初二

初二暑假作文

时间:2021-03-13 14:01:24 初二 我要投稿

实用的初二暑假作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初二暑假作文6篇,欢迎大家分享。

实用的初二暑假作文汇总六篇

初二暑假作文 篇1

  不禁要感慨这岁月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,刚入校的情景还历历在目…… ——题记

  两年前的我们刚刚踏进这所学校,刚刚迈进在这间教室,每个人的脸上都洋溢这天真的笑容——为我们的相遇打下一个记号。世界是一张网,我们从每一个分支走来,最终被学校这条连锁紧紧相扣。

  我们曾经一起欢乐。经过精心的准备,我们班的音乐会大放光彩,我们在乐声中陶醉。六一汇演,我们认真地看着演出,完后又兴高采烈地讨论。

  我们曾经一起哀叹。原本初三中午晚放10分钟,现在尽调到了初二,我们都一起叹气,抱怨。体育课上,我们一起跑过5000米,当时的我们苦闷又无奈,在坚持中成长了许多。

  我们曾一起努力拼搏。准备参加广播操比赛,我们每天都勤加练习,挥洒着汗水浇灌了第二名的好成绩。跑操比赛,我们在班主任的带领下,喊着响亮的口号,踏着整齐的步伐,展现了我们十班的英姿!跳绳比赛,我们的队伍整齐而快速地移动着,不容有一点失误,脚尖跳动的声音是那么动听。还记得开学进来的时候,我们班的成绩并不是很好,但在班主任的监督下,我们挂出了“知耻而后勇”的口号,我们没有登峰,但我们一直在努力攀爬。现在的我们已经挤入年纪的前列,我相信总有一天,我们可以在顶峰呐喊:“我是冠军!”

  欢笑也好,泪水也好,我们曾经一起走过。可为什么转眼就初三了呢?时间都去哪了?都在我们的欢笑与泪水中流过,但都在我们心底留下最真实最感动的回忆……

初二暑假作文 篇2

  图书馆,这个暑假,我第一次来是为了借书,而这次,我来是为了义工。

  其实大家都认为,到图书馆打工很不好,毕竟要打一天的工,很累,而且午饭自理,又要忙这忙那的,很烦。但是呢,我却蛮喜欢在图书馆做义工的,当然,我都原因之一,无疑就是那清凉的空调,在这炎炎酷暑的日子里,呆在溢满书香又透心凉的图书馆,可谓精神和肉体上的享受。

  但是,这可不是主要原因,最主要的原因就是,在打工之余,还可以顺道还书,看看几本自己喜欢的书,又可以帮上图书馆工作人员的忙,更可以在那张单子上签字,仔细一想,还蛮不错的。

  今天,烈日当头的日子,正适合省家里的电,到图书馆来蹭空调,但是,幻想很美好,事实确很残酷…刚到这里,就被那里的主管差遣去扫码。给一本又一本、堆积如山的还没放在书架上的书扫码。

  这工作看似简单,实则累死人。我们需要搬书,把数百或者更多的书搬到扫码机前,又要把这些书再搬回去,刚开始还很卖劲,非常积极地搬书扫码,那时候的工作效率可高了。但是,时光折磨人,才弄了不到1小时,我们的身上就弥漫了浓浓的陈书旧卷的`气息,还有很多书上堆积的灰尘也全部拥到我们的身上,这味道,可不好受,即使这样,大家也只能忍忍了,毕竟做个义工这点吃苦耐劳的精神还是要有的。

  就这样,不到1个小时,我们已经能较熟练地使用扫码机了,也找到了好的分工方法,而这个工作室里的员工大部分也去忙碌了,所以我们几人便开始苦中作乐了。大家边干活,边聊天,聊聊暑假里自己都干了什么,作业做了多少这之类的话题,果不其然,在大家沉浸于工作聊天的时光里,全然忘记了时间,直到那个慈祥的主管大姐姐来叫我们去吃午饭,大家才回过神来。

  午间休息的时光总是那么美好,大家坐在一楼的椅子上,看看平板,看看手机,蹭蹭网络,等待这忙碌的下午。

初二暑假作文 篇3

  啊,终于放暑假了,虽然天气有点儿炎热,但是对于孩子们来说,是非常快乐的。我也如此。

  放假了,我写了几天的作业,我们一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真热情,以为我不经常回家,伙伴们便来迎接我,我感到很温暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我们两个不是看电视就是打游戏机,真无聊。我正愁着呢,突然,伙伴说:“我们一起来做一个篮框吧”!“好主意,太好了,我在学校经常打篮球,我们不妨做一个,我心里有说不出的高兴 ”,我情不自禁的说。

  于是,我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了,材料准备好了,我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街,村民们在这条街上乘凉,车辆不是太多,找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中,这样很不结实,于是,我便在缝中砸上了一些木屑,好了,这样结实了。这墙不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用挡板钉在墙的上面,这样使墙变高了。啊,完工了,真是又快又简单,太棒了。

  我们收拾了工具,回家我拿出我的篮球,又叫了几个伙伴,我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个,他们都防不过我,我几乎能扣篮了,扣篮真爽,嘻嘻哈哈。

  一天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐。

初二暑假作文 篇4

  有时,人们会发呆一样想些关于人生的事,但真要严肃地,认真地思考些什么,恐怕却并不像发呆一样简单。

  因为我们也许并不像史铁生一样,常常停下来,而且是在印象的影子面前停下,默默地在轮椅上守望自己的生命。我们的脑海中也没有那样一座园子,宁静又富有生机的树木正像神灵一样接受阳光与心灵的祭拜。

  这些神灵就是史铁生的信仰——注定是地坛了,其实地坛并不知道在这段时间里蕴藏了什么,但那个地坛下的思考着去慢慢的在光影里的时间里看见自己。

  这正是史铁生的心路。一条充满了阳光交织着树影一条穿梭在陌生世界里的新路,一条有着清晰又遥远印象的心路。我想,我们得沿着这条路好好走走,就像在一条朝圣的路上,慢慢地,庄严地。

  很少有人会在一个废弃的园子里花上一整天,去想些与眼前的生活不切实际的时间、生命。即使走进院子,也只想些很实际的,很简单的,当然却并不美好的事,这些事适合在点着一排路灯与车灯的道路旁或是灰暗冰冷的楼宇下思考。但在地坛,在人与时间都遗忘了自我的地方,只适合心灵孤独地肃立,在一座园子的墙边。温暖与赤诚的敬畏,朝向太阳的方向,时间的方向。

  太阳的轨迹,有一部分就是时间的轨迹。时间,是世界上唯有的一台违背物理的永动机,过去与未来,一样都不少,都在永动机里完好无损地运转着。不过在想象或是回放太阳的路程中,就一定能找到一段完好的时间,不论是崭新的,还是陈旧的,同时也因此必定可以找到在时光里的自己。

  只是,那还是你自己吗?你比原来多了什么吗?是年龄吗?是故事吗?是欢乐吗?是痛苦吗?你又丢了什么吗?是时间吗?是记忆吗?是欢乐吗?是痛苦吗?我们若是对此无话可说,便只剩下迷茫与彷徨了吧。

  那些与印象连在一起的人现在也会像现在这样默不作声地,想起曾经那些记忆吗?在那些印象里,是否还有一个与你的时光重合的你呢?如果不是,那又是否还存在呢?或者说,那个你到底是什么样子的呢?

  现在看来,那片园子,地坛,也许比我们更熟知的天坛还要神圣。虔诚的信徒们,虽然很少,但满怀敬意,都来祭拜,既不是图腾,也不是神灵。供在心中的神位上的,是无价的时间与无价的生命。

  因此,那个荒芜的园子似乎并不是我们想象中的那样衰败。

  但我们若是仍然像我们的过去一样,从不祈祷,那么我们是否居住在并不荒芜的地方,却已经衰败?

  也许我们还应该再想一想,好好地听一听,生命的树上,蝉依然在不厌其烦地鸣叫;好好地看一看,生命的河里,波动的水纹依然在轻轻地摇曳着亮光,那必然是个空灵的世界,绝不悲怆。

  在荒芜中我们是孤独的,但在衰败中我们却是无助的。

  所以我想,在拂去心里的印象上厚重又苍老的尘土后,我们,真应该重启一场虔诚的生命们以汗水、血液与心灵举行的祭礼,那才是一场真正的盛会。

  或者简单点,别忘记这些,镌刻心灵艰苦又坚毅的历程。

  就像史铁生说的:我已不在地坛,地坛在我我。

  我们是不是也不能放弃在时光的祭祀中,救赎自己?如果是,那一刻,我们必将永恒

  我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇5

  每个人的一生都伴随着成长,它使我们知道更多的事情,使我们的薪资更加成熟。而往往,成长又伴随尝试,尽管尝试可能没有成功,但,我们却收获了很多……

  这个暑假,我不知为什么对编写程序产生了浓厚的兴趣,认为他是一种奇妙的东西,很有趣。写出的程序不仅可以方便自己,还可以方便他人,是大家获得快乐,何乐而不为呢?于是,在父母的赞同下,我买了一本书,用于学习如何编写程序。

  可是买到书后,我立刻后悔了,这本书里写的东西,别说一串代码了,就连一个单词我都看不懂。可是,既然是自己决定要去学习他,又怎能轻言放弃?尝试去阅读它!是自己决定的路,就算是跪着也要走完!我找到了信心,继续看着。再清除了所有的阅读障碍后,我一本正经的看了下去。原来,只要又尝试去读他的信心,读他也就不那么困难了。

  终于读到了需要自己实践的部分了——《尝试,编写第一个程序》我的心脏开始剧烈的跳动,激动地心情再也抑制不住,只想立刻去尝试他……我打开了我的编程软件,笨拙地按书上要求粗略的配置着……我被这串字符彻底难住了,但是我不能认输,更何况尝试还开始!可是,这股信念还是被一桶冷水浇灭了,有些词语查到翻译后,根本练不成句子,这又使我的信心再次受挫,而却没有在之后重拾信心,而是一头栽在床上,开始埋怨起来:“啊……早知道它这么难,当初我就不买了……”这话正巧被从门前路过的妈妈听到,她上前来,面带微笑道:“孩子,这是你自己选择去尝试的。那就加把劲,继续试着去做,直到征服它为止!”这句话点醒了我,我又开始尝试着去了解这代码的意思……一次次的尝试,我基本能看的懂了;又几次的尝试我已经能熟练运用这些常用的代码……最后,我最终写出第一个自己的程序——属于自己的计算器。

  在这次的尝试,我不仅收获了自己的第一个程序;还认识到了不能轻言放弃的道理。我,成长了。

初二暑假作文 篇6

  水随处可见,布满我们的世界里的每一个角落。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”的溪水,“飞流直下三千尺”的瀑布水,“宛转绕芳甸”的江水,“奔流到海不复回”的河水,“风光不与四时同”的湖水,“阔凭鱼跃”的海水。这些都是景色风光中的水,还有生活中饮用的纯净水,洗涤的自来水,来自天上的雨水。我们能离开水吗?

  这个暑假的某一天,因为水管的维修,所以需要停水5小时,这时间似短非短。

  一开始并没有什么感觉。我坐在书桌前,看着书,闻着书香,一点一点地陶醉了进去。但久了,我便觉得有点饿了,拿了一个苹果,准备先垫垫肚子。当我开水龙头,准备洗苹果的时候,却只有一滴水滴了下来。我会意地点了点头,才想起现在停水。看着水龙头没有滴水,心里不禁冒出一丝绝望的感觉。我无奈地摇了摇头,摸了摸自己的肚子,哀叹了一下,看来只好饿着肚子了。越看书就越饿,我只好用画画来转移自己的注意力。我悠闲地画着,突然,一向调皮的妹妹,从身后发出声音,像往常那样吓了我一跳,手便又不小心地碰到了颜料,颜料就打翻在手中。我一边责怪着妹妹,一边跑到水龙头边,往右一拧,打开水龙头,可是水龙头没有滴水下来,我又意识到现在停水。以前习惯性地跑到水龙头边,现在麻烦大了。我很焦急,颜料在手上很难受,也无法干其他事。我眼睛不经意间督到一包餐巾纸上,高兴地就差舞动起来了。拿起湿纸巾,猛地抽出一张,赶忙擦。擦完了手,我便在心里提醒自己,不能再把什么地方弄脏了,不然没办法洗。

  渐渐地我发现,我离不开水,离开水,好多事情都做不了了。我望着时针指向6的钟,肚子咕咕地叫了几声。我们家平时都是这时候饭菜快烧好了。我边想着终于可以吃晚饭了,边走向餐厅,却奇怪地看到妈妈在看报纸,姑姑在缝衣服。我疑惑地问妈妈:“妈妈,今天怎么没有烧饭啊?”妈妈笑着对我说:“停水了,怎么洗菜、洗米啊?今天要晚点才能吃饭。”姑姑小声跟妈妈嘀咕了一声:“没水就是不好。”我心里已经爆发了,都要饿死了,水什么时候不停啊?望向钟,还有半小时,我煎熬地躺在床上,望着手表的秒针一圈一圈地转着,恨不得让它飞速地转起来。也不知过了几分钟,妈妈喊道:“水来了!”我顿时坐了起来,直冲向厨房去,拿了两个苹果,放到水龙头下冲洗。我大口大口满足地吃着,心想:没有水的5小时,都已经很难受,很煎熬了。如果没有了水,那还得了。我不禁长叹了一声。

  水是万物生灵之源,天堂之源,哺育了一代又一代的人类。然而有人却做着对水有污染,有害的事。我们依赖水的哺育,就像离不开母亲的哺育一样。我们是离不开水的,所以怎么能做对水有害的事呢?水是生命的源泉,污染、不珍惜水,就只会对自己的生命有威胁。

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