关于主任工作述职报告汇编6篇

　　在当下社会，报告的使用频率呈上升趋势，不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编精心整理的主任工作述职报告6篇，希望能够帮助到大家。

关于主任工作述职报告汇编6篇

主任工作述职报告篇1

各位领导、同事：上午好！

　　我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。20xx---20xx学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况的向大家作简单的汇报，请各位批评指正。

　　一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况的，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况的。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。

　　三、深入推进了以整体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组整体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收.材料在会上交流，有学术性。

　　四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

　　五、加强课题引领，明确科研的..。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与整体协作相结合的道路。

　　六、开展形式多样的师生活的动，营造科研氛围。

　　（一）教师活动

　　1、教科研专题学习。

　　2、教研、备课组长培训。

　　3、专家讲座(高主任)

　　4、骨干教师培训

　　5、外出及校际教研

　　6、优质课比赛

　　7、四优评比

　　8、进行了网上教研。

　　（二）学生活的动

　　1.参与组织了“我读书，我快乐”征文及演讲比赛比赛，并指导学生在县里获奖。

　　2组织高一高二学生参加省级书法比赛。

　　3、组织了学生参加第四届全国中学生作文大赛，有60多名学生获奖。

　　4、.上交了中小学规范汉字书写作品。

　　5、各教研组组织了丰富多彩的学科竞赛活动。

　　6、组织学生文学社活动并每学期编辑出版一期校刊。

　　以上是我这一年所做的工作，在以后的`工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，争取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

　　各位领导、老师：为学校、教师发展服务是教科室工作的宗旨，推广科研成果是教科室的工作职责。在此，谢谢大家的.和支持。希望我们能在以后的工作中不断努力，相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。谢谢大家。

主任工作述职报告篇2

　　尊敬的各位领导、各位同仁，下午好：

　　我代表放射科向各位就 20xx 年工作做一汇报：回顾过去，展望未来，在过去的一年里，放射科科在医院的正确领导和关心支持下，以及全院人员的协调配合下，全科人员的辛勤工作和努力下，完成了全年的各项任务指标，达到了预期的目的，取得了优异的成绩，现将放射科全年工作总结如下：

　　一、管理方面

　　1.在工作中我们始终以责任、荣誉、团结、进取的医院文化铸就和谐，和谐凝聚力量。始终坚持与医院保持高度一致，服从领导，听从指挥。一年来，作为科主任以身作则，率先垂范、忠于职守，尽职尽责，尽力做好科室的管理工作，当好一线参谋工作，做好上传下达工作的桥梁作用，只有我们不断改变自己，发展自己，完善自己，做好本职工作，才能体现出自我价值，不辜负医院对我们的信任和厚望，科室工作的开展，任务的完成，管理资料的整理，经市上年度工作检查组专家给予很好的评价。

　　2.机器设备维修保养做到专人负责，专人管理，专人维护，请专人维修，保证机器正常运转，科室人员定期培训机器操作操作规范，杜绝差错事故发生而影响正常工作秩序。

　　3.诊断报告书写严格执行报告书写规范，科室人员采取集中学习与自学相结合，不断提高专业技能，诊断符合率达到 90％，为临床提供正确的诊断治疗依据。

　　二、接诊人次及业务收入

　　全年接诊人次238724人项次，经济收入2425252.00元，与去年同期比较经济收入增加170064.00元，增长率8%。

　　三、质量控制

　　在保持去年成绩的同时，加强科内组织领导，加强业务学习，定期组织及分配科内大夫讲课任务，大家认真学习，同时派专人与临床科室沟通联系，征求意见，方便医患，完善了各种软件建设，分类组织，分类管理，有制度、有落实，各种会议记录、学习记录齐全，全体人员按照各项规章制度进行工作，履行自己的职责，且分工明确。工作中杜绝乱收费、私收费及不收费的`现象。

　　四、医德医风及优质服务

　　（1）以病人为中心，以满意为标准，积极响应医院号召，为病人就诊提供方便，热情服务，遵纪守法，爱岗敬业，全年无医疗安全纠纷事故发生。

　　（2）我科人员认真遵守医院的各项规章制度，遵守劳动纪律，任劳任怨，且积极配合医院的各项优质服务工作，对每一位来我

　　科检查的患者都能礼貌接待、认真解说，并且百问不烦，使他们认识到有病早治，无病早防的重要性，积极配合检查工作。

　　存在不足：

　　1.科室人员不足，学科梯队建设层次不合理。

　　2.知识结构单一，知识更新速度缓慢。

　　3.主动服务意识不强，还需进一步提高。

　　4.设备方面：透视机陈旧老化，故障率高，维修费用高，影响业务拓展。

　　近年病员量不断增加，一台DR每天在高峰期以不能满足投照需要，病人候诊时间长、意见多，直接影响工作和医院声誉。 20xx年工作设想及建议：

　　1.加强管理，抓教育、抓质量、抓制度、抓服务，规范工作流程，优化结构，深化改革，稳步发展，提高质量，转变观念，不断推动“以病人为中心”的主动服务模式。

　　2.放射科是一个多学科交叉的学科，人才培养期限长，建议再招聘至少两名专科以上影像专业技术人员进行培养，以加强学科人力资源梯队层次建设。

　　3.建立有效的联席会议制度，加强与临床各学科的交流与沟通，促进学科交叉、融合与发展。

　　4.近年来病人数量不断增加，而我科现在只有一台DR,在病人高峰期及机器故障时不能满足诊疗需要。但是于20xx年购置的一台韩国MIS/630MA高频X线机因医学影像数字化建设闲置，根据科室工作需要希望对这台机器进行数字化DR升级，以满足临床诊疗与放射科检查工作需要，同时可提高资源利用与整合。

　　5.大家知道现代化医院建设已快速进入信息化时代，影像科作为医院内医学图像主要来源部门，如何使医学图像实现数字化采集、储存、管理、处理、传输及有效利用，是医院数字化建设中的焦点。

　　放射科现使用的一台透视机为1997年购置的匈牙利1987产X线机改装的透视机，这台机器使用年限过久，故障率高，维修成本高，功能单一，不能满足临床诊疗工作及检查需要。而遥控式数字胃肠机，目前仍是临床诊疗和放射科在胃肠检查以及一些特殊造影和部分介入手术的主要设备。

　　综上所述，回顾放射科多年来的发展，结合现状及数字化放射科的建设要求，建议医院：购置数字胃肠机一套。以便更好的开展放射科诊疗工作，同时可以更好地拓展业务。

　　最后预祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，合家幸福。谢谢大家！

　　20xx年12月9日

主任工作述职报告篇3

　　日子像流水一样，简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头，又是一个学期从我们的身边悄悄溜过，跟孩子们一齐共同经历了成功和失败，不一而足。针对这学期本班的实际状况，再结合期初的工作计划，现做如下小结：

　　1、培优扶差是教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。

　　2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出，他们也在关心着我们班是第几名，也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心，而且取得了好成绩。如：书法比赛中13位孩子得奖，群众舞或二等奖。

　　3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的`管理手段还很欠缺，管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了，拿不出好办法。这点有待进一步努力。

　　4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育，对他们会忘记。

　　5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，个性是一些男孩子。上学期，他们总是玩好了再来写作业，没时间了，作业就乱写，交上来的本子一团糟;这学期，他们一来到教室就开始做作业，字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了，看到地上有垃圾也能弯腰捡起。

主任工作述职报告篇4

　　作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

　　我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改善教育教学方法，在政治思想上始终持续和和党中央的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、职责感。

　　1、配合班主任抓好班群众建设。经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习用心性，注重学生自治、自理、自控潜力及兴趣的培养。

　　2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每一天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

　　3、狠抓环境管理，确保净化校园。安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

　　4、参与组织、开展各项大型活动。用心协助、配合学校开展每年

　　一届校园艺术节活动，配合体育组参加一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

　　5、关心、帮忙后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。个性是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的`世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

　　6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

　　7、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理潜力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

　　8、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，职责到人。

　　成绩的取得，归功于学校领导的正确领导，在百忙工作中还经常关心和指导我的工作，对我的工作经常给予批评指正，使我能够持续清醒的头脑，摆正位置，任劳任怨地干好本职工作。感谢全体老师对我本人的尊重和宽容；有了你们的大力支持和力挺，给予了我很大的帮忙。

　　成绩微不足道，都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。

主任工作述职报告篇5

　　一、全省人口计生工作主要会议精神

　　全省人口计生工作会议于20xx年12 月30 日下午在武昌洪山礼堂召开。省委、省人大、省政府、省政协有关领导，省人口与计划生育领导小组成员单位，省直各部门主要负责人，各市、州、各县（市、区）党委或政府主要领导，各市（州）分管人口计生工作领导、人口计生委主任、各县（市）区人口计生局局长共300余人参加会议。会议由副省长XXX主持，主要议程有五项：一是省计生委计主任XXX报告20xx年全省人口计生工作情况；二是经验交流；三是省委常委、宣传部长XXX宣读《全省20xx年度人口计生目标管理考评情况的通报》，XX、XX、XX三个县市被通报；四是颁奖；五是省长XXX作重要讲话。他指出：一是牢固树立大人口意识，为全省科学发展、跨越发展营造良好的人口环境；二是突出重点，进一步加大综合治理出生人口性别比工作力度；三是坚持党政一把手亲自抓、负总责，坚决落实人口和计划生育工作“一票否决”制度，加大投入，强化计生干部队伍建设，统筹协调各方面力量，形成全社会齐抓共管的合力，努力开创人口计生工作新局面。

　　二、20xx年全县人口计生工作情况

　　20xx年，全县共出生10358人。其中以政策内出生9657人，符合政策生育率93。23%，高出目标值2。23个百分点，政策外多孩率1。28%，低于目标值0。02个百分点。出生人口性别比113。04，同比上升了0。08个单位，各项主要责任目标圆满完成，低生育水平继续保持了稳定。

　　（一）取得的主要工作成绩

　　一是宣传教育扎实有效开展。我们充分利用春节农民工返乡、三月法制宣传周、四月科技活动周和5。29计生协会纪念日等时机，采取多样形式广泛宣传政策法规及优生优育、生殖保健等知识。全县先后共组织培训25场次，参训人员达7900余人次。刷写宣传标语4500余条、出动宣传车60余次、发放宣传资料35000余份、办专栏400余期、编排演出文艺节目6场次，营造了浓厚的宣传氛围，有力促进了育龄群众婚育观念的转变，全县先后共有2700余对农村夫妇主动放弃了二孩生育指标。

　　二是利益导向机制不断完善。县两办印发了《关于落实市人口和计划生育利益导向机制的'实施意见》，在全县初步形成了一套集“奖、优、免、扶、保、助”为一体的计划生育利益导向体系。先后为1334户人均年纯收入在1400元以下的农村贫困独生女和“两女户”家庭落实了低保，为7734户义务教育阶段住校就读的农村独生女和“两女户”女孩落实住校生活补助689。35万元，为362户农村独生女、4408户独生子女、双女户分别落实了高中考加分政策。联系22家企业对40名贫困女学生开展结对帮扶活动，全县共为222名考上大学的农村独生女、两女户女孩颁发奖学金39。8万元，落实双女户家庭绝育奖励46。8万元。

　　三是优质服务水平进一步提升。一年来全县共开展已婚育龄妇女重点对象孕环情监测148698人次、随访服务63015人次、生殖健康检查165008例、安全地做各类节育手术17695例，共为5388对新婚青年开展了免费婚检、为6256对夫妇开展了免费孕前优生健康检查，为降低出生缺陷，提高出生人口素质奠定了坚实基础。

　　四是依法行政工作水平显著提高。我们坚持以“四亮”、“四改”、“四评”“四创”为工作目标，扎实开展了“三评两查”活动。共聘请文明执法监督员200余人，在县、镇、村三级分别设置公开栏417处，开通了12356阳光计生热线，先后召开座谈会8场，发放调查问卷及征求意见函16000余份，有力促进了计生干部工作作风和服务理念转变。同时积极与县法院联合办公，进一步加大对违法生育对象依法打击力度，新增立案358件，申请法院强制执行131件，依法行政能力和水平进一步提高，受到省考核组的充分肯定。

　　五是综合治理出生人口性别比取得明显成效。一年来我们进一步加大了孕情监管和和B超、流（引）产手术、终止妊娠药物的管理，在纪检监察、公安、卫生、等部门密切配合下，综合运用法律、经济、政治等各种手段，组织专班先后奔赴上海、广州、北京、浙江、贵州、河南等地调查取证，严查“两非”案件，全县共查处“两非”典型案件21件，一般性案件18件，共取消二孩生育资格18人，没收B超10台，罚款30。9万余元，处理相关责任人10名，责令4家诊所停业，有效遏制了出生人口性别比攀升势头。

　　六是流动人口计生管理服务逐步规范。进一步强化流动人口信息入库和有效联系。组织各镇（场）先后为19800余名流出的已婚育龄妇女重新进行了信息登记入库，落实了详细地址和联系方式，开通了乡级PADIS流动人口子系统，深入开展流动人口优质服务，积极加强区域协作，先后与北京、上海、浙江、福建、河南、广东等地签订了流动人口计划生育工作管理区域协作协议书，建立了“双边联管”关系，在流动人口集中的地方建立流动人口协会13个，有力推进了流动人口计生服务管理“一盘棋”进程。

　　（二）存在的困难和问题

　　一是稳定低生育水平的任务十分艰巨。部分群众的生育意愿与现行生育政策之间还存在着较大的差距，“重男轻女”、“多子多福”、和“养儿防老”等传统思想在一些地方较为盛行，加之社会抚养费征收调查取证难，征收不到位的现象时有发生，不能有效起到震慑超生、教育群众的作用，在群众中产生了一定负面影响，在社会上造成了计划生育越来越松的错误认识。对人口计生工作造成了很大冲击，20xx年全县政策外生育人数701，同比增加194人，政策外多孩生育人数133，同比增加48人，低生育水平仍然面临着很大的反弹压力。

　　二是流动人口服务管理还存在较多薄弱环节。全县流动人口队伍庞大，流动人口既是人口和计划生育服务的重点，也是难点，同时，受管理网络、管理手段和管理能力的制约，部分镇村对流出的已婚育龄妇女底子不清，情况不明，信息入库率和有效联系率低，调查显示，20xx年全县流动人口办验证率80。54 %，低于目标值4。46 个百分点，信息入库率81。29%、低于目标值3。71个百分点，有效联系率 64。49 %，低于目标值 20。51个百分点，由于对流动人口缺乏有效监管，给政策外生育和“两非”行为发生带来了极大隐患。

　　三是综合治理出生人口性别比任重道远。受传统观念和社会保障机制不健全等因素影响，农村生育男孩的愿望依然强烈，孕情无故消失的现象时有发生，由于缺乏有效手段，本地性别比案件始终难以突破，二孩及以上性别比133。41，高出正常值26。41个单位，小林性别比145。56，二孩及以上性别比206。67，始终持续在高位运行，综合治理出生人口性别比仍将是一项长期艰巨的任务。

　　（三）20xx年工作思路：

　　“围绕争创全国计划生育优质服务县，继续稳定低生育水平，促进全县人口长期均衡发展”的工作目标，全面贯彻落实科学发展观，创新工作机制、强化基层基础、健全网络队伍，推行优质服务，完善利益导向，加快提速提质，为建设活力、魅力、和谐新XX营造更加有利人口环境。

　　一是加强宣传倡导，进一步转变群众生育观念。坚持面向基层、面向群众、面向家庭的原则，积极创新宣传形式，丰富宣传内容，大力开展婚育新风进万家活动和人口文化进家庭活动，着力打造生育文明活动品牌，营造有利于人口计生工作开展的浓厚舆论氛围，有力推进移风易俗，进一步提高人民群众对计生工作的参与率和知晓率，不断促进育龄群众婚育观念转

主任工作述职报告篇6

各位领导、老师：

　　晚上好! 因为在座的都是工作经验丰富的老教师、老班主任。我的发言谈不上什么经验介绍，只能是粗浅的谈一下从我在做班主任期间时所做的工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结，让自己在以后的班级工作中更加条理清晰，有条不紊。感谢大家从百忙之中在这里听初一三班班级工作汇报，不当之处敬请大家批评指正。

　　“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报近两个月我的工作情况。同样我每天用这句话提醒自己，无论工作中自己的压力有多大，自己的工作有多忙，只要孩子们出现了状况都要以最平和的心态面对问题，解决问题。绝不将工作中的情绪带到教育孩子身上。我会以宽容的心去面对他们的每一次过失；用期待的心去等待他们每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

　　一、树立班委的核心地位，人人参与管理，保证每个人都有自己的舞台，同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力，让他们更加营造一个“严于律己，宽以待人”的和谐的班级氛围。对比上学期我们班级的工作在创新中求班级特色。

　　班级干部和各科课代表分别负责素质品德量化考核、行为自律量化考核、班级学习量化、班级卫生量化考核、班级纪律量化考核、班级活动量化和班级其他量化考核七个板块。在开学的第一周班会时间进行了具体的各项考核标准的学习。执行期间严格按照“公平、公开、公正”的原则，让学生面对问题时先反思自我，后提出疑问的方式进行每天夕会时间各班委公布相关量化。例如：素质品德量化考核由值周班长负责，共制定了20条版规，第19条就是尊重他人：私下不议论他人是非，否则一次扣5分。由每周值周班长负责监督反馈。每周四所有班委上交量化，我对他们的情况做总结量化，给予相应的奖励和惩罚。并在爱心关注卡里反馈，初一三班博客中记录他们的成长。同时也是家长开放日的学生成长的分数填写依据。

　　每周周日回来后，卫生委员召集小组管卫生的同学开会，学习委员召集课代表开会等等，所有班委各负其责，了解每周同学们的情况，周日夕会时间各班委在班长的组织下在班内总结上周情况，以及总量化和学习量化情况，并提出本周对班级的期望。

　　管理原则：同学们能干的事情，班主任不参与，譬如：周日班级大扫除，卫生委员连个大扫除都负责不了，用她干吗？当然需要一段时间的培养。班主任交代的事情第一时间完成。完成不好或者没完成以失职原因进行通报。

　　二、有序的开展每周的主题班会，为班级营造每个人都有自己的闪光点、相互学习、取长补短的平等自主的班级气氛。对比上学期我们班级的主题班会在有学生自主主持的前提下又增加了新的特色。

　　1、双语主持班会。每周值周班长会在主题班会期间为全班同学献上双语歌曲、双语演讲和自己的才艺展示。让每一个孩子得到充分的锻炼的同时得到他人的认可。

　　2、自主主题班会。孩子们自己通过观察找到讨论的话题，或是通过调查研究出大多数同学喜欢讨论的话题，也可以通过班级同学的需求，找到话题。总之，孩子们的自主班会中，每一个孩子都要根据主题班会进行自己观点的阐述，并且分享别人的收获。（）

　　3、班级主题班会。根据学校规定或班级安排规定主题班会的研讨和学习。

　　这个在三班公开班会时大家已经看到了所有的流程，同样我在领导的.要求下将公开班会那次做了详细的课堂实录在学校网站上公布，其实每一次班会都是这样做的。让每个孩子提高自信是需要我们耐心的去等待的。每个孩子在表演结束后都会得到同学们的真诚的评价，为自己进步指引着方向。

　　三、第一次月考结束以后，给孩子们科学分组，以一帮一的学习方式，分六小组之间加强竞争，营造出团结向上、积极进行进取的班级氛围。

　　小组式教学讲究的是“兵教兵”，锻炼大家良好的人际交往能力和团队精神的体现，增强各小组的竞争意识，但是对于自制力比较差的同学，教会学生学会发现问题，解决问题，并及时找学生谈话，找原因，进行利害教育，在班级上搞先进小组舆论观，激励先进，督促后进。小组量化不是个人学习好，你的量化就高，是把小组4个人完全捆绑在一起的。当然在加分和减分中一定要趋于平衡。学习上的量化，我是从学年进步名次在班级的排名和自己的分数与班级的平均分对比后的排名公平的得出相应的分数，以小组的形式加上去，希望通过这种竞争方式缩小两极分化的现状，真正做到他们的希望：不能让每个同学掉队。

　　四、习惯一旦养成，就一直坚持。让孩子们在逐渐养成好习惯的同时提高自身素质，修炼自我的同时努力为班级营造一个高素质的人际交往的班级氛围。

　　站在上学期班会教育和下课诵读黑板一侧的好习惯教育的基础上，努力坚持做到12个做人的好习惯、14个做事的好习惯和王校长曾经给孩子们分享的“青少年的七个好习惯”；本学期以“人是支配习惯的，而不是被习惯支配的。”口号来

　　坚持自身的行为、生活、做人做事等方面的好习惯。并以“宽是害，严是爱，希望老师严格要求我们。”向所有老师提出了全班学生的希望。

　　五、对于班级整体管理中，我给分为四个部分，每一个人都负责着班级的管理，量化以组为单位，不在以个人。从中加强孩子们的团结合作的能力。

　　1、学习委员：傅新璐分为六组分别的负责人：耿静、王瑞、吴迪、孙传钦、李昊峰、赵柏翔

　　2、课代表：岳岱孺分为数语外政史地生课代表（班级前五名并且无偏科现象、学习组长除外）：傅新璐、岳岱孺、何涧清、李昊峰、常圣尧、苏子恒、韩钰

　　3、卫生委员：牟潇涵分为六组分别负责人：耿静、李昊峰、岳岱孺、陈一丹、韩钰、王婉婷

　　4、生活委员：殷结宝、谯丹分为六个宿舍，社长分为为：王泽坤、杨洋、吴迪、徐子鹏、谯丹、张倩、牟潇涵

　　我经常到学生中间闲聊，听得多，看得多，了解的就多，在掌握大量的实情和第一手材料，为制定出针对学生实际的治班措施，采取切实可行的治班办法，提供了科学的依据。班主任的工作是千头万绪，纷繁复杂的，不仅要传道授业，还要精细到学生的细微末节，要使工作循序渐进，有条不紊，重点突出，由班主任一个人说了算的方式教育是行不通的，必须实行民主，班主任要做到统揽全局，全盘思考，通过对种种情况的分析，比较和综合，选择切合班级实际和学生特点的最佳途径和方法。愚者千虑，必有一得，通过班级讨论后的方案，学生才乐于接受，才能收到最佳的教育效果，使班级风气正，学习风气浓，同时也有效的避免了班级工作的盲目性。

　　但“金无足赤，人无完人”，面对我校提出的“面对21世纪，要以学生为中心，终身学习，国际视野”的素质要求，我在教育教学工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将更严格的要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，我坚信明天会更好！谢谢。

　　此致

敬礼

　　xx学校

　　初一三班班主任：张xx

　　二Oxx年四月二十二日

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