学习的名言75条

时间:2025-05-22 02:47:16 名言 我要投稿
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实用的学习的名言75条

  闻见广则智慧辟,胜友之而学易成。—— 魏源下面是小编精心准备的学习的名言75条,供各位参考。

实用的学习的名言75条

1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

2、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复

3、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

4、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

5、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

6、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

7、书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向

8、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》

9、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

10、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符

11、毁灭的只是生命,不是安宁。

12、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

13、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的解放,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

14、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

15、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

16、壮志与热情是伟大的辅翼。

17、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

18、好人的天生欲望是知识。

19、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。

20、君子之学贵一,一则明,明则有功。

21、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

22、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

23、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。

24、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

25、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。

26、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

27、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

28、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。

29、有了知识不运用,等于耕耘播种。

30、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

31、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

32、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

33、破万卷,下笔如有神。

34、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

35、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

36、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

37、胸中不学,犹手中无钱也。

38、学习犹如逆水行舟,不进则退。

39、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

40、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

41、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

42、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。

43、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

44、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

45、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

46、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

47、不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

48、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾

49、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

50、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

51、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

52、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。

53、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名

54、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名

55、学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。——佚名

56、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

57、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

58、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

59、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

60、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。

61、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。

62、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

63、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

64、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。

65、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

66、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

67、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

68、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。

69、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。

70、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

71、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

72、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载

73、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

74、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。

75、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

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