【推荐】初二暑假作文汇编五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初二暑假作文5篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】初二暑假作文汇编五篇

初二暑假作文篇1

　　暑假已经开始了，天好热啊，尽管每天还有作业要做，但是我还是很开心。今天爸爸答应带我去公园玩了，心情真高兴!一大早我们就出发了，爸爸妈妈和我，很快的我们就到了。到了公园，人可真多了，天气再热，也没有阻挡小朋友们的热情。

　　一如既往的，大家都还在嬉戏，我也不例外，我一开始就奔往旋转木马，爸爸去买了2张票，我和妈妈就上去了，爸爸说自己不上去，要在下面看着我和妈妈，还有点不好意思呢，我和妈妈赶紧就上去了，音乐开始了，木马随着音乐一上一下，就开始的转了起来，风轻轻吹的我的脸，好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马，坐在着木马上，我有一种说不出的喜悦。

　　我们又坐了激流探险，我观察了一下周围，来的都是和我差不多大的小朋友，和他们的爸爸妈妈，看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了，看起来不太大的船，竟然也能装我们3个人，小船慢慢随着水漂了出去，水也沿着原来的水泥道漂了出来，我伸出头看了看，水中有固定的好的齿轮，也就是说这个小船底也是有齿轮，船才随着水的冲力漂出去。

　　我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈，到了一个高处，突然“哗”，我们从一个点冲了下去，我和爸爸妈妈都叫了出来，几秒钟的时间，我们就到了出发的远点，真是刺激，那个瞬间真是令人难忘!下一站是动物园，又好多可爱的小动物，有猴子，老虎，大象，狮子，鸵鸟，好多好多······我还有幸和他们做了朋友，合了影呢，他们都像是我可爱的朋友!时间如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的离开了公园，不过爸爸说，只要我好好计划我的暑假生活，还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假，期待下次再次到来!

初二暑假作文篇2

　　拥有，或许因人而异。

　　有的人自认家产万贯，拥有了一切，因此浪费铺张，追求自认为美好的生活，沉浸于享受之中，或许也只是掩饰自己不为人知的那面，而有的人认为自己一贫如洗，一无所有，或许苦苦追求期盼，想要脱离如今的水深火热，抛弃了一切现今的拥有，认为那是卑微象征……

　　而珍惜，或许也同样变化万千。

　　有的人因为拥有，却忘记了珍惜拥有，只不过珍惜那种生活的快感，却忘记了如何拥有的艰难，也忘却能维持多久，而有的人因为追求同样美好的生活，更是忘记了一切，只剩下了无穷不断扩张的欲望，更莫说珍惜拥有，或许在新拥有的同时失去了更多曾经的拥有，还有的珍惜或许也只剩下了梦幻中的生活，珍惜那个梦……

　　也不知有多少人，能在自己穷困潦倒的时候，尽管幻想美好，但却牢守本心，靠着努力一步步地攀爬，心中有着坚定的目标，始终不变，并不会忘记，更不会抛弃现所拥有，一点一点地握紧，一点一点地收获，不妄想一步登天，更不妄想那些的不切实际，在拥有中珍惜，在珍惜中更多地拥有。成功时，不会被铺天盖地而来的幸福冲昏头脑，会有着及时行乐，但却不会将其作为人生的主旋律，不过是一种伴奏罢了，更多的是在继续努力中，回望曾经的辛酸，把握现今的欣然，展望未来的梦想，珍惜拥有，无论是苦是乐，不会抛却……

　　这种人，必然是一方豪杰，懂得珍惜，更懂得珍惜拥有的一切，但更多的人或许非也，也许他们同样生活地光鲜亮丽，同样地幸福美满，但或许背后的是无限单调的人生，无限拘束的伪装，生活在梦中，不会珍惜拥有……

　　希望生命不要只剩下了卑微，更不要只剩下了卑微上的享受放弃……

　　希望人生不要只剩下了追求，更不要只剩下了追求中的不断抛弃……

　　希望人世不要只剩下了伪装，更不要只剩下了伪装下的醉梦生死……

初二暑假作文篇3

　　读《朝花夕拾》有感

　　总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念；

　　一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候，那个懵懵懂懂的童年时期，就会浮现在我们的眼前，歌中的童年是多么地无忧无虑，而在鲁迅写的《朝花夕拾》中，我却体会到了另外的一番滋味。从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念，再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满，《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷，厌恶之情。鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活，还生动地反映了当时社会状况，他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎，就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的兴趣班，学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的，现在却演变成孩子的一种负担了；而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。曾几何时，我们的童年的味道变得那么淡薄，每天都花费在忙忙碌碌的学习中，纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去，留下的只有一些零零散散，散琐的记忆。不得不说，《朝花夕拾》给我的感触很大。

初二暑假作文篇4

　　期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

　　老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是《20xx年中国故事精选》，另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。

　　对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!”

　　对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的.，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。

　　再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。