创先争优心得体会
当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编收集整理的创先争优心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创先争优心得体会1
创优争先活动是发扬敢创一流的勇气和永不懈怠的精神，是构建和谐校园的重要载体。作为党员我思考如何以新的面貌迎接新的教育、创出新的'成绩。
一、 强化安全意识，增强安全责任感
坚决遵守学校各项安全制度，提前到岗，严格按照学校的安全巡查制度和执勤制度履行每天的值班职责，以认真负责的态度和行动，保证学生的在校安全。
二、做好本职，勤奋工作
首先我会将自己分管的各项工作及时到位，做细、做优。要求自己，各项工作不能在自己手中耽搁。
其次师德修养方面爱岗敬业、廉洁从教。做得让家长、学生满意！树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。参与教学指导，发现问题及时反馈、处理。带领教导处强化常规管理，确保教学流程严格规范。
总之，作为一名党员，我要紧紧团结在党组织的周围，以身作则，带头强化争先创优意识，带头创造一流业绩，跟随党组织，带领全体教职工为加快我校全面建设与发展做出应有的贡献！
创先争优心得体会2
近来，各地“创先争优”活动风生水起，先进事例层出不穷，但客观规律告诉我，任何制度上的创新实践总会存在不和谐因素，大概即所谓“分娩前的阵痛”。对于新事物的产生，我总是愿意持保守态度——作好最坏的打算，当然同时也作好最好的准备，请容我作曲拙劣的四重奏，权当对自己的警醒。
创先争优要以廉洁自律为起点。就个人方面而言，作为税务干部首先必须自觉遵守各项法律法规及规章制度，这方面问题似乎不是很大。其次，应该自觉自发有意识地对抗社会不良风气，不与声色犬马的奢侈生活方式、一度泛滥的拜金主义和光同尘,这就需要一定的定力和良好的思想素质。不难想见，无论哪个层面，哪个级别上的税务干部，倘若总以职务之便追求奢靡的生活方式，总以职务之便谋取一己之贪念，他的道路终究不会很长。这不只是外树形象的问题，“王莽谦恭未篡时”，丑陋的马脚一朝裸露，结果影响的不仅仅是个人的'地位前程，所有纯真的过往、艰辛的奋斗、美好的理想…一切的一切，全都会在世人灼烈的目光下发白褪色，一人获罪，贻害四方更是现实社会中的常态；就制度方面而言，创先争优的目的和意义非常明确，假如以此作为滥拨经费的理由、乱发奖金的名目、邀功请赏的台阶、迎来送往的盾牌…，产生制度上的“潜规则”，甚至制度上的腐败，那么“创先争优”不但让人心冷齿寒，更是名实难符的无稽之谈。
创先争优要与责任意识相挂钩。每一个个体都具有相应的工作角色，社会属性，即使是鲁宾逊最终也得回到社会生活中来。勇于担当的个体，组合起来必是强大的团队；推委敷衍的个体只能形成乌合之众一盘散沙。在工作中总是以各种借口推三阻四，明哲保身的人，即使再怎么无欲无求，也很难获得别人的认可。假如下属总是一级一级往上推，个个察言观色、见风使舵，领导总是躲在石头后面，把手一挥“弟兄们给我上”，这样的组合何等的乌烟瘴气！“避席畏闻文字狱，著书多为稻梁谋”，这与龚自珍先生痛加鞭笞的百年流弊何其相似乃尔！没有互帮互助的团队精神，没有勇于担当的责任意识，“创先争优”不知从何说起。
创先争优要以努力学习为立足点。其实，无论创新或守旧，无论工作或游戏，每个人无时无刻不在学习，只是，有人学好，有人学孬。近日，香港导演吴宇森荣获威尼斯电影节终身成就奖，成为首名获此殊荣的华人导演。我们看到，许多人学吴宇森，只学到了暴力，但昆丁·塔伦帝诺则学到了美学，成为世界电影界又一名殿堂级人物，大有出蓝之美。当下，我们更应该以创先争优为契机，在平时积累的基础上，突击抓好业务学习，特别是对创先争优工作具有明确指导意义的有关文件及相关业务内容，更是要认真学习用心领会，不折不扣地执行好每一项工作目标，踏踏实实地做好各项规定动作，为圆满完成创先争优工作系列工程打好扎实基础，发挥出应有的作用。任何时候，脱离了理论研究，唯唯诺诺，敷衍了事，必然和日新月异的现实世界相脱节，创先争优便成了无根之水。
创先争优要以开拓创新为突破口。廉洁自律、勇于担当、刻苦学习恐怕还只是创先争优的必要条件，假如没有创新的精神，一切似乎还不够充分。领导指到哪里就走道哪里，一味按部就班，对所做工作从来没有一点主动性的思考，从不研究来龙去脉，无异于胶柱鼓瑟，这就谈不上“创”和“争”。在做好规定动作的同时思考自选动作，这应该成牢固确立在每一名税务干部的意识当中，用所学所知融会贯通到工作中来，在日常工作中勤于思考，勇于创新，多为领导的决策出主意想办法，创先争优工作才可以达成实质重于形式。
创先争优工作是一个长期复杂的系列工程。上面四点大抵是老生常谈了，但自己总觉得常常忽略了常识性的东西，眼高手低惯了，因而在工作生活中，言谈举止间经常犯一些不该犯的错误。企图在老生常谈中翻出哪怕是一点点新意，不断敲敲自己不愿低下的头颅，或多或少总也呈现出些许争创的意味吧！
创先争优心得体会3
在新一轮解放思想中，要做好新时期基础国土工作，实现创先争优的目标，应大力弘扬以下“五种”精神：
一是大力弘扬勤奋好学的精神。要按照建设学习型、竞争型、创新型、服务型机关的要求，营造学习、钻研、进取的良好风气，不断加强职业道德修养，提高政治业务素质。要始终把学习当作一种责任，一种追求，一种境界，通过阅读书报、上网查询、请上门辅导、走出去观摩等多种途径和形式，认真学习政治理论、政策法规、专业知识，提高自己的理论水平、政策水平、业务水平、技能水平，努力增强分析问题、解决问题的能力，坚持依法执政的能力，做到能干事、会干事、干成事。要注重学习先进，学习典型，排找差距，取长补短，拓展思路，创造特色。
二是大力弘扬求真务实的.精神。求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。面对新形势新任务，进一步在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，十分重要，也十分紧迫。既要坚持部门实际出发，创造性地开展工作，注意克服脱离实际、照本宣科的教条式做法，又要牢固树立全局观念，增强服从、服务大局的意识。既要抓紧解决当前经济社会发展中亟需解决的突出矛盾和问题，切实提高工作效率，认真纠正推诿扯皮、办事拖拉的衙门作风，又要着眼未来发展，建立长效机制，追求长期效果，防止急功近利，克服短期行为。既要坚持和发扬行之有效的好传统、好经验、好做法，又要根据新形势新任务的要求，与时俱进，积极推动各项工作，克服不思进取、墨守成规的观念和行为。
三是大力弘扬开拓创新的精神。开拓创新是我局争创一流、取得辉煌业绩的基本经验，也是我们不断前进的动力。既不能固步自封、夜郎自大，也不能因循守旧、悲观失望。要振奋精神，抓住机遇，开拓进取，乘势而上，站在高起点，实现新跨跃。我们要把“学典型、比贡献、争先进”主题教育活动与做好本职工作有机结合起来，在创先争优上下功夫。
四是大力弘扬勇于争先的精神。要以“学比争”主题教育活动为契机，充分发挥领导干部的模范表率作用，勇于争先，带头争先，创造性地开展工作。我们既要树立远大的理想和抱负，又要发扬脚踏实地、求真务实的实干精神。少说空话，多干实事。领导干部要以身作则，率先垂范，发挥模范带头作用，以自己的人格魅力和榜样的力量号召人、影响人、带动人，注意调动和发挥职工的积极性、主动性和创造性，凝心聚力，把国土工作再登新台阶、再创新业绩。
五是大力弘扬团结协作的精神。一个集体、一个组织，小到部门、单位，大到国家，如果人心涣散、离心离德，就不可能成就事业。因此，要大力倡导团队精神，友爱互助，群策群力，同心同德，上下左右真正形成心往一处想，劲往一处使，同舟共济，齐心协力，共创国土事业新辉煌。
创先争优心得体会4
通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展。作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。
一、遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守国家、单位的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。
二、积极配合领导、团结同事、相互学习。尊重领导、服从命令、积极配合工作;平日里多关心同事、团结一体、互相学习。工作中我们都是彼此的老师，往往从别人的身上看到自己的影子，有好的也有坏的，在面对问题的时候，我们又成为了彼此的后盾，相互并肩扶携着。从我个人而言，在工作的过程中我受益非浅，从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和经验。
三、争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
四、要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自盛自警、自励，保持共产党员的`先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全市经济跨越发展的目标而不懈奋斗。
五、要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局;坚持严格要求自己 ，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
创先争优心得体会5
时下，创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员，如何在这次活动中发挥模范带头作用，我觉得应从以下几方面去做：
一、 积极参加党组织活动，为创先争优献言献策
作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去，为活动的扎实开展，献言献策。
二、 把创先争优活动，同学校发展有机的结合起来
我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题，矿有关部门在工人中经过考试选拔，招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐，但他们特别能吃苦，肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质，尽快适应了教学的要求，为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大，已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是，在80年代中期，大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师，思想活跃，接受新东西快，在老教师的传帮带的引领下，很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。
XXXX年，企业学校移交政府办学，因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因，学校发展遭遇严峻考验。
（1）学科发展不均衡。语、数学科人员富裕，专业英语教师缺少。物理学科人员富裕，化学教师缺少。学科发展的不均衡，造成学校整体教学质量滑坡。
（2）教师年龄结构不合理。现有的教师，年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70％，使得学校的发展缺乏后劲。
（3）优质生源减少，社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员，私立学校的蓬勃发展，使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大，使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标，就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而，农村初中办学面临越来越多的压力。
如何在严峻的形势面前，冲出一条可持续发展的路子，是学校党支部、行政班子的责任，也是每个党员及全体教职工的责任。
三、 求真务实，从我做起，从现在做起。
在学校发展的初期，一批文化水平低，没有受过太多专业训练的老师们，凭着急切的工作热情，高度的社会责任感，边学边教，创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难，不比现在我们所面临的困难少，但他们有一股不服输的勇气和脚踏实地的实干精神。这是他们那一代教师留给我们宝贵的精神食粮。我们这一代继任者，要学习他们，求真务实，从我做起，从现在做起。
（1）提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。
（2）强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法引导人。从细节入手，把握好教育教学的`每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师
（3）终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。新时期的教育教学的核心要求，是培养具有创新精神的人。作为教育者，首先要有创新意识和创新精神。这就要求我们，要不断学习新课程要求，新的教育教学理论，对教育教学中出现的新问题，要用科学的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求寻找解决问题的方法。
总之，作为一名党员教师，要在新一轮教育教学的变革中，跟上时代的步伐。在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。充分发挥党员的先锋模范带头作用，做一名合格的人民教师！
创先争优心得体会6
近期，中央要求要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标；“五个好”和“五带头”，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。
总的来说，“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。
在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩，为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白，“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的`“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
开展创先争优活动，深入推进必不可少，深入基层，深入群众，不断扩大活动的覆盖面，不断提高活动的参与度，不断丰富活动的内容，从而使活动有声有色、扎实推进。我认为，在此基础上，更为关键、更为重要的是抓好“深化”，抓好学习实践活动成果的“深化提升”，重点要在以下三个方面下功夫、见实效。
一要在“服务人民群众”上下功夫、见实效。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。创先争优，要深化为民服务，要在服务群众上下真功夫，首先要做好学习实践活动中尚未完成的为民实事，跟踪督导，确保实事办好，实事办实；要密切联系群众，准确了解群众新需求新期盼新困难，及时跟进，抓紧办理，让群众充
分感受党的温暖；要丰富群众精神生活，搞好文化下乡，建好文化书屋，让群众获得良好的精神食粮；要带动群众致富，帮助理思路、找门路，帮助学技能、提素质，以群众的满意度检验创先争优的实效。
二要在“加快科学发展”上下功夫、见实效。
开展学习实践活动，就是破解影响和制约科学发展的难题，集中扫除障碍，已经取得了不错成效。创先争优活动的主题就是深入学习实践科学发展观，这与学习实践活动是一致的。在加快科学发展上下功夫，关键要利用好学习实践活动成果，对原有制度机制，不断完善提升，形成综合体系，确保长期发挥作用，营造良好发展环境；要发挥党员模范作用，激发创业热情，带头践行科学发展，带头发家致富；要提升党组织向心力、发展力，增强科学发展的信心，凝聚科学发展的力量，带动党员群众走好科学发展之路；要适应新情况，研究新形势，拿出新举措，解决新问题，把活动中激发出的热情转化加快科学发展的实际行动，确保取的实实在在效果。
三要在“健全基层组织”上下功夫、见实效。
开展创先争优活动，关键要健全基层党组织，更好地发挥基层党组织作用。要选好基层党组织带头人，加强后备干部队伍建设，实施好“递进培养”工程，真正使优秀人才脱颖而出；要提升服务水平，健全服务机构，创新服务形式，帮助群众解决实际困难；要带头发展创业，壮大集体经济实力，搭建群众致富平台，努力实现和谐发展、科学致富，树立基层党组织良好形象。
“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩。所以，只有坚持深入与深化并举，积极进取、扎实工作，充分发挥基层党组织的政治核心和党员先锋模范作用，才能更好的促进我们岗巴县物质文明、政治文明、精神文明全面发展，为岗巴县的发展稳定做出积极贡献。
创先争优心得体会7
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
一年一度的师德培训又开始了，本次培训学习的主题是“学习楷模勤耕耘，创先争优促发展”。抱着认真学习的心态，我阅读了“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹，从她们身上，我看到了一名优秀教师应有的教育教学态度，看到了一颗“爱学生、爱教育”的心，让我感触颇深。从这次的活动中我学习到很多，深感作为一名新教师存在很多不足的方面，以下是我的一些心得体会。
一、师德内在的提升
通过学习，使我进一步懂得，中央提出开展创先争优活动，对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展具有十分重要的意义。通过本次的学习，对我的触动很深，体会也很深刻。面对新的形势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体，因此，作为一名新时期的教师，我们既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作；不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力；在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志尤其作为一名党员教师应牢记党的宗旨，发扬优良传统，要认真学习楷模勤耕耘，牢固树立全心全意为人民谋利益思想，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，教好书育好人。
创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进学校又快又好的健康发展。作为新时期现代教师来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。总的来说，“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的方法和动力，是对我们在教育教学中表现突出、工作业绩突出的一种鼓励。因此，对于我们教育工作者来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和同志们对我们过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。在以后的工作中认真学习政策法规、道德规范和为人处世的基本准则，严格遵守教育教学常规和学校管理的规章制度，努力使自己成为一个具有崇高职业理想和职业道德的人；二在教学中深入研究教学业务，不断拓宽知识视野，及时掌握现代教育技能，使自己成为一个学识丰富、教学水平高、受学生欢迎的'好老师。
二、师德外在的表现
作为一名合格的教师应该做到言行一致，表里如一，少说多做，真抓实干，把内在的师德素养外化为自己积极的实践和行动；做到为人师表，以身作则，率先垂范，勇于创先，争做师德标兵。在教育教学工作上，做到认真学习，潜心钻研，求真务实，改革创新，创造出色业绩。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
“忠诚事业、依法执教、恪守师德、严格治教、团结进取、探索创新、诚实守信、乐于奉献”是教师主要精神。作为一个教育工作者，要树立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表，要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应新形势下教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
创先争优心得体会8
这一阵子，读了一本书，名字叫《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，读过之后，颇有感触，真觉得这是一本难得的好书。
教师作为知识的传播者，我们教育的根本目的是促进人的发展。作为一名合格的教师，必须学会从日常的教育教学活动中，不断反思，从而经常纠正自己的教育教学行为，以适应学生发展的需要。这也就是说的师生共同成长。
这本书的作者，是著名的美国教育心理学家卡罗林博士，他收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及从幼儿园、中小学以及大学的学生生活，包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，距离生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，真的觉得书很贴近我们的实际，书中所举教师的错误，我们都可以在现实中体会得到，这使我能边对照边受教育，特别是从这些案例中我进一步理解了学生的感受，又一次站在学生的视角审视我们司空见惯的许多教育现象和处理方法，会有所悟、有所省，从而避免因工作中的失误，而给孩子们的'成长造成“伤害”。
这本书最值得称道的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本所在。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如：“当你伸出一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点”，“教师是潜在的动力源，运用社会赞许可以学生的行为”，“通情达理的老师会注意黑板礼节
创先争优心得体会9
中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。5月23日，南涧县农村信用合作联社召开了“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动动员部署会议，标志着县联社“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动正式启动。在全县员工中掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”成为近期基层关注的话题。
什么是爱岗敬业呢？小时候老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人！工作后领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人！我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧！每天都在重复同样的工作，同样的机械化的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对成堆的残币的时候，想一想残币被整理好那一刻的成就感。面对成堆的贷款合同的时候，想一想客户拿到贷款时的喜悦感。面对……像这样什么样的难题都能迎刃而解，做什么事都充满热情。
如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每一个员工都必须要有一个“不怕吃苦”的'良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：
一要坚持全心全意为人民服务。做到为民所用，利为民所谋，情为民所系。只有维护人民利益，信用社才能更好更快的发展。
二要增强业务能力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习，不断进步才能顺应时代的发展。
三要强化责任意识。每一个顾客都是我们的亲人，我们的一言一行都必须维护信用社的良好形象，要用我们的热情周到的服务让党和人民满意！
“爱岗敬业，创先争优”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲，我们要相信，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩，就一定能成为优秀的信合人，为信合事业的发展更好的添砖加瓦！
创先争优心得体会10
为发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平，峄城区民政局以“转变作风，提高效能，优化环境”为主旨，以“事争一流，业创一流”为目标，以“服务大局，保障民生”为己任，坚持“四个围绕、六下功夫”，切实推动民政工作再上新台阶。
“四个围绕”即，围绕“贫有所保”，以保障困难群众基本生活为重点，扎实推进城乡低保的提标扩面工作，努力做到应保尽保、分类施保、动态管理：截至9月底，我区城市低保对象5897人，共发放城低保金868.7万元；农低保人数比20xx年底净增3551人，达到13665人，全年预计发放农低保金1230万元；围绕“病有所医”，加大对低保户、低保边缘户和重症病人的`医疗救助力度：仅今年，开展的“大病救助”活动集中救助439人、发放救助金85.25万元，为23名低保家庭先天性心脏病患儿做了免费手术，为10名农村“五保”、老复退、伤残军人、军烈属、城乡低保家庭的老年白内障患者实施了免费手术治疗，救助困难留守儿童100名、发放救助款2万元；围绕“老有所养”，进一步健全和完善五保供养制度：目前，全区共有五保对象2730人，其中集中供养1966人，集中供养率72%，峄城敬老院成为峄城区农村一道亮丽的风景线，成为“五保”老人安度晚年的幸福乐园；围绕“灾有所救”，规范核灾、报灾、救灾程序，建立和完善灾害应急救援机制：在全区七处镇街均设有村级灾害预报员，建立了灾害应急响应网络。
“六下功夫”即，开展“党性教育”活动，强化“民本”理念，在履职尽责上下功夫；开展“能力培育”活动，突出学有所长，在提高素质上下功夫；开展“岗位奉献”活动，鼓励爱岗敬业，在提高执行力上下功夫；开展“服务群众”活动，倡导亲民爱民，在提质提速上下功夫；开展“亮牌示范”活动，培树党员先锋，在规范管理上下功夫；开展“工作创新”活动，塑造工作亮点，在提高创新力上下功夫。
创先争优心得体会11
学校是培养祖国未来建设者的基础阵地。保障学校师生的安全，强化校园管理，是家庭、学校和教育教学工作的首要职责，是构建平安校园、和谐社会的重要基础。为此，我觉得学校领导要用心在“三个一”上构建安全防范屏障，注重在狠抓“三个环节”上形成安全管理机制。
把每一个人管好，从根子上抓安全。学校要将安全管理工作纳入学校目标管理范畴，制定目标管理细则，健全覆盖所有工作环节的安全责任体系，作为校长要把加强教职工队伍建设作为学校建设管理的重中之重，切实提高教职工的法制观念、职业道德、责任意识和执教、履职能力，使他们深感维护学校安全，确保学生平安是义不容辞的责任，教师要确实把安全和健康教育纳入教学内容，将学生个人的理想信念、人生观等大道理与生命高于天的现实道理结合起来教育，将解决思想问题和现实问题、心理问题结合起来做，将严肃校规校纪与关心爱护学生结合起来抓，使每一名学生都知道“生命只有一次”的道理，从而实现“要我安全”到“我要安全”、“我应安全”、“我懂安全”、“我能安全”的.飞跃。
把每一件事情做好，从预防上创安全。学校安全管理工作是一项涉及校内校外的系统工程，它渗透于学校内部管理的方方面面和每一个环节，受制于家庭、社会管理环境的影响，只有把校内校外的影响学生人身安全的每一件事情做好，才能确保校园的长治之安。因此，无论是学校还是各级公安、交通、工商、文化、卫生等部门，都要严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》中的规定，各自做好安全防范工作，共同营造青少年健康成长的安全环境。坚持从大事着想、从小处入手，既要始终把住饮食、防火、防电、防踩踏和校园周边环境、交通安全等防范重点，又不忽视简简单单的每一件事情，不放过点点滴滴的每一个细节，切切实实把简单平凡的每一件事情做好、做实。
把每一天过好，从零起步保安全。“生命不保，谈何教育”，为学生创造一个安全的学习环境，是学校的首要任务，是校长、老师的第一责任，学校领导和每一位教师时时要有如履薄冰的紧迫意识和居安思危的工作态度，任何时候都不能抱有侥幸心理和麻痹思想，往往麻痹之时就是问题发生之日。在安全防范上，我们应该要有“归零”意识，不沉醉于过去、不满足于现状，天天归零、处处归零，项项工作是起点，每时每刻是开始，要始终从零起点上抓安全，在高标准上
创先争优心得体会12
面临新形势、新要求，干部培训事情也遇到了许多新问题，如：了解的同一问题，尤其是在各方面事情任务非常繁重的情况下，怎样充实了解培训在干步队伍建设方面的基础性作用，防备和克服干部培训可有可无的头脑;事情的定位问题，怎样把握干部这一特定群体的总体特性以及各种培训工具的不同特点，切实提高干部培训事情的针对性;机制的创新问题，怎样开辟视野，理顺干系，整合股源，优化载体，真正形成大教诲、大培训的事情格式;要领的完善问题，怎样经过理论与理论的无机联合和当代讲授手段、办理步伐的有用运用，完成服从、效益的最大化。为此，从县科级干部培训事情的实际出发，必需在以下三个方面有新的打破。
一、与时俱进，，更新培训理念
做好新时期的干部培训事情，必需在头脑、内容、方法、制度、机制等各方面临峙创新，只要对峙不停深化改革，开辟创新，才能跟上时代前进的步调，才能使干部培训事情满盈生机和活力。重要的，是头脑理念创新。要树立人才资本看法，从战略高度充实了解加速生长，要害在党，要害在人，人才是第一资源，人才资源开发投入是收益最大的投入，干部作为人才步队的主干，教诲培训更是一项重要的资本投入;要树立党管人才的看法，真正把干部培训事情置于各级党组织和向导干部的高度器重之下，完成党管干部、党管人才;要树立素质教诲看法，器重知识技能的传授、知识结构的优化和综合素质的提高，突出强化本领的造就，始终对峙把学习力、创造力的提升作为培训的重要任务;要树立终身教诲看法，把学习作为终身任务，完成学习事情化、事情学习化，创建干部不停演进的知识体系。
二、创先争优就要放开搞活，创新培训机制
干部培训事情存在调训难、培训难、提高难的被动局面，要害在于干部培训运行机制不畅，必需增强培训的针对性、实效性和先辈性，渐渐创建一套“当局调控、行业引导、单元自主、个人志愿”的开放式大培训形式。
在目标上，做到理论学习、党性锻炼双丰收，在拓展知识面、改善知识结构的同时，还要取得组织纪律、学习态度、作风变化等方面的明显变化。
在要领上，对峙多渠道、多情势、本性化，对峙讲堂与研讨、测验等不同方法的联合，尤其是针对干部日常事情的特点，强调理论讲授，经过专题讲座、案例分析、实地调研、对策研讨、景象模仿，看重对实际问题的分析和研讨，以引导式、开导式、研讨式讲授为主，克服单一、板滞的培训方法，变更“教”“学”双方积极性。
在内容上，突出政管理论的学习，突出今世政治、经济、科技、执法知识的学习和适应世界经济一体化技能的学习，突出前沿学科、行为学科和哲学要领论等新知识的学习，创建以理论基础、世界眼光、战略头脑、党性锻炼、业务本领为框架的培训内容体系。
在工具上，拓展培训面，重要干部重点培训，优秀干部增强培训，年轻干部每每培训，紧缺人才加紧培训，把党政干部、企业谋划办理干部、迷信技术干部作为重点，同时兼顾其它阵线干部培训，积极引导和谐下层单元根据各自业务需要、实验归口分类培训，做到同步思量，统筹安排，分期进行，片面展开，整体推进。
在手段上，加大必需的'经费投入和物质投入，改善讲授情况和条件，渐渐采用电化讲授、远程教诲、网络讲授等当代手段，充实运用数字、信息、多媒体等当代技术，以提高获取新知识的速度。
三、创先争优首先要建章立制，改造培训行为
干部培训事情要取得本质性打破，机制是要害。要从完善干部培训办理制度入手，以健全的制度规范培训行为，提高培训程度。
一是向导责任制度。要根据创建党委同一向导、组织部分主管、相干单元配合的干部培训向导事情体制的要求，协同动作，形成合力。各级党委要把干部培训事情摆上位、推到位，纳入重要议事日程，明确职责分工，增强对干部培训事情的向导;组织部分作为全县干部培训的主管部分，承担对干部培训进行规划与微观办理和引导的重要责任，要设立专门机构，配备专职人员，签署目标责任，重要向导亲自抓，分管向导具体抓，有关向导配合抓，实时研讨解决干部培训事情中出现的新情况、新问题;党校是干部培训的重要基地，包办具体的培训任务，卖力日常的组织和谐、课程安排、培训办理。
创先争优心得体会13
在党的基层组织和广大党员中开展创先争优，是中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展，需切实做好“高、精、实、新”四字文章。
一、“高”就是摆高位置，站在全党全国的大局上来开展创先争优活动
创先争优活动，过去搞过，将来还要搞。那么，如何看待今年部署安排的争创活动？各级党组织和广大党员
一定要提高认识，要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下，放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上，进一步摆高活动位置，认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓，列为一项经常性的工作来抓，列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。
二、“精”就是精心策划，贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动
脱离本地本单位实际，活动就会丧失生命力；创先争优就会沦为一种文字游戏，一个空口无力的口号；广大党员没有明确的目标，所谓的创和争，就不会产生应有的效果。为此，一定要把精心策划活动载体，具体明确争创目标，提出生动响亮富有生命力的口号，作为开展争创活动的先导。树一面旗帜，让党员明确努力的方向，提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求，要进一步的具体化、实体化、生动化，要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事，为民解忧，为民谋利益。
三、“实”就是扎扎实实，用实实在在的行动和效果来取信于民，来推进创先争优活动
各级党组织和广大党员要作出公开承诺，增强立党为公、执政为民的责任感和使命感，要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之，并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进，群众测评监督的办法，使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的.行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示，让群众来评价党组织先不先进，党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者，不要作活动的评判员，活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。
四、“新”就是创新特色，用开拓创新的精神开展好创先争优活动，推进基层党组织和党员队伍建设
当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理，针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际，以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题，运用创新思维来创造性地开展活动，在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面，多想点子，多出实招，通过活动来推进上述工作，并总结经验，推进基层党建工作创新发展。
创先争优心得体会14
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师，要在工作中努力践行活动精神，做人民满意的教师。
一、更新观念，做改革创新的教师
观念是行动的先导，陈旧的观念必然落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐，始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情，想别人没有想的事，做别人做不了的事，才能使学校发展的活力进一步迸发，才能进一步改善管理教学，使学校不断发展壮大。
二、勤奋刻苦，做努力学习的教师
学习是能力之基。作为教师，我们拥有的知识必须不断更新，才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学，把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。其次要善思，要注重并善于思考和总结。最后要会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质，使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师，才能构建“学习型”学校。
三、艰苦奋斗，做实干进取的教师
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的.好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说，不努力教学，无异于丢掉了立足之本，失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作；精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师，只有敬业又精业才能更好地工作，做人民满意的教师。
四、无私奉献，做率先垂范的教师
为人师表，就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
学高为师，德高为范。在今后的工作中，我们一定要牢记“办对人民负责的教育，当人民满意的教师”的宗旨，以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标，立足自身实际，爱岗敬业，甘于奉献，用执着与智慧，传播知识的圣火；用爱心与责任，培育民族的未来；用辛勤与汗水，书写兴化教育改革发展的新篇章！
创先争优心得体会15
创新，是一个物种、一企业、一个地区、一个民族、一个国家生存、发展、壮大的必由之路。择优，是物种生存竞争、市场贸易竞争、国家存忘竞争的自然选择。创先争优，就是创造先进的思想、思路、方法、制度、技术，追求思路优势、方法优势、技术优势、制度优势、竞争优势。通过创新、变革、竞争，获得更高更强的生命力、竞争力。
中国春秋战国时代的秦国，位居西部边陲，通过几代人的土地制度、军事制度的创新、变革，建立以业绩为标准的任用报酬制度，打破贵族、皇族任人唯亲的用人制度，重用六国英才，逐渐由弱变强，消灭六国，统一中国，建立当时全球最强大的帝国。17世纪荷兰，通过造船业组织方式的`变革—第一个建立现代“股份制公司制度”，很快建立当时世界最强大的海军、商业船队，垄断了欧洲通往美洲和东方的海上国际贸易，成为“海上的马夫”。19世纪英国通过政治变革、贸易制度变革、企业组织变革、技术创新、工业革命，成为世界最强大的经济和军事大国，建立了左右全球规则的“日不落帝国”。20世纪美国通过吸收英国等欧洲先进的现代经济制度，同时，根据世界经济环境的变化，对金融体制和金融产品不断创新、变革，使华尔街成为全球金融中心，通过华尔街来控制、利用全球资金、资源、人才，成为人类历史上最强大的帝国。19世纪美国汽车制造商福特实行标准化、流水线生产作业，将汽车生产成本大幅度降低，使汽车这只能贵族、大款使用的奢侈品开始进入平常百姓家，从而建立了当时世界最强大的汽车制造帝国，开创了汽车时代的到来。
创新（先）、择优、争优，可以确保一个组织生存能力、竞争能力不断增强、壮大。如果这次全国性的创先争优活动能够从制度上、根本上下功夫，建立一个以业绩突出、优异为导向的用人、用工制度，必然会激励全国人民积极主动创新、上进，从而提升中华民族的综合竞争能力，早日恢复中国昔日拥有的强盛、帝国地位。
不过，在具体实施创先争优过程中，应注意以下几个问题：
1. 重务实、重成效：紧密结合工作实际，思路、方法、态度、措施、技术上创新、创先，突出工作成效，进行纵向和横向比较，激励先进，鞭策落后。
2、创新评业绩价方式：过去的政治活动成效，基本由各单位自我评价、总结。这次应该由服务对象来评价各单位“创先争优”成效，让百姓参与、监督、评价“创先争优”活动，形成更大的推动力、凝聚力。使“创先争优”人人有份、人人有责、人人受益，从而让中国产生新的、更大的凝聚力、创造力、竞争力。
3、设立有效可行的业绩评价指标：不同部门、不同行业，工作性质、特点有差异，各部门、各行业“创先争优”成效如何，应该根据各自的工作职责设立不同的考核、评价指标。如公检法部门，社会安全、交通安全、治理腐败，是考核其成效的主要方面。上下班堵车时间长短是考核交通部门、规划部门业绩主要指标；
4、制度创新：一个良好的制度，可以使坏人变成好人；反之，一个不好的制度，可以让好人变成坏人。政治动员、督促检查是催人上进的重要手段。但是，制度创新，制度变革，完善现有各种规章制度，深化改革，建立一个确保人人自愿、主动上进、奉献的制度---努力、勤奋、踏实工作，业绩突出与个人报酬、升迁挂钩的制度。秦国所以能够统一六国，在于商央变法、建立了以杀敌多少和垦荒多少为标准的升迁、报酬制度，吸引了天下人才，让天下有真才实学的人为他出力、卖命。中国30年来取得的巨大经济成就，在于改革开放、不断完善制度。
5、切忌上纲上线、制造紧张局势：“创先争优”活动，应该达到思想、方法、技术和制度上的创新、创先，提高工作效率，促进生产力发展，增强国家综合竞争力。在实施过程中，吸取过去极左教训，不能把平时对某人的看不惯或厌恶，趁机对他进行攻击、甚至上纲上线，制造紧张局势，妨碍社会经济的正常发展。应以建立和谐社会为宗旨，引诱、善导、鼓励人们上进、创新。