初二

初二暑假作文

时间:2021-06-04 10:35:29 初二 我要投稿

有关初二暑假作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初二暑假作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初二暑假作文锦集8篇

初二暑假作文 篇1

  明天早晨6点钟左右,我们全家准备去自驾游普陀山、宁波和奉化。

  今天下午爸爸妈妈出去买鞋,我在家里收拾出去玩的衣服。我也不知道该带些什么东西,就随便拿了几件衣服放在床上,然后就去练字了。‘

  回家后,妈妈帮我买的一双鞋的颜色我感觉不怎么样,灰色的,爸爸就带我去换了一双蓝色的。回家的路上去买了一瓶风油精,以防明天晕车。妈妈还洗了些小番茄和小黄瓜,为明天做准备。

  最近在床上学习的时候,发现了我坐不稳,要不就是睡下了,要不然就是趴下来,反正就是坐不,所以总是被妈妈“揪”起来。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很稳。天啊,所以我今天做作业的时候就被妈妈喊出去做作业了。

  唉……下午就是无聊啊,作业做完了,没事在家里。

初二暑假作文 篇2

  今天,是8月7日星期三。这天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的兴奋,大概5点我就醒了,完全没有平时10点起床都算早的懒劲,好似困兽出笼,即将踏上上海一日游的旅程。7月份由于脚刚动完手术,不能旅游,连培训班都去不了,我只好乖乖的窝在家里,窝了整整一个月,心中的烦躁早已压抑到了极限,但爸爸妈妈为了我脚的安全恢复,不得不挥泪把我丢在家,我也只好接受这不公的命运,看着中考考完的二姐坐上飞往新加坡的飞机,看着满心喜悦的大姐坐上去杭州的汽车,我心里恨的那个牙痒痒啊,却没有任何的办法。终于,我盼来了这农奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我来了。我在心里默默的想道。我们怀着喜悦来到集合出发处,急急忙忙的走上大巴,听着导游甜美的声音在耳边回荡,我望着窗外飞快掠过的风景,我依然感觉有些梦幻:终于出来玩了。

  不一会儿,我们就来到了陆家嘴金融中心,望着久违的东方明珠直插云霄,我才回过神来,已经到达了我上海之旅的第一站:金茂大厦。

  略有些孤陋寡闻的我,当然不会知道,金茂大厦拥有世界上最快的电梯:每秒9米。怀着好奇的目光,我走进了这台世界第一电梯,电梯上升时,惯性使我们所有人都感到了一股向下的重压,不一会儿,所有人的耳朵都蒙住了,叮~~~到了,这就到了?我还没感受完呢,是够快的。88层观光厅,高度340。1米,一眼望下去,有一种头晕目眩的感觉。

  下午,我们顶着40℃的烈日,来到了全国仅此一家的巧克力公园,见识了完全是巧克力做的老爷车、沙发、LV、变形金刚,这可不是开玩笑,他们所制作的沙发完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公园的各个建筑都是由世博会非洲展区的展馆改建而来,用建筑材料和油漆在原本的方块建筑外造一层巧克力、奶油外形的壳,看上去可爱极了。

  我还去体验了咖啡的制作过程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切对于我而言都是新奇的、与众不同的。我没有把握好水的量,结果做出的咖啡极浓,让我苦不堪言啊。

  下午4点,开始返程,一天,就这么结束了,我参观了金茂大厦,乘坐了世界上最快的电梯,参观了巧克力公园。回家路上,我恋恋不舍的看着这座中国第一大城市。我看着它一日千里的.发展,不由得对祖国、对党,生出了由衷的感激。是他们,让我们的生活如此美好、如此多姿多彩。

初二暑假作文 篇3

  时间,尽管有着无数人相以评价,但无非都是流光易逝,光阴似水无情。而时间实际的逝去难道真的那么飞速吗?或许不然,其不过未被珍惜,但时间都去哪儿了……

  眨眼之间,已然十数个春秋过去,也许是人生之始吧,那对于时间逝去的无奈悲愤,并非太过强烈,因为那把锋利的刻刀并未无情地在我脸上刻下那道道的皱纹,而是一道道地刻画着如我一般年轻人的脸庞,将其下巴削地尖锐,让其变得棱角分明,刻画一个个坚毅的模样,而或许对于很多人而言,时间的流逝也是无关轻重,也有很多人愤懑与时间的流失,感慨万千。

  细想之中,时间都去哪儿了……

  多少的时间埋藏在那些满心的苦心展望未来之中,依赖于未来之中,不知无用,还自认与众不同,但一切只是幻梦,只是无知者无畏罢了,但当顿然明悟时,却发现自己与世界不过格格不入,而时间已然消逝了。

  多少的时间荒废在那些无谓的各种嬉耍游戏之中,沉浸于醉梦之中,不愿意醒来,更不愿意自主地脱离,尽管心中在呐喊要冲出这梦一般的生活,但却始终被莫须有自作的借口理由所蔽掩,时间亦然消逝了。

  多少的时间夹杂在那些繁杂的种种世间琐事之中,徘徊于无奈之中,尽管想要摆脱现状,但或许因为长时间而形成的习惯,或许因为对于生活无奈的妥协,而当猛然发现时,已牢困其中,时间再之消逝了。

  而又有多少的时间在真正有意义,充满希望的学习工作中呢?或许有,但又能占多大的比例呢,能符合它应有的重要吗?或许答案是否定的……

  时间都去哪儿了?而那么多人的不将其放其在心上,是一种淡然吗?也同样是一种无知吧!而时间的消逝并非那般虚无缥缈,因而为何那多人郁郁与时间的飞逝中,不断地感慨呢?真的有那么重要,为了逝去的光阴磨损现在的人生?

  时间真的都去哪儿了……

初二暑假作文 篇4

  难得迎来了初中的第一个暑假,令我这个整天沉浸于紧张学习气氛中的学子欣喜万分,总盘算着如何让这珍贵的两个月过得更加充实。 爸爸让我定个计划,像课程表一样每天有每天不同的安排,这样每天才能过得有意义。哎,这多麻烦啊!暑假就要放松,放松就要用短时间结束学习。哪儿要那么多计划呀!我全把爸爸的话当耳边风。于是我心里盘算着,打算先花7、8天时间完成数学作业,再花7、8天完成英语作业,至于语文的作文一周两篇,慢慢写,再用两周的时间好好复习功课,毕竟回来要进行开学摸底考试,期末本来就不理想,这回可不能再退步了。我这么一想,啊,用足足一个月时间供我玩耍,我不禁佩服自己巧妙的构思,一想到轻松就在不远的下个月,就倍感惬意。 十五天后……

  这事情啊想起来容易,做起来难。没想到我竟然对自己进行了不加节制的放纵。

  数学作业:15天下来没做完一半。

  回想学习过程:边听音乐,边做作业;如遇到不会做的难题,首先用力思考,然后思想“脱缰”,最后对做题没了兴趣,打算明天再继续。但天复一天,致使暑假过了1/4,数学作业每完成一半。

  英语作业:只将不动脑子的死作业,如收集单词短语,抄写单词课文等作业作完。

  回想学习过程:思想总是集中不起来,正下定决心做某个作业时,突然以睡眠不足,精神欠佳等理由告知,使大脑不想运动,出于无奈只好作死作业。

  语文作业:除抄写词语以及《课外文言文阅读》之外,作文连一点构思都没有。

  回想学习过程:总认为阅读太难,做做停停,导致本可以用一小时做完的几篇阅读,花了一个下午才完成。至于作文总想放在明天写,可“明日复明日,明日何其多”啊!

  加上每天抵挡不住电脑及电视的诱惑,总想打开电脑玩玩游戏,即使在网上读文章我也十分愿意,因为电脑总透着一股巨大的魅力;而至于电视,即使是肥皂剧我也是看得津津有味,时常把情感放在与剧中人同欢喜,同伤悲之中。最后,看到我风卷残云般的作业我不禁感叹,时光为何如此匆匆!

  我认为总这样下去也不是个办法,作业是早晚都要做的,不如像爸爸说那样定个计划,好让我初中的第一个暑假过得充实有意义。

  一个月后……

  计划真的帮了我一个大忙,致使我有规律性的完成作业,这样就不像以前光用一段时间来做一个作业那么枯燥了。就这个计划而言,对我学习生活的帮助,论质量,论数量都较我“巧妙的构思”有了大幅度的提高与增长。

  暑假除了放松自己之外还起着承上启下的重要作用,因此我们应把握好暑假的每一天,除了完成作业还要预习与复习,学习课外知识。让初二的学习轻松些,这才是初一暑假的责任。

  我没有度过一个迷迷糊糊的暑假,你呢?

初二暑假作文 篇5

  啊,终于放暑假了,虽然天气有点儿炎热,但是对于孩子们来说,是非常快乐的。我也如此。

  放假了,我写了几天的作业,我们一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真热情,以为我不经常回家,伙伴们便来迎接我,我感到很温暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我们两个不是看电视就是打游戏机,真无聊。我正愁着呢,突然,伙伴说:“我们一起来做一个篮框吧”!“好主意,太好了,我在学校经常打篮球,我们不妨做一个,我心里有说不出的高兴 ”,我情不自禁的说。

  于是,我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了,材料准备好了,我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街,村民们在这条街上乘凉,车辆不是太多,找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中,这样很不结实,于是,我便在缝中砸上了一些木屑,好了,这样结实了。这墙不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用挡板钉在墙的上面,这样使墙变高了。啊,完工了,真是又快又简单,太棒了。

  我们收拾了工具,回家我拿出我的篮球,又叫了几个伙伴,我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个,他们都防不过我,我几乎能扣篮了,扣篮真爽,嘻嘻哈哈。

  一天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐。

初二暑假作文 篇6

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

初二暑假作文 篇7

  记忆中的海天一色已经不复存在,现在的海是被风尘覆盖的黄色沧桑,天是被雾霾掩盖的灰色落寞。那片蓝色的海与天啊,只得沉在眼底,成为最迷人的风景。

  记忆中总还存在着那个画面。

  年幼的我爬上山巅,早晨的冷风吹散飘渺的云烟,显露出海天相连的景致来。起初,天是白的,海是蓝的,白的纯净,蓝的静谧,那样的美好似乎连时间都不忍来侵扰。早晨的时光放慢步调,屏住呼吸,准备悄悄从旁溜过,却被一只从海平面掠来的飞鸟惊扰,“扑棱——”,云又快速地游走,从天到海,但那也不过是一指之间的距离罢了。

  顷刻间,便云海相覆。这刻,天是蓝的,海是白的,蓝的灵动,白的恬淡。几束穿越过云层透射下来的阳光,仿佛圣光一般,使得这天地间都充斥着世本圣洁的美好情愫,世俗的人们在这圣景之下,更是觉得连呼吸都是亵渎。

  阳光被更多的释放,飘渺的云烟也就悄然消失在其间。此时的海与天都是蓝的,但却各有滋味,海是介于钴蓝与群青之间的蓝色,代表沉着,宽容,天是比瓦蓝更深一些的蓝色,代表着豁达,轻柔。

  这是我的记忆中的美好,在梦的最深处如同沉睡的婴儿一样长存。

  而现在——我抬头望天。

  现在的天似乎不是真正的天,总是灰沉沉的,给人以无限的压迫和沉重,甚至空气中,有时也会弥漫着刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑衅,自然无力的呻吟。我们的天空何时变得不再可见?这是自然的悲哀,也是人类的悲哀。

  我想起一个故事,故事中的真正的天空被贼人窃走,皇帝大臣们召集画师,画了一块巨大的画布,把它罩在国家的上方,这个国家从此重新拥有了一块新的天空,只不过时常会脏,会变灰,不过经过画师们的重新整理,又会焕然一新。我多希望我们的天空也能像画布一样,这灰色只是暂时的,总有一天,能够见到那醉人的蓝色。从此,遥望那片蓝天不再是心底的遥望,只要一抬头,便能看到如倩女之靧面般的天空。

  那一天,可见吗?

初二暑假作文 篇8

  水随处可见,布满我们的世界里的每一个角落。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”的溪水,“飞流直下三千尺”的瀑布水,“宛转绕芳甸”的江水,“奔流到海不复回”的河水,“风光不与四时同”的湖水,“阔凭鱼跃”的海水。这些都是景色风光中的水,还有生活中饮用的纯净水,洗涤的自来水,来自天上的雨水。我们能离开水吗?

  这个暑假的某一天,因为水管的维修,所以需要停水5小时,这时间似短非短。

  一开始并没有什么感觉。我坐在书桌前,看着书,闻着书香,一点一点地陶醉了进去。但久了,我便觉得有点饿了,拿了一个苹果,准备先垫垫肚子。当我开水龙头,准备洗苹果的时候,却只有一滴水滴了下来。我会意地点了点头,才想起现在停水。看着水龙头没有滴水,心里不禁冒出一丝绝望的感觉。我无奈地摇了摇头,摸了摸自己的肚子,哀叹了一下,看来只好饿着肚子了。越看书就越饿,我只好用画画来转移自己的注意力。我悠闲地画着,突然,一向调皮的妹妹,从身后发出声音,像往常那样吓了我一跳,手便又不小心地碰到了颜料,颜料就打翻在手中。我一边责怪着妹妹,一边跑到水龙头边,往右一拧,打开水龙头,可是水龙头没有滴水下来,我又意识到现在停水。以前习惯性地跑到水龙头边,现在麻烦大了。我很焦急,颜料在手上很难受,也无法干其他事。我眼睛不经意间督到一包餐巾纸上,高兴地就差舞动起来了。拿起湿纸巾,猛地抽出一张,赶忙擦。擦完了手,我便在心里提醒自己,不能再把什么地方弄脏了,不然没办法洗。

  渐渐地我发现,我离不开水,离开水,好多事情都做不了了。我望着时针指向6的钟,肚子咕咕地叫了几声。我们家平时都是这时候饭菜快烧好了。我边想着终于可以吃晚饭了,边走向餐厅,却奇怪地看到妈妈在看报纸,姑姑在缝衣服。我疑惑地问妈妈:“妈妈,今天怎么没有烧饭啊?”妈妈笑着对我说:“停水了,怎么洗菜、洗米啊?今天要晚点才能吃饭。”姑姑小声跟妈妈嘀咕了一声:“没水就是不好。”我心里已经爆发了,都要饿死了,水什么时候不停啊?望向钟,还有半小时,我煎熬地躺在床上,望着手表的秒针一圈一圈地转着,恨不得让它飞速地转起来。也不知过了几分钟,妈妈喊道:“水来了!”我顿时坐了起来,直冲向厨房去,拿了两个苹果,放到水龙头下冲洗。我大口大口满足地吃着,心想:没有水的5小时,都已经很难受,很煎熬了。如果没有了水,那还得了。我不禁长叹了一声。

  水是万物生灵之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人类。然而有人却做着对水有污染,有害的事。我们依赖水的哺育,就像离不开母亲的哺育一样。我们是离不开水的,所以怎么能做对水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只会对自己的生命有威胁。

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