实用的元旦主持词范文锦集9篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家整理的元旦主持词9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦主持词 篇1
开场舞《花儿朵朵向阳开》
主持人出场
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶
丙：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！
李：在欢歌笑语中，我们即将迎来20xx年
丙：是的，在这里，我们提前祝小朋友们幸福快乐、健康成长 李：祝福家长朋友们工作顺利、万事如意
甲、乙：也祝老师们身体健康、吉祥如意 丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，让我们一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情，让我们将这里成为欢乐的海洋，让快乐冲向云霄
甲：让我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：让我们激情满怀、心潮澎湃 丙：今天，我们带着美好的心情相聚在这里，让我们将祝福送给身边的所有人，愿你们幸福、快乐。
李：掌声有请小小班的小朋友为我们带来歌表演《小龙人》
元旦主持词 篇2
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的老师们
A：大家
合：晚上好！
A：新的钟声，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
B：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
B：让烛光如故，光明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
B：我们的`祝福，飘在长冈里，如歌如梦——
A：三仙坳中学20xx年元旦晚会现在
合：正式开始
串词：
有奖问答环节
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧？今天我们安排了三个“有奖问答”环节
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节。
3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
结束语
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福
A：三仙坳中学元旦文艺晚会到此
合：圆满结束！
元旦主持词 篇3
开场白：
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：满载收获的xx年即将过去，充满希望的xx年正向我们走来。
男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xx年元旦的到来。
合：祝亲爱的老师和同学们新年快乐！
女：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年璀璨的历史文明。
男：苍茫大地，造就了炎黄子孙的勤劳和善良。
女：我们奋发图强，吟咏歌唱。
男：我们继往开来，自由翱翔。
女： 今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，
男：放飞希望，去寻觅我们的理想
合：瑶山中小 “庆元旦、迎新年” 合唱比赛正式开始！
1、女： 有一群孩子就生长在南湖旁，他们从小就热爱祖国、热爱水乡。首先有请五（2）班为大家演唱《采菱》，请四（2）班做准备。
2、男：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪放眼望去，周围可都是美丽的风景呢！瞧，四（2）班的同学们正划着桨飘荡在水中，请欣赏他们的歌曲《让我们荡起双桨》，请一（1）班做准备。
3、女：新年快到了，一群活泼可爱的小朋友要向大家问声新年好。下面请欣赏一（1）班小朋友带来的《新年好》，请三（1）班做准备。
4、男：辞旧迎新，载歌载舞，在这喜庆的日子里，一群草原小牧民为表达对自己家乡和甜美生活的赞美，他们带着豪放的性格和放牧时的`愉快心情向我们走来了。有请三（1）班为我们演唱《我是草原小牧民》，请二（1）班做准备。
5、女：你幸福我快乐，让我们用欢乐的掌声来赞美我们的幸福生活。请欣赏二（1）班同学带来的歌曲《幸福拍手歌》，请六（2）班做准备。
6、男：谁是我们心中的英雄？谁能成为真心英雄？朋友们，只要用真心去把握每一分钟，你就可能成为英雄，有请六（2）班同学为我们演唱《真心英雄》，请二（3）班做准备。
7、男：一群愉快的娃娃，他们脸上溢满笑容，手拉着手，在唱着快乐的歌曲《过新年》呢。快看，他们来了！请欣赏二（3）班同学带来的歌曲《过新年》，请六（1）班做准备。
8、女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛；展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。有请六（1）班同学为我们演唱《歌唱祖国》，请五（1）班做准备。
9、男：瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个个调皮可爱的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听一（2）班小朋友为我们演唱《数鸭子》，请五（1）班做准备。
10、女：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。歌儿献给您，您似大海般宽广的爱，将长存我心；花儿献给您，您如春晖般的师恩，我们终身难忘。请欣赏五（1）班同学带来的《每当我走过老师窗前》，请三（2）班做准备。
11、男：新的一年来临之际，让我们为伟大的祖国妈妈献上一首心中的歌。掌声有请三（2）班为我们演唱《妈妈的心》，请四（1）班做准备。
12、女：我们来自不同的地方，但心怀同一个梦想，我们是祖国的未来。让我们在青春的怀抱里歌唱，在歌声中自由飞翔。相信有了我们，明天会更好。下面请欣赏四（1）班同学带来的《明天会更好》，请一（3）班做准备。
13、男；太阳当空照，花儿对我们微笑！我们背起小书包，心中怀着远大的理想，高高兴兴地上学去！请听一（3）班小朋友的歌曲《上学歌》，一起去感受上学的快乐吧！请二（2）班做准备。
14、女：瞧，一群快乐的小鸟飞来了，他们要向我们祝贺，向我们歌唱，诉说节日的快乐、新年的快乐。正因为有了我们这些可爱的“红领巾”，世界才会变得如此美丽。请欣赏二（2）班同学为我们演唱《快乐的节日》。
15、 男：睦剧是我们淳安传统的戏剧，大家都喜欢听，也喜欢唱。那么就用我们的掌声和呐喊声，装扮这美丽幸福的时刻；用我们的歌声和快乐，营造和谐温馨的大家庭。掌声有请睦剧社团为我们演唱南山种麦片段《凉亭对对》
16、 女：音乐，心动不息。让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空；用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏电子琴社团为大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
结束语：女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望
女：让我们踏着新年的步伐，伴着新年的旋律
男：放飞心中的歌 ，放飞我们的希望
女：瑶山中小 “庆元旦、迎新年” 合唱比赛到此结束
男：老师们，同学们，再见！
元旦主持词 篇4
甲/乙：尊敬的各位领导!
丙/丁：亲爱的同学们，老师们!
合：大家晚上好!
甲：新的钟声，新的一年!
乙：新的祝福，新的期待!
丙：转瞬间xxxx年已迈着坚定的脚步离我们远去!
丁：xxxx年正带着笑脸，款款向我们走来!
甲：过去的一年是xx高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年!
乙：这一年，在xx高中新的领导班子运筹帷幄指导下，我们一步一个脚印，一日一份耕耘!
丙：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长!
丁：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的.xx给了我们新的希望，新的xx给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱!
甲/乙：回首过去，我们满怀激情!
丙/丁：展望未来，我们任重道远!
甲：也许前进中的道路并不平坦，也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!
乙：但，我们任毫不畏惧，因为————
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创造中神采飞扬!
甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂，载歌载舞。
乙：今天，我们相聚在这里，我们满怀激情，心潮澎拜。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
合：xx中学xxxx年春节元旦晚会正式开始!
元旦主持词 篇5
甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：在辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
甲：在新的一年里，我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，
乙：也祝福每一位同学，
齐：祝同学们身体健康，学习进步！
甲：同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，
乙：新年的春风将吹在你们的脸上，
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，
乙今天，我们相约在这里，享受这段美好时光；
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
乙：我宣布20xx年初二一班元旦联欢会
齐：现在开始
结束语：
甲：多么高兴的一天
乙：多么难忘的'时光
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
甲：因为，我们始终相信：
齐：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，
齐：再次祝大家新年快乐，万事如意！
元旦主持词 篇6
甲：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。
乙：乘着时光列车
甲：载着满筐硕果
合：我们奔走在xxxx迈向xxxx的大路上。
乙：一路欢歌笑语，
甲：一路风雨兼程
乙：欣赏过了路边的美丽风景
甲：也饱尝了赶路的艰辛与不易
乙：我们用努力与汗水书写童年，尽管途中遭遇了许多痛苦与挫折合：但我们从未轻言放弃
甲：载满了荣耀的20xx年即将逝去元旦主持人串词乙：充满了希望的20xx年马上到来
甲：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们把手相迎
乙：用我们的读书声、掌声和笑声作为迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会现在开始乙：《诗经》、《楚辞》是古人智慧的结晶，是中华民族的文化瑰宝
甲：唐诗宋词是中华文明的积淀，是祖国文化历史上的绚丽花朵
乙：今天我们就通过古诗词诵读来领略和品味各位先贤博大的精神世界
甲：通过古诗词诵读来感受中华传统文明丰富的文化内涵
乙：下面请听班级古诗词诵读
按顺序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我们中华民族有着悠久的`历史文化，有着优秀的道德文化传统
乙：20xx年最美孝心少年的感人事迹让我们每一个人唏嘘不已
甲：下面请听五(2)班陈其美同学《孝老爱亲，从我做起》演讲
乙：接下来请听六(2)班李晨毓同学《公德在于心，点滴在于行》演讲
甲：英语是我们学校的特色课程，是我们学校特色校园文化中重要的一部分，我们的英语社团
开展了很多活动，比如英语儿歌、演讲等
乙：下面请听《雪绒花》英语版演唱
甲：明天就是新年了，英语社团的成员们要为大家拜个早年，请听歌曲《Happy New Year》
乙：今天我们的一个重要主题就是贺元旦，庆新年，下面请听话剧《New Year Eve》
甲：舞蹈给予我们丰富的想象和美的享受
乙：下面请欣赏舞蹈《日不落》
甲：欣赏完了舞蹈，请听程超然同学演唱《小巴郎童年的太阳》
乙：各位老师，亲爱的同学们，古诗词诵读让我们徜徉于诗海画廊，感受我们优秀诗书文化散
发出的无穷魅力
甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量
乙：舞蹈和歌唱让我们体验童年的乐趣和明天的美好，让我们快乐的度过了20xx年的最后一天
甲：也让我们用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而动人的演讲让我们感悟中华道德的强大力量合：祝各位老师、亲爱的同学们，大家新年快乐!
乙：诵读经典，放飞梦想，五一路小学20xx迎新年古诗词诵读会胜利结束。
合：谢谢大家!
元旦主持词 篇7
甲：预祝大家新年快乐，万事如意！
合：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会现在开始！
乙：相信爱，寒冬过后春天来！相信爱，历尽风雨彩虹在！相信爱，心意相通诚相待！相信爱，携手向前莫徘徊！请欣赏七（1）班、七（3）班同学的合唱：《相信爱》。
丙：兹我竟中，乐学与共。师生有亲，惜此相从。文理美劳，次第皆通。爱我竟中，美堪画工。棕林鸟语，雅音频奉，春风河畔，莲香远送……请欣赏八（1）班学生表演的诗朗诵：《竟陵初中，我们温暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！满园芬芳，香也香不过她。”这熟悉的歌词就把我们带到了馥郁芬香，花好人美的江南之乡，流连忘返，陶醉不已。请大家欣赏扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校携手育栋梁，和谐校园美名扬。开门办学集众智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被评为“天门市特色教育先进学校”，九月，我校又被授予“湖北省‘课内比教学，课外访万家’先进学校”的光荣称号，均为天门市初中学校获奖的两所学校之一。学校每年都举行家长征文比赛，在本学期以“感恩饭低ǚ成长”为主题的家长征文比赛中，广大家长踊跃参加，学校共收到征文895篇。家长们谈教育的创新与发展，说学校的发展与变化，评老师的师德与教学水平，赏孩子的成长与进步。字字句句皆是我们的家长们的肺腑之言和真情实感的流露。学校衷心感谢所有家长对学校工作的大力支持！经学校征文评审委员会评议，下列家长所撰写的征文分获一、二、三等奖，让我们热烈欢迎获奖家长们上台领奖！
乙：获得一等奖的家长是：
丙：获得二等奖的家长是：
丁：获得三等奖的家长是：
甲：请学校领导和家长委员会代表给获奖家长们颁奖！
甲：请获奖家长代表朗读获奖征文片段！
乙：曾有威风鼓震天，却闻葫芦声悠远。无边椰林南国风，拂尽愁肠和苦怨。馨香缕缕漫天涯，沁人心脾于无间。竟中学子多才情，搅得隆冬春潮显！请欣赏学校葫芦丝队表演的葫芦丝齐奏。
丙：歌颂我们的竟陵初中和辛勤的园丁们，每个人都可以用自己的形式来进行。但如何独辟蹊径，寓颂于乐，那就需要一点本事了。请欣赏八（2）班同学表演的双簧《竟中颂》。
丁：敬爱的老师啊，学习上我们是师生，同攀高峰；舞台上我们为同侪，共演精彩！在这欢乐的时刻，让我们有请六位恩师表演教师歌曲联唱。
甲：亲子同台致芳春，师生共舞妙难伦。身心凝此纷披语，热切场中寄温存。请欣赏我校同学、七（3）班家长和魏爱志、李泽贵、张敏三位老师共同表演拉丁舞。
乙：“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打……到什么时候也不能忘了咱的娘，到什么时候也不能忘了咱的妈！”此刻，我们要把最美的赞歌献给生我养我育我的母亲。让我们以热烈的掌声欢迎邵校长独唱歌曲《母亲》。
丙：我校重视素质教育和美育教育，广大师生积极投入到各种文艺活动之中，阳光路上，身心融融，艺术雨露，滋润成长。校园和谐，一片光明。天道酬勤，硕果累累。在湖北省第九届黄鹤艺术美育节上，竟陵初级中学师生意气风发，展示风采，获得了不凡的佳绩，名列天门市各初中之首。葫芦丝合奏《绊根子草》荣获器乐类一等奖，陈虎老师获得优秀节目创作奖，并获得优秀文艺节目指导教师奖。邵虎斌校长的论文《让每一朵花儿都尽情地绽放》荣获美育论坛优秀演讲论文奖。陈虎老师的《扎根民乐教学，创办特色课堂》荣获优秀艺术教育论文一等奖。严述良老师的《合唱训练的手段与方法》荣获优秀艺术教育论文三等奖。下面请欣赏由学校葫芦丝队表演的节目：《绊根子草》。
丁：人们常说：“冬天来了，春天还会远吗？”是的，自然世界的演进，四季有序，千古不变。但是，你们可曾知道啊，其实，在我们的心灵世界里，还有一个春天，她永远芳香，美丽无比！她充满活力，催人奋进！不信，请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞：《咏春》。
甲：校园——我们的摇篮，校园——我们的家园！我们长于斯，乐于斯，风情旖旎，尽够徜徉！请欣赏同学们表演的.校园歌曲联唱。
乙：太极生仪致八方，静动相敷妙里藏。傣族风情尽袅袅，翰墨香色独煌煌。竟中有才卧龙虎，风生水起惊四方。小小舞台大乾坤，以心为凭铸辉煌！请欣赏老师们的综合表演。
丙：我们都熟悉并会演唱歌曲《感恩的心》，细腻、婉转而不失宏阔、深远，如诉如泣，欲罢还休，感人至深，百唱不厌。但其背后曾有一个凄婉的故事，你知道吗？请欣赏史文芳老师和八（1）班同学表演的舞台剧：《感恩的心》。
丁：万马奔腾竞草原，思乡路上情绵绵。扬鞭催马送粮去，载歌载舞庆丰年！请欣赏我校学生器乐联奏
甲：披星戴月赴群生，不计众苦写忠诚。寻常细末凝真著，岁月无悔教育情！我们的班主任为了学生们的学习进步，健康成长，长年累月，不知耗尽了多少心血。我校正是因为有了这些无私奉献的老师们，才会有今天的大发展，大变化！今年三月，在全市规模空前的“课内比教学”比武活动中，我校参赛教师在总共12科的比赛中，一举斩获10科赛区第一名的优异成绩，雄踞全市初中学校第一，他们是：何小红老师、贺晓鸿老师、邓娅玲老师、王克新老师、彭章迟老师、喻全娥老师、江卫兵老师、杨勇义老师、张保华老师、刘拥军老师。竟陵初中人才济济，名师辈出。田宁波副校长荣获“天门名师”的光荣称号。刘少华、王宝学老师被评为“天门市百名优秀教师”。边江老师被评为“天门市十佳班主任”。史文芳老师在天门市教师经典诗文朗诵比赛中荣获一等奖。今天，他们又来到联欢现场，与我们共度美好时光，为我们送来宝贵的元旦祝福，并合唱歌曲《阳光路上》。让我们把最热烈的掌声和最真挚的感恩送给他们！
乙：年年相聚今又聚，
丙：师生同此尽欢娱。
丁：拥抱春天与阳光，
甲：继往开来上征途！
乙：感谢学校领导、各位老师、家长和同学们的倾情演出和精彩奉献！
丙：再次祝大家元旦快乐，新年吉祥！
丁：祝老师们身体健康，工作顺利！
甲：祝同学们学习进步，心想事成！
乙：祝我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康，万事如意！
丙：祝竟陵初中和谐发展，永创辉煌！
丁：竟陵初级中学20xx年师生元旦文艺联欢会演出
合：到此结束！谢谢大家！再见！
元旦主持词 篇8
甲：祝贺我们的新队员们，敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了一个期待已久的日子元旦节！
乙：新的钟声，新的祝福！
甲：新的希望，新的未来！
合：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！
甲：回首我们的xx年级！
乙：希望我们的明天更加灿烂、美好，不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么？请杨校长讲话！
甲：谢谢杨校长，敬爱的老师们祝愿你们在新的一年里身体健康，天天开心。
乙：可爱的同学们祝愿你们在新的一年里学习进步，天天向上！
甲：让我们用最动听的歌声，唱出新年最美的旋律。
乙：首先欢迎一年级一班为我们带来的《我爱北京天安门》，请一年级二班做好准备！
甲：谢谢我们一年级一班的同学们，大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子，”因为呀劳动最光荣，接下来就请一年级二班的同学为我们带来《劳动最光荣》请一年级三班做好准备！
乙：谢谢一年级二班的同学们，你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝福歌声走来了，请一年级三班为我们带来《祝你元旦快乐》，请一年级四班做好准备！
甲：谢谢同学们的祝福，同学们还记得我们歌声里出现过的沿街叫卖报纸的小朋友？接下来请一年级四班的同学带我们重温《卖报歌》，请二年级一班做好准备！
乙：今天我们相聚在这里共庆元旦，你开心吗？
甲：开心！
乙：这真是一个快乐的日子，在这个快乐的日子里，二年级一班的同学们踏着快乐的节奏走来了，二年级一班的同学们为我们带来《快乐的节日》，请二年级二班做好准备！
甲：踏着快乐的节奏，二年级二班的同学为我们带来《xx》，请二年级三班做好准备！
乙：接下来请二年级三班的同学为我们带来《xx》，请二年级四班的做好准备甲：沿着二年级三班的节奏，二年级四班的同学又为我们带来了《xx》，请三年级一班的同学做好准备！
乙：谢谢，二年级四班的同学们，三年级一班的同学唱着《xx》向我们走来，请三年级二班的做好准备！
甲：你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌，三年级二班的同学为我们带来《xx》请三年级三班做好准备！
乙：今天我们能够坐在这里快乐的`相聚，是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的，接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌《红星带我去战斗》，请四年级一班的做好准备！
甲：听过激昂的《红星带我去战斗》，再来听听四年级一班带来的《蜗牛与黄鹂鸟》，请四年级三班做好准备！
乙：在黄鹂鸟的歌声中，我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了，四年级三班为我们带来《xx》，请五年级一班的做好准备！
甲：你看五年级一班的同学划着小船过来了，五年级一班为我们带来《让我们荡起双桨》，请五年级二班做好准备！
乙：接下来请五年级二班为我们带来《xxx》，请五年级三班做好在准备！
甲：一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星，五年级三班为我们带来《闪闪红星》！
乙：谢谢同学们为我们带来了一首首激昂、动听的歌曲，我们就要和xx年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，身体健康！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦“红歌大家唱”到此结束！
元旦主持词 篇9
男合：尊敬的各位领导，各位来宾；
女合：亲爱的老师、同学们；
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
星：今天担任评委的有：
（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长
星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！
1、六（2）
星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息
星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》
4、星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地
星：一群纯朴虔诚的藏族同胞
胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊
星：绚丽的'舞台，动听的歌声
合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》
6、六（3）
诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。
7、四（3）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦时明月汉时关，万里长征人未还
胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》
8、五（5）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——
叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。
诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。
叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。
9、五（2）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——
叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。
诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！
叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。
10、四（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——
叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？
诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？
叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？
诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？
叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》
11、四（4）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》
12、五（3）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——
叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，
诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……
叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！
诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》
13、五（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——
诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。
叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。
14、六（1）
去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背着个背架子，光光的脚丫子
星：踏着江踏子，上山下河喽。
胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》
15、口风琴合奏
胡：去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——
星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。
胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。
16、颁奖
去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——
诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，
星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！
结束语：
叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；
诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；
胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；
星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获
叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。
诺：我们有志、自律、勤学、笃行，
胡：我们热爱艺术，
星：我们追逐梦想，
女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，
男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来
星：让我们争做儒雅少年！
诺：让我们用儒雅点亮人生！
胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！
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