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2021年通用学习的名言合集86条
奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。下面是小编收集整理的学习的名言86条,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
2、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
3、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
4、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
5、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
6、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
7、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
8、君子之学也以美其身，小人之学也以为禽犊。——荀子
9、自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
10、学则正，否则邪。——扬雄
11、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向
12、学习，永远不晚。
13、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
14、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
15、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
16、好人的天生欲望是知识。
17、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
18、君子之学贵一，一则明，明则有功。
19、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
20、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
21、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
22、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
23、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
24、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
25、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
26、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
27、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
28、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
29、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
30、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
31、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
32、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。
33、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
34、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
35、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
36、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。
37、"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
38、学需志也，才需学也，非学元以广才，非志无以成学。
39、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
40、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。
41、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。
42、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
43、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
44、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
45、不怨天，不尤人，下学而上达。
46、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
47、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
48、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
49、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
50、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
51、劳动教养了身体，学习教养了心灵。
52、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
53、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。
54、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
55、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
56、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
57、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
58、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
59、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
60、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
61、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
62、敏而好学，不耻下问。 ——佚名
63、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。
64、只要愿意学习，就必须能够学会。
65、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
66、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
67、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
68、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
69、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
70、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
71、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
72、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
73、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
74、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
75、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
76、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
77、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
78、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
79、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
80、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
81、学习是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
82、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
83、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
84、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
85、为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
86、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
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