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有关读书的名言合集39条
读书其实分为是指导"知"的还是指导"行"的这样两大类,就像《如何阅读一本书》中所说的,理论性和实践性的两类书。以下是小编为大家整理的读书的名言39条,感兴趣的一起来看看吧。

1、读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。——培根
2、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
3、读书给人很多智慧,实践给人很多方法。
4、(一个创作者)简单说来,便是他能在书本上发痴。他从说明人生的书本上,养成了对于人生一切现象注意的兴味,再用对于实际人生体险的知识,来评判一个作品记录人生的得失。他再让一堆日子在眼前过去,慢慢地他懂得创作了。——沈从文
5、中国书和西洋书,在内容和形式上虽有很大差别,但中西爱书家的趣味趋向,他们的搜集范围,有些地方都不谋而合,殊途同归……中国藏书家对于一本纸墨精良,字大如钱的宋椠精本摩挲不忍释手的醉心神往情形,恰如西洋藏书家对哥顿堡的四十二行本《圣经》,反复数着行数,用鼻嗅着羊皮纸的古香气一再点头赞叹的情形一般。文化本是没国界的,中西爱书家的趣味相同正不是偶然的事。——叶灵凤
6、书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而见之矣。"若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟异日观"云尔。余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟑灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。——袁枚
7、多读书,要多读当代世界文坛的优秀作品,因为这些作品代表着一种潮流,一种趋向,一个层次。世界名著当然要细读,那是里程碑。但更多的还是要多了解当代世界文坛出现的杰出作品,必须把握住它的脉搏,这样才不致于落伍。有些作品现在不一定拥有很多读者但时间可以证明它是有生命力的好作品。不要把精力枉费在一般的文学杂志上,那对创作不会起多大作用。——叶楠
8、买书不可不多,而看书不可不知所择。最好之书,当熟读深思,礼记心得。——曾国藩
9、盖书籍的装帧,不仅求其形式美观而已,又要求能够表达书籍的内容意义,是内容意义的象征。这仿佛是书的序文,不过序文是用语言文字来表达的,装帧是用形状色彩来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲,听了序曲,便知道歌剧内容的大要。——丰子恺
10、读书触类旁通博古通今,实践举一反三立异 标新。
11、寒窗孤坐冻生瓶,尚把遗编照露萤。阁束九师新得妙,梦吞三画旧通灵。
12、书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。——哈兹利特
13、用功学习不仅有益于我的心灵,而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事,我不再考虑我的那些疾病,痛苦也因此减轻了。——卢梭
14、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——清:朱用
15、劳于读书,逸于作文。——元代·程端礼《程氏家塾读书分年日程》
16、立身以立学为先,立学以读书为本。——(宋)郑耕老真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
17、人们对博览群书的人推崇备至;这一点足以被视为对文学的赞扬。 ——[美]爱默生
18、光明给我们经验,读书给我们知识。 作者:奥斯特洛夫斯基
19、幼敏悟过人,读书辄成诵。
20、足行万里路,胜读万卷书。 作者:书摘
21、读书三十年,腰间无尺组。——王维
22、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参
23、长大在于吃饭,快乐在于读书。
24、弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。
25、莫容易,白了少年头,空悲切。——岳飞
26、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!
27、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。
28、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢棱
29、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。作者:曾国藩
30、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。
31、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。 ——拿破仑
32、听他一席话,胜读十年书,我深感不虚此行。
33、读书,这个我们数见不鲜的平凡进程,现实上是人的心灵和高下古今一切民族的雄伟智慧相勾结的进程……
34、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想;正如音乐的美妙,并不寄寓于它的音调,而在于我们的回响。——霍姆斯
35、不动笔墨不念书。——徐特立
36、但愿即是快乐,缔造即是快乐。
37、成功的科学家往往是乐趣遍及的人,他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船,教育我们从狭隘的处所,驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒
38、常识就是气力,气力就是常识。——培根
39、看文字须大段出色看,耸起精力,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中必要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不行按册子便在,掩了册子便忘。
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