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初二语文上学期第二单元知识点

时间:2021-07-08 14:54:26 初二 我要投稿

初二语文上学期第二单元知识点

  一、阿长与《山海经》

初二语文上学期第二单元知识点

  1、选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》)。

  2、本文写了:①阿长称呼的由来②“大”字睡相③元旦的古怪仪式④买《山海经》⑤一些繁琐的道理⑥讲“长毛”的故事

  3、阿长:①对孩子倾注一片心血的人②一个不幸而又热望一生平安的劳动妇女③一个没有文化的粗人,却是民间文化的载体(如吉利文化,避讳修辞,珍惜劳动成果,讲究形象)

  4、描写阿长:外貌、语言、行动、神态。

  5、“我”的心理:对阿长的'隔膜和轻视。

  二、背影

  1、选自《朱自清散文全集》。朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。

  2、本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。

  3、背影的四处描写:①开门见山,有一种浓厚的感情氛围②望父买橘③父子分手④呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已

  4、父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。

  5、“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……

  6、流泪:徐州奔丧——悲哀之泪 望父买橘——感动之泪 父子分手——惆怅之泪 别后思父——伤心之泪

  三、台阶

  1、选自小说集《台阶》。

  2、旧台阶(1-6)三级青石板地位低

  新台阶(18-29)九级水泥地位高

  3、父亲的性格:倔强,勤劳,坚强,俭朴,谦卑

  4、作者对父亲的感情混杂了敬仰,赞叹和同情。

  四、老王

  1、选自《杨绛散文》杨绛散文集:《干校六记》《将饮茶》译有《堂吉柯德》

  2、镶嵌:比喻,夸张,强调了老王步履维艰,身体僵直

  3、强笑:准确而含蓄,透露了老往自己变成这个样子,还送东西老谢我们,心里又说不出的辛酸和感激。

  4、那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍:一个社会有幸运者和不幸者,幸运者有责任去帮助不幸者,关注他们的命运,改善他们的处境,让他们过上好日子。作者之所以“愧怍”因为作者作为幸运者对老王的关心还不够。

  5、生活情况:①职业,谋生手段②生理缺陷,谋生的困难③居住条件差

  6、交往的事:①带送冰块②送钱先生上医院不收钱③临死前送香油和鸡蛋

  7、老王:老实厚道,心地善良,知恩图报,孤苦伶仃。

  8、“前任”:大词小用,用词简洁之至,且又风趣。

  9、杨绛全家有人道主义思想,有平等观念。

  五、信客

  1、选自《秋雨散文》。信客,乡村过去没有邮局,对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。

  2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明的碎片》。

  余秋雨的写作风格:典雅,质朴,畅达

  3、本文写了信客从业缘起,信客生涯,转业之后

  4、信客生涯:①新老信客谈从业之苦(总领)②工作繁忙③传递噩耗,料理后事,送遗物④代写书信

  5、本文概括地写了信客在谋生者死后当代理人,具体地写了一次遭诬陷的事

  6、信客:诚实无私,任劳任怨,克尽职守,待人宽容,善良厚道,通达世理

  7、老信客略写暗线写老信客一生命运赞赏和同情

  8、年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬

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