关于小学庆六一主持词3篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学庆六一主持词3篇，欢迎大家分享。
小学庆六一主持词 篇1
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的'步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
小学庆六一主持词 篇2
A：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,
B：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
C：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞，灿烂的笑
D：今天，我们欢聚一堂。
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们合：大家上——午——好!
A：送去五月的芬芳B：迎来六月的时光C：我们的心儿像花朵怒放D：荡漾在欢乐的海洋!
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
B：六月，有童年的`阳光，有童年的歌唱。
C：让我们迈着喜悦的步子走进六月，
D：走进我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
A：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
B：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
C：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真；
D：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：今天，我们在这里欢庆自己的节日
B：ｘｘ学校庆祝六一儿童节文艺演出
合：现在开始！
A：美丽的校园让我们赏心悦目
B：优美的舞蹈令我们充满活力。
A：首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》
Ａ：有这样的一群女同学，他们不但在学校努力学习知识，而且还能坚持每天练习一种本领。
Ｂ：他们经常参加大型的活动，受到了大家的一致好评，他们是校园里一道靓丽的风景。
A：她们是谁呢？对了，她们就是我们学校管乐队的同学们！
B：今天，他们将演奏一首大家熟悉的曲子《ｘｘｘｘ》。
A：歌舞节目真好看，笑声掌声不间断
B：载歌载舞庆六一，金色童年多灿烂。请欣赏年级同学的节目三句半《ｘｘｘｘ》
A：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
A：童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。
B：童年就像一个梦，梦里有我奇妙的想像。请欣赏由年级学生带来的诗朗诵《ｘｘｘｘ》
A：古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，
B：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。请欣赏《》
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
A：在这欢乐的节日里，我们可敬可爱的老师也要为我们献上他们最真诚的祝福，请欣赏《感恩的心》
A：感恩父母为我们孕育生命
B：感恩老师为我们燃起希望
A：让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
A：六月充满着少先队员的笑语和欢歌，
B：六月充满着成功的温馨与喜悦，
C：六月充满着暖人的阳光，
D：六月蕴育着新的希望。
A：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
C：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
D：一年一个音符，一年一级台阶，让我们快乐地成长
A：我要展翅飞翔，去看看祖国大地有多宽广
B：我要奋勇向前，去知识的海洋里尽情徜徉
C：我们的未来充满了遐想，
D：我们的明天将更加辉煌！
（合）：ｘｘ学校庆六一文艺演出到此结束，
男合：祝各位老师工作顺利，身体健康！
女合：祝同学们学习进步，节日快乐！
（合）：谢谢大家，再见！
小学庆六一主持词 篇3
甲：尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!主持人乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来! 甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 甲：奶奶说，六月里是孩子的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共 同拥抱美丽的六月。
合：快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六 一文艺汇演现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎新志英才小学李董事长为大会 致辞，有请!
乙：本届校园文化艺术节，各班都踊跃报名参加，经过三轮的筛 选，从67个节目中，有25个精彩节目脱颖而出，为大家 带来精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的风雨，十四年的付出，十四年的收获，首先请欣赏诗歌朗诵《腾飞的新志英才小学》。
乙：下面请欣赏幼儿园小朋友为我们带来优美的舞蹈《小猪吃的饱饱》。
甲：六一是我们孩子最高兴的节日。
乙：六一是我们孩子最有意义的一天。
甲：接下来有请特邀嘉宾外籍教师非洲乌干达人大卫先生，现在在我县汇英中学任教，下面让我们以最热烈的掌声欢迎外国 朋友大卫先生带来的精彩表演!有请
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望
合：让我们唱起来，跳起来吧!共同度过这个美好的一天。
乙：一段优美的舞蹈过后，接下来请欣赏歌曲《super star》
甲：生活是一个万花筒，那里充满了无限的乐趣。
乙：请欣赏三年级小朋友给我们带来一段优美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听，童年的舞姿多么优美。
甲：请欣赏幼儿园小朋友带来精彩节目《我最棒》。
甲：快乐学习、快乐成长，下面请欣赏小品《挑战主持人》，有请!
乙：好!下面请继续欣赏幼儿园小朋友为大家带来精彩的节目 《模特走秀》。
甲：我们少年儿童是祖国的花朵，从小沐浴在太阳的光芒。 乙：学校是我们幸福的摇篮，我们在老师的教育下蓬勃向前。 甲：请欣赏舞蹈《绿光》。
乙：在这个欢乐的节日里，同学们载歌载舞、尽情欢唱。
甲：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿。
合：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友欢快而来。
乙：请欣赏舞蹈《快乐小天使》。
甲：踏着欢快的旋律，我们尽情歌唱。
乙：我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。
甲：请欣赏歌伴舞《低碳贝贝》。
乙：我们生活幸福快乐。
甲：我们每个小朋友都充满着理想。
乙：请欣赏舞蹈《玩美》。
甲：接下来请欣赏一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎，有请
乙：一首动听儿歌过后，接下来请欣赏相声《考试那点事儿》。
甲：同学们，动听的歌声、优美的舞蹈，给我们力量，给了我们方向。
乙：下面请欣赏舞蹈《哎咿呀》。 甲：灿烂的六一，百花绽放
乙：美丽的节日、欢聚一堂，下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。
甲：踏着暖暖的春风，我们携手走进六月的怀抱，
乙：六月是童年自由的呼唤、六月是童年七彩的梦幻，请欣赏歌曲《左手右手》
甲：今天我们在爱的世界里自由地飞翔，
乙：明天将会放飞我们全部的梦想，
合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈《大小姐》
甲：让我们张开想象的翅膀，沐浴新世纪的雨露阳光，
乙：在蓝天中尽情翱翔，接下来请欣赏小学部带来的精彩节目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀过后，接下来请欣赏舞蹈《Dr Jolin》。
乙：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章，
请欣赏歌曲《钻石糖》。
甲：六一的`歌声这样动听，六一的舞蹈这样优美。
乙：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!请欣赏舞蹈《不想长大》。 甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈， 我们欢唱。
乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
甲：为让同学们过一个愉快的节日，我校又特邀中央电视台“非常6+1”周冠军 先生，给我们带来精彩的节目，下面让我们以热烈的 掌声欢迎 先生闪亮登场。
甲：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵，
乙：我们的笑脸像花朵，映出快乐梦想!下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《让爱传出去》，大家掌声欢迎!有请
甲：鲜红的太阳已经升起，鲜红的五星红旗迎风飘扬
乙：让我们用五色的画笔，去描绘灿烂的明天，去憧憬美好的未来。 甲：下面有请六年级的同学，他们即将离开母校，离开朝夕相处的老师、 同学，现在他们用嘹亮的歌声来表达自己对母校的留恋之情。
乙：有请六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的学生代表演唱歌曲
《离别歌》。掌声欢迎!
结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深地感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘新志英才小学美好的明天
乙：新志英才小学第五届校园文化艺术节“快乐童心、畅想六一” 文艺汇演到此结束。我们明年六一再相聚!
合：拜拜!
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