大学生创新创业申请书

时间:2022-06-23 15:24:53 大学生创业 我要投稿

大学生创新创业申请书5篇

  随着时代在进步,各种申请书频频出现,申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。来参考自己需要的申请书吧!以下是小编帮大家整理的大学生创新创业申请书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生创新创业申请书5篇

大学生创新创业申请书1

  项目名称:xx

  主持人姓名:xx

  主持人学院:xx

  联系电话:xx

  填表日期:xx年x月x日

  填表说明

  一、填写申请书前,请先咨询指导教师或有关专业教师(无指导教师除外)。申请书的`各项内容要求实事求是,表达明确、严谨,逐条认真填写;

  二、申请书填写好全部网上上传;

  三、如表格不够,可以加附页。

  一、基本情况

  二、立项依据(项目意义、现状分析)

  三、项目实施方案、实施计划及可行性分析(按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、具体实施计划和可行性分别详细填写)

  四、项目预期成果和形式

  五、本项目的特色与创新之处

  六、经费预算

  七、指导教师信息(聘请全程指导教师时必须填写)

大学生创新创业申请书2

  项目编号:

  项目名称:

  项目类别:

  所在学院:

  项目负责人:

  所在学院:

  学 号:

  专业班级手机:

  指导教师:

  联系电话:

  大学生创新创业训练计划管理办公室制

  填表日期: 年 月 日

  申请者的承诺

  我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的`协议,遵守学校的相关规定,按计划认真开展研究和实践工作,取得预期成果。长安大学有权使用本表所有数据和资料。

  负责人签字:

  年月日

大学生创新创业申请书3

尊敬的学校领导:

  你们好!

  首先很感谢您们能抽出时间来看这份申请书。

  许多大学生总是在埋怨,为什么总是找不到适合我的工作?”很多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困惑。有的企业反映,刚毕业的大学生来了以后不能让人满意,一方面是缺乏专业技能,另一方面也缺少职业精神。中创软件人力资源部门负责人告诉记者,部分大学生由于没有明确的自身定位,对所要从事的职业没有起码的了解,需要企业进行较长时间的培训。有的.大学生刚接受完培训就跳槽,给企业带来很大损失。

  因此,为了对这一现状有所缓解,我准备创办一个创业协会。能让在校的大学生提前接受社会的洗礼。又可以为自己赚一些零花钱,减轻父母的压力。同时让他们提前知道赚钱的不容易,毕业后也不会在挑三拣四,或者在创业协会过程中让他们积累了一些经验,能更快的融入这个社会,被社会所认可。

  他们在创业协会期间,会对商业的认知不断加深。等毕业了为自己创业打下坚实的基础,为成功增加筹码。

  由于创业协会有浓厚的商业性,尤其是其具有一定的利益。所以创业协会会员会做到以下几点:⑴正确处理主要任务与利益的关系⑵吸取商业中的积极成分,不能达着协会的幌子骗去财物。⑶不能过于沉迷于利益之中。

  本协会现设有三个部门。分别为宣传部,活动部和外联部。本协会将以创业为主题在校园内开展各式各样的活动。由于创业协会的一些优点同学报名会较多,因此,创业协会的成立对本院有着一定的影响。

  希望院领导和团委领导能够相信我们,我们一定会努力将社团办好,不辜负各位对我们的期望。使本协会在本院和南昌各高校的影响力越来越强!

  希望院领导和社团联合会能够同意本社团的成立!

此致

敬礼

  申请人:xxx

20xx.x.x

大学生创新创业申请书4

  一、目的任务

  计划的实施,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

  通过开展实施计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变灌输式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,形成创新教育的氛围,建设创新文化,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

  二、实施原则

  1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成实验过程。

  2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

  3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

  三、计划内容

  1.计划的.组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

  2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校,监督学校创新性实验计划,资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划,负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目,并接受学校的管理。

  四、计划管理

  1.学生项目执行时间为1~3年,学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后,在学校组织项目验收的基础上,自治区教育厅组织专家验收。

  2.学校要成立校级的组织协调机构,包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员,制定切实可行的管理办法和配套政策,提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师,负责指导学生进行创新性实验,学校要认定指导教师的工作量,制定相关的激励措施。

  3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

  4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持,经费由学校代管,由承担项目的学生使用,教师不得使用学生研究经费,学校不得提取管理费,不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。

  5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台,利用项目学生俱乐部等形式,定期开展相关活动。

  6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施,包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

  7.学校要组织项目学生开展学术交流,参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

  8. 学校要鼓励学生参加项目,对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。

  六、学生要求

  1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥学生主动学习的积极性。

  2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师指导下,一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

  3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

  4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

  5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

大学生创新创业申请书5

  院 系:

  项目名称:

  □ 创新训练项目

  项目类型:

  □ 创业训练项目

  □ 创业实践项目

  负 责 人:

  指导教师:

  安徽大学教务处 制

  填 写 说 明

  一、项目分类说明:

  1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。

  2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下,开展创业培训,团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色,依据任务需求,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的`验证试验,撰写创业报告等工作。

  3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,以前期创新训练项目(或创新性实验)的成果为基础,提出具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为出发点开展创业实践活动。

  二、申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。

  三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

  四、填写时可以改变字体大小等,但要确保表格的样式没有被改变;填写完后用A4纸张打印,不得随意涂改。

  五、申报过程有不明事宜,请与学校教务处实践教育科联系和咨询,电话0551-63861232。

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