大学生创业方案

时间:2023-02-18 10:35:52 创业方案 我要投稿

大学生创业方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大学生创业方案,欢迎阅读与收藏。

大学生创业方案(合集15篇)

大学生创业方案1

  一、活动目的:

  在当代大学生就业压力大,实践经验少的情况下,为培养大学生的创业意识,发掘大学生的创业典型,引导大学生转变就业观念,提高我校大学生就业创业能力,同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力,让更多的`在校大学生更快、更好的融入社会,迎接新的挑战,开启新的未来。我系团总支学生分会特开展本次创业英雄会大赛。

  二、活动时间:xx年4月25日至5月14日

  三、活动主题:创业的日子,我们在感受生活

  四、活动地点:怀化学院东西校区

  五、报名时间:4月17日至4月21日

  六、 参赛对象:怀化学院在校大学生(团队的形式参赛,每支队伍4~6人)。

  七、组织机构:

  主办单位:怀化学院学生工作委员会

  策划承办单位:怀化学院经济学系团总支素拓部、组织部

  权益部、办公室

  八、 大赛流程:

  宣传启动、理论含现场讲解(初赛)、交流会及颁奖晚会(决赛)三个阶段。

  1、宣传启动环节 4月17日至4月21日,成立大赛组委会。活动启动宣传和报名组织工作,4月22日,活动筹备正式开始。

  2、理论环节(初赛) 4月25日于经济学系201教室进行活动初赛,各参赛学生(团队)报名、递交参赛作品,凭选手递交创业计划书,以及选手对创业计划的现场阐述选出五组选手进入决赛环节。

  3、老师针对活动主题进行讲座。

  4、交流会及颁奖晚会(决赛) 5月14日,选手通过ppt和视频,分享创业策划与比赛经验,比赛结果将分别依据小组涉及的创业计划书和选手现场表现,分别评选出一、二、三等奖。

  九、参赛要求

  1、参赛作品是以参赛项目为核心,以其商业化运作为主体的一份创业计划书。

  2、参赛作品必须以文字的形式作为介绍,字数1000字以上;打印在a4纸上,同时递交word文档。发送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com

  3、参赛作品内容包括:商业模式描述、市场分析、产品或服务简介、运营思路、创业团队介绍等(最好是注明该作品的特色)。

  4、参赛作品必须为选手自己创作,不得抄袭他人作品。组委会将对作者及作品的专一性进行审查,对于不符合参赛资格或有弄虚作假现象者核查属实后,将被取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并以适当形式公布。

  5、参赛学生(团队)必须严格遵守大赛各项规定,逾期未交作品或未按时报到参赛者,视为自动放弃。实践环节中要遵守法律法规、注意人身财物安全。

  十、 评奖标准:

  创业计划书分数(30%)+团队协作(20%)+现场表现(50%)

  十一、 奖项设置

  一等奖:1名,奖金+院级荣誉证书;

  二等奖:2名,奖金+院级荣誉证书;

  三等奖:3名,奖金+院级荣誉证书;

  经济学系团总支

  素拓部、组织部、权益部、办公室

大学生创业方案2

  活动背景:

  为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

  一、活动主题

  激情创造梦想,创业赢得未来

  二、活动目的

  进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

  三、参赛对象

  我校在籍有创业意向的学生

  四、主办单位:

  学工处、就业办

  五、策划承办单位:

  院学生会、“麦浪”创业协会

  六、组织机构

  1、成立大赛组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、大赛决赛评委

  七、活动内容

  (一)参赛要求:

  参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

  (二)参赛方式

  1、报名阶段:

  5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;

  5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;

  5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

  2、初赛:

  5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

  3、总决赛:

  6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

  (三)参赛项目选题

  1、人物形象工作室

  2、校对工作室

  3、速录工作室

  4、摄影摄像工作室

  5、动漫工作室

  6、设计小组(打印、平面设计等)

  7、翻译工作室

  8、电脑耗材、维修工作室

  9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

  (四)评选规则

  参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

  项目计划书评分细则如下:

  1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

  2、完整性:是否包含项目计划书所需的.各个要素。(10分)

  3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

  4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

  5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

  6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

  7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

  8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

  9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

  (五)参赛项目要求

  1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

  2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

  3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

  (六)决赛内容及要求:

  1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

  2、团队简介。(3分钟)

  3、风采展示。(10分钟)

  各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

  4、创业计划阐述。(5分钟)

  5、评委提问,答辩。(3分钟)

  评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

  阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

  宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。

  5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。

  5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。

  5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

  初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会

  5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

  决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。

  6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。

  6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

大学生创业方案3

  为了贯彻落实《教育部、财政部关于“”期实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高[20xx]6号)文件精神和《高等学校新农村发展研究院建设计划》要求,实施高等教育质量水平提升工程,深入推进高等学校教学质量与教学改革工程项目建设,建立并完善大学生创新创业教育体系,不断提高教育教学水平和人才培养质量,结合我校实际,特制订南京农业大学“大学生创新创业训练计划”项目实施方案。

  一、实施“大学生创新创业训练计划”的重要性和必要性

  培养创新型人才是“人才强国”战略和建设创新型国家的主要内容,是教育部、科技部《高等学校新农村发展研究院建设计划》的重要内容,也是我校人才培养的重要目标之一。创新型人才不仅要具有从事专业知识学习、研究的创新思维和能力,也应当具有适应经济社会发展的创新意识和潜能。创新训练就是培养创新型人才的重要且有效的手段。

  当前和今后一段时期,伴随着社会转型、经济结构调整和深化教育体制改革,大学生就业难将是一个持续性的社会问题,解决就业问题的根本出路在于创业,越来越多的大学生将创业作为自己的职业选择。为了鼓励创业,近年以来特别是今年,党中央、国务院、国务院办公厅、团中央、省政府、教育厅下发了一系列文件,对促进大学生创业,开展大学生创业教育提出了要求。大学生具有文化知识方面的优势,是我国自主创业者的主体,但传统教育机制下很难培养帮助大学生获得基本的创业知识。创业训练是一种具有创新意义的教育观念,不仅蕴含了素质教育的意义,而且能够有效促进教育创新和学生实际能力的培养,对于提高学生的创新能力、实践能力、培育创业意识、增加强创业能力具有重要价值。对大学生的创业训练正是从实际出发,根据经济社会的'发展变化,采取针对性、适应性的教育措施,帮助大学生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理的能力,对于提高大学生乃至全社会的创业水平具有重要意义。

  二、指导思想

  学习实践科学发展观,大力弘扬“创新、创业、创优”三创精神,着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力,构筑“教育、实训、指导、服务”的创业教育工作体系,加大创新创业教育软硬件方面的投入,营造良好的大学生创新创业训练的氛围,全面开创我校创新创业教育工作的新局面。

  三、目标要求和基本原则

  实施“大学生创新创业训练计划”的目标是:以我校“新农村发展研究院”为依托,充分发挥“研究院”所建设的综合服务基地、创业园区在人才培养中的积极作用,深入实施“大学生创新创业训练计划”,促进教育思想观念转变和人才培养模式改革,强化对大学生的创新创业能力训练,开展“三创”教育,提升大学生的综合素质,培养适应国家发展战略和行业需要的高素质复合应用型人才。

大学生创业方案4

各学院:

  为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  开展时间:20xx年4~6月

  二、组织形式

  学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

  三、活动内容

  (一)广泛开展政策宣传咨询活动

  1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(201)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

  2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的联络回访。

  建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

  (二)切实加强就业信息通道建设

  1信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。

  2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。

  网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。

  (三)就业创业大讲堂

  继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。

  (四)关注研究生就业创业工作

  针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的.就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

  (五)鼓励学生自主创业

  鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

  (六)重视就业困难毕业生就业创业

  各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。

  (七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导

  “就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

  四、活动要求

  1加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。

  2精心实施。在前期活动征集的基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。

  全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

  4认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。

  未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。

大学生创业方案5

  随着近年我县电子商务的日益发展,作为一种新型的交易方式,其将生产企业、流通企业、消费者和政府带入了一个网络经济增长迅猛的新世界,已成为推动经济发展、企业成长的新的模式,也掀起了大批大学生创业创新高潮。根据党的群众路线教育实践活动相关要求,切实解决大学生创业实际困难,推动我县企业生产转型,推进农业产业优化升级,提升全县主导产业、发展潜力产业,全面形成信息创业、科技创业浓厚氛围,特举办XX县大学生网络创业活动月活动。

  一、举办单位

  主办单位:县委组织部、县人才办、县人力资源和社会保障局、团县委、大学生创业互助社。

  协办单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  二、组织机构

  为加强对XX县大学生网络创业活动月的组织领导,确保活动圆满成功,特成立活动月组委会:

  主 任:XX;

  副主任:XX;

  成 员:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县财政局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行、大学生创业互助社等成员单位相关负责人。

  组委会下设“一办三组”

  1.办公室

  主 任:XX;

  成 员:XX;

  职 责:

  (1)负责活动总体方案的制定;

  (2)负责活动议程的安排;

  (3)负责上级领导和其他嘉宾的确定;

  2综合协调组

  组 长:XX;

  成 员:XX。

  职 责:

  (1)负责指导、检查、督促、协调各组开展工作;

  (2)负责上级领导和其他嘉宾的邀请及对外联系沟通工作;

  (3)负责定期督查所有项目进展情况。

  3.新闻宣传组

  组 长:XX;

  成 员:XX

  职 责:

  (1)负责活动月宣传报道方案的制订;

  (2)负责抓好活动月前后的宣传报道工作;

  (3)负责活动相关材料的.撰写、编印、分发。

  4后勤保障组

  组 长:XX;

  成 员:XX

  职 责:

  (1)负责后勤保障工作方案的制订;

  (2)负责展厅的设计规划和布置;

  (3)负责其他需要提供的一切后勤保障工作。

  三、活动安排

  (一)活动时间:20xx年5月18至6月18日.

  (二)活动内容:

  1.XX县大学生网络创业活动月开幕暨XX县大学生创业园(电子商务)开园仪式

  地点:县电子商务创业园内六楼

  时间:5月20日

  开园仪式内容:1、领导致词;2、创业代表讲话;3、宣布活动月启动、创业园开园;4、入园项目代表签约仪式;5、网商对接平台与供货商代表签约仪式。

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

  2.XX网商产品对接会

  地点:县电子商务创业园六楼

  时间:5月20日

  展会形式:展会划分休闲用品、橡胶制品、农特产品及其他用品等4个展区,邀请本土企业提供主导产品展出,给意向从事或者已经从事电商行业的人员提供电商经营产品,完成供货与销售对接,促进本地产业销售渠道拓展同时丰富本地人员就业渠道。

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

  责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  3. XX十佳青年网商评选

  地点:待定

  时间:5月下旬至6月下旬

  评选形式:第一阶段:企业家报名及行业协会推荐,召开 第一次评审会会议,确定20名入围网商;第二阶段:网络公示投票;第三阶段:第二次评审会会议确定获奖名单;第四阶段:颁奖典礼。

  直接责任单位:团县委

  责任单位:县委宣传部、县农办、县经济和信息化局、县科技局、县人力资源和社会保障局、县农业局、县供销社、县团委、县妇联、县工商局、县信用联社、邮储银行XX县支行。

  4.XX县大学生小额互助贷款签约仪式

  地点:待定

  时间: 6月上旬

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局、县财政、邮储银行XX县支行、XX县大学生创业互助社。

  5.大创网商协会成立大会

  地点:待定

  时间: 6月中旬

  直接责任单位:县委人才办、县人力资源和社会保障局

  责任单位:县委宣传部、团县委、县工商局。

  6、电子商务创业辅导活动

  地点:待定

  时间:5月下旬开始受理报名

  直接责任单位:县人力资源和社会保障局

大学生创业方案6

  初出茅庐的大学生在初次创业的道路上除了面临社会经验、管理能力等方面的不足外,在创业融资方面常常走入误区,最终使自己的努力功败垂成。当前的融资误区主要表现在以下三个方面:

  误区一:急于得到企业启动或周转资金,给小钱让大股份,贱卖技术或创意。有不少核心技术拥有者在公司运营一段时间后,对当初的投资协议深感不满并提出毁约,而这样做的后果只能是在资本市场上臭名昭著;

  误区二:即便投资人不能提供增值性服务和指导,仍与其捆绑在一起;

  误区三:对风险投资不负责任的使用,烧别人的钱圆自己的梦。每一轮融资中的投资者都将影响后续融资的可行性和价值评估。因此,对于尚处早期的创业公司来说,应引入一些真正有实力、能提供增值性服务、与创业者理念统一的投资者,哪怕这意味着暂时放弃一些眼前的利益。

  资金作为公司的血脉,必不可少,因此融资问题对新创企业来说显得尤为重要。大学生们要想凭借自己的技术或创意获得应有回报,就必须解决好融资问题。针对上述三个误区,创业者在融资的过程中需要做好以下工作:

  1。在制订融资方案之前要准确评估自己的有形和无形资产的价值,千万不要妄自菲薄,低估了自己的价值。网易公司经过多轮融资和上市,目前丁磊还拥有超过60%的股份,这说明丁磊在每轮融资的过程中用了少量的股份就达到了自己的目标,是我们学习的榜样。

  2。融资过程中要做好融资方案的选择。尽管国内的融资渠道还不是很健全,但方式比较多,主要是:

  (1)合资、合作、外资企业融资渠道;

  (2)银行及金融机构贷款;

  (3)政府贷款;

  (4)风险投资;

  (5)发行债券;

  (6)发行股票;

  (7)转让经营权;

  (8)bot融资。多渠道的比较与选择可以有效降低融资成本,提高效率。通过上述途径得到的发展资金可以分为两类:资本金和债务资金。债务资金(如银行贷款等)不会稀释创业者股权,而且可以有效分担创业者的投资风险,推荐优先使用。

  3。如果采用出让股权的方式进行融资,则必须做好投资人的选择。只有同自己经营理念相近,其业务或能力能够为投资项目提供渠道或指导的投资才能有效支撑企业的成长。目前的关键问题是,大学生很难找到融资对象,找到一个就像发现了救命稻草一样,根本就没有讨价还价的余地,这样的融资肯定会给后续工作带来很多麻烦。出现这种问题的主要原因是信息不对称,因此创业者一定要加强对融资市场的信息收集与整理,在掌握大量的情报资料的前提下做出最优的选择。

  4。创业不仅是实现理想的过程,更是使投资者(股东)的投资保值增值的过程。创业者和投资者是一个事物的两个方面,大家只有通过企业这个载体才能达到双赢的目标。“烧投资者的钱圆自己的'梦”的问题说到底是企业家的信用问题,怀抱这种思想的人不会成为一个成功的创业者。能为股东创造价值的企业家才能得到更多的融资机会和成长机会。因此创业者不仅要加强自身的技术能力,还需要具备企业家的道德风范。

  金钱不是万能,没有金钱万万不能,大学生创业者只有解决好了融资问题,才能将自己的技术和创意转化为赢利的工具,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地;拓宽融资渠道、对投资人负责才能使自己的企业茁壮成长。

大学生创业方案7

  一、市场分析

  1、手机市场细分趋势和专场产品结构。

  从市场表现来看,类似如诺基亚,oppo等手机大受追捧并供不应求、卖出超高溢价的现象说明针对妇女、儿童家庭型的细分客户市场已经构成。同样的,针对大中学生、白领人群的、带有英文学习等学习型手机;功能简单、使用简便的大屏幕、大按键的老年人手机;具有跟踪功能、只能接听而打出预设电话号码的儿童手机也将会成为市场的热点产品。

  因此,相对于手机卖场在产品的策略组合上,也要做好产品的细分,经常看到很多库存在300台以上的手机店,毫无特色的产品陈列,让顾客在选取手机时无从下手。很难找到自己喜欢的手机,主要问题是商家没有做好产品陈列的细分工作。

  2、单一产品或者单一竞争力优势将无法在市场生存。

  同一个主题概念,不同外型、不同价位的手机型号系列将会受到市场追捧。一个公司如果想赢得市场、在业界打响品牌,必须要依靠强有力的“机海”战术来维持。严谨的产品线设计及时推出、稳定的产品质量、贴心的售后服务将是在手机市场上立足的企业的基本条件,单纯依靠某一方面的所谓突破将不再有市场,扎实成了每一家手机企业的必修课。

  所以,无论是单一品牌手机专卖店还是综合品牌手机专卖店,都要在产品的纵向上注重不同价位及型号系列的组合,以满足不同层次顾客的需求。

  3、支持电视手机、手机上网和移动博客的手机将会引领手机市场发展。

  随着3G市场的预热、3G概念手机将会陆续出现市场。同时借助新技术的发展,MP3、MP4等将继续活跃市场并成为手机市场的主流功能配置,同时,MP3、MP4的技术标准将会重新定义,更高的存储、更佳的音质画质以及更明显直接的快捷键按钮等将成为新的标配。

  作为手机终端经营者,应具备洞察先机的敏感度,由上面的`分析,显然能够看出未来产品的主力线。正向当年BB机被淘汰一样,那么2.5G手机也将逐渐退出历史的舞台,能够预测未来手机终端由于受产品的影响,终端的经营模式也将随之而改变。

  二、选地

  选取商业区应与店铺本身的经营特色相结合,要思考商品的价格定位,顾客群定位等。只有将这些状况与所在商业区特性结合起来,才能看出其选取是否恰当。

  一般来说,商业区主要有以下几种类型:

  1、交通枢纽,如车站、码头,那里人流大,但能停下来的人较少,如在东莞虎门车站对面有一家手机店,虽然是在车站的身旁,有人流,但生意交不理想;

  2、繁华商业街,那里是居民购物、聊天、逛街、休闲的理想场所,比较适合手机店的经营;

  3、上班集中地段,在南方主要是工业区周边或是高档写楼周围,这些地段关键是选取路段,要选取员工经常去或是务必经过的路;

  手机店较适合有三类商业区,第一是综合性的商圈,即集吃、喝、玩、乐、购物与休闲与一体的多功能商业区;第二是人流较大,但是人流容易停一下来的商业区;第三是同行聚集区,在国内很多城市,手机销售都会积聚在某一街道,成为顾客购机的首先地,如国商身旁,这些地方是当地手机店的主要经营地。

  企业理念:

  为消费者带给物美价廉的手机。

  为消费者带给优质的售后服务。

  最重要的是,导购素质高。

  三、投资计划

  装修计划。

  装修气派为主,首要是简洁明了,让人一看就明白是做什么的,也不回让人感觉门槛太高,而不敢进入。品种要多,但不能乱,要有条理。适当放一些手机的的最新资讯,让人能了解最新的行情。

  场地按120平方米算。

  地面砖用20元/平米的120x20=2400。

  人工费:24元/平米x120平米=2880元;

  漆:刮大白(便宜些)。

  腻子+底漆+面漆+人工15元/平米x墙面积120+4x80x2+24=3920。

  专卖柜:长8米,高0.8米,宽50厘米7000x3=21000。

  长2.5米,高0.8米,宽50厘米。

  高壁柜:长3米x宽30厘米x高2米1800。

大学生创业方案8

  一、 项目概况

  人生如戏,戏如人生;我是主角,主角是我。生活中有许许多多的点点滴滴值得我们去怀念、回忆。我们都是有故事的人,我们的故事不会随时间的流失而沉淀,留住一幅幅鲜活的画面、一段段动人的情景。

  “那些年”主题摄影公司就是利用现有的技术将生活中的点点滴滴定格,永远回放。把你们美好的故事制作成一部影片,让你们留下青春的回忆。

  二. 项目背景

  随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高,现在社会的主要矛盾就是人民日益增长的精神文化需求的供不应求的状态已经达到了迫在眉睫的地步。这就要求我们在大力发展物质文明建设的同时,积极进行文化建设。随着人们的收入增加、生活水平提高,人们在丰富精神文化的投入也多起来了。

  三. 市场分析

  1.我们的市场是面对所有人群,主要是0-50岁的人群。主要面向孩子百日宴、周岁庆典,情人节记录,新人结婚庆典,夫妻结婚纪念日,老人高龄寿宴等。给客户带来他们所期待的回忆和享受。

  2.以昆明来说,我们面临的人群很多。20xx年昆明常住人口约602万。城区流动人口120万。

  3.大学生,昆明在校大学生10万左右。

  4.市场潜力大。

  5.利润空间大:价格低廉,时效长远,一般工薪阶层工资在3000-8000之间,而制作短片的

  价格在300-600之间,这样是大多数人可以接受的。 6.互动性强,需求量大,不受年龄等因素限制

  6.互动性强,需求量大,不受年龄等因素限制

  四. 竞争分析

  我们的竞争对手主要有:广告公司、摄影公司、婚庆公司、多媒体制作公司。这几个公司主要优势:专业的技术,良好的公共关系,市场有固定的业务。

  我们的优势:随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高。那些年主题摄影公司提供一个全新的精神文化产品,就是自己当主角。通过生活的故事来反应自己的真实生活。从而留下美好的回忆,该行业对资金和人力没有太大的要求。第三届云南大学生创业计划大赛参赛作品

  我们的优势:随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高。那些年主题摄影公司提供一个全新的精神文化产品,就是自己当主角。通过生活的故事来反应自己的真实生活。从而留下美好的回忆,该行业对资金和人力没有太大的要求。

  五.业务介绍

  我们预计以十五天为我们一个项目的运作周期。项目主要以两个时间段为收费标准,30分钟和50分钟。30分钟价格260-360之间,50分钟价格450-500之间,如果时间有变化价位再做相应的调整。 可以利用中国传统节日,制作带有传统节日的故事。为青年情侣制作带有浪漫回忆的故事,为同学制作美好的回忆等等。同时制定会员制,对于在本公司一次性消费满1000元、累计消费达1500元即可办理会员手续,针对会员群体在本公司可以享受9折优惠,如果当天是会员生日可以享受8折优惠。 在公司开业期间可以提供一些优惠券,让客户先体验一些摄影效果。然后在让客户选择。有了一定的客源之后还可以建立一个客源群,经常上网的客户可以直接在群里与我们洽谈一切他们想要了解的信息。

  业务方向:本公司面向的客户群体为广大老百姓,业务范围包括:商业摄影、创意摄影、产品摄影、广告摄影、人像摄影、外景摄影等。

  1、 商业摄影的范围是:产品摄影、广告摄影、杂志封面拍摄、婚纱摄影、人像写真为主。

  2、 创意摄影;比如微电影短片拍摄、爱情告白、生活记录片(电子相册制作)、校园艺术。

  3、 产品摄影,主要表现产品本身,不需要模特、背景和道具,面向的客户群体大多数为企业。

  4、 校园、社区、企业:大型集体照团体照拍摄 5、 提供免费试拍,欢迎光临来我公司参观、洽谈。

  六. 营销战略

  一、网络营销

  1.建立公司网站。

  首先明确公司网站是可以预定和游览一些摄影实例效果的。网站中客户还可以清楚的了解到具体的收费标准,产品活动等一些信息。让客户能够轻松的享受我们的优惠服务。网站还要提供预付定金服务,这样我们也可以保证每个客户的真实性。架设网站 ,通过建立网站的方式。在网上预定,联系好要预定的顾客,然后我们开始设计故事的主人公通过情节让顾客满意。

  2.制作《那些年的故事》视频上传到优酷。

  通过微博、博客、各大视频网站进行大力推广宣传。利用微博和博客

  简单的推广不仅可以提高公司的`宣传力度,而且还可以提高公司的知名度。在网络发展的今天微博可以说是一种时尚,更可以说是一种生活。我们定期将一些比较好的摄影作品通过用视频的方式上传到优酷、56、酷6、等一些比较有名的网站,进行宣传。这样不仅可以让客户以最快的速度看到我们的视频,而且还可以让客户体验我们的视频摄影质量和效果。当然是在客户同意的情况下,才上传客户的视频。定期上传《那些年的故事》图片到微博。利用微博营销的方式提高我们的知名度。

  3.利用一些论坛进行推广。

  利用一些大的论坛进行推广,首先推广的是公司的网站。让客户能通过一些知名的论坛很快知道我们公司网站网址。还有就是上传到各大高校BBS论坛。 4.利用电子邮件、QQ等一些聊天工具进行推广。定期给一些网站会员客户发我们近期的一些活动,让客户能最快的知道和了解公司的活动,并且很快的加入进来。利用QQ群来推广公司网站,让客户能通过QQ群进入我们的网站了解。

  二、市场营销

  1.我们通过出各种海报,以供阅览。也用复印传单到人流旺盛区发给社会各界人士。

  2.服务营销。

  服务对于任何企业来说可以说是最重要的一项工作。我们主要的方式就是建立专业的客服人员为客户提供相对应的服务,做到客户至上,服务第一。我们可以对不同的客户量身打造他们想要的摄影及视频效果,还可以为他们策划相应的场景。做到没有做不出的效果,只有想不到的收获。

大学生创业方案9

  就创业专家“乐易考”专注大学生就创业的e教育专家,为省教育厅、省人社厅、高校解决就创业教育推出互联网+的“就创业翻转课堂、创业实训、创业帮扶”项目,为推广便利针对加盟商开通加盟业务,加盟商、代理商可以通过与就创业专家乐易考洽谈,成为加盟商、代理商,向教育厅、人社厅、大学,推广互联网+就创业“翻转课堂、创业实训、创业帮扶”项目。

  一、建设背景

  党的十七大提出“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。大学生创业已经成为时代发展的客观要求,培养大学生的创新精神和创新能力是建设创新型国家的迫切需要,为了进一步推动我校大学生的创业实践工作,培养具有创新意识、创新思维、创业能力和创业精神的创业型人才,激发大学生认真学习,实践成才的热情。通过整合学校现有创新创业教育资源,建议成立大学生创新创业实训中心,以开展创业指导和培训,接纳大学生实习实训,提供创业项目孵化的软硬件支持,为大学生创业提供支撑和服务,促进大学生创业就业。为积极响应国家关于创业促进就业的号召,提升我校学术科技创新的显示度,营造浓厚的学术氛围,在学生当中加强创业和创新意识的培养,特申请成立财经大学大学生创新创业实训中心。

  二、中心主要职责简介

  1、创新创业培训中心宗旨为创新教育及实用化人才的培养而服务。培养学生的创业精神,提升学生的实践能力,使大学生尽早地认识企业文化,实现对口产业所需人才的无缝对接,提高学生的就业竞争力,使学生实现创业成功。

  2、创新创业培训中心职责本中心通过学生自主组织、管理和运营,并邀请专业老师进行指导培训,组织学生参加相关专业学术竞赛,组织开展创业案例讨论会,等活动,旨在培养学生创业知识,倡导创业意识,促进学院学生学术创新氛围,培养创业、创新人才。本中心具体职责如下所示:(1)在中心的领导下,负责管理中心实验室的各项工作。(2)全面贯彻落实党和国家的教育方针,按照上级主管部门关于提高学生创新能力的指示精神和学校发展的总体要求开展工作。(3)制定实践教学发展规划和工作意见,拟定创新实践教学基地发展规模及年度工作计划、总结。(4)组织制定、完善中心实验室的各项管理制度。(5)组织本科室人员做好竞赛中的相关工作。(6)加强中心实验室的行政管理工作,不断提高全体人员的素质,提高实验人员的业务水平和管理水平。(7)认真做好创新教学理论研究,积极探索创新人才培养的新路子。(8)协调中心实验室与各学院实验室、实验中心的关系。

  3、创新创业培训中心建立目的根本上讲,本创新创业中心的一切活动的直接目的在于:为我校学生的就业和创业服务——提高学生的就业竞争力,促进学生的成功就业和创业,最终实现学生就业和创业成功。具体表现在下述方面:创业中心采取各种措施培养学生创业精神,提高学生创业知识和创业能力,增长学生创新创业经验,为就业和创业成功打下基础。帮助学生提早建立与各种可能就业单位的联系,拓宽就业渠道。帮助学生提早建立与未来创业的.潜在客户和关系单位的联系,拓宽创业企业发展渠道。一般来说,进入大学生创新创业中心的学生其接受的系统化开发实践会有效地增强其就业竞争力,提高一次就业率,实现创业与就业双赢战略。

  4、创新创业培训中心的功能(1)为大学生创业提供孵化平台对创业带头人的创业项目提供创业孵化场地和公司基本运行设施;协助创业企业办理成立公司事宜及其他业务;帮助创业大学生充分享受政府对大学生创业扶持政策;为大学生创业企业提供管理咨询、法律、会计、审计、评估、专利、企业管理、市场策划、国际行销等咨询服务。(2)为大学生创业提供辅导聘请省内外创业方面的学科专家和成功创业者,对创业带头人或项目负责人进行针对性指导,并贯穿创业过程暨企业发展的始终。使他们的创业能力和技能得到提高,创业项目不断完善,创业方案付诸实践,创办的企业健康发展。开展大学生创业培训,在大学生创业选型定位、培训内容、培训方法和指导过程等方面进行探索和创新,形成有效的教育与教学模式。(3)开展大学生创业项目的开发与对接组织大学生创业比赛,征集大学生创业项目,特别是通过向在校大学生征集创业项目以激发他们的创业意识与兴趣。定期举办全校大学生创业项目展,建立大学生创业项目库。面向社会和省内处其它高校广泛征集可以尽快转化为生产力的科研成果,优先提供给希望创业又苦于没有好的创业项目的大学生。有条件的开展大学生创业沙龙,不定期邀请创业教育专家、成功创业人士和大学生进行指导和交流。同时,通过网络平台,增加大学生创业群体的沟通和交流。

  三、可行性分析

  1、成立创新创业实训中心的基础贵州财经大学积极探索大学生人才培养模式的改革,为“创新创业训练计划”奠定了基础。经过多年创新创业教育探索和研究,取得了一定的成果:(1)积极探索大学生创新创业教育。为促进我校大学生创新创业管理工作的科学化、规范化,多部门共同研究,制定了《贵州财经大学大学生创新创业活动学分认定管理规定》。(2)对大学生开展创业教育。20xx年3月,经主管部门审核,我校成为贵州省第一家正式被批准为“大学生KAB创业教育基地”的学校。从20xx年3月开始,连续三个学期面向全校学生开设《大学生KAB创业基础》公共选修课程。(3)开展创业实践的探索。20xx年,我校联合相关企业、政府部门进行调研,提出了利用花溪高校聚集区建设之机遇,整合高校、企业、政府资源,建立贵州省大学生创业孵化基地的思路。与此同时我校组建了大学生KAB创业俱乐部,并组织了“创业论坛”等课外实践活动,帮助学生对创业树立全面认识和体验,切实提高其创业意识和创业能力。(4)加大学生的科研支持力度。从20xx年以来,我校就开始对大学生科研项目资助,每年资助在校大学生科研项目40项。(5)积极参加“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。1999年参加第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛以来,我校收获了贵州省历次竞赛金奖,且在20xx年第七届全国“挑战杯”一汽-大众大学生创业计划竞赛中,我校选送的三支创业团队一举夺得全国“挑战杯”创业计划竞赛的三项铜奖。

  2、教学工作成效显著(1)打造了一支实验教学经验丰富的团队团队由全校相关专业实验教学经验丰富的教师组成,团队的所有成员均承担了相关专业的课程实验、专业综合实验,因此团队教师不仅有理论教学的经验,更有丰富的实验教学经验。实验教学团队成员,除承担经济管理综合实验的项目设计与实施外,还负责对我校实验教学体系、实验教学平台、运行制度、规范等方面进行研究,为学校进行实验教学改革提出决策依据。(2)全面调研,开展我校实验教学研究,形成系列成果。①20xx年完成了经济管理类实验教学体系研究,全面推动课程实验。②20xx年对实验教学进行规范管理。从实验教学大纲、实验项目类型认定、实验教学进度表、实验教学讲义编写、实验教学运行记录、实验报告等环节进行规范。③20xx年启动实验教学试验区建设,以试验区建设为引领,以学生综合应用能力培养为导向,提升实验教学内涵。并细化我校实验教学管理流程及实施工作流程,明确职责,使实验教学管理更加科学化、规范化和制度化。

大学生创业方案10

  一、活动名称

  “赢在校园”大学生创业大赛

  二、活动主题

  我的世界,我的梦想,我创造·

  三、活动宗旨

  让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神,赢在校园大学生创业大赛策划书。

  四、活动背景

  这是一个需要激情和梦想的时代;

  这是一个需要信仰和责任的时代;

  这是一个需要个性和创新的时代。

  励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

  五、活动目的

  为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

  六、参赛要求

  面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。

  分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。

  七、活动流程

  前期宣传:

  1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

  2、利用人人网、,下发通知,并及时发布比赛信息

  3 给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

  第一阶段:市场调研

  参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。

  第二阶段:产品校园营销实战

  在生活桥进行指定商品的.销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名,规划方案《赢在校园大学生创业大赛策划书》。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。

  销售产品包括:

  ⑴必选产品

  创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子

  生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等

  文体用品:球拍,本子,笔等

  ⑵任选产品

  创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶

  参赛者自备产品

  (备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)

  第三阶段 :模拟求职

  模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。

  分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十

  第四阶段:

  后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。

  八、比赛时间推进表

  市场调研:xx月xx

  实战营销:xx月xx

  模拟求职:期中考试周之后

  九、奖项设置

  1.设冠军1名奖金1000元

  亚军1名奖金500元

  季军1名奖金300元

  优秀奖4名

  2..奖励设置:颁发荣誉证书和奖金

  活动邮箱:xxxx

  经费预算:xxxx

大学生创业方案11

一、基金成立:鑫连心大学生创业投资慈善基金由四川慈善基金组委会和四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司发起成立, 创业慈善基金由社会爱心人士捐助,慈善基金总规模为1000万。

  二、基金宗旨:鑫连心大学生创业投资慈善基金本着弘扬毕业生自强不息,艰苦创业的精神,以帮助毕业生实现创业理想为原则而创办。

  三、基金规模、资金来源:鑫连心大学生创业投资慈善基金总规模1000万,主要资金来源于社会爱心人士捐助。捐助步骤:

  第一步捐助人通过鑫连心大学生创业投资慈善基金会领取并填写捐赠信息登记表(申请表:见附件一)。

  第二步捐助人与鑫连心大学生创业投资慈善基金会双方签订捐助协议。 第三步捐助人通过鑫连心大学生创业投资慈善基金会捐助平台捐助物资。 第四步捐助人领取鑫连心大学生创业投资慈善基金颁发捐助证书。 第五步鑫连心大学生创业投资慈善基金网站及相关刊物对捐助信息公布。

  四、捐助人权利:

  1、捐助人有权知晓捐助物资使用情况

  2、捐助人本人及直系亲属凭捐助协议及捐助证书享受鑫连心大学生创业投资慈善基金帮助

  五、扶持对象与资助安排

  1.扶持对象:基金主要扶持有创业理想的普通高校全日制毕业生,毕业生范围包括毕业阶段在校生、毕业两年内毕业生。

  2.资助方式:基金专款专用由基金固定银行账户向审核通过的毕业生提供资助,由受助毕业生与鑫连心大学生创业投资慈善基金会签订协议后放贷。

  3.资助金额: 根据毕业生商业计划书中项目规划预算而定。

  4.申请渠道:四川慈善基金组委会办公室申请。

  5.评审时间:基金实行常年受理、集中评审机制。

  6.资助数量:每年给予资助的创业项目不限。

  六、申请与评审 1.申请实施步骤与流程 申请步骤:

  第一步 申请基金资助的.毕业生准备商业计划书

  第二步 向鑫连心大学生创业投资慈善基金领取创业项目申请表(申请表:见附件二),按要求填写项目申报信息,确定信息无误后递交至四川慈善基金组委会。

  第三步 由四川慈善基金组委会初审后择优递交至四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司评审。

  第四步 由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司组织专家论证、评审,汇总后递交鑫连心大学生创业投资慈善基金确定资助金额。

  第五步 再经相关程序后,由鑫连心大学生创业投资慈善基金向符合要求的毕业生提供资助款,并签署相应合同与法律文件。

  申请流程:

  七、项目管理

  1、基金管理监督:由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司委派财务人员监管创业公司银行账户。

  2.领导决策:由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司负责整体领导决策。

  3.股份划分:创业公司成立后,鑫连心大学生创业投资慈善基金会享有5%的股份,四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司享有55%的股份。

  4.监督指导:项目的管理和指导由鑫连心大学生创业投资慈善基金安排创业导师或委托接受创业教育培训的师资开展。

大学生创业方案12

  一、活动主题:自强不息自主创业

  二、活动目的:通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:广西师范大学学生会

  赞助单位:

  四、活动时间:

  (1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日。

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:

  育才xx年4月7日——xx年4月15日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的`循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:

  育才xx年4月7日——xx年4月13日

  雁山xx年3月16日——xx年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

大学生创业方案13

  20xx年以来,湖州市吴兴区紧紧围绕“五年聚引10万大学生及各类人才来吴兴就业创业”的任务目标,在政策扶持、招引机制、平台搭建等方面统筹推进、综合施策、有效供给,全面推动实现了更高质量的大学生就业创业,招引大学生和其他各类人才数明显增多。1-6月,该区招引大学生和各类人才8565人,完成全年目标任务的57.1%。其中招引大学生5371人,其他各类人才3194人。

  统筹推进招引策略从“条块分割”向“全面整合”转变

  吴兴区成立了以区长为召集人,区四套班子领导亲自挂帅、人社局及24个重点部门联动合作、乡镇街道抱团出击、企业集聚发力的招才引智六大办公室,划分东北、西南、华北等六大片区,按片区落实责任,分产业精准招引,持续发力、抢夺机遇,密集走访贵州理工大学、云南大理大学、齐齐哈尔大学等30余所高校,带领近200家企业进行现场推介、新政宣讲,邀请1500余名大学生前来实习实训。

  全面构建“1+X”的就业创业政策体系,围绕《湖州市深入推进大学生就业创业十条扶持政策》,《吴兴区关于全面推进大学生就业创业的实施意见》,在政策扶持上,提高实习企业、人力资源机构、人才工作站等引才补贴和奖励力度,并先后拟定购(租)房、实训实习、就业创业、平台聚引等配套实施细则23项,涵盖在校及毕业5年以内的大学生群体。

  除给予招引企业定向补贴外,更注重定期开展先进评选、考核奖励、资金扶持等方式,做大做强人力资源服务产业园、中心城人力资源超市、大学生就业创业实训基地、大学生创业示范园、大学生人才流转基地等招引服务平台,借助市场力量推进大学生就业创业工作,目前全区共有各类大学生招引服务平台243家,较20xx年同比增加89%。20xx年以来,拨付创业促就业专项资金20xx万元,累计发放各类大学生就业创业政策补贴及扶持资金达到500余万元,同比增长60%。

  综合施策招引机制从“粗放单一”向“精细多元”转变

  吴兴区通过布局全国30多个重点省市,精准化锁定100场大型高校毕业生专场招聘会,以抱团揽才、小分队出击、多线对接、以才引才等形式,开展各类人才合作周、名企名校行、就业洽谈“双选”等活动38场,吸引各地区大学生3000余名来吴兴游学考察、实习就业。开展了针对青年大学生就业创业的舆论宣传、平台建设、技能培训、跟踪指导等全方位活动,建立人才工作站、技能大师工作室、高校就业创业指导站等各类服务组织34家,同比增长81%,带动近20xx名大学生就业创业,提升本地院校毕业生和专业技能人才的'技能素质,实现人口红利向人才红利转变。

  同时,以需求为导向,根据企业不同需求,排摸岗位需求4000余条,借助已建立的10家高校的大学生招引工作站,搭建人才输送渠道,促成4所特色专业院校与重点缺工企业立体化、精准化对接。该区还组织就业援助员、社区联络员入户排摸大学生就业意向,提供需求对接服务,目前已完成850余名大学生就业推荐和帮扶。急需紧缺人才招聘会、高校毕业生实习实训专场招聘会、高校毕业生专场招聘会等近25场,涉及企业371家,提供岗位10000余个,吸引省内及北京、黑龙江、安徽、江西等地的毕业生前来应聘,现场达成就业意向率超过40%。吴兴区高站位引人才,提出“筑巢引凤,待遇留人”的激励机制,引导企业提高员工薪酬工资和福利待遇,拓宽引才“绿色通道”。

  吴兴区还在试点多渠道育人才,采用“锻炼式”培养手段,依托全区171家企业实训基地,试点开展“一对一”师带徒培养,让大学生在一线岗位上由“新手”变“巧匠”,逐步走上管理岗位。动态化管人才,新建20家企业吴兴区技能人才自主评价示范基地,引导企业实施岗位考核、绩效考核、评先评优、优胜劣汰的等激励机制,激发了员工的危机意识和自觉成才的内生动力。

  有效供给服务平台从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变

  目前,吴兴区正在以“破解招工难题,保障企业用工”为抓手,构建以湖州人力资源服务产业园为龙头,区本级、中心城和埭溪美妆小镇为辐射的“1园3中心”的人力资源市场,涵盖求职登记、推荐介绍、用工洽谈、现场招聘、职业指导、信息发布等全方位的服务体系,以“日常招聘为主,巡回招聘为辅,专场招聘为补”的现场招聘方式,确保年均服务5万人次以上。

  招引人才的信息发布渠道被拓宽,开辟了“互联网+”招聘就业新模式,通过网络、新媒体扩大招聘信息发布范围。借助知名论坛、各大人力资源网平台与现场招聘相结合,向企业和民众提供快捷服务,实现线上线下同步招聘。

  随着吴兴区“最多跑一次”改革的深入,就业服务也在持续改进。吴兴区将充分发挥各基层人社服务中心和银行网点作用,全部54个服务事项实现综合受理,业务下延基层,群众办事可实现同城办、就近办、简便办。依托网络平台,开辟招聘信息、个人求职等项目网上办理,确保服务群众“零距离”。扶持创业流程精细化,对有创业意愿的人员,及时介入,在创业培训、项目推介、创业资金、人力资源、跟踪服务等方面给予全流程扶持,确保免担保全额贴息贷款资金发放到位。20xx年以来,全区共发放创业担保贷款645万元。

大学生创业方案14

  通过此次对在校大学生和应届毕业大学生进行就业培训,将大学生的知识和技能进行了整合和内化,让学生在毕业后进行求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的`竞争能力,继而在寻求合适的职业时更有优势性,在就业市场中有一种战胜对手的能力,让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位,并且在就职后让自己的职业具有可持续发展性。

  一、活动地点

  太仓市人力资源管理服务中心三楼“e创”实训基地

  二、活动内容

  1、介绍现在就业的总体情形,并且介绍现在大学生就业的实际情况;

  2、寻找大学生就业过程中的弊端,并提出解决方案;

  3、分析真实案例并且从中获取经验。

  三、活动流程

  日期

  时间

  流程

  内容

  8月10日

  8月10日

  8:30-8:45

  培训签到

  培训参与人员签到

  8:45-9:00

  领导致辞

  鼓励发言

  9:00-11:00

  导师授课时间

  就业心态管理

  11:00-12:00

  导师授课时间

  大学生就业指导

  与就业技巧

  12:00-12:30

  午餐&休息

  12:30-14:30

  参观考察

  参观浏河创智谷

  (参观创智谷;参观飞马无人机植保项目)

  14:30-16:30

  参观考察

  参观乐创空间孵化基地;

  小型创业分享沙龙会(与创业者分享创业经历、结合自身想法,找到行业痛点以及社会非主流行业)

  四、导师介绍

  钱继兵——东南大学硕士,副研究员。全国创业指导师;苏州市模拟创业实训培训师;大学生职业规划师;江苏省大学生创新创业训练计划指导老师;江苏省互联网+大学生创新创业大赛指导老师。现任苏州大学应用技术学院商学院副院长,长期分管高校学生管理工作,主要从事大学生创就业工作研究,曾主持市厅级项目三项,在期刊上发表论文二十余篇,其中1篇被SCI检索。

大学生创业方案15

  一、 活动主题:

  创业改变命运,行动成就梦想!

  主办单位:

  共青团广西师范学院委员会

  二、 组织单位

  广西师范学院招生就业处

  策划承办单位:广西师范学院大学生创业协会

  三、活动背景:在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

  四、活动目的

  为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办xx年大学生创业设计大赛。

  五、活动时间:

  xx年10月30日-xx年12月7日

  六、活动地点:

  广西师范学院广西师范学院全体在校大学生(包含研究生)

  七、参赛对象

  八、参赛细则

  1、报名方式:现场报名 网上报名 电话报名

  ⑴现场报名:时间: 10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面(明秀校区)、聚贤楼对面(长岗校区)。

  ⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和qq号)和主要联系人发邮件到邮箱:( )。

  ⑶电话报名:明秀(莫妮珍: )

  长岗(梁恒: )

  2、参赛项目:

  具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

  3、参赛形式:

  学生自由组合3至6人为单位参赛

  1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

  2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市常

  3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。

  4、作品要求

  (1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

  (2)写作框架:

  ①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

  ②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的`概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

  ③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站; 如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

  ④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

  ⑤经营策略:制定经营策略须分析:

  a 消费者的特点;

  b产品的特性;

  c企业的自身状况;

  d市场环境方面的因素;

  经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

  制定生产计划 (主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

  财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

  5、提交方案时间:

  参赛团队在11月27日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗: ),一份电子版发到协会邮箱( ),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

  6、初审:

  11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

  7、赛前排练:

  时间: xx年11月30日

  地点:地点暂定

  8、决赛:

  时间:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地点:文星楼301报告厅

  评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

  比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)

  9、大赛奖项的设置

  奖 项名 额奖 金其 他

  一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

  10、大赛注意事项

  要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

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