关于小学联欢会主持词三篇

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在人们积极参与各种活动的今天，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的小学联欢会主持词3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学联欢会主持词三篇

小学联欢会主持词篇1

　　男：春风吹拂大地，一颗颗小小的种子在我们心中萌芽，他就是理想的种子。

　　女：在这充满着春的气息的日子里，激发着我们对理想的追求。

　　男：在这金色的时光里，我们有着七彩斑斓的梦。

　　女：人生的道路上，我们有着永恒的理想。

　　男：理想是人生的灯塔，在你迷茫时，是它为您导航。

　　女：理想是人生的路标，在你奋斗时，是它将您引向成功！

　　合：xx(报活动主题)，现在开始！

　　男：下面有请xx学校xx校长为晚会作开幕式致辞，大家掌声欢迎！

　　女：好，谢谢xx校长的精彩致辞和殷切希望，我们必将遵从您的教导，再接再励，再创佳绩！

　　颁发优秀毕业证书(颁奖曲)

　　男：“多年励志求学，一朝鲲鹏展翅”！同学们风雨共度，奋发有为。

　　女：从学校的各项考试中，同学们奋勇夺冠，在全国的星星火炬杯风采大赛演讲中，再摘桂冠……

　　男：一项又一项辉煌的成绩，为xx学校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。

　　女：接下来，有请xx等同学上台领奖，有请xx学校常务副校长xx校长为获奖者颁发大赛证书。

　　男：(颁奖后合影)好，感谢xx校长为我们颁奖，同时也感谢各位获奖的同学，为我们xx学校挣得了荣誉，希望我们所有的'同学们能够向他们学习，争创佳绩。

　　女：还记得小时候吗?我们在歌谣中成长，我们在母亲的肩上慢慢长大。

　　男：我们是母亲的希望，我们更是祖国的未来！我们现在开始懂事，开始让妈妈放心！不再让她牵肠挂肚，不再让她再为我们洗衣做饭！

　　女：长大了，我们远漂了！我们离开了她，可母亲，却还守在那生我养我的地方！

　　男：是啊！母行千里儿不愁，儿行千里母担忧，此刻，我们只能用童年所听过的歌声，来寄托我们的情感。

　　女：那是再熟悉不过的童谣，那是我们儿时的声音，回到儿时，回到妈妈的身边，请听歌声《小背篓》

　　男：青春的交响绽放华丽的激-情

　　女：校园的纯真挥洒着最美的真挚

　　男：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。

　　女：我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

　　男：下面有请xx同学带来的英文《诗歌朗诵》

　　女：流金岁月，生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。

　　男：四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。

小学联欢会主持词篇2

　　甲：尊敬的各位老师们

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！

　　丙：六月是歌声飞扬的季节，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节；

　　丙：而我们也已经六年级了。

　　丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

　　甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！

　　乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英回望的池塘”

　　丁：庆六一联欢会

　　合：正式开始

　　丙：下面请欣赏由

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊！

　　丙：没错！

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　丁：下面请欣赏

　　甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了

　　乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！

　　甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

　　甲：亲爱的伙伴们，

　　乙：新世纪钟声早已敲响，

　　甲：鲜红太阳已经升起，

　　乙：翻开新的一页日历，

　　甲：我们感到无限欣喜，

　　乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：下面请欣赏

　　丙：新世纪的太阳是我们的，

　　丁：新世纪的鲜花是我们的。

　　丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　丙：下面请欣赏

　　甲：六月是青苹果诱人的季节，

　　丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

　　甲：下面请欣赏

　　甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！

　　乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？

　　甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！

　　丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　丙：下面请欣赏

　　丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢

　　乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

　　甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

　　丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

　　乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

　　乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

　　甲：下面请

　　丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；

　　乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的.回忆，映射出意气风发的青春岁月。

　　乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！

　　丙：下面请欣赏

　　甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

　　乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

　　丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

　　丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？

　　甲：下面请欣赏

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

　　甲：去描绘灿烂的明天！

　　乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未来！

　　丁：下面请欣赏

　　结束语

　　甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

　　乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

　　丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

　　丁：那窗明几净的教室，

　　甲：那和蔼可亲的老师，

　　丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！

　　乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！

　　丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光！

　　甲六（六）班联欢会

　　合到此结束！

小学联欢会主持词篇3

　　a：尊敬的各位领导，校董，

　　b：敬爱的老师，

　　a：亲爱的同学们，

　　合：大家早上好！

　　a：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。

　　b：六月的暖风，携带着初夏的温情，

　　a：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。

　　b：今天是个值得庆贺的日子，

　　a：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届毕业联欢会。

　　b：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺！

　　a：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始！

　　a：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长。我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对？

　　b：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎！

　　a：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

　　b：请同学们牢记宋校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

　　a：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

　　b：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

　　a：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

　　b：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵

　　a：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托。

　　b：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。

　　a：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》

　　b：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在xx校园，xx小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。

　　（互动环节）

　　a：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么？（我们挨个采访一下大家）

　　b：我来采访一下我们的数学老师刘老师，刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么？

　　a：我来采访一下我们的英语老师张老师，张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：我来采访一下我们的常识老师董老师，董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么？

　　a：我来采访一下我们的体育老师张老师，张老师最让你难忘的.事情或最让你感动的事情是什么？

　　b：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年。同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗？

　　a：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

　　b：我来采访一下xx学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　b：我来采访一下xx同学，xx你想对老师说些什么？

　　a：我来采访一下xx同学，xx，你想对老师说些什么？

　　a：听了同学们的心里话，下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

　　b：请欣赏《打靶归来》表演者：