义社会的黑暗。

　　D英国作家丹尼尔·迪福的小说《鲁滨逊漂流记》以日记体的形式为我们讲述了鲁滨逊一个人在荒无人烟的孤岛上生活28年的艰难经历，告诉我们战胜自己的怯弱和悲观是很重要的。

　　6.诗文默写填空(10分)

　　(1)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是____________

　　(2)《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是 _____

　　(3)苏轼在《浣溪沙》中抒发感慨，表现作者虽处困境但仍力求振作精神的句子是：谁道人生无再少? 。。

　　(4)周庄的河水“细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升”，与《小石潭记》中 “ ” 的潭水都给我们带来绝美的听觉享受。

　　(5)《过故人庄》中对仗工整，运用描写勾画优美恬静田园生活的颈联是_____

　　7.对下面诗歌赏析有误的一项是( )(2分)

　　渔家傲范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　A.这首词上阕写景，绘出了边塞风光的荒凉。尤其是“长烟”“落日”“孤城闭”这三个意象更渲染出了一种凄清荒凉的意境。

　　B.下阕是抒情，既饱含爱国的激情，又怀有浓重的相思，抒发了内心复杂而矛盾的心情，感情的基调苍凉而悲壮，却也不失豪放慷慨。

　　C.这首小令开了边塞词的先声，突破了“词为艳科”的模式。

　　D. “燕然未勒归无计”意思是还没有登燕然山刻石记功，还乡是无从谈起的。此句引用东汉大将军窦宪的典故，含蓄地表明将士们为国建功的理想。

　　二、阅读理解(共48分)

　　(一)阅读文言文两篇完成8-12题。(共13分)

　　答谢中书书

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　记承天寺夜游

　　元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

　　8.解释加点词的词义。(4分)

　　①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( )

　　③未复有能与其奇者( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )

　　9.词的用法、意思相同的一组是 ( )(2分)

　　A.之：山川之美予独爱莲之出淤泥而不染

　　B.是：实是欲界之仙都问今是何世

　　C.与：念无与为乐者未复有能与其奇者

　　D.寻：寻张怀民寻病终

　　10 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

　　① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。

　　译文：

　　② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

　　译文：

　　11.请用/划分句子停顿：念无与为乐者(1分)

　　12.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字)。(2分)

　　(二)阅读选文，请仔细思考并完成13—17题(共13分)

　　①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

　　13、这段文字提出了论点，请用一句话归纳出来。(2分)

　　14、这段文字从哪些方面介绍了白求恩同志毫不利己专门利人的的精神?(2分)

　　15、 “叙”和“议”是两种不同的表达方式，这段文字夹叙夹议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子有。(只填写序号即可)(3分)

　　16、这段文字主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)

　　17、“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句，改为肯定句为“从前线回来的人说到白求恩，都很佩服，都为他的精神所感动”，请谈谈哪种表达效果好，为什么?(2分)

　　(三)阅读《深信黄山天下奇》，完成18—21题(共9分)

　　①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。

　　②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。

　　③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”……这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想像和无尽的乐趣。

　　④如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。a恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松……。黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，b就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。

　　⑤黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的海洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海中有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离。”

　　18.通读全文后，分别说说第①段的两句话在文中分别起到什么作用?(2分)

　　19.第③、④、⑤段的内容分别与第①段的哪些短语相对应?(3分)

　　第③段内容与“ ”相对应。

　　第④段内容与“ ”相对应。

　　第⑤段内容与“ ”相对应。

　　20.第④段中两处画线句子运用了比喻的修辞手法。分别写出了黄山松的什么特点?(2分)

　　a处： b处：

　　21.游记也是在记游，文中有哪些语句体现了作者的游踪?(2分)

　　(四)阅读短文《厄尔尼诺现象》，请回答22—29题(共13分)

　　在南太平洋的东岸，即南美洲的厄爪多尔、秘鲁等国的西部沿海，著名的秘鲁寒流由南向北流经这里，与赤道流(暧流)相遇，形成了世办上著名的渔场。这里的鱼产量曾占世界海洋鱼类总产量的1/5左右。但是近几十年来，约每隔27年，秘鲁渔场便发生一次海洋生物浩劫，鱼死鸟亡，渔业大幅度减产，人们把这种现象称为“厄尔尼诺现象”。厄尔尼诺是西班牙语，意为“圣婴”，即上帝之子。

　　厄尔尼诺出现时，不仅秘鲁沿岸的气候突然变化，其他许多地方的气候也一反常态：该热的地方不热，该冷的地方不冷；该下雨的地方赤日炎炎，焦土便地，一向少雨的地方却大雨滂沱，洪涝成灾。这是什么原因?

　　原来厄尔尼诺来临是，海洋温度会变得特别高导致海洋上空大气层气温升高，打破了大气环流中热量、水流等动态平衡分布，使全球的气候发生一系列的变化。厄尔尼诺出没无常，很难找到它的规律。20世纪以来，它出现了17次，每次都使全球许多地方的气候来了个改变。如1972年厄尔尼诺出现时，热带和亚热带许多地方就经历了一场百年少有的寒流，1976年我国东北收回成命反常的低温气候，造成粮食减产。1982年、1983年，厄尔尼诺再次来临，这次强度大，持续时间长，东太平洋海水升温最高达6°C—9°C，对全球造成了严重的影响，灾害频频发生，如印度出现特大干旱，秘鲁发生雪崩。这一次，厄尔尼诺在全世界造成大约1500人死亡和至少100亿美元的财产损失，进入20世纪90年代，厄尔尼诺更是频频光顾，造成全球气候异常。

　　那么为什么会发生厄尔尼诺现象呢?科学家认为，这是由于太平洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了平衡的缘故。这时，赤道洋流和信风减弱，西太平洋暧水向东流动，东太平洋冷水上翻受阻，于是发生海水增温、海水抬高的现象。

　　22、第2段划线部分主要说明厄尔尼诺现象对气候产生影响(1分)

　　23、厄尔尼诺现象是如何形成的?(2分)

　　24、这篇文章采取了逻辑顺序，具体说是。(1分)

　　25、第2自然段“这是什么原因呢?”在文章结构上起作用。(1分)

　　26、请概括第3自然段的主要内容。(1分)

　　27、第4自然段主要运用了　　　　、　的说明方法。(2分)

　　28、第4自然段中带点的“大约”“至少”能否删去?为什么?(3分)

　　29、厄尔尼诺频频光顾造成严重影响，我们该如何面对呢?(2分)

　　三、作文：请二选一认真完成(30分)

　　(一)以“我好想 ”为题，写一篇文章。

　　要求：

　　1、先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。

　　2、要有真情实感，语言通畅。

　　3、不少于600字，符合书写要求。

　　(二)请根据下面材料，自选角度，写一篇不少于600字的文章，文体不限却要清晰，题目自拟，符合书写要求。

　　山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

　　首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

　　第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

　　第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

　　提示：如果你想得高分，请先明确中心，然后精选素材；

　　如果你想得高分，请先认真构思，统筹安排；

　　如果你想得高分，请锤炼语言!

　　答案

　　1.D

　　2. 覆没改成覆盖

　　3.B 4.按照对偶和比喻的句式和修辞即可

　　5.C

　　6(1)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

　　(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村

　　(3)门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

　　(4)如鸣佩环

　　(5)开轩面场圃，把酒话桑麻。

　　7.C

　　8.①消散(或“消歇”“散去”)②门 ③欣赏④只是(或“只”)(4分)

　　9. B (2分)

　　10. ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)(“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可)(2分，每对一小题给1分)

　　11. 念/无与为乐者(1分)

　　12.闲仙 (2分 )

　　13、每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

　　14、表现在两个方面：对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

　　15、2710

　　16、主要运用了举例论证和对比论证的方法，既突出了白求恩同志毫不利己专门利人的精神，又具体有力地证明了学习白求恩这种精神的必要性和重要性。

　　17、双重否定句效果好。双重否定句更强调了白求恩精神感人至深。

　　18、第①句概括全文内容，第②句引郭诗点出了黄山奇的特点。

　　19、第③段内容与“ 玲珑剔透的怪石 ”相对应。

　　第④段内容与“ 虬枝斜出的黄山松 ”相对应。

　　第⑤段内容与“ 浩瀚无边的云海 ”相对应。

　　20、a处：黄山松形态各异 b处：松林似海蔚为壮观

　　21、我来到了黄山；拾级而上；凭栏远眺；当走进黄山的峰海(每一句1分)

　　22.厄尔尼诺对世界气候会产生反常影响。(1分)

　　23厄尔尼诺现象是由于太平洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了平衡的缘故。这时，赤道洋流和信风减弱，西太平洋暧水向东流动，东太平洋冷水上翻受阻，于是发生海水增温、海水抬高的现象。(2分)

　　24.从现象到本质(1分)

　　25.承上启下(1分)

　　26厄尔尼诺出没无常，很难找到规律。(2分)

　　27举例子、列数字。(2分)

　　28不能删去。“大约”表示估计，表明当时死亡1500人的数目不是精确数字， “至少”表示估计的最底损失数是100亿美元，表示损失非常惨重，体现了说明的客观真实性，如果删去了，就过于绝对化了，与实际不符。这两个词体现了说明文语言准确、严密的特点。(3分)

　　29.围绕提高环保意识和投入到环保行动中概括说也可，具体回答举措有两点亦可。(2分)

　　初二语文上学期期中考试试卷带答案 2

　　一、选择题(共16分)

　　1．(本题2分)下列加点字注音全都正确的一项是（）

　　A．教诲(huǐ)瞥见(piē)深恶痛疾(wù)

　　B．妯娌(zhóu)佃农(diàn)粲然一笑(càn)

　　C．黝黑(yǒu)炽热(zhì)藏污纳垢(gòu)

　　D．长髯(rán)猝然(chù)摧枯拉朽(xiǔ)

　　2．(本题2分)下列词语中没有错别字的一项是（）

　　A．诘责匿名油光可签

　　B．和睦祖藉不辍劳作

　　C．轩昂锃亮广袤无垠

　　D．拔款镌刻殚精竭虑

　　3．(本题2分)下列关于汉语知识的判断有误的一项是（）

　　A．“贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。”句中加点的词依次是动词和名词。

　　B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。

　　C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加点的部分是定语。

　　D．“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。”这一句运用了夸张的修辞手法。

　　4．(本题2分)下列句子中标点使用有误的一项是（）

　　A．随后《人民日报》、《光明日报》等全文转载，电台反复播送，引起全社会的热烈讨论。

　　B．《长征》的饱满、厚重、震撼人心，在很大程度上来自严谨认真的写作方式。

　　C．他产生了一个十分强烈的心愿——用手中的笔，全面、真实地再现这一灾难。

　　D．这个物理学家和颜悦色地回答“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

　　5．(本题2分)下列语句中没有语病的一项是(　)

　　A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

　　B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

　　C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

　　D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。

　　6．(本题2分)小明顺利地考上了理想的大学。对此，下列表达不得体的一项是

　　A．小明发微信给老师：“老师：我考上大学了，感谢恩师多年的栽培。”

　　B．小明父亲发短信向亲朋报喜：“犬子顺利考上大学，多谢大家关心!”

　　C．小明对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。”

　　D．好朋友王勇对小明说：“恭喜你，改天我一定莅临你家当面祝贺。”

　　7．(本题2分)依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是()

　　生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。

　　①这样才能感受到生命的无限魅力

　　②所以，我们不能任梦想流失

　　③也不会因人的成败得失而停滞

　　④而应努力提高自身素质，增强自身能力

　　A．②④③①B．③②④①C．③④①②D．②①③④

　　8．(本题2分)下列对相关名著的解说不正确的一项是（）

　　A．《朝花夕拾》共收录了十篇回忆性散文，这些散文追忆往事不忘现实，体现了鲁迅先生对社会黑暗的批判，如《父亲的病》就是对那些勒索钱财、草菅人命的庸医的痛斥。

　　B．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，主人公祥子是从农村到北京城谋生的小人物，他最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，他的第一辆洋车是他用卖骆驼的三十块大洋买的。

　　C．《红星照耀中国》，曾译名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺写的纪实作品，书中写“红小鬼”时插叙的几个少年先锋队员问彭德怀要路条的故事，令人难忘。

　　D．《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

　　二、基础知识综合(共12分)

　　9．(本题6分)阅读下面文字，回答后面的问题。

　　东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像（fēi hóng）的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在（标致别致）极了。

　　但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我（感谢感激），给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的（jiào huì），小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

　　(1)给这段文字中加点的字注音。①耸起_______②不为_______

　　(2)根据拼音，写出相应汉字。①（fēi hóng）______②（jiào huì）___________

　　(3)从括号内选择符合语境的词语，分别填入文字空缺处。

　　10．(本题6分)阅读下面文字，按要求答题。

　　今年是中华人民共和国成立70周年。70年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线英勇善战的人民解放军所向披靡，锐不可当（）；1982年，新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的凌空一跳博得观众由zhōng（）的赞赏；为了那惊天一着，中国科研人员dān（）精竭虑，多少人黑发变白发；他们的历史功绩必将镌（）刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记那悲惨到了极点的南京大屠杀。

　　①根据拼音写汉字或给加点字注音。

　　锐不可当( )镌( )刻由zhōng( )dān( )精竭虑

　　②根据划横线句子的意思写出一个成语。______________________

　　三、对比阅读(共15分)

　　(本题15分)阅读下面的文言文，完成下面小题。

　　【甲】

　　春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

　　（郦道元《三峡》）

　　【乙】

　　盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛：其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨，其意萧条，山川寂寥。故其为声也凄凄切切呼号愤发，丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。

　　（欧阳修《秋声赋》）

　　11．(3分)解释下列加点的字词。

　　（1）烟霏云敛敛___________

　　（2）草拂之而色变拂__________

　　12．(3分)选出各项加点字与下列句中加点的字意思相同的一项（）

　　例句：木遭之而叶脱

　　A．人不知而不愠B．俄而雪骤C．而两狼之并驱如故D．委而去之

　　13．(3分)请为文中划横线句子断句（限断二处）。

　　故其为声也凄凄切切呼号愤发

　　14．(3分)将下列句子翻译成现代汉语。

　　其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。

　　15．(3分)前人有言：“山川之美，古来共谈。”【甲【乙】两文所表达的情感有何不同？请结合文章和背景资料分析。

　　背景资料：

　　《秋声赋》作于宋仁宗嘉祐四年秋，欧阳修时年五十三岁，虽身居高位，然有感于宦海沉浮，政治改革艰难，故心情苦闷，乃以“悲秋”为主题，抒发人生的苦闷与感叹。

　　四、现代文阅读(共27分)

　　(本题12分)现代文阅读，完成小题。

　　首届诺贝尔奖颁发

　　路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。

　　今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

　　从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。

　　1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。

　　16．(3分)画线部分属于什么内容？有什么作用？

　　17．(3分)主体部分为什么要列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献？

　　18．(3分)“德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线。”这句话中的“发现”能否改为“发明”？为什么？

　　19．(3分)最后一段是否多余，这样写有什么好处？

　　(本题15分)阅读下文，完成下列小题。

　　贝多芬

　　提起音乐家的名字，没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄﹣﹣不，是人类的英雄。

　　所谓英雄，并不是个人事业的野心家，他是从人类生活的提高出发，必要时交付出个人的生命。因此贝多芬没有一般的感伤的气息，虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说：“大多数人为了一点好事便回肠荡气，这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的，他们不会哭泣﹣﹣人得凭音乐从他的精神打出火来。”他从小就遭受到父亲酒疯的折磨；他贫困、失恋、疾病；但是他从不屈服，从不灰心。用罗曼罗兰的话说：“在不肯委身于灵魂的庸俗的人们，是日日夜夜的战斗；而且大多是没有威严，没有幸福，转战于孤独和沉默之中的战斗。”他心胸广大，他承认他的工作是困苦的解放，其他都不算一回事。而且只是为了这些，他才演唱他惨淡的生命。他没有一根媚骨，即使在贵族圈内，一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候，他也会毫不犹豫地拍上钢琴盖，愤然离席，说：“我才不高兴对猪弹琴！”贝多芬博览群书，从希腊拉丁文到英法的文学、哲学，他全是内行；精神上他是卢梭的弟子。他爱好自然。他也崇拜莎士比亚和歌德。瓦格纳说：贝多芬和莎士比亚是一对普罗米修斯。贝多芬忠实于自己的艺术，他的作品经过不知多少次的修改之后才肯付印。付印之后甚至在刻板之后，他还是一面校对，一面修改，即使毁板也不将就一点。有人看见他写作的时候，头发蓬松，满额大汗，正如在打一场大仗。垂死之前他说好像才开始作曲。

　　贝多芬生于1770年。祖父是男低音歌唱家，歌剧作曲家，奥古斯特候选的乐队指挥。父亲是男高音歌唱家。贝多芬具有音乐的血统。14岁，他在公立学校念书，音乐教育则从4岁开始，8岁已拉得一手好提琴。11岁他认识了巴赫的平均率钢琴谱。艾登预言他是莫扎特第二。1787年，他转入莫扎特门下。1788年曾游维也纳，因为即席演奏莫扎特而受到关注。莫扎特说：他有一天会在世界上发出一种声音来。那时，他的慈母逝世，父亲是一个酒鬼，丧失了他的歌声。他不得不去做家庭教师。他开始潜心研究英国文学，并且认识了瓦尔德斯丹伯爵，成为他终身的知己。1792年瓦尔德斯丹送他去维也纳，从此定居在这18世纪的音乐名城。

　　因为生活的不安，恋爱的失败，听觉也开始烦搅他，在别人的眼中，贝多芬变成一个怪人。幸亏他的创作力是旺盛的。因为他对于大自然的极大的喜好，他随身总是带着笔记本。1822年，他的耳朵完全聋了，对客人谈话是用笔谈，从千百本的谈话记录中，可以看到他的生活和工作态度。

　　十九世纪之交，欧洲的主宰人物是拿破仑。贝多芬为他写了一部交响乐，前后经过3年时间（1802～1804）．可是他的交响乐才脱稿，拿破仑已经登上了皇帝的宝座。他撕掉乐谱上面的献辞，把乐谱扔到地下，猛力践踏，愤恨地说：“他竟做起专制魔王了！”

　　1826年12月，贝多芬患肺炎，后转水肿病。三个月的治疗落了空，经过两天半清醒的挣扎之后，1827年3月26日，在雷轰电闪当中，他向空中挥舞着紧握的拳头，就此向人世告辞了。下葬之日，送殡的有两万人，有一位老太太对人说：“这里埋葬的是一个音乐的主帅。”

　　20．作者为什么说贝多芬不仅是“音乐的英雄”，更是“人类的英雄”？（3分）

　　21．贝多芬承认他的工作是“困苦的解放”，怎样来理解？（3分）

　　22．找出文中表现出贝多芬创作时十分投入的一个句子。（3分）

　　23．贝多芬在得知拿破仑登上皇帝宝座的消息后，毅然毁掉了为其创作的乐谱，这表现了他的什么精神？（3分）

　　五、作文

　　25.阅读下面的材料，按要求作文。

　　彼岸：江河湖海的那一边；借指所追求和向往的一种境界。

　　无论是从河的此岸到达彼岸，还是从生活的一种状态提升到另一种状态，都需要我们树立目标，付出努力。

　　回顾过去，你一定曾经有过付出努力，达成目标的经历吧。

　　展望未来，你大概也逐渐有了明确的目标，并打算为之付出最大的努力了吧。

　　请你根据对上述文字的理解和思考写一篇文章，可以回顾过去，也可以展望未来。

　　要求：自拟标题，不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

　　参考答案：

　　1．B2．C3．D4．A5．A6．D7．B8．B

　　9．(1) sǒng wéi(2)绯红教诲(3)标致；感激

　　10．dāng juān衷殚惨绝人寰

　　11．聚拢吹刮

　　12．D

　　13．故其为声也/凄凄切切/呼号愤发

　　14．它能折断枝叶、凋落花草，使树木凋零的原因，便是一种构成天地万物的混然之气（秋气）的余威。

　　15．【甲】文的秋天水枯气寒，猿鸣凄凉，渲染了秋天的萧瑟气氛。但表达了对祖国山水的喜爱之情。【乙】文以“秋声”为引子，抒发草木被风摧折的悲凉，表达作者面对朝廷内外的污浊、黑暗，眼见国家日益衰弱，改革又无望的郁闷心情。也是对人生短暂、处世不易的体悟。

　　16．这是新闻的电头，交代了通讯社名称和发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。

　　17．一是表明新闻的准确性；二是表明新闻的翔实；三是因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项和所做贡献”是新闻的重点。

　　18．“发现”强调已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”是创造出从前没有的事物或方法。而X射线它是本来就存在的，所以此处用“发现”，体现了新闻语言的准确性。

　　19．结尾部分是补叙，语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，意在说明诺贝尔奖评奖的公平性，可信度高，社会价值大，让读者更加信服。

　　20．贝多芬所拥有的不只是不朽的音乐成就，在他的身上，更是凝聚了人性精神的光华。

　　21．音乐是贝多芬精神的家园，灵魂的归宿，他陶醉于音乐，享受音乐，用音乐来摆脱痛苦，获得快乐。

　　22．头发蓬松，满额大汗，正如在打一场大仗。

　　23．反对专制，渴望民主

　　初二语文上学期期中考试试卷带答案 3

　　一、积累运用(共23分)

　　(一)积累(共13分)

　　1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。(2分)

　　假如你的生命是草，就流连湖pàn山野，绿遍荒漠ɡē壁；假如你的生命是花，就用尽整个生命的力量去绽放灿烂的花期，传递春的消息；假如你的生命是河流，就滋润万物生灵，一路高歌着奔向大海；假如你的生命是田野，就丰收麦suì和青菜，笑咪咪地供人们来采撷。

　　(摘自《青春潮》2006年8月第371期)

　　2.根据要求默写(8分)

　　(1)浊酒一杯家万里，________________。

　　(2)______________，小桥流水人家。

　　(3)请写出《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子：______________，________________。

　　(4)在这叫喊声里，乌云听出了___________、热情的火焰和______________。

　　(5)《夜雨寄北》中，诗人想像他日与妻子重逢时美好情景的诗句是：

　　，。

　　3.出对名著《水浒传》相关内容的表述错误的两项。(3分)

　　A、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他是东京八十万禁军教头王进的徒弟，因身上纹有九条青龙，他的绰号是“九纹龙”。

　　B、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤—时迁，善射的是小李广—花荣，善行的是神行太保—戴宗。

　　C、柴进与林冲不打不相识，被王伦一起邀上梁山。但他一心想到东京找个官做，不肯入伙。后来在东京花光了身上的钱，只好去卖祖传宝刀。

　　D、《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。他“拳打镇关西”、“大闹五台山”、“大闹东京城”，可以全然不顾什么朝廷法度、佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是鲁智深，绰号“花和尚”。

　　E、“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这几句话写的是刚直、勇猛而又鲁莽的李逵。

　　(二)运用(共10分)

　　4.下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4-6处(不得超过6处)，用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分)

　　(1)换用号：

　　(2)增补号：

　　(3)删除号：

　　(4)调位号：

　　人们都渴望成功，惧怕失败。而且人们有时常常把“失败是成功之母”这句经点当作失败后的托词，来逃避自己的懦弱无能，却从不用心去体会这句话。经历了失败，如果能认真总结经验、分析原因、吸取教训，那么这些经验和教训就如同一把金钥匙，将帮你开起成功之门。

　　人的一生，不可能一帆风顺，面对成功与失败我们应该勇敢地说：“我能行”!

　　5.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那些都是闲书，没什么用”。小华请求你帮他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。(3分)

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　　6.“敬畏生命”是对生命的一种尊重、一种敬佩、一种感动。阅读下面的材料，你觉得材料中出现的生命形态值得我们“敬畏”吗?为什么?(3分)

　　材料一：沙漠里有一种树叫梭梭树，据说其树干连斧头也难砍断，是植物中的钢铁。遗憾的是，这种树的种子只能活几个小时，是世界上生命最短的种子；然而，只要给它一点点水，它却能在2至3小时内生根发芽，它又是世界上萌发力量最强的种子。

　　材料二：一条在敦煌莫高窟沙漠中因极度干渴而变得通体血红的蜥蜴，为了等待轻风吹落叶片上的露珠，竟在一颗露珠下守望达3个多小时。可是，火辣辣的太阳早把露珠烤干了，蜥蜴也死了。当人们将它放进矿泉水瓶中，准备留作标本时，蜥蜴竟然复活了。

　　材料三：1993年他参加总理竞选，对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，对他进行侮辱和攻击。他用讲话时总是歪向一边的嘴巴郑重承诺：“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶。”以后这句竞选口号成为人们广为传诵的名言。他就是加拿大第一位连任两届、被人们亲切地称为“蝴蝶总理”的让·克雷蒂安。

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　　二、阅读理解(共37分)

　　(一)阅读《纪念白求恩》选段，完成7-10题。(共12分)

　　①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

　　②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

　　③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

　　7.文中(1)(2)两节突出运用哪种论证方法，有什么好处?(3分)

　　____________________________________________________________________________

　　8. 请结合课文内容，解释下列句子中加点的“这”字含义。(2分)

　　①这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

　　②从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

　　9.选段①中为什么对白求恩用“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”这三种称呼?(3分)

　　10.阅读材料，结合课文内容，仿照示例，至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词。(4分)

　　材料：诺尔曼.白求恩(1890-1939)，国际主义战士，加拿大共产党员，胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发，他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染，1939年11月12日在河北唐山县病逝。

　　(二)阅读《生活对爱的最高奖赏》一文，完成11-14题(共10分)

　　①多年前有一个鞋匠，在小城一条街的拐角处摆摊修鞋，寒来暑往，也说不清有多少个年头了。

　　②有一个冬天的傍晚，他正要收摊回家的时候，一转身，看到一个小孩在不远处站着。看上去，孩子冻得不轻，身子微蜷着，耳朵通红通红的，眼睛直愣愣地盯着他，眼神呆滞而又茫然。

　　③他把孩子领回家的那个晚上，老婆就和他怄气了。对于这样一个流浪的孩子，有谁愿意管呢?更何况，一家大小好几张嘴，吃饭已经是问题，再添一口人就更显困窘。他倒也不争执，低着头只有一句话：没人管的孩子我看着可怜。然后便听凭老婆唠唠叨叨骂。

　　④尽管这样，这孩子还是留了下来。鞋匠则一边在街上钉鞋，一边打听谁家走丢了孩子。

　　⑤两年多的时间过去了，并没有人来认领这个孩子，孩子却长大了许多，懂事、听话而且聪明。鞋匠老婆渐渐喜欢上了这个孩子，家里再拮据，也舍得拿出钱来为孩子买穿的和玩的。街坊邻居都劝他们把孩子留下，鞋匠老婆也动了心思。有一天吃饭时，她对鞋匠说：要不，咱们把他留下来当亲儿子养。鞋匠闷了半晌没说话，末了，把碗往桌上一丢：贴心贴肉，他父母快想疯了，你胡说什么。

　　⑥鞋匠还是四处打听，他一刻也没有放松对孩子父母的找寻。他求人写下好多寻人启事，然后不辞辛苦地贴到大街小巷。风刮雨淋之后，他又重新再来一遍。甚至有熟人去外地，他也要让人家带下几份，帮他张贴。他找过报社，没有人愿意帮这个忙，电视台也没有帮助他的意思。他把该想的办法都想了，心中只有一个念头：一定要找到孩子的父母。

　　⑦终于有一天，孩子的父母寻到了这个地方。他们只是说了几句感谢的话，就急匆匆带着孩子走了，鞋匠并没有计较什么，只是一起摆摊的人都揶揄他，说他傻。他总是呵呵一笑，什么也不说。生活好像真的跟鞋匠开了个玩笑，这之后便再没有了孩子的任何音信。后来，他搬离了那座小城，一家人掰着指头计算着孩子的岁数，希望长大了的孩子能够回来看看他们，但是，没有。再后来又数次搬家，直到他死，他也没有等到什么。

　　⑧若干年后，一个有德有才的小伙子因为帮助寻找失散的人成了名，他在互联网上还注册了一个专门寻人的免费网站。令人惊奇的是，网站竟然是以鞋匠的名字命名的。进入网站，人们看到，在显要位置上，是网站创始人的“寻人启事”。他要寻找的，就是很多年以前，曾经给过流落在街头的他无限关爱和帮助的那个鞋匠。

　　⑨网站主页上，滚动着这样一句耐人寻味的话：当你得到过别人爱的温暖，而生活让你懂得了把这温暖亮成火把，从而去照亮另外的人的时候，不要忘了，这就是生活对爱的最高奖赏。(选自《读者》)

　　11.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。(2分)

　　_____________________________________________________________________________

　　12.鞋匠的一言一行都蕴含了他的情感，也展现了他为人的可敬，请仿照示例，另找一处加以分析。(3分)

　　选句：低着头只有一句话：没人管的孩子我看着可怜。

　　分析：从他的这句语言描写中，可以看出他是一个淳朴、有着一颗执着的爱心的人。

　　选句：________________________________________________________________________

　　分析：________________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________________

　　13.怎样理解文末“这就是生活对爱的最高奖赏”这句话的含义?(2分)

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　　14.对文中画线语句，有读者作如下分析，你赞成吗?谈谈理由。(3分)

　　读者分析：这句语句写出了鞋匠一家人，包括鞋匠，渴望得到小男孩的回报，对鞋匠人物形象有损，应改写或删掉。

　　你的看法:___________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________________

　　(三)阅读下面两段选文，完成15-18题。(共15分)

　　甲文

　　船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

　　乙文

　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共适。”

　　(节选自苏轼《赤壁赋》，系宋神宗元丰五年(1082)苏轼贬谪黄州(今湖北黄冈)时所作。文中的苏子即苏轼。)

　　15.解释下列短语。(5分)

　　(1)如有所欲：___________

　　(2)绝类：____________

　　(3)历历：____________

　　(4)逝者如斯：______________

　　(5)取之无禁：______________

　　16.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)

　　(1)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

　　_____________________________________________________________________________

　　(2)是造物者之无尽藏(zàng)也，而吾与子之所共适。

　　_____________________________________________________________________________

　　17.选出理解和分析有误的一项。(2分)

　　A.甲文是说明文，以空间为序，条理清晰。

　　B.乙文是散文，融描写、议论、抒情为一体，语言整齐中而有变化，感染力强。

　　C.甲文主要从核舟上形态各异、惟妙惟肖的人物雕刻、精致的细节雕刻等方面展示了核舟雕刻者的技艺高超。

　　D.乙文以人物语言的形式，从自然景物入手，阐释人生哲理。只是内容多涉及人生的无常与无奈，太过消极。

　　18.你能以甲文中的苏轼为例，结合乙文的相关内容，对核舟雕刻者的高超技艺加以说明吗?(4分)

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　　三、作文(共40分)

　　19.阅读下面的文字，按要求作文。

　　请以“渴望____________”为题，写一篇文章。

　　要求：①把文题补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④题目自拟(不得直接以话题为题)；⑤不少于450字；⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的人名。

　　初二上册语文月考试卷参考答案

　　一、积累与运用(共23分)

　　(一)积累(13分)

　　1.畔、戈、穗、zhàn、xié。(共2分。对2～3个得1分，对4～5个得2分。不倒扣分)

　　2.(1)燕然未勒归无计

　　(2)枯藤老树昏鸦

　　(3)苔痕上阶绿,草色入帘青

　　(4)愤怒的力量；胜利的信心。

　　(5)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(共8分。每句1分，有错该句不得分)

　　3.C、D(C选项中不是柴进而是杨志、D选项中“大闹东京城”的是李逵。)(3分，答对一个得1分，答对两个得3分)

　　(二)运用(10分)

　　4.参考：

　　(1)“而且”改成“然而”或者“可是”或者“但是”。

　　(2)“逃避”改为“掩饰”或“掩盖”。

　　(3)“这句话”后补“的内涵或的含义”

　　(4)删掉“有时”或“常常”。

　　(5)“经点”改为“经典”。

　　(6)“总结经验”和“分析原因”调序

　　(7)“起”改“启”

　　(8)“!”移到引号里(共4分。改对一处得1分，若有其他改法，只要符合要求且正确合理亦可得分)

　　5.共3分，不设统一答案。

　　6.没有统一答案。参考：值得敬畏。因为这些生命形态，虽然有的生命短暂，有的身处绝境，有的存在缺陷，但都没有轻言放弃，而是始终不逃不避、勇敢面对，衰而不竭、挫而不折、顽强生存，以不屈的灵魂创造出了生命的奇迹。(3分，按照扣题、要点、流畅度以3、2、1给分。)

　　二、阅读理解(共37分)

　　(一)《纪念白求恩》选段(共12分)

　　7.对比论证。好处：突出白求恩崇高的共产主义精神，强调向白求恩学习的必要，明确应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力的证明和阐述论点。(3分)

　　8.第一句中“这”指白求恩同志对技术精益求精。第二句中“这”指学习他毫无自私自利之心的精神。(2分)

　　9.因为角度不同，称呼也就不同。“白求恩”是以别人为角度的，“白求恩同志”是以共产党员为角度的，“白求恩医生”是以医生为角度的。

　　10.示例：示例：作为一名加拿大共产党员，您不远万里，带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术，更重要的是您的国际主义、共产主义的精神，您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山，您的精神将永远留在中国人民的心里。(注意突出特点，语言精练，有一个成语至少得1分，没有成语请酌情扣分)(4分)

　　(二)《生活对爱的最高奖赏》(共10分)

　　11.鞋匠收留了一个流落街头的孩子并帮他找到亲人，孩子铭记并传递着他的爱心。(2分，意思对即可)

　　12不设统一答案，只要是鞋匠的言行语句，针对该语句所分析出来鞋匠的某种情感或高尚的品质。(意思对即可。)(3分)

　　13回报他人爱的最好方式是继承他人的爱心，并懂得把那份爱发扬传播。(2分，意思对即可)。用原句“当你得到过别人爱的温暖，而生活让你懂得了把这温暖亮成火把”回答1分。

　　14示例：我不赞成这种说法，这样描写，更能突出鞋匠一家人对小男孩的牵挂和爱，对鞋匠形象的刻画有深化作用。(3分，如赞成言之有理也可)

　　(三)文言文(共15分)

　　15.(1)好像在说着什么(2)极像(3)清清楚楚(4)水像这样不停流去(5)得到它没有人禁止(1空1分，共5分)

　　16.(1)他们互相靠近的两膝，各自隐藏在书画卷子下面的衣服褶皱里。(2分)

　　(2)这是大自然无穷宝藏，是我和你可以共同享受。(2分)

　　17.D(乙文感情并非消极，而是超脱)(2分)

　　18.乙文中苏轼的一段话透露出他对人生无常和无奈的超脱。而雕刻者在雕刻苏轼这一形象时，让他和鲁直共同观赏一幅书画卷子，显得休闲自在，恰恰表现出苏轼在精神上对贬谪境遇的超脱。雕刻者不仅抓住了苏轼外貌上的特点，还准确地把握了人物的精神，可见其技艺的高超。(4分。结合乙文1分，对甲文的分析2分，语言表达1分。意对即可)

　　三、作文(40分)

　　19.一类卷36～40分

　　二类卷32～35分

　　三类卷28～31分

　　四类卷24～27分

　　24分以下慎打。

　　建议切入分为32分。

　　初二语文上学期期中考试试卷带答案 4

　　一、积累与运用(满分30分)

　　1、请将下面词语正确、工整、规范地抄写在田字格内。(2分)

　　高远务实勤勉卓越

　　2、阅读下面文段，按要求回答，将答案写在横线上。(4分)

　　凡世之奇伟、瑰丽，非常之观，常在于险远，熟悉的地方以为没有风景，就显得索然寡味，因而我们常常眺望远方，莫视周围的一切。从远方归来后，我们才明白：脚下的土地朴素得既热情又深沉，即使摔个跟头，也是温暖的；远方的诱惑尽管很美丽，但是跌倒了，就很难在爬起来。

　　(1)给文中加下划线的字注音。(2分)

　　瑰丽诱惑

　　(2)文段中有两个错别字，将改正过来。(2分)

　　改为改为

　　3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)

　　文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越知；文学如酒，越品越感。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。

　　A、醇厚幽香清冽B、清冽醇厚幽香

　　C、醇厚清冽幽香D、清冽幽香醇厚

　　4、下面句子没有语病的一项是()(2分)

　　A、严惩酒后驾车，提高了司机们遵守交通法规的意识。

　　B、建平县首次面向全市公开选择领导干部工作已经圆满结束。

　　C、各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园各类事故的发生。

　　D、随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监督机制。

　　5、班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。(4分)

　　(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说?(选择一人即可)(2分)

　　小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办?

　　小红；老师又向家长告状了，真烦人!

　　小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。

　　我说：

　　(2)“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。(至少用上一种修辞手法)(2分)

　　6、走进名著。(4分)

　　(1)下列作家、作品等文学常识搭配有误的一项是()(2分)

　　A.郦道元———《三峡》———《水经注》

　　B.鲁迅———《朝花夕拾》———小说集

　　C.陶渊明———《桃花源记》———东晋

　　D.老舍———《骆驼祥子》———虎妞

　　(2)填空(2分)

　　作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，

　　小说最大的成功之处就在于塑造了这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在的影响下，逐步走上革命道路。

　　7、文言诗文默写填空。(12分)

　　(1)晴川历历汉阳树。

　　(2)，阴阳割昏晓。

　　(3)，浑欲不胜簪。

　　(4)，但使愿无违。

　　(5)少壮不努力，___________________。

　　(6)，江入大荒流。

　　(7)王维在《使至塞上》中，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的语句是。

　　(8)杜甫在《望岳》一诗中化用孟子名言“登泰山而小天下”的诗句是：

　　__________________________________，____________________________________。

　　(9)刘禹锡的《陋室铭》一文中，表现室主人交往之雅的语句是。

　　二、阅读理解(满分60分)

　　(一)阅读下面的选文，回答8-----11题。(15分)

　　【甲】爱莲说

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

　　【乙】溥①幼嗜学，所读书必手钞②，钞已③朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋④曰“七录”。溥诗文敏捷。四方征索者，不起草，对客挥毫⑤，俄顷立就，以故名高一时。

　　(选自《明史张溥传》)

　　【注释】①溥：张溥，明末文学家②钞：后来写作“抄”③已：完毕

　　④斋：书房⑤毫：笔

　　8、解释选文中加下划线词的意思。(5分)

　　蕃：亵：宜：始：就：

　　9、请用现代汉语翻译下列句子。(4分)

　　(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

　　(2)冬日手皲，日沃汤数次。

　　10、【甲】在描写莲中，作者突出了莲的什么特点?渗透作者对莲的怎样感情?(4分)

　　11、用简洁的语言概括【乙】的内容。(2分)

　　(二)阅读下面的选文《母亲的眼泪》，回答12-----17题。(15分)

　　母亲很贤淑，却性格坚毅。她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。

　　一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓

　　见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。

　　母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

　　书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不!母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。

　　现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。

　　12、文中有一个与“凉飕飕”的结构相同的词语请你找出来。(2分)

　　13、母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)(2分)

　　答：_______________________________________________。

　　14、在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的，在文中标志这一顺序的词语是___________、___________、_____________。(4分)

　　15、“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(2分)

　　16、概括母亲三次流泪的原因。(3分)

　　17、如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果”。(2分)

　　(三)阅读下面的选文《一次帮助，改变两个人命运》，回答18--23题。(15分)

　　①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。

　　②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。

　　③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大弗莱明教授。

　　④1928年，亚历山大弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

　　⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

　　⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”

　　⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。

　　【助读资料】丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，1953年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》)，曾于1940—1945年及1951—1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。2002年，BBC举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。

　　18、下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：(3分)

　　A.赠人玫瑰，手留余香

　　B.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬

　　C.助人是人格升华的标志

　　D.人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志

　　E.施比受更有福

　　19、根据示例，概括绅士的优良品质。(2分)

　　示例：农夫：心地善良乐于助人

　　绅士：

　　20、用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急(2分)

　　21、从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好?为什么?(3分)

　　22、第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”?(3分)

　　23、阅读全文后，请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式，写两句话，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。(2分)

　　(四)阅读下面的一篇文章，完成24-----28题。(15分)

　　均衡营养更健康

　　①我国5岁儿童体重不足者比率为10%-20%，生长迟缓者比率为35%，个别贫困地区高达50%以上。这是第三次全国营养调查为我们提供的一组惊人数据。专家指出，维生素和矿物质摄入不足或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降的根本原因。因此，在追求食品安全的前提下，建立科学补充营养元素的观念，已经成为改善中国人营养状况的当务之急。

　　②中国人究竟缺少哪些营养元素呢?

　　③钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏的营养元素。其中钙缺乏的严重程度排名第一。科学显示，人体每天对钙质的需求量为800毫克，而我国人均每天摄入量为405毫克，仅达需求的50.6%。缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。维生素B2和维生素A的每天摄入量也只达到人体需求的61.5%和59.5%。

　　④维生素C、锌、铁也是中国人缺乏的营养元素。据调查，全国人均每天摄入维生素C量

　　童缺锌比较严重，已影响部分青少年儿童智力和身高的正常发育。中国居民食用的铁，主要来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中的非原血红素铁，其利用率较低，吸收率也远远低于动物性食物中所含的铁。此外，中国人食用量最大的谷物中，含有浓度较高的.植物酸。植物酸会明显抑制铁的吸收。所以，尽管摄入了一定量的铁元素，但真正被人体吸收的并不多，因此仍然有许多贫血病人。

　　⑤人体补充营养元素的基本原则是：把所缺的全部补齐，补缺的不能再补，使人体内各种营养元素达到均衡。维生素和矿物质等营养元素，彼此关系密切，只有达到它们之间的均衡，其作用才能充分发挥，人体才可能健康。比如：钙、磷、锌、铜要成一定的比例，磷过量，钙会被耗损，通过量，锌会损失；铁促进维生素B族的代谢；锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。

　　⑥补充维生素和矿物质时，有些人认为西方国家的配方比中国的好。实际上，中西方饮食结构不同，补充维生素和矿物质的要求也不相同；另外，黄种人与白种人在体质上也存在着差异。例如，磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺的营养元素。以铜为例，全国人均每天摄入铜元素的量为2.4毫克，推荐量为2毫克。摄入过量的铜元素有明显的毒副作用，且会导致锌的损失。所以中国人不要盲目补充。

　　⑦现行补充的误区是缺什么补什么，没有科学配比，人体内营养仍然达不到均衡。补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，在医生指导下，总体判断自己缺什么维生素和矿物质，寻找一个适合自己的方案。

　　24、理清选文的写作思路，用简洁的语言填空。(4分)

　　指出中国人营养元素摄入现状→

　　→→分析现行补充的误区并提出建议

　　25、第③段画横线句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)

　　26、下面句子中加点词语“大多数”可否去掉?为什么?(3分)

　　维生素C主要来源于蔬菜中，中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜，致使其中大多数维生素C被破坏。

　　27、下列说法与选文内容不符的一项是()。(2分)

　　A.中国青少年儿童体质普遍下降的根本原因是维生素和矿物质摄入不足或不均衡。

　　B.中国居民人均每天维生素C的实际摄入量为50毫克。

　　C.因为摄入的铁元素数量不够，所以中国仍然有许多贫血病人。

　　D.补充维生素和矿物质一定要有统筹思想，并非越多越好。