关于干部培训主持词3篇

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关于干部培训主持词3篇

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当下的中国社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的干部培训主持词3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于干部培训主持词3篇

干部培训主持词篇1

尊敬各位老师、亲爱的同学们：

　　大家，晚上好！

　　为了进一步提高我校学生干部的综合素质，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，切实提高干部的工作能力，和工作效率，今天我校开设了学生干部培训会。希望每位学生干部都能抓住机会，努力把自己打造成一个有知识有能力的领导者。首先我谨代表团总支，少先队、学生会对各位领导和各位老师莅临本次大会表示衷心的感谢！

　　首先请允许我为大家介绍参加本次培训会的各位领导和老师：

　　让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来！

　　学生干部是锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我们应感到荣耀和幸运。但是，在我们全身心投入工作时，也会有各种各样的困惑和烦恼，比如同学不服从自己的领导怎么办？如何树立威信？什么样的干部才能领到一个班级，什么样的的干部才是好的干部？等等。我相信通过今天的培训你们会获益匪浅，领悟到一些新的道理，得到一些新的收获！

　　下面，让我们以热烈的掌声欢迎马主任给我们做培训讲话

　　我想，聆听了马主任的讲话，许多同学和我一样感受颇多，更加庆幸自己能在学校有机会丰富自己的阅历，了解到身为学生干部这一角色必备的素质和应该注意的问题，解开了心中的.许多困惑。这值得我们用心品味，仔细琢磨。

　　下面让我们再以热烈的掌声欢迎……为我们讲话。

　　的讲话思想深刻，对我们的工作、学习有着重要的指导意义。所以我们一定要认真学习领会，并落实到行动中去。为了自己也为了我校的新发展！同时，带着……的对我们教导与的殷切希望，我坚信身为学生干部的你们一定会不付所托，更加积极的投入工作。

　　下面，学生干部培训进入第三项：宣读优秀学生干部名单。让我们以热烈的掌声对即将出现的优秀干部而鼓掌！

　　同学们，这次学生干部培训的任务、要求已经十分明确。我们一定要认清形势，振奋精神，拼搏未有穷期，我们还需努力。以优异的成绩向、领导老师交一份合格的答卷，为我校学生干部工作再上新台阶做出自己的贡献。

　　成都七中实验学校20xx年春季学生干部培训会到此结束，请领导、老师先行离场，其他同学有秩序的依次退场，谢谢大家！

干部培训主持词篇2

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!

　　为了深入扎实的做好我院学生班团干部的培养工作，切实提高我院学生班团干部的理论水平和工作能力，更好地解决新时期我院共青团工作出现的`新情况、新问题，增强基层组织的组织力、凝聚力、战斗力，实现我院共青团的可持续发展，进一步发挥团校对广大团员，尤其是基层班团干部教育培养的重要阵地作用。我院特举办此次团分校暨学生班团干部培训班。

　　首先，请允许我向大家介绍莅临本次开课典礼的各位嘉宾：他们是：( )党委副书记( )宏老师，校团委( )老师，( )学院团工委书记( )老师，( )辅导员( )老师，以及校团委各部门、各兄弟院系的团工委副书记和组织部部长。让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

　　下面，我宣布：农学院第十期团分校暨学生班团干部培训班开课典礼正式开始：

　　第一项、请全体起立，奏国歌; (请坐下)

　　第二项、有请校团委( )老师致辞;

　　第三项、有请农学院(团工委副书记胡建泰)宣读团课培训方案

　　及考核管理办法;

　　第四项、有请团课学员代表( )同学发言并带领全体团课学员

　　重温入团誓词;

　　第五项、有请( )党委副书记( )老师讲话;

　　第六项、请全体起立，奏团歌;(请坐下)

　　最后，我宣布：( )第十期团分校暨学生班团干部培训班开课典礼到此结束。让我们以热烈的掌声再次感谢各位嘉宾的到来。

干部培训主持词篇3

　　在班级管理工作中，班主任不但要耐心细致地做学生工作，经常关心学生的生活、学习、思想等问题，多取得其他任课老师的配合和支持，实现共同管理。同时，也要善于利用学生的自制自立自信，培养一支强有力的班干部队伍，协助班主任做好管理工作。这既能减轻班主任的工作压力，也能够发挥学生的'主体作用，同时也培养了学生的自我管理能力。班干部是班集体的核心，是具有一定威信的学生代表，是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的参加者、组织者和管理者，是班集体的核心。那么班干部应具有那些素质？班主任怎样发挥班干部在班级管理中的积极性和主动性，使他们真正成为班主任工作的得力助手呢？下面有请老师从以上几个方面和大家做一下交流

　　最后我希望班主任要充分发挥班干部在班级管理中的主要作用

　　1、桥梁作用：由于班干部来自学生，他们最了解班级成员的想法和要求，班干部如能把这些情况及时、确切地反映给班主任，将有利于班主任了解情况，开展工作。

　　2、带头作用：班干部是学生中较为优秀的部分，通过班干部的先锋和模范作用，可带动中间和落后的学生，从而有利于班级工作的开展。

　　3、助手作用：由于班干部身心发展水平的特殊性以及班级组织的特点，班干部要积极发挥班主任的助手作用，协助班主任抓好班级工作。

　　如果说做好班主任工作是一门艺术，那么如何选拔和培养班干部就是这门艺术中的重中之重了。时代在前进，社会在发展，新的教育观、学习观、人才观都对我们班主任提出了新的要求，我们只有深入细致地开展与时代精神相适应的思想政治工作，抓住重点，讲究艺术，才能领着班集体朝着健康向上的目标蓬勃发展。

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